實用的難忘的元宵節(jié)作文600字匯總(4篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的難忘的元宵節(jié)作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的元宵節(jié)作文600字 篇1

　　正月十五是元宵節(jié)。媽媽帶我去超市買湯圓。買湯圓的人真多呀！柜臺前選購湯圓的人絡繹不絕，付款的隊伍都排成了一條長龍；湯圓的品種真多呀！有黑芝蔴餡的，有草莓餡的，有紅豆餡的，還有 肉餡的……湯圓的個頭有大的、小的，人們喜氣洋洋地挑選自己喜歡的`品種。看到這么多好吃的湯圓，我的口水直往下流，于是，我趕緊催著媽媽快點買好湯圓回家煮給我吃。

　　開始煮湯圓了，本來像 玻璃球大小的湯圓，放入沸水里一個個流入鍋底，煮好后一個個湯圓就變成了如同乒乓般白白胖胖的小娃娃，它們浮在沸水上面玩耍。我舀起一個湯圓舔了一下，真甜呀！咬一口，里面黑芝蔴餡立即流了出來，香甜味充滿了我的口腔，真好吃！我一口氣吃了好幾個，媽媽說:“吃慢點，小心燙著�！�

　　吃完了湯圓，爸爸帶我去鳳凰廣場看花燈，今天的廣場真是燈籠的世界，千姿百態(tài) 的燈籠高高掛起。每一個燈籠下面吊著一個燈謎，如果誰猜中了燈謎，燈籠就屬于誰。我看了好幾道燈謎，可是沒有一個能猜中，我站“二八佳人”的燈謎下沉思，我完全不懂是什么意思，爸爸看了之后說:“很簡單，不就是個‘妙’字嗎？”我問:“為什么？”“因為二八一十六，十六代表年齡，佳人指的是女子，十六歲的女子是少女，‘女’加‘少’不就是‘妙’嗎？”這個燈謎真的被猜中了，我獲得了一盞漂亮的燈籠。我對爸爸佩服得五體投地，爸爸叫我以后要多看書，豐富自己的知識，爭取明年自已獨立多猜中幾個。時間不早了，我提著燈籠和爸爸一起高高興興地回家去看中央臺的元宵聯(lián)歡晚會。

　　這個元宵節(jié)過得真叫人難忘��！

難忘的元宵節(jié)作文600字 篇2

　　這天，我們正要煮飯，卻見一個電話打來，原來是請我們吃飯(*^__^*又有得吃了)。我早就餓瘋了，一聽有飯吃，我立馬就沖了出去。

　　在寒假快要收尾時，迎來了標志著春節(jié)結束的節(jié)日——元宵節(jié)！說起元宵，這可是我最喜歡的食物……之一（沒辦法，誰讓我那么喜歡吃甜食）。而元宵節(jié)來了，春節(jié)也就結束了;春節(jié)結束了，假期也就結束了；假期結束了，就意味著又要投入到艱辛的初中學習生活中了。（唉……）

　　這天，我們正要煮飯，卻見一個電話打來，原來是請我們吃飯(*^__^*又有得吃了)。我早就餓瘋了，一聽有飯吃，我立馬就沖了出去。

　　到了地兒才發(fā)現(xiàn)，這兒只不過是一個小攤……算了，能填飽肚子就行了。這兒是打火鍋的，只不過鍋里的料和其他不太一樣，別的店放的都是狗肉羊肉（至少我們這邊是這樣），它偏要放鴨肉，而且輔料還是蛇肉，汗……不過味道還真的是挺不賴的。

　　“酒”（飲料）足飯飽之后，老媽趕著回家看元宵節(jié)的晚會，可眼看晚會就要開始了，怎么辦？于是……老媽就就近找了一個熟人……去那里看（為什么？555，我還要回家吃元宵咧！）。可轉念一想，說不定那里也有元宵呢？于是我就答應了（這個決定讓我后悔不已，555）。

　　可去到才知道，那家人也沒有買元宵……（無語）

　　本來以為早一點回家還可以在沿路的'超市買，可是，這個元宵節(jié)的晚會竟然放到十二點多（主持人也不累��？）。

　　于是，這個元宵節(jié)我連元宵都還沒見到，就匆匆的結束了。

難忘的元宵節(jié)作文600字 篇3

　　今年元宵節(jié)的晚上，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去城墻上觀燈會。節(jié)日的城市被華麗的街燈裝扮得無比美麗，街道兩旁的樹上也掛滿了各色各樣的彩燈，像天上的星星，熱鬧非凡。

　　城墻門口早已人山人海、一片喜氣洋洋，還未進城墻內(nèi)，目光就被門前的京劇臉譜吸引了，那臉譜人物頭戴王冠，身著披風，背插靠旗，真是威風凜凜。媽媽告訴我紅色的臉譜象征忠義、耿直，我轉過頭來，豎起了大拇指。隨后，我們就跟隨人群登上了城墻。

　　站在城墻上，一眼望去，那一組組五光十色、千姿百態(tài)的花燈映入我們的眼簾，這一定是一場可以讓我們大飽眼福的'視覺盛宴，觀燈的人們再也壓抑不住心里的興奮了，人群中的孩子們狂跑著高喊道：“好漂亮!”年輕人們邁著悠閑的腳步感嘆道：“好美啊!"老年人們豎起大拇指贊嘆道：“制燈者們心靈手巧，真牛!”

　　突然一聲清脆而洪亮的聲音使我停止了腳步，噢!原來是一位戴眼鏡的叔叔在講解《四大喜事》這一燈組，好奇的我也擠了進去，此時我也知道了《四大喜事》分別是：“久旱逢甘露”、“他鄉(xiāng)遇故知”、“洞房花燭夜”、“金榜題名時�！�

　　我們繼續(xù)往前走著，突然眼前出現(xiàn)了一只烏龜背著一只鴕鳥的燈，真有趣，我忙喊：“奶奶，快來快來呀!這是長壽安康燈，是以戰(zhàn)國時期的龜馱鳳鳥銅燈為原型，輔以編鐘二龍戲珠圖案。祈福人們平安長壽、吉祥安康�！蔽医o奶奶念著燈上面的介紹，奶奶笑著說：“今年的燈做得真好，動作表情活靈活現(xiàn)，好!好!”今年的花燈真是與眾不同啊!“金豬迎賓”燈、“滴公英”燈、“新年民俗”燈、“能源革命”燈……看得我目不暇接。

　　城墻上的每一盞盞燈都仿佛是天空中一顆顆璀璨的星星，把夜空照耀得那么明亮;城墻上的每一組燈都仿佛是一盒彩筆，把元宵節(jié)勾勒得那么多彩、那么生動!

難忘的元宵節(jié)作文600字 篇4

　　今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，我們學校為了宣揚傳統(tǒng)文化，豐富同學們的校園文化生活，舉行了一次別開生面的元宵節(jié)猜字謎活動。

　　當?shù)诙��?jié)課下課時，我們操場忽然來了幾個新朋友------大紅燈籠，老師們也正忙著布置操場，有的老師在掛字謎，有的老師在系繩子，剛吃過午飯，許多同學也不閑著，三個一群，五個一伙前去觀看，還有的正在和伙伴們討論著答案。我立刻興奮起來了，在操場上東瞅瞅，西看看，瀏覽了一下題目，忙得不亦樂乎。不一會兒，我已是滿頭大汗，胸有成竹地回到了教室。

　　大約到了下午二點左右，我們猜字謎活動開始了，先是一、二、年級，再是三、四年級，最后才是五、六年級，我在教室里度日如年的盼望著時間快點、再快點，終于到了我們五年級了，同學們便像一群出籠的小鳥，笑著、叫著、跳著跑到操場排隊等待袁老師的'”“開始”，此時的校園也人山人海，熱鬧非凡。袁老師先說了游戲規(guī)則，剛宣布猜字謎活動開始，我和我的隊友就像脫了繩的黑馬，跑向了猜謎場，我首先看到了一條“添丁進口”，心里想：添丁進口，應該是“丁”字加“口”字，不就是“可”字嗎？于是，我三步并作兩步來到了老師面前，前邊已排起了一條小長龍，輪到我報出了答案。太好了！我答對了！我迫不及待的把小紙條撕了下來，讓老師簽了名字，我成功地得到了第一張小紙條，它好像在對我說：“再接再厲，加油！”我信心倍增，在操場上不停地看呀、想呀，恨不得知道所有字謎的答案。

　　時間過得好快，猜字謎活動很快結束了，我們都意猶未盡，戀戀不舍的離開操場，回到了教室清點了一下戰(zhàn)利品，一共8塊糖，還不錯！猜字謎，不僅可以鍛煉我們的頭腦，還能娛樂身心，真是一舉兩得！

　　這次的元宵節(jié)過得真有意義，不但熱鬧非凡，而且增長了見識，還開發(fā)了我們的智力，我真希望學校多舉行幾次這種活動。