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考試的感悟作文

時(shí)間:2024-02-05 16:55:37 考試 我要投稿
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考試的感悟作文9篇(薦)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的考試的感悟作文9篇,希望能夠幫助到大家。

考試的感悟作文9篇(薦)

考試的感悟作文 篇1

  九年級(jí)的期末考試結(jié)束的挺早,不過(guò)成績(jī)確實(shí)不太讓人滿意,甚至可以說(shuō)有點(diǎn)糟。不是自謙,確實(shí)是事實(shí)。所以,我不得不反思一下,以便于進(jìn)步吧!

  首先,不好的原因是學(xué)生第一次采用答題卡。答題卡不能折,還要用2B鉛筆涂選擇題。語(yǔ)文是第一場(chǎng),要指導(dǎo)孩子們粘貼條形碼,填寫學(xué)校、班級(jí)、姓名、考場(chǎng)、座號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)。然后是孩子們第一次在答題卡上答題,寫字速度放緩了,字是端正了,可做題速度就不那么容人樂(lè)觀。兩個(gè)小時(shí),孩子們慌得是沒(méi)消挺過(guò),但有的作文是匆匆結(jié)尾,或者是字?jǐn)?shù)不夠多,或者是閱讀題做的不夠認(rèn)真,總之,是時(shí)間不夠用。

  再者是第一大題:積累與運(yùn)用的第一題和第二題,兩道選擇題,第一題是字音題,可難度有點(diǎn)大,因?yàn)榭康氖嵌嘁糇,并且是聲調(diào)不同而已,這確實(shí)是我們農(nóng)村學(xué)生的弱項(xiàng)。想到此,我就很自責(zé),因?yàn)槲疫@個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村語(yǔ)文教師的普通話水平不咋的,不能不說(shuō)我對(duì)這道題的正確率確實(shí)起著很大的副作用,慚愧呀!第二題字形題,這個(gè)應(yīng)該可以做對(duì),可偏偏正確的A組中出現(xiàn)了一個(gè)“附聲附和”,偏偏我們只學(xué)了個(gè)“隨聲附和”,學(xué)生一看,就認(rèn)為A組錯(cuò)了。其實(shí),我也認(rèn)為這個(gè)題出的有問(wèn)題,可終究還是失了分。你說(shuō),開場(chǎng)就遇到難題,孩子們的.心里不免緊張,緊張的心理只會(huì)對(duì)考試有負(fù)影響,可能我的分析有點(diǎn)牽強(qiáng)附會(huì)了。

  然后是詩(shī)句默寫題。詩(shī)句默寫本來(lái)是死知識(shí),可偏偏是死知識(shí)害苦了孩子們。因?yàn)樵诤僮鳂I(yè)中就有這道題:《琵琶行》中創(chuàng)造性的運(yùn)用延宕手法,使這兩句成了千古名句,同化了不同讀者的心里內(nèi)涵,甚至成為獨(dú)立的諺語(yǔ)、格言的句子:——————————我還專門上網(wǎng)查了一下答案是:同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。還專門給學(xué)生講了一下,可結(jié)果答案是:千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。我還是堅(jiān)持認(rèn)為答案錯(cuò)了,可轉(zhuǎn)念一想,可能是節(jié)選的詩(shī)歌內(nèi)容沒(méi)有同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)這兩句,可答案的這兩句是寫琵琶女的矛盾心情的。但就是因?yàn)槲姨崆敖o孩子們講了寒假作業(yè)中內(nèi)容,反倒有讓孩子們填錯(cuò)了,真是無(wú)語(yǔ)呀!

  最后,就是名著,任選出《紅樓夢(mèng)》中“冷子興、賈雨村、甄英蓮、元春、迎春、探春、惜春”的四個(gè)人名,寫出他們的特殊含義,也就是諧音。我看到這道題,我只能搖頭了,孩子們的名著沒(méi)少讀,可想理解準(zhǔn)確這些不是有難度,而是很大難度。

  我認(rèn)為,這次的期末考試的試題不夠令人滿意,因?yàn)檫@個(gè)難度有點(diǎn)大了,看來(lái),試題的難易也挺重要,不能過(guò)于簡(jiǎn)單,也不能過(guò)于難為學(xué)生了,過(guò)難了,反而起不到測(cè)試的目的了,不過(guò)只是少數(shù)題而已,但少數(shù),有時(shí)也能影響大局。但我和孩子們不會(huì)因?yàn)橐淮蔚臏y(cè)試就灰心氣餒了,相反會(huì)有更大的動(dòng)力。

考試的感悟作文 篇2

  期中考試圓滿結(jié)束了,我周圍發(fā)生了很大的變化。不信?那你就看看吧!

  一、換了個(gè)班

  別太驚訝,在我們學(xué)校,初一的期中考是很重要。因?yàn)檫@關(guān)系到選拔少科班的事。我不幸被選上了,但名次很不理想,才77名。我從初一(3)班轉(zhuǎn)到了初一(12)班。還真有些不適應(yīng)。我想,過(guò)幾個(gè)月應(yīng)該就會(huì)和同學(xué)們熟起來(lái)吧!

  二、周圍都是陌生的面孔。

  換了個(gè)班,同學(xué)都不熟悉,好在還有20個(gè)人認(rèn)識(shí)。(12)班真是高手如云呀!不是英語(yǔ)可以和外教conversetion(交談)就是數(shù)學(xué)使人望而止步,作文超好的也有的是。真有點(diǎn)自卑的感覺,自己好象是一無(wú)所長(zhǎng),特?fù)?dān)心考試,如果考倒數(shù)第一,面子就得丟光拉!好害怕!老師也變了,男老師好多。最讓我不能忍受的是原來(lái)(3)班同學(xué)的話。女生還好,就是一些男生,見我就說(shuō)“叛徒”之類的'話。我到(3)班串門,他們就喊:“你是誰(shuí)呀?我不認(rèn)識(shí)你。哦,對(duì)了,你是(12)班的吧,這是(3)班,不是(3)班的不能進(jìn)去!睕](méi)辦法,我只好逃了。以前是(3)班班長(zhǎng)的錢錦說(shuō)她再也不下去了。我有同感呀!

  三、課程變了。

  其實(shí)也沒(méi)變多少。就是外教課多了一節(jié)。更加不幸的是:星期三和星期五第八節(jié)課要跑1600米,暈呀!誰(shuí)不知道六年級(jí)我跑步是全班倒數(shù)第一,現(xiàn)在要跑1600米,這不是要我的命嘛!嗚!腿現(xiàn)在還痛著呢!

  看起來(lái)上少科班沒(méi)好處,還是兩年制的。不過(guò),想想也是有好處的,同學(xué)優(yōu)秀一點(diǎn),也可以激發(fā)我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)嘛!哈哈!對(duì)了,老媽終于同意我定20xx年的雜志拉!不也是因?yàn)檫@個(gè)嗎?

  “我說(shuō)你到底下不下來(lái)呀?”嗚!老媽又來(lái)催了。這也是一個(gè)壞處,我的上網(wǎng)時(shí)間又減少了!可憐那!

考試的感悟作文 篇3

  考試周來(lái)臨,黑色周來(lái)臨,語(yǔ)數(shù)英三科大考接踵而至,考卷琳瑯滿目,白花花的一片。

  考試周結(jié)束,黑色周過(guò)去,新的黑色來(lái)臨,成績(jī)。

  教室里嘈雜一片。

  “嘿,哥們,多少分!蹦乘傈h摟著我,笑道。

  我先是一笑,繼而面色陰沉地道,數(shù)學(xué)才93分,語(yǔ)文還好,98.5。

  死黨瘋了:”你是五年級(jí)生嗎?語(yǔ)文98.5?太可怕了!“

  ”是啊,太可怕了,數(shù)學(xué)才93!拔业吐曄職獾卣f(shuō)。

  這便是我的煩惱之一。

  下節(jié)是我最最不希望來(lái)到的夢(mèng)魘課:數(shù)學(xué)

  黃老師大步流星的走了進(jìn)來(lái),一到我的座位前,他立馬就發(fā)現(xiàn)了哪一個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)刺眼的、簡(jiǎn)單的、張牙舞爪的錯(cuò)誤。

  黃老師用一雙銅鈴似的眼睛瞪了我一眼,旁邊的差生同桌當(dāng)場(chǎng)嚇傻,全組同學(xué)接斂聲屏氣,大氣都不敢出,緊接著,黃老師強(qiáng)悍的氣場(chǎng)撼動(dòng)了全班同學(xué),有幾個(gè)坐在好學(xué)生旁邊的差生嚇得躲在桌子底下。

  氣場(chǎng)消失了。

  我松了一口氣,黑色已經(jīng)過(guò)了,證明苦已經(jīng)過(guò)了,甜就要來(lái)了。、

  悅耳的下課鈴聲伴隨十分鐘的流逝和下節(jié)課的'上課鈴加接踵而至的贊美。

  一天、一周就這樣過(guò)了。我又有了一個(gè)煩惱:

  這幾天,我一直在思考,一直在反省,我一直在父母定制的航道上前進(jìn),幾乎看不到青春的影子,只有一個(gè)模糊的感覺,我是否應(yīng)該奔向我心中那個(gè)夢(mèng)想的、美好的、不可替代的未來(lái)呢?時(shí)間在一分一秒地流逝,我是否要追求我心中的哪一個(gè)充滿陽(yáng)光的、幸福的、夢(mèng)幻的青春呢?考試周,我又得到了什么呢?屈辱?贊揚(yáng)?還是兩者抵消的平淡呢?答案又是別的什么嗎?

  我等待著我的答案。

考試的感悟作文 篇4

  每一次考試結(jié)果都是這樣。甚至僅有的一點(diǎn)光亮都被黑暗所吞噬,找不到我的太陽(yáng),哪怕是僅會(huì)反射陽(yáng)光的月亮,像是一只孤魂野鬼,在漫無(wú)邊際的空間游蕩。

  我曾試著安慰自己:這不是我的世界,自然不會(huì)存在屬于我的光亮。安慰只是言語(yǔ),存在于這個(gè)世界上卻會(huì)是亙古不變的現(xiàn)實(shí),也許存在著我提前放棄的那一刻,如果命中注定存在這一刻,那我現(xiàn)在所能做的也只會(huì)是等待、沉默。

  別人眼中的我是不很在乎成績(jī)的那一類學(xué)生,事實(shí)上又有誰(shuí)會(huì)比我更了解我自己的心情:漠不關(guān)心的外表下隱藏的徹夜難眠,但我又怎能把痛苦和別人一起分擔(dān)。我真的很“自私”,我只想一人承擔(dān)著這痛苦,默默的品味著,尋找著燭光中漸漸憔悴、黃花叢中漸漸消瘦的凄涼和傷悲?吹匠煽(jī)單的那晚,我保持異常的冷靜。十一點(diǎn)一刻,我睜著眼睛,由于同樣的冰冷,我的思緒溶到了窗框里的那塊乳白的天,我真的不想相信烏黑的窗框框住了整個(gè)世界。此刻,窗旁的書櫥卻異常鎮(zhèn)定的反射著幾片冷光;頭稍稍的側(cè)了一點(diǎn),依稀中似又見到了我的書桌、我的椅子。。。紋絲不動(dòng),黑暗中,他們似乎在等待著。。。

  將會(huì)有怎樣的的未來(lái),如此切近又如此遙遠(yuǎn),伸手可及而又望而興嘆。在一切塵埃落定之時(shí),卻失去了美麗的幻想與憧憬,害怕會(huì)像泡泡般的炸裂,從此失去了陽(yáng)光下的的五彩斑斕。我說(shuō)過(guò),我害怕結(jié)局,甚至害怕過(guò)程,甚至害怕開始一個(gè)新的理想。于是,我想逃避,我愿意成為機(jī)器人DD機(jī)械和單調(diào);在緊張的學(xué)習(xí)生活中我迫切的尋求孤單、尋求簡(jiǎn)單,幻想著躺到一個(gè)永遠(yuǎn)擁有清風(fēng)吹拂的綠茸茸的山頭,最好還有一個(gè)無(wú)盡的黑夜。正如舒婷所說(shuō):

  如果有沒(méi)有盡頭的'路,我一定去走,

  如果有永遠(yuǎn)做不完的事,我一點(diǎn)去做,

  如果有永遠(yuǎn)不會(huì)改變的愛,我一定去追求。

  我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)這么消極了。

  我小心翼翼而又萬(wàn)分謹(jǐn)慎,害怕每一次摔跤。

  我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我開始愛上黑色的夜DD一個(gè)如此完美的地方。黑夜會(huì)給我一支畫筆,我會(huì)用自己的心去作畫;黑夜會(huì)給我一雙黑羽,在空間中自由的飛翔,F(xiàn)實(shí)會(huì)被掩蓋,只存在自己和自己編織的夢(mèng)。

  生命對(duì)已是何其簡(jiǎn)單,而對(duì)他去卻又何其不簡(jiǎn)單。周圍的親人暫且不說(shuō),就是黑暗中等待著的桌椅,我這樣也只是會(huì)慚愧不已


考試的感悟作文 篇5

  “萬(wàn)歲!萬(wàn)歲~!終于考完了!”這是我在期中考試結(jié)束后發(fā)出的感慨,這次的期中考試因?yàn)榕紓兪钱厴I(yè)班的緣故所以學(xué)校相當(dāng)?shù)闹匾,搞的跟平時(shí)的期末考一樣,在經(jīng)過(guò)三天的“煎熬”之后,終于迎來(lái)了勝利的曙光。先不管那么多了,給自己輕松一下吧……

  打打籃球吧,好幾天沒(méi)挨籃球了,先是搞足球比賽,然后又是期中考。籃球技術(shù)現(xiàn)在也不知道咋樣了,找?guī)讉(gè)好友PK一下吧!打了一個(gè)下午的籃球,大汗淋漓的,還好技術(shù)已經(jīng)恢復(fù)了,三分!兩分!上籃!哈哈,還真有點(diǎn)科比的味道啊。對(duì)了,NBA的新賽季已經(jīng)開始了,本人是個(gè)狂熱的NBA球迷,今年也剛好是NBA與CCTV合作二十年的紀(jì)念年,也看了四、五年的球了,又是感慨啊~!

  玩會(huì)電腦吧,上上QQ,跟好友聊聊天。上上“創(chuàng)網(wǎng)”,看到自己的文學(xué)社發(fā)生了翻天覆地的變化,想著剛加入文學(xué)社時(shí)的情景,從“一無(wú)所有”到已有一百多篇精華。自己也從跟社長(zhǎng)死磕要一個(gè)房間,到現(xiàn)在一層二號(hào)的`“黃金地位”,真是笑時(shí)間過(guò)的太快了……再玩一會(huì)《街頭籃球》網(wǎng)絡(luò)游戲,關(guān)心關(guān)心自己的號(hào)吧,看看戰(zhàn)績(jī),講的過(guò)去。在玩電腦的時(shí)候,時(shí)間比任何時(shí)候過(guò)得都要快,不知不覺……

  “同學(xué)們,下面發(fā)卷子!”什么?發(fā)卷子?啊~!不會(huì)吧,時(shí)間過(guò)的這么快。【碜右话l(fā)下來(lái),一看,暈倒~!語(yǔ)文:100分、數(shù)學(xué):100分、英語(yǔ):100分!天哪!天哪!再世神童,再世愛因斯坦,再世牛頓!哈哈,真是超級(jí)天才啊,這么高智商的人,長(zhǎng)大后沒(méi)有哪個(gè)大學(xué)敢要啊,智商太高,超過(guò)老師所教能力啊,我正在超級(jí)得意之時(shí)……

  “懶鬼,起來(lái)聽英語(yǔ)啦,那幾個(gè)單詞還沒(méi)背呢!”俄,原來(lái)是做夢(mèng)啊,郁悶!那么高的一個(gè)分?jǐn)?shù)就這樣“泡湯”了嗎?呵呵,看來(lái)這個(gè)期中考試的成績(jī)真是令我魂?duì)繅?mèng)繞啊~!

  (真實(shí)成績(jī)也不錯(cuò)!在這就不寫了,反成總分超過(guò)280了。

考試的感悟作文 篇6

  好緊張啊,又要考試?yán)玻∫驗(yàn)槭罴倏旖Y(jié)束了,佳音英語(yǔ)學(xué)校又迎來(lái)了新一輪的考試,以前的考試我從沒(méi)這么緊張過(guò),就是因?yàn)樯洗螞](méi)考好,被媽媽教訓(xùn)了一頓,所以這次唯恐考不好。

  怦怦怦!怦怦怦!這是什么聲音?哦,原來(lái)是我的心跳聲。眼看著老師手中的試卷就要發(fā)到自己的`桌子上了,我的心差點(diǎn)從嗓子眼里跳出來(lái)。老師走到我身邊,把試卷遞給我。我接過(guò)試卷,瀏覽了一遍試題,稍稍松了口氣——不是我自以為是,這次的題目還真挺簡(jiǎn)單。

  雖然簡(jiǎn)單,我還是不忘把每個(gè)單詞的“保險(xiǎn)度”提到最高。再寫完試卷并檢查一遍后,我一看手表,還有15分鐘呢!于是我又檢查了一遍,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何錯(cuò)誤。“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我的心剛剛放下一點(diǎn)兒,又提了起來(lái)——下節(jié)課還有我最“害怕”的口語(yǔ)考試呢!口語(yǔ)考試通常是校長(zhǎng)問(wèn)問(wèn)題,我們挨個(gè)兒回答。

  口語(yǔ)考試終于來(lái)了,我緊張的說(shuō)不出話來(lái),在校長(zhǎng)問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我根本不知道自己在說(shuō)什么,只看到校長(zhǎng)連連點(diǎn)頭,說(shuō)著“不錯(cuò)”“很好”之類的詞語(yǔ)。

  回家后,我把考試時(shí)的心情告訴了媽媽。媽媽驚呼道:“天哪!真沒(méi)想到會(huì)這樣!李滟霜,你一定要放平心態(tài)。這次考試無(wú)論好壞都沒(méi)關(guān)系,成績(jī)不是最重要的。”

  是啊,我也知道成績(jī)不是最重要的。但如果我考不好,媽媽就會(huì)批評(píng)我呀,幸好媽媽剛才說(shuō)無(wú)論考得好或不好都沒(méi)關(guān)系,我也就放心了。

  成績(jī)出來(lái)了,我拿著試卷一頁(yè)一頁(yè)往后翻。單詞100分;口語(yǔ)100分;語(yǔ)法……97分!唉!我的語(yǔ)法成績(jī)從來(lái)沒(méi)拿過(guò)滿分,這回在音標(biāo)部分扣了一份,在選擇題部分扣了兩分,雖然語(yǔ)法考的不好,媽媽也沒(méi)責(zé)怪我,只說(shuō)了句:“盡力就行!”語(yǔ)法的分?jǐn)?shù)并沒(méi)有給我的總分拖后腿,我考了班級(jí)第一名,所以我還是很高興。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:重要的不是成績(jī),而是心態(tài)。

考試的感悟作文 篇7

  現(xiàn)在每一個(gè)月,我們都有一場(chǎng)打字的考試。不分輸入法類型,只要你的打字速度能達(dá)到50個(gè)每分鐘就算達(dá)標(biāo)。

  起初,我因?yàn)橛泻靡魂囎記](méi)有使用鍵盤,只能每分鐘打出三四十個(gè)字,后來(lái)電腦用得經(jīng)常了也就都能達(dá)標(biāo)。如果考試時(shí)碰到常打的字,那有時(shí)還能有小突破,打出個(gè)七十幾的速度。然而,絕大部分時(shí)間,我的速度只能在五六十左右徘徊。

  雖然說(shuō),已經(jīng)是達(dá)標(biāo)的數(shù)據(jù),可是從打字的.過(guò)程中,我也看出了自己的缺點(diǎn)。打字考試的標(biāo)準(zhǔn)不只是速度,還有準(zhǔn)備率,聽他們說(shuō)也不一定要百分百,只要出錯(cuò)率不是太高,主要是看速度。

  我對(duì)這個(gè)表示不認(rèn)同,如果不準(zhǔn)確,打出一堆錯(cuò)別字來(lái),那要求速度干嘛?所以,我每一回都要求自己在準(zhǔn)確率百分百的前提上,打字速度達(dá)標(biāo)。而就在這樣的要求中,我明顯地發(fā)現(xiàn)了自己的打字速度無(wú)法提升的原因。

  追求準(zhǔn)確率,追求速率,我的打字速度無(wú)疑是快的,可就是一次次的快,讓我容易打出錯(cuò)誤字,就是那一次次的刪錯(cuò),重打,浪費(fèi)了我的一大部分的時(shí)間,可這個(gè)也就是拖累我速度的一大因素。

  我想起了以前教我們電腦的一位老師,那時(shí),他用拼音竟是可以打出一分鐘兩百多字的速度,一時(shí)被我們崇拜不已。我忘了當(dāng)時(shí)他的準(zhǔn)確率是多少,可我知道那個(gè)速度在我的印象中極為深刻。還有一個(gè)就是卡字,有時(shí)打字時(shí)會(huì)碰到一個(gè)生僻字,就因?yàn)槟且粋(gè)字有時(shí)要琢磨好一些時(shí)間,由此也就拖累了整體的速率,每一回都告訴自己要記住這個(gè)字根,可過(guò)了,又忘了。

  應(yīng)該要做一個(gè)生僻字表格吧,還有一個(gè)就是寧可慢,也要準(zhǔn)確率,在準(zhǔn)確的情況下,再去提升。原來(lái),所有的事情都是有訣竅的,有心,才能辦好!

考試的感悟作文 篇8

  在我十八年的人生歷程中,有兩次考試給我留下深刻的印象。

  一次是中考。初中三年,我一直是一個(gè)貪玩愛玩不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生,只靠著自己的小聰明才保持了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績(jī)。上了初三,不管父母、老師怎么勸我,怎么告誡我,初三如何關(guān)鍵,我都置若罔聞,還是照樣玩游戲、看課外書、打球玩,在中考前的摸底考試中,我居然考取了全班第二名的成績(jī),這下我更是得意洋洋,覺得憑自己的小聰明無(wú)往而不勝,更不把學(xué)習(xí)放在心上了。

  可是等到中考真正來(lái)臨的.時(shí)候,我底子薄、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)的毛病終于暴露出來(lái)。全班有七名同學(xué)考上了市里的重點(diǎn)高中,而我卻以三分之差敗北,只能進(jìn)入二類高中學(xué)習(xí)。在老師的嘆惜聲中,我羞愧無(wú)顏,蒙著頭在家睡了幾天大覺。

  這時(shí)候,父親給我說(shuō)了一句話:“孩子,起來(lái)吧,一切都會(huì)過(guò)去。”

  我默念著父親說(shuō)的這句話,有所感悟。我想,這樣沉浸在失敗的陰影里,對(duì)我有什么好處呢?我必須重新振作起來(lái),忘掉失敗,用新的成績(jī)讓自己的失敗成為過(guò)去。就這樣,進(jìn)了高中,我收起了貪玩之心,雖然也讀書、也打球,但是把學(xué)習(xí)的時(shí)間都充分利用起來(lái),發(fā)奮學(xué)習(xí),第一次期末考試,我就獲得了全年級(jí)的第三名,一年級(jí)期末的時(shí)候,我成為了全年級(jí)的第一名!

  但是,這還不是我印象最深的第二次考試。這第二次考試,是我上高二的時(shí)候,參加了全市的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。競(jìng)賽前那一個(gè)月,我把老師安排的習(xí)題從頭到尾做了一遍,所有不會(huì)的地方都一問(wèn)再問(wèn),徹底掌握。我終于不負(fù)所望,拿到了這次競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)!

  當(dāng)我把獲獎(jiǎng)證書拿回家的時(shí)候,父親看著我,意味深長(zhǎng)地說(shuō)了第二句話:“一切都不會(huì)過(guò)去!蔽宜妓髦赣H的話,是啊,什么能過(guò)去呢?我中考的失敗,過(guò)去了嗎?沒(méi)有,它一直是我發(fā)奮努力的動(dòng)力;這次競(jìng)賽的成功呢?它也不會(huì)過(guò)去,它見證著我的努力,并成為我新的起點(diǎn)。但是,他們其實(shí)也都成為過(guò)去了,忘掉失敗,我們會(huì)為新的目標(biāo)努力;忘掉成功,我們同樣會(huì)向新的目標(biāo)努力。不論是成功還是失敗,只要從中吸取教訓(xùn)、獲得經(jīng)驗(yàn),過(guò)去的就讓它過(guò)去,過(guò)不去的,就永記心頭!

  一切都不會(huì)過(guò)去,一切也都會(huì)過(guò)去。

考試的感悟作文 篇9

  對(duì)考試,很多同學(xué)都不能輕松對(duì)待,一想到父母深深地期待,考試時(shí)緊張地頭都大了,這樣怎么可能發(fā)揮到最好呢?我是這樣看的:平時(shí)我們當(dāng)然要上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),功底扎實(shí)了,考試時(shí)也就有底氣了;還有就是心態(tài)了,我們必須從思想上正確對(duì)待考試這件事,讓自己放輕松一點(diǎn)兒,我們平時(shí)已經(jīng)努力了,考試就是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的一種手段而已,發(fā)現(xiàn)自己的不足從而從這方面再努力,我們已經(jīng)盡力了,即使考不好我們又有什么理由責(zé)怪自己呢!所以放輕松點(diǎn)兒,這很重要哦!

  記得一年級(jí)的第一次考試,因?yàn)槭堑谝淮,所以緊張極了,生怕考不好讓媽媽失望。第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文,當(dāng)卷子發(fā)到手里時(shí),我迅速瀏覽了一下題,哇,也不是很難啊,緊張地都要吊到嗓子眼兒的心馬上下去了半截兒,我提醒自己:沒(méi)有什么可怕的,認(rèn)真答題就好了,不要有負(fù)擔(dān)!這樣一打氣,還吊著的心就完全放下了,我沉沉穩(wěn)穩(wěn)的做起卷子來(lái),一路過(guò)關(guān)斬將,很快就該寫作文了,我又開始給自己打氣:就象平時(shí)的作文課一樣嘛,這樣一想,作文也一氣呵成了… …

  下一場(chǎng)的數(shù)學(xué)又開考了,我完全沒(méi)有緊張感了,窗外的清風(fēng)透過(guò)紗窗吻過(guò)我的.額頭,我還聽到樹葉被風(fēng)吹出了動(dòng)聽的音樂(lè)… …輪到最后的難題沖刺了,真的是很難哦,我都快絞盡腦汁了,還是沒(méi)有思路,我想起了老師的話:理解不了時(shí)就反復(fù)地念題、審題、別忘了畫圖!我眼前豁然一亮,怎么把畫圖都給忘了!找到了這扇窗,這道難題也被我攻克了,我甚至還有時(shí)間把卷子又仔細(xì)檢查了一下呢。

  當(dāng)公布成績(jī)時(shí),我激動(dòng)的都快跳起來(lái)了,我第一次的考試竟然拿了雙100!

  通過(guò)這次考試,我悟到了很多:要想考試不緊張不慌張,平時(shí)的努力是最最首要的條件哦!然后必須有個(gè)好心態(tài),無(wú)須為一次的考好考?jí)亩蛳不虮p松面對(duì),考試就再也無(wú)所畏懼了!