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科技作文經(jīng)典(6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的科技作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
科技作文 篇1
星期六，我和爸爸媽媽又一起去了上�？萍拣^。今年寒假時(shí)，我已去過了，但因?yàn)榭萍拣^實(shí)在太大，那次我還留有余興，噢！我又來了。
我們先來到了地層探秘大廳，只見大廳中央放著一條猛犸象的牙齒標(biāo)本，那顆牙齒有我的大腿那么粗，一個(gè)成年人的身高那么長。再往前走，進(jìn)入了“神秘的地層”，正如科學(xué)家所說：46億年來，地球世代更替，滄桑巨變，沒有文字記載，沒有文物作證，是誰見證了地球的過去？是地層，地層中記載著地球自古以來的故事。我先參觀了石英，給我印象最深的是一種名叫“白云石”的石英。它是雪白的，形狀像一片浮云。通過參觀我還知道了：其實(shí)水晶也是石英的一種，它只是結(jié)晶完美的石英。石英類的'礦物是地殼中最常見的礦物質(zhì)。我還看了一張地理學(xué)家考古的場景再現(xiàn)：一個(gè)大的挖掘機(jī)正在挖土，已經(jīng)挖出了一個(gè)很深的洞，一位姐姐正在用刷子刷土，另一位叔叔正拿著照相機(jī)在給土坑拍照。后來我們還參觀了水族館、動物館、蜘蛛館……
今天，我真開心��！
科技作文 篇2
我們泰州晚報(bào)小記者一起去參觀了上�？萍拣^。早晨，我很興奮，剛四點(diǎn)就起床了。六點(diǎn)出發(fā)，一路上小記者們歡歌笑語，十點(diǎn)多到達(dá)目的地。剛到科技館門前，只見那兒人山人海，人流如潮。這兒游玩的項(xiàng)目有很多，如：動物世界，地殼探密，試聽樂園，信息時(shí)代…….. 我和揚(yáng)揚(yáng)、玉玉在一組。我們先來到了動物世界，頓時(shí)被那惟妙惟肖的場面所迷住了，真是身臨其境��！里面有張牙舞爪的獅子，高大威武的北極熊，可愛小巧的梅花鹿，體態(tài)健壯的'非洲象…… 我們繼續(xù)往前走，來到了熱帶雨林。眼前出現(xiàn)了一座石頭堆的假山，我想：嘿，這還真有點(diǎn)置身于大山里的感覺。于是，我吃力地向上攀爬。到了山頂，前面還有個(gè)蝙蝠洞，進(jìn)去一看，里面伸手不見五指。墻壁還有許多泥塑蝙蝠。這些蝙蝠還不時(shí)的發(fā)出“吱吱”的聲音，這是如此的惟妙惟肖啊！我不禁驚嘆藝術(shù)家的能工巧匠。 然后，我們又參觀了機(jī)器人。這些機(jī)器人能歌善舞，樣樣精通。有的機(jī)器人可以一次與兩個(gè)人下棋，有的機(jī)器人可以與人比射箭，有的機(jī)器人可以跳芭蕾舞……我想：發(fā)明這些機(jī)器人的叔叔阿姨可真棒，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了發(fā)明一些比這些機(jī)器人更棒的東西。 通過這次旅游讓我增長了許多科技知識，更讓我開闊了視野。
科技作文 篇3
我們馬上就要畢業(yè)了，這六年的小學(xué)生活，我每一刻都?xì)v歷在目，記憶猶新。那次的科技館之旅給我留下了抹不掉的`回憶。
那是五年級的時(shí)候，學(xué)校組織了一個(gè)活動，學(xué)校讓每個(gè)班派十名學(xué)生去科技館玩耍。我有幸被老師選中了。我們乘著大巴，來到了金華中學(xué)。進(jìn)到學(xué)校，拐了幾個(gè)彎，就來到了科技館。我們戴上鞋套，踏進(jìn)了科技館的大門。
一開始，莫老師帶我們認(rèn)識了幾個(gè)簡單的科學(xué)原理，之后，又有幾位老師帶我們參觀了整個(gè)科技館。有一位老師帶我們認(rèn)識了電影的原理。只見有一個(gè)圓柱形，里面畫著奔跑著的馬。當(dāng)這個(gè)圓柱高速旋轉(zhuǎn)時(shí)，這只馬看起來就像在奔跑！真神奇！
令我印象最深刻的是一個(gè)類似小鱷魚洗澡的游戲，只要拿起畫筆，就可以在電子屏上畫畫。于是，我們班的左萬鑫趁大家都不在的時(shí)候開始了惡搞。他先是畫了一個(gè)特別丑的小人，再點(diǎn)開道具，拿出一個(gè)魚缸，接上水，讓小人捧著，再在小人頭上畫一個(gè)氣泡，寫上：我是饒宇鵬�？吹街螅覀兌脊笮�。
這次的科技館之旅真令我難忘。
科技作文 篇4
說起高科技他可是現(xiàn)代社會的霸道總裁呀！他不僅搶了服務(wù)員的飯碗，還搶了司機(jī)的飯碗現(xiàn)在什么地方都有他。以前的跳皮筋兒，彈彈珠這種游戲都已經(jīng)不存在了，你們要怪就怪高科技吧，是他搶了你們的飯碗。如果沒有了高科技，就像地球沒了氧氣一樣是無法想象的。而沒有高科技的一天卻讓倒霉的我給碰上了。
“叮鈴鈴——”鬧鐘響了，醒來第一件事就是看手機(jī)看看幾點(diǎn)了，如果時(shí)間早著就再賴一會兒床。咦，我的手機(jī)呢？還有家里所有的電子產(chǎn)品都消失了。“哦不！”我雙手抱頭大喊。這時(shí)我的.肚子餓得咕咕叫，我就去找媽媽，讓她給我做飯我又發(fā)現(xiàn)媽媽妹妹家人們都不見了，這下該怎么辦呀！沒有了電子產(chǎn)品連最簡單的泡面都沒辦法做了。
看來我只能餓著肚子到中午了。我閑的無聊跑到樓下轉(zhuǎn)了一圈兒，看到有一堆柴火和一盒火柴我那大眼珠子一轉(zhuǎn)，瞬間想到了解決午飯的辦法——鉆木取火。“咳，咳！”嗆死我了，瞬間整個(gè)房子里濃煙密布什么也看不清�；鸩坏珱]升起來，在想家里也沒有食物我剛才驕傲個(gè)什么勁兒��！等等，現(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)多了嗎？不行，我現(xiàn)在馬上就要去上英語班了可那里離我家超級遠(yuǎn)的，平時(shí)都是媽媽開車送我去的，難道想讓我走到那里累死嗎？“哦不！”我再一次雙手抱頭大喊。
“叮鈴鈴——”鬧鐘響了，原來只是一場夢啊！看來我的生活確實(shí)不能沒有你啊，高科技！
科技作文 篇5
五一假期的第三天，我和爸爸起了個(gè)大早，我們經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，去了上�？萍拣^。
進(jìn)入科技館后，我們先來到了“智慧之光”，里面一個(gè)漂浮在空中的水龍頭另我百思不解，為什么它能飄在空中？為什么它沒有接水管卻可以噴出水來？我好奇的想著、仔細(xì)地觀察著。后來，我發(fā)現(xiàn)噴出的水柱中，好像有一根黑黑的.細(xì)柱子，我覺得那可能是一根水管，向水龍頭輸送水的同時(shí)支持水龍頭。我心中的問題似乎得到了解決。
走出“智慧之光”后，我們還去了很多地方。其中有個(gè)“宇航天地”的活動令我記憶深刻。那是一個(gè)大轉(zhuǎn)盤，你要操控“大炮”，要在禁止和轉(zhuǎn)動的情況下射擊靶心。輪到我了，當(dāng)轉(zhuǎn)盤禁止的時(shí)候，因?yàn)椴挥每窗粹o在哪，隨手一摸就能摸到，所以我射的又快又準(zhǔn)！當(dāng)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動時(shí)，我必須低頭看按鈕才行，不然根本摸不到按鈕，這樣就不能準(zhǔn)確的射中靶心了，我感到很奇怪，看到解釋后，我恍然大悟。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間便已經(jīng)四點(diǎn)半了，我和爸爸依依不舍地離開了這個(gè)充滿科學(xué)知識的地方，在科技館，我學(xué)到了很多科學(xué)知識，下次我還會再來的。
科技作文 篇6
今天，我和鐘震宇早早地起了床，因?yàn)槲覀兘裉煲タ萍拣^。北京的科技館是上一次來北京印象最深的一個(gè)，也是最清楚的`一個(gè)。
我們到了車上以后，就開始看外面的風(fēng)景。我們看完了風(fēng)景，正好，我們也到站了。
我們到了科技館，鐘震宇媽媽去給我們4個(gè)人買票。我們在她買票的時(shí)候看到了頭頂上的小飛球。它們在空中變成各種各樣的圖案，真是好看極了！
在兒童館，我們在水世界玩了大泡泡和小泡泡，大泡泡使用繩子拉著一個(gè)圓圈，圓圈在泡泡水里拉起來。如果很熟練，就會把自己用泡泡水裹起來哦！小泡泡是用一個(gè)圓圈沾泡泡水，就能拉出大泡泡哦！
我還玩了飛機(jī)，滅火，失敗了！還玩了昆蟲大賽，最后，我們告別了兒童館，去主展廳了。
主展廳有二三四樓，二樓是探索與發(fā)現(xiàn)，玩了空中自行車、模擬小船�？刂茩C(jī)器抓球、并聯(lián)機(jī)械手，我的生產(chǎn)線（機(jī)器人）、航空管理塔，它們都是機(jī)械之巧，三樓。
在三樓還有科技與生活，挑戰(zhàn)與未來在四樓�，F(xiàn)在，告訴大家，發(fā)一度電很不容易哦！請大家節(jié)約用電！在那里，還有宇宙空間站和宇宙飛船哦！
今天過得好開心！還有點(diǎn)累！