元旦的作文15篇【薦】
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的元旦的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦的作文1
元旦到了,我和爸爸媽媽都有放假,我們開始琢磨著去哪玩,忽然媽媽說去南通今世緣演藝廣場沒說那里有表揚,于是我們?nèi)揖腿チ耍_始了我們的元旦之夜。
我們有說有笑地走進廣場大門,映入眼簾的是數(shù)不清的桌子和椅子,還有圍著桌子而坐的觀眾,耳邊是震耳欲聾的音樂聲,我的雙腳不由自主地隨著音樂的節(jié)奏抖了起來。
我們選了一間包廂,舒舒服服地坐了下來,舅媽幫我點了兩份爆米花,一大盤水果,一杯熱氣騰騰的奶茶,還有許多其他好吃的零食。
離表演時間還遠著呢,會做生意的工作人員便搬來了早已準備好的抽獎牌,我看見許多孩子都上去抽獎,心里也癢癢的,舅媽仿佛看穿了我的心思,遞給我20元錢,我滿懷希望地走到舞臺上,要了一個29,可惜只是一個鼓勵獎,但總比沒有好!
很快表演開始了,節(jié)目還真豐富,小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著他們搞笑的表演,我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的`要數(shù)那個反串藝術(shù)了,一個女演員穿得花枝招展的,在舞臺跳舞,還唱了好幾首女生的歌,可是最后主持人告訴我們,這是一個男人扮演的,我們都驚呆了,緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。
當我還沉寂在一片歡樂之中時,主持人走了出來宣讀了閉幕詞,雖然有點依依不舍,但我很開心,因為這個元旦之夜很有意義。
元旦的作文2
新的一年又到了,談起新年心愿,我就不由嘆了一口氣,一直以來,我的心愿一直未變——減肥。從小我就與“胖”困擾。但每每當我許下心愿后,總因為不能堅持,而半途而廢,唉!
“小胖!肉球!快,快走……哦不,滾過來。”這熟悉的嘲笑聲又響徹在我的耳邊,我朝那個不知好歹的家伙揚了揚我肉乎乎的拳頭,示意他:“如果再說下去,非打不可!”那家伙這才識趣的走開。
我是一個小胖子。“胖”為我一生之煩惱,“肥”是我痛苦折磨的來源。為此我一天受到的嘲笑不低于10句。一些家伙還特地為我“復制”了些“雅名”,如:肥豬、肉球、肥球……對此我不知該如何是好。
我一直有一個心愿,就是能夠減肥。從聽見第一聲嘲笑開始,我就發(fā)誓不會再讓這可怕的笑聲再“重現(xiàn)江湖”,我立志從那時起開始減肥,至今一直都沒有停息過,但效果并不明顯。事情是這樣的:1。跑步,1500米。沒跑到10米,我就喘著粗氣,說:“今天跑得差不多了,明天再跑!闭f完,轉(zhuǎn)身就走。2。跳繩,100下!1下,2下,3下……”我邊跳數(shù),一步一下,媽媽在旁邊都快要崩潰了,經(jīng)過2個小時的'煎熬,100下終于跳完了。3。打羽毛球,50盤。我抓著羽毛球拍,打了不到兩盤就要休息,50盤下來,不知休息了多少次。您說,這樣我能減肥嗎?
新的一年又到了,我即將又長大一歲,我希望在新的一年里能夠完成我畢生的心愿——減肥。我不希望那一聲又一聲的嘲笑一次又一次地傷害我幼小的心靈!
元旦的作文3
我今年上6年級了,快必業(yè)了。今年是我在我的母校里過的最后一個元旦了。我想,已經(jīng)是最后一個元旦了,我應該表演幾個節(jié)目。我便和我的好朋友王美伊商量表演什么。
終于,我們決定表演唱歌和手偶戲。每到下課,我們就排練節(jié)目。有時上廁所我們都拿著劇本練習練習。在家時我會纏爸爸媽媽,讓他們來聽我唱歌。體育課時我們放棄了玩的時間專心的排練。有的笑話我們練習了好多遍已經(jīng)不覺得好笑了。有的我們唱了好多遍,已經(jīng)不覺得好聽了。我們放學遲一點走,上學早一點來。在元旦中午我們在我家又練了十幾遍,就回到學校。我們不想再練練了。便放松放松,玩了一會。
元旦聯(lián)歡會開始了,我十分緊張。害怕講到一半我忘了詞,我沒有心情看節(jié)目了,便又拿出稿子又背了一會。我的心怦怦的跳著,因為隨時都有可能到我。我又想到了爸爸,他明知到自己不會成功,可還是做了。失敗和成功并不重要,重要的是你有沒有這個勇氣,你能站在這個舞臺上你就成功一半了。我又看到了一個新來的同學,雖然他表演的不是很好,可他有這個勇氣。加油。這么快,就到我了,我和她上了臺,只有前十幾秒緊張,后來就不緊張了。最后表演的十分成功,我的.心終于不緊張了。
這次元旦表演,讓我知到了,失敗與成功并不重要,重要的是你有這個勇氣。一個有知識的人未必年能走遠,一個有信心的人,可以走遍天涯海角。
元旦的作文4
記得是去年元旦的時候,我曾經(jīng)在那一天登高遠望,望著山下的美景,展望著新的一年。
在那天,我獨自一個人站在山頂上,感受著微風拂面,握緊雙手,緊閉上眼睛,默默許下了新的一年的愿望。猶記得自己的第一個愿望是希望家里面的人都是平平安安,特別是遠在故鄉(xiāng)的爺爺。對于我來說家里面的人都是十分的重要的,因為他們始終是我的堅強的后盾。每當我們感受到了傷害的時候也是家里面的人主動站出來守護著自己,陪著自己一起高興或是傷心。第二個心愿是朋友都可以開心,而且友誼長存。當我們感到十分的.無助的時候,也許第一個想到的不是家人,有可能是朋友,有些話沒有辦法和家里面人敘述清楚,但是卻可以向朋友吐露著心聲。無論在什么時候,朋友都是我們成長過程之中不可缺少的存在。最后的心愿是希望我自己在新的一年里面的學業(yè)還是可以取得一定的進步的。當然成績的好壞還是取決于我們學習的進步與否,所以我要學會去接受對于我來說比較難得的英語。這樣也是作為學生的對我們必須去接受的事情,所以希望自己可以合理利用時間,將英語知識盡快補上來。雖然是三個小小的心愿,但是卻包含著我對于新的一年的期待和祝福。
現(xiàn)在又到了元旦節(jié)了,回顧這過去的一年,發(fā)現(xiàn)那時候站在山上許愿的我有些傻傻的,但是今年我還是會登高望遠,靜靜許下下一年的心愿,希望將自己對于未來的展望一一實現(xiàn)。
和新的一年提前打一聲招呼,元旦你好!
元旦的作文5
12月31日,離新年的足跡更近了,我們班準備了精彩的元旦慶祝會。中午在蔣老師的一聲令下,教室發(fā)生了翻天覆地的變化,潔白的雪花貼上了明亮的窗戶,喜慶的紅燈籠也高高的掛上,吉祥的中國結(jié)和五顏六色的彩帶也掛在教室的'上空,喜慶的氣氛在整個教室洋溢。同學們自編自導自演了很多精彩的節(jié)目,有小品、橫笛、合唱、吉它。
印象最深的是小品《購物》。雷東霆和經(jīng)為領(lǐng)兩人對話經(jīng)典、幽默,兩人模仿電視導購節(jié)目,惟妙惟肖。電話購物號碼2525225,誰打誰25。還有網(wǎng)址www,我不坑你我坑誰。com,聽完這些詼諧的對話,全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和笑聲。經(jīng)為領(lǐng)還裝成郵遞員的樣子,與雷東霆的對話你的手機到了。這么快呀!你愿意為這部手機赴湯蹈火嗎?愿意啊。你愿意愛著這部手機一生一世嗎你愿意為這部手機跳樓自殺嗎?當然不愿意!幾句話也對打開電視機十個臺有八個臺在播放導購節(jié)目的這個現(xiàn)象給予最真實的描述。
陳洪博表演了吉它曲《雪蓮花》。柔美動聽的music,打動了全班人的心弦,教室里一片寧靜,似乎閉上眼就能看到雪山崖邊一朵白色的雪蓮花在綻放。崔晨睿的橫笛,忽高忽低,忽急忽緩,忽快忽慢,快的地方扣人心弦,慢的地方令人陶醉,讓人的心情隨著他的笛聲起伏。
表演節(jié)目結(jié)束后,全班還進行了抽獎游戲,大獎被蔣佳妮抽到了,讓好多同學羨慕嫉妒呀。大家看節(jié)目看的意猶未盡,但快樂的時間總是結(jié)束的很快。下一年的元旦表演我也要小露一下身手。
元旦的作文6
元旦的早晨,天清氣朗,陽光明媚,我和全家一起去我盼望已久的南湖公園。
到了南湖公園,我立刻被眼前美麗的景色吸引住了。一排排松柏高大魁梧,多么像一個個戰(zhàn)士在站崗!蔚藍的天空中還有一只只機靈的小鳥在成群結(jié)隊地飛翔,好似在歡迎公園玩的游客呢!
我們?nèi)衣刈咧,來到了清澈的小河邊,看到了一個個躺在地上圓滾滾的塑料球,我就問站在旁邊的'叔叔:“叔叔,這個球是怎么玩的?”叔叔告訴我:“這個球是人鉆進去,然后再把球灌滿氣,推到水里,就可以在球里面自由地玩耍!蔽衣犕旰,立刻被吸引住了,在我的央求下,爸爸終于答應陪我下去玩球。
于是,我們就脫了鞋鉆進了球里面,那個叔叔幫我們灌足氣,快速地拉上了拉鏈,把我們的球推下水去。球下水了,球靠著水,整個身體都站不穩(wěn),仿佛覺得自己踩在棉花上,想著想著,我和爸爸馬上摔了個人仰馬翻。我試著站了一次,可是球浮在水面,腳底特別的柔軟,整個身體搖來晃去,讓人很難站起來,我不想就這么一直坐在球里,于是我手靠著球的兩邊,慢慢地站起來,這次真的站了起來,我高興極了,拼命地在球里快樂地跳著,跳啊跳啊,我猶如覺得自己變成了一個魚公主。我又看看爸爸,他還在那里折騰了半天還沒站起來,我心想:“爸爸可能是因為太重了,所以站不起來。”正想著,我撲了個四腳朝天,爸爸看到我摔倒了兩人都發(fā)出了歡快的笑聲。
時間到了,我和爸爸戀戀不舍地上了岸,雖然我們都玩得很累,但是卻很開心,這真是一個快樂的元旦!
元旦的作文7
昔日的小白虎笑著跑遠了,小白兔瞪大眼睛“目送”著小老虎,直到那小尾巴消失在天際。小白兔松了口氣,提起自己的小籃子,歡蹦著去尋找春天了。“20xx”咚地一聲被晃出了籃子,深深地被大地擁入懷中,噓!“20xx”要萌芽了。
為迎接這只可愛,喜氣的“小白兔”,我們特地準備了一場盛會——元旦游藝晚會。
12月,是天寒地凍的時候了,可三十號的校園是如此獨特,多么溫暖,多么熱情,歡樂。
校園內(nèi)大大小小的燈籠交相輝映,兩堆熊熊燃燒的篝火,更是映得每個人的臉龐格外通紅。五顏六色的小燈,一閃一閃的,像極了黑幕中眨著眼睛的小星星。瞧!那邊新疆班的同學們正在吆喝著叫賣羊肉串呢!這香味不知勾了多少“饞貓”,一塊小空地被圍得水泄不通。再看看那些買手工藝術(shù)品的同學們吧!那彩陶和手繪F- Shiyt真是精美,一點也不賴于外面賣的,不知道的還真想不到是出自于一位位同學的巧手呢!再來看看室內(nèi)有精彩的`活動吧。
藝術(shù)樓中的銀幕上,一部部電影輪回上映著,無不坐無虛席,無論是那一部都扣動著大家的心,或是眼淚,或是歡笑又或是尖叫聲。。。,而對面的讀書館也毫不遜色,人色一點也不比藝術(shù)樓差。讀書館擺滿了各種書籍,什么《讀者》啦,《世界博覽》啦。本本都受大家的親瞇,最意外的是,每本只需一元,也難得,這可是那都撿不來的機會。
教學樓的節(jié)目那可就說不出的多,舞會,比吃,鬼屋,打撲克,下象棋,吹蠟燭,DIY......只有你想不到,沒有我們同學們辦不到的。
這場游藝晚會就這樣在忙忙碌碌,嘻嘻哈哈中度過了。20xx也被我們以完美的方式告終,接下來,就是我們譜寫20xx新故事的時候了。Happy New Year!
元旦的作文8
記得那一年的元旦前一天,我們還在學校那寬廣的操場上坐著我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒有意識到一點點過節(jié)的味道。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來,向老師說:有氣球的同學把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶上和黑板上。然后,向老師又在黑板上寫了喜接新春幾個大字。頓時掌聲四起,教室里成了一片歡樂的海洋。同學們忙著布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上!
!,下課了。我迫不及待地跑出教室,來到樓下,看到每個教室里都喜氣洋洋,整個校園都歡騰起來。特別是教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的`花,讓人目不暇接。
上課了,教室里沸騰起來,因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節(jié)目,我也不例外。有的同學講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學講腦筋急轉(zhuǎn)彎,可我怎么也猜不出來。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語,我們唱著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的到來。
叮——叮,下課了。同學們在狂歡中送走了去年,迎來了新年。我們班的喜迎新春班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了!
元旦的作文9
元旦這天,媽媽帶著大表姐和二表姐一塊坐著三姑的車去駐馬店看我大姑。那天上午,我的所見所聞,使我終身難忘。
到了駐馬店大姑家后,我們一起去北京商場購物。由于人多我們走散了,兩個姐姐找不到我們,就提前出去了。她們倆走著走著,我二姐的手機就被小偷掏走了。那個小偷正在掏手機時恰好被便衣警察當場抓住了。便衣警察讓兩個姐去派出所錄口供。大表姐不放心,看了警察的證件就回去喊我表哥,一起坐著人家的車走了,可是這輛車是普通的白色面包車,不是警車,這讓人更擔心、害怕,萬一把她們拉到郊外上下搜身,痛打一頓;萬一作為人質(zhì),進行詐騙;萬一把她們拉到外地賣掉怎么辦!想到這就讓人毛骨悚然,爺爺嚇得直哆嗦,奶奶嚇的更是站不起來了……姑父這才給我表哥打了個電話,說是在橡林派出所,我們這才松了口氣,平靜下來,一會表哥打回電話,說他們從橡林派出所轉(zhuǎn)到新華派出所。原因是小偷偷的.東西不上千元,犯不了刑事案件,又因那個小偷才十三四歲,只能作一般案件處理。公安人員把小偷痛打一頓,把他關(guān)進小黑屋里去了。公安人員對表姐她們說:“出門要小心,一定要記住這次教訓。走吧,你們回去吧!”
元旦這天,可以說,我目睹了驚心動魄的一幕。事后我想:今后在公共場合一定要小心,不能粗心大意!更不能跟陌生人走在關(guān)鍵時刻,要學習大表姐沉著、冷靜、細心!出門在外,辦事要穩(wěn)重,遇事要多和家人聯(lián)系,千萬千萬不能冒然行事,讓家人不放心!
元旦的作文10
今天,我們學校將組織一場表演來慶祝元旦。為了這次演出,我們五年級做了精心的準備。
下午兩點鐘,杜主席首先發(fā)言,然后演出正式開始。第一個節(jié)目是二年級學生表演的舞蹈。他們手里拿著雪花,穿著紅色的衣服在舞臺上跳舞。手中的雪花在微風中飛舞,讓觀眾感受到孩子們的純真和雪花的純凈。接下來的節(jié)目更精彩:老師在舞臺上唱著溫暖的`歌,三年級的孩子們圍著老師跳著優(yōu)美的舞蹈。幾個孩子正坐在鋼琴上演奏甜美的音樂......
是我們立即行動的時候了。我站在舞臺旁邊,緊張得雙腳發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺,在臺上動情地大聲朗讀。我們大聲朗讀的題目是“中國青年”。起初,我非常緊張。看了一會兒書后,我不再緊張了?粗L飄揚的五星紅旗,我深深地感到我們是中國的青少年,我們應該振興中國!大聲朗讀之后,我們走下舞臺,歡迎新年表演的最后一個節(jié)目。
最后一個節(jié)目將戲劇表演推向高潮,由六年級老師和學生共同表演。首先,我們將表演快板。每個學生都將演奏快板,祝愿學校明天更好。然后我們表演了籃球藝術(shù)體操。學生們非常擅長籃球。有些人用食指握住籃球,然后轉(zhuǎn)動它。有些人讓籃球自己滾動。太棒了!最后,有一場由女教師表演的舞蹈。每個老師都把她的長裙繞了一圈。場景非常壯觀。
元旦表演在學生的笑聲中結(jié)束。20xx年即將到來。祝祖國更加繁榮昌盛!
元旦的作文11
元旦這天學校舉辦了包餃子比賽來迎接元旦的到來,對我來說這真的是一次又意義而又難忘的體驗。
我早上剛來教室,只見同學們個個興高采烈,一副躍躍欲試的`模樣。這時,高老師開始給我們分面團,梁老師則給我們揪面團。
我們小組拿到小面團,大家一起把面團揉成了小扁圓形,孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形面皮,然后我和梁譯心用筷子夾一點餡放到“小面餅”里,接著用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來,最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協(xié)力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時間到了,雖然我們組才包了60個餃子,但我們組包的餃子老師都說好看,就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。
該煮餃子了,老師把我們包得餃子放進了沸騰的水中,不一會兒,大廚師掀開鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端著餃子走進教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口,雞肉的濃香混合著大蔥的清香,撲鼻而來,好好吃哦!我覺得這是我吃過最好吃的一次餃子了。我吃了一個又一個,直到吃到肚子撐得再也放不下。
這個包餃子比賽不僅是為了迎接元旦的到來,也讓我們度過了一段快樂的時光。
元旦的作文12
這個單元的“口語交際”讓同學們計劃一下如何過元旦,老師讓我們先討論一下。
原來從未開過元旦活動,討論的時候,班上炸開了鍋。
第一組的代表說可以加一點小活動,這樣可以增加氣氛。第二組的代表說“說話傳花”,臺上一個人說話,底下傳花,花傳到誰的手里,誰就表演節(jié)目。第四組的代表說大家湊錢買一個大彩燈,來進行裝飾。
我是第三組的代表,我的意見也是反響最大的。我是這樣說的:“我們可以像西方那樣開一個舞會。”也不知怎的,底下人竟聽成了“化妝舞會”,一下子全炸開了鍋,議論紛紛。老師好象也比較贊同,認為很有意思,問我怎么去辦。這下,我可懵了,具體步驟還沒想好呢!老師見我沒想好,就讓我先坐下了。
當每一組的意見都說完后,老師說:“每一組人想一個好一點的辦法到何吟秋和鄒雅婧那兒登記!庇懻撨@樣就算結(jié)束了。
后來,幾乎所有找到我的人,都贊同我的`方法——化妝舞會。有的人還有熱心的同學對我們提建議說:“到時候每個人都可以自己做一個面具帶著,我們美術(shù)課不是學了做面具嗎!”最后竟然連和我一起負責的鄒雅婧也“要挾”我說一定要搞化裝舞會。
但是,我認為,既然我是負責的,我就一定要盡自己的責任。所以,我得按照老師的要求做。既然登記的都是用化裝舞會,那我就得“微服私訪”,征求一下廣大群眾的意見。
究竟“微服私訪”的結(jié)果如何?我們下次見分曉。
元旦的作文13
今天中午我非常激動,也非常期待下午的到來。因為,今天下午我們班要開元旦慶祝派對!
下午一點半的時候,我到了教室,發(fā)現(xiàn)班上幾乎所有人都在討論派對,只有幾個人在討論作業(yè)!岸66!,上課鈴響了。老師來了后,全班立刻安靜了下來。老師把座位排好了后,派對就正式開始了。
首先,徐新鹽和葉美齡演唱了一首歌---《倒數(shù)》。她們登上“舞臺”,老師給她們放了伴奏,她們有感情地唱了起來。我跟著歌聲打著節(jié)拍,可真是陶醉其中啊!她們唱完很久之后,我才停止打節(jié)拍。第二個節(jié)目古箏演奏,是陳雨姍演奏的。當她就要演奏的時候,我心想:我只在古裝電視劇中聽過古箏演奏,特別動聽,陳雨姍能彈得非常好嗎?演奏開始了,陳雨姍演奏的姿勢非常優(yōu)美,她用手指彈著弦,左彈一根,右撥一根,發(fā)出了好聽的.音樂。我看著她手指像一個個長著翅膀的小精靈,將音樂中描繪的美景呈現(xiàn)在我的眼前,可真是美妙啊!第三個是由鮑明演奏的薩克斯表演。鮑明對著曲譜吹呀吹,我坐在椅子拿出一支筆放在嘴邊吹呀吹,模仿著鮑明的動作。我正胡亂地吹著,旁邊的同學看見了,都哈哈大笑。
這次元旦派對有很多好看的節(jié)目,我只介紹了三個。如果你想看,那就明年來參加我們班的元旦派對吧!
元旦的作文14
12月30日,上午,演出前——參加本次元旦文藝匯演的演員們內(nèi)心緊張而又激動!芭啪毩诉@么久,終于可以show一下了!薄叭f一出現(xiàn)失誤怎么辦?當著那么多同學的面,豈不是丟臉丟大了。”秒針走啊走,許多人都在感嘆:“好期待。‖F(xiàn)在感覺一秒鐘就像一個世紀那么漫長。”我也在這種氛圍里不停地看手表,等待著。
來到裝修一新的風雨操場,發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)添了音響和隔音設(shè)備,并且正在播放著《春節(jié)序曲》。喜氣洋洋的樂曲配高級的音響設(shè)備,聽起來格外悅耳,使人感覺不到絲毫嘈雜。
演出開始——第一個節(jié)目是在吳興區(qū)和湖州市的中小學生元旦文藝匯演中,榮獲一等獎的《呀吙咿嗬》。這個節(jié)目使本次文藝匯演的就十分吸引人。我們初一年級的合奏《喜洋洋》是第二個節(jié)目。接下來,富有江南韻味的.采茶舞曲,維吾爾族熱情的青春舞曲,傣族婆娑的孔雀舞,活力四射的健美操等,看得大家都想站起身子,跟著臺上的演員一起舞動。還有那令人捧腹大笑的雙簧、相聲,神秘的魔術(shù)表演,內(nèi)容之精彩也讓我們感覺仿佛置身于春晚現(xiàn)場——喝彩聲、歡呼聲、笑聲不絕于耳。當然還有那最動聽的歌曲聯(lián)唱,所有人都蕩漾在這旋律中,所有人都陶醉在這音符里。
演出結(jié)束——這次演出雖然已經(jīng)被畫上句號,做了完美的ending,但大家仍意猶未盡。班里幾位幫助抬樂器的同學說:“我們看了三次演出,還是覺得很精彩。百看不厭!”大多數(shù)同學還覺得,愛好文藝可使人提高品位,陶冶情操,因此提議以后多舉辦類似的活動。
元旦的作文15
元旦來了,又來到了這輝煌的一刻,有多少人,在期盼你,因為,元旦,辭舊迎新。
展望xx,多少酸甜苦辣,多少的成功與失敗,多少的痛苦與不甘,讓他,讓他們化為灰燼,走上新的一天,讓我們一起,一起見證我們的輝煌。
青松在呼喚,輝煌輝煌,大海在呼喚,輝煌輝煌,藍天在呼喚,輝煌輝煌,輝煌,是屬于你的,也是屬于我的。
這是一個嶄新的起點,也是我們夢想的起點。雖然,xx年留下的遺憾很多,但是,我相信,這些遺憾,一定可以在翌年來填補,這一年,是屬于我們的,讓我們再一次,創(chuàng)造出輝煌。
為了讓匈奴不在侵犯,為了讓突厥不在猖狂,為了不在受到五胡的恥辱,為了不讓蒙古喧賓奪主,為了不在讓倭寇很行,為了不讓滿清回到草原,為了讓英法聯(lián)軍膽顫,為了讓八國聯(lián)軍望而生畏,為了讓日本鬼子不再如此囂張,為了新中國的發(fā)展,為了黨的利益,為了中國人民幸福,我們必須好好學習,重鑄我大天朝的輝煌。
你們是否還記得,日本對中國的`公開挑釁,那是中國的恥辱,我們,更要好好學習,不在受到日本的恥辱。古代,有人生自古誰無死的文天祥,有壯志饑餐胡虜肉的岳飛,何患我大天朝后繼無人。
不幻想腳下處處陽關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽天,將來,這片土地的藍天將有我們來支起,我們堅信,我們一定不會辜負長輩的囑托。