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習(xí)慣的作文經(jīng)典[15篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的習(xí)慣的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
習(xí)慣的作文1
我是一個(gè)可愛的小男孩兒,但有一個(gè)壞習(xí)慣:摳鼻子。大家都勸我改,可我只有一句話:“絕不!”鼻子癢癢的時(shí)候摳一摳,多舒服!
媽媽在紙上畫了一個(gè)小蘋果,紅紅的,真可愛!媽媽又拿起筆,在蘋果周圍畫了好幾條小蟲子。幾條蟲子張大嘴露著尖尖的牙正在往蘋果爬。蘋果真是危機(jī)四伏,我覺得不妙。只聽老媽說“看看,你就是這個(gè)可愛的小蘋果,小蟲子正是你的壞習(xí)慣,如果你不打敗它會(huì)怎么樣?”啊,那我不就要變成了千瘡百孔的蘋果了?我可不要!我說:“我一定要打敗這個(gè)壞習(xí)慣!
一開始可真不容易,每次鼻子癢了我都想去摳,可是想到那些爬向蘋果的'小蟲子,我又盡力忍住了,使勁揉一揉。終于我努力改掉了這個(gè)壞習(xí)慣?匆豢础鞍硕Y四儀”的要求,我還有好幾個(gè)壞習(xí)慣呢!我要和它們繼續(xù)戰(zhàn)斗,保衛(wèi)可愛的“小蘋果”!
習(xí)慣的作文2
今天,同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撛鯓痈牡糇约荷砩系膲牧?xí)慣。
麗麗的`手放在腿上,不好意思地說:“我要改掉寫字時(shí)咬鉛筆桿的習(xí)慣!”
明明雙手放在腿上,小聲地說:“同學(xué)們發(fā)言時(shí),我老是插話,這是不好的習(xí)慣!”
美美左手托著下巴大聲地說:“我一定要改掉上課睡覺的壞習(xí)慣!”
剛剛手抬起來說:“我愛挑食,我想請(qǐng)媽媽提醒我改正!
亮亮右手插著腰,左手指著美美說:“美美,我告訴你,把你的壞習(xí)慣記下來,放在醒目的地方,提醒自己改正。
討論完后,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,大家都在思考怎樣能改掉自己的壞習(xí)慣。
習(xí)慣的作文3
壞習(xí)慣先生:
你“好”嗎?自從你的軍隊(duì)打敗了我腦中的好習(xí)慣軍隊(duì)。我的生活和學(xué)習(xí)就沒有一件好事發(fā)生!
我對(duì)你們的憎恨真是到了極點(diǎn)!
特別是你們中的一員大將——粗心大意更加讓我憤怒。這學(xué)期我被他弄得七歪八斜的,就連學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈!
有一次小考,我原來可以正常發(fā)揮的。可他卻趁我不注意,就跳出來打亂我的`思路。讓原以為得滿分的試卷,只得了八十幾分兒。還害我回家被老爸老媽好好地批了一頓!
小考還不是問題,可你連期末考試都不愿讓我正常發(fā)揮。不僅老師對(duì)我失去了信心,還讓我整整一個(gè)暑假都沒好果子吃!
不過,有一個(gè)好消息:我的好習(xí)慣兵團(tuán)已經(jīng)整裝,準(zhǔn)備出發(fā)去攻打你們了!
我看你們還是想想如何落荒而逃,走哪條路最安全吧!
敬祝!
滾蛋!
習(xí)慣的作文4
我今年八歲半,養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。我能幫爸爸媽媽做許多家務(wù)事:折被子、洗碗、倒垃圾、擦桌子、掃地……我做這些事都很認(rèn)真,媽媽夸我做得比她還好呢?更令爸爸媽媽高興的是我還幫爺爺奶奶捶背、端洗腳水、攙扶爺爺、奶奶上下樓梯。爺爺奶奶夸我是個(gè)有愛心的'孩子。瞧!我的好習(xí)慣多吧!
我也有許多不良的習(xí)慣:不愛吃肥肉,喜歡在沙發(fā)上跳來跳去,纏著爸爸媽媽要這要那……
爸爸媽媽希望我將好習(xí)慣發(fā)揚(yáng)光大,將壞習(xí)慣改掉,做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。
習(xí)慣的作文5
我們?nèi),肯定?huì)有好習(xí)慣和壞習(xí)慣,我們要多養(yǎng)成好習(xí)慣,多減少壞習(xí)慣,這才是我們的目的。
我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事:在某地,有一次發(fā)生火災(zāi),一個(gè)婦女抱著一個(gè)嬰兒逃到了樓頂,在樓頂呼救。這是,樓下出現(xiàn)了一個(gè)有名的守門員,眾人歡呼著,簡(jiǎn)直成了菜市場(chǎng)似的。眾人看見樓頂有一個(gè)婦女抱著一個(gè)嬰兒,都建議這位婦女把嬰兒往下扔。當(dāng)時(shí),這個(gè)婦女高興過頭,想都沒想后果,就把嬰兒往下仍。樓下的'守門員就像在賽場(chǎng)上一樣,非常正確的把嬰兒接住了。哇!太棒了!可是出乎意料的是,守門員竟然把嬰兒當(dāng)成了足球,習(xí)慣性的用力一踢······
其實(shí),當(dāng)時(shí)守門員知道那個(gè)是嬰兒,并不是足球,但是守門員已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,無論手中接到的是什么東西,都會(huì)從復(fù)著一個(gè)動(dòng)作——用力一踢。
所以,我們平時(shí)必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
習(xí)慣的作文6
我有一個(gè)十分奇怪的習(xí)慣,那就是每天熄燈睡覺的時(shí)候,總得玩小夜燈玩五到十分鐘。要不然,我一定會(huì)一小時(shí)都睡不著覺。
我家有三顆小星星,只要放在燈、太陽、手電筒這些東西下照過之后,在黑暗中就會(huì)發(fā)光。所以,我每天不是玩小星星就是玩一個(gè)kitty貓的茶杯燈。
有一次,茶杯燈沒電了,剛巧那天我也沒曬星星。等我熄燈了,才發(fā)現(xiàn)忘了曬星星。這下可好,除了日光燈,沒別的亮的東西了。這下睡不著了,我只好拿了個(gè)毛絨玩偶玩,可是不管用。我又用了各種五花八門的方法,都不管用。末了,只好起床拿了一顆小星星曬好,拿在手里玩,頓時(shí)感覺像戴上了護(hù)身符似的',不到十分鐘就睡著了。哎!還是小星星的力量大啊!
雖然這是一個(gè)不好的習(xí)慣,但我卻從沒想要改,因?yàn)槲蚁矚g這樣。
習(xí)慣的作文7
在學(xué)校里的時(shí)候,我們總能在廁所里看到一些同學(xué)沖水不用手按沖水按扭,而是把腳高高抬起,用腳去蹬踩按鈕,這樣即浪費(fèi)了不少水,有留下了骯臟的腳印,給別人帶來了煩惱。還有一些人跑到教師的廁所里大小便,這樣給老師們帶來了許多不便,還有的小朋友便后不沖水,還在廁所里玩耍,打鬧,這些壞習(xí)慣在我們美麗的校園發(fā)生了,應(yīng)該改掉這些壞習(xí)慣。
同學(xué)們行動(dòng)起來吧!從我做起,健康一小步,文明一大步,做一個(gè)文明懂禮貌的.自己?jiǎn)眩?/p>
習(xí)慣的作文8
一天,我吃完晚飯,媽媽說:“現(xiàn)在把書包收拾好了!蔽艺f:“知道了!”我去收拾書包,是禮拜五的`課,我準(zhǔn)備拿語文書,可是語文書不知道放到那了,桌子上,沒有,地上,沒有,原來在床上,數(shù)學(xué)書,床上,沒有,地上,沒有,桌子上,也沒有。一看在柜子上,英語書桌子上,沒有,原來在地上,還有圍棋,圍棋地上,沒有,柜子上,沒有原來在桌子上。
還有圍棋書,柜子上,沒有,桌子上,沒有,地上,沒有,床上,沒有,原來在客廳的茶機(jī)上,第二天,我急急忙忙的上學(xué),在班里,同學(xué)們都做好了,我也趕緊坐下,拿出文具盒,和語文書,呀!鉛筆沒削,這叫我怎么寫子、做數(shù)學(xué)題呀!我臉紅,心兒,“撲通、撲通!钡奶骸安怀桑怀,這樣不成。”
習(xí)慣的作文9
媽媽說我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是丟三落四。我自己也這么認(rèn)為,可我總是改不了。
今天,我準(zhǔn)備做數(shù)學(xué)暑假作業(yè),可我怎么找也找不到。我懷疑是媽媽拿了,于是我拿起電話打給媽媽,我問:“媽媽我的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)呢?”媽媽說:“不知道啊,我沒拿!蔽艺f:“怎么可能呢?”媽媽說:“你去問問爸爸吧!蔽胰柊职郑职忠舱f沒看見。而且還反問我了一個(gè)新問題,說:“你的報(bào)告冊(cè)上寫著你有一張獎(jiǎng)狀,你的三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀我也沒看見,你自己仔細(xì)想想看!
我開始著急了,怎么辦呢?只好又打電話給媽媽,媽媽說:“(1)、趕緊去學(xué)校找老師,拿鑰匙在教室找;(2)、如果在教室找不到,就去找數(shù)學(xué)老師買一本新的`。我火速跑到學(xué)校,幸好班主任文老師還在那里,我很幸運(yùn)的在教室找到了丟失的作業(yè)和獎(jiǎng)狀,高高興興的回家了。
我下決心一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我!
習(xí)慣的作文10
我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,因?yàn)檫@是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
今天,家里來了一些客人,爸爸買了幾瓶啤酒招待客人。飯后,我趕緊把空酒瓶撿到一邊,再加上平時(shí)自己喝的牛奶盒、飲料瓶以及家里的一些廢舊的報(bào)紙和紙箱,竟然有一大堆呢!我整理好后,請(qǐng)爺爺幫我的忙,把這些廢舊物品賣給了廢品收購(gòu)站。收購(gòu)站的阿姨直夸我是個(gè)懂事又節(jié)約的好孩子,我數(shù)了一下手中的錢,竟有3元8角整呢。我可高興了,美滋滋的'把錢塞進(jìn)了“小豬豬”罐里面。這次我得存多點(diǎn),因?yàn)槲覝?zhǔn)備給一直帶我、關(guān)心我的爺爺買份禮物,感謝爺爺對(duì)我的疼愛!我也會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備著把這些錢捐助給需要幫助的人……
真好,廢舊物品一賣,即得了錢,又幫媽媽把家里收拾干凈了,更重要的是還不會(huì)對(duì)外界環(huán)境造成污染,這不是一舉三得嗎?所以我會(huì)一直堅(jiān)持我的勤儉節(jié)約行動(dòng)的。
勤儉節(jié)約不僅可以讓人養(yǎng)成良好的素質(zhì),還可以從中得到收獲哦。
習(xí)慣的作文11
我家新裝了一個(gè)門鈴。以前的敲門聲震得讓人心煩,現(xiàn)在好了,有人來了,“丁零丁零”的門鈴聲,非常悅耳。
星期六下午,我正在家里專心致志地做作業(yè),忽然傳來“咚咚咚”的敲門聲,我以為家里來了客人呢!誰知打開門一看,卻是爸爸 。
我不禁問道:“爸爸,家里裝了門鈴,為什么不用?”
爸爸撓撓頭說:“哎,我習(xí)慣了!
我剛回到座位上,“咚咚咚,”又是一陣敲門聲。放下筆,去開門一看,原來是媽媽。
我有些生氣了,對(duì)媽媽說:“你怎么和爸爸一樣不用門鈴?”
媽媽笑著說:“哎呀,我敲門敲習(xí)慣了,忘記家里有門鈴了?”
我忽然想出了一個(gè)好辦法。拿了一張雪白的紙貼在門邊上。
我一回頭,才發(fā)現(xiàn)出來時(shí)隨手把門帶上了,我急了,連忙敲門喊:“媽媽,我進(jìn)不來了,快開門!”
媽媽打開門,望望門上的.紙,問道:“為什么不按門鈴!
我看看這四個(gè)字,無可奈何地?fù)u了搖頭。
習(xí)慣的作文12
從我成為小學(xué)生的第一天起,聽到爸爸叮囑我的第一句話就是:“孩子,一定要講成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)入學(xué)的那種興奮的已經(jīng)充斥了我整個(gè)的大腦!
坐在明亮的教室時(shí),入學(xué)的第一節(jié)課,聽到老師的句句叮囑也是:“你們已經(jīng)是小學(xué)生了,以后要多培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣”等等,這節(jié)課,讓我明白了習(xí)慣對(duì)我們的重要性!
在一年的'學(xué)習(xí)當(dāng)中,我知道了亂扔垃圾、挑食、浪費(fèi)食物、不懂禮貌、上課說話,做小動(dòng)作,影響自己,也影響了別人這些都是特別壞的習(xí)慣,在學(xué)校和老師的教導(dǎo)下,慢慢地我學(xué)會(huì)了改掉這些壞毛病,現(xiàn)在的我變了一個(gè)愛勞動(dòng),愛讀書,講禮貌的小學(xué)生!
良好的習(xí)慣督促我自己的事情自己做,習(xí)慣,是一種力量,它時(shí)刻監(jiān)督著我,讓我成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立,自信,堅(jiān)強(qiáng),自律、熱愛學(xué)習(xí)的合格少年!
習(xí)慣的作文13
今天早晨起床后,媽媽就催我去讀書、寫字,可是,我不想讀,也不想寫,不過,我還是按照媽媽的要求去做了。我讀的書是《幽默故事》,我選了八篇好文章。我先讀了一會(huì)兒書,就不想讀了,我想了想,還是先寫字吧!
我按著字帖認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一個(gè)字,我寫完一張字,又開始讀書了。我認(rèn)認(rèn)真真地讀好每一個(gè)詞、每一句話。我一共讀了半個(gè)小時(shí)的'書,知道了好幾篇幽默的故事。我一定堅(jiān)持每天讀書,養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣,積累更多的知識(shí)。
習(xí)慣的作文14
早上,媽媽把我叫醒,我躺在床上一動(dòng)不動(dòng)!澳銓(duì)你媽媽的話充耳不聞嗎?”母親生氣地說。但是我一點(diǎn)都不在乎,因?yàn)槲腋緵]在聽。為了讓我起床,我媽大聲騙我說:“八點(diǎn)半了,莊青翼,懶蟲,你翹課了!”這句話一下子把我吵醒了。我趕緊起床穿衣洗漱,然后去餐桌上享受了一頓完美的'早餐,然后背起書包上學(xué)去了。一進(jìn)教室就拿起課本看。放學(xué)后,我爸爸今天很少來接我。我高興得跳啊跳。當(dāng)我走進(jìn)房子時(shí),我被石階絆倒了。還好沒什么大問題。爸爸說:“以后小心點(diǎn)。”這是我的壞習(xí)慣。
習(xí)慣的作文15
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有很多曬客,今天我也來當(dāng)一回,不過不是在網(wǎng)上,而是在我們401班。曬什么呢?曬曬我的好習(xí)慣,讓全班同學(xué)都來評(píng)一評(píng)。
作為一名小學(xué)生,我的生活很簡(jiǎn)單,上學(xué)、在家、節(jié)假日偶爾出去玩一玩。在學(xué)校里的時(shí)候,我的好習(xí)慣是上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,下課和同學(xué)們和平相處,不亂打亂鬧(以前偶爾有過);在家的時(shí)候除了及時(shí)完成家庭作業(yè),每天都堅(jiān)持閱讀課外讀物,遇到好的句子就摘抄下來。這些都是我在學(xué)習(xí)上的`好習(xí)慣。日常行為上的好習(xí)慣就比較多了,像吃飯時(shí)不浪費(fèi)糧食、和別人說話時(shí)文明禮貌、講究個(gè)人衛(wèi)生、在公共場(chǎng)所不亂扔垃圾……。
這些好習(xí)慣我覺得是一名小學(xué)生應(yīng)該具備的,每個(gè)人都能做到,不過一生都保持這些好習(xí)慣就很難了。我希望我能堅(jiān)持到底,同時(shí)也希望老師和同學(xué)們多給我提意見,幫助我做得更好。