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實用的科技的作文（通用）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼目萍嫉淖魑�5篇，歡迎大家分享。
科技的作文 篇1
“丁元杰同學(xué)，我校邀請你于20xx年7月11日（周三），在上海國家會展中心，參加我校舉辦的‘大學(xué)課程走進課堂’活動�；顒又�，我們將體驗幾所名校的科技課程，感受科技的魅力。期待你的到來！
宋慶齡學(xué)校一封邀請函悄然而至，我懷著期待的心情，與同學(xué)相伴來到徐涇。
步入國家會展中心，我被這里的宏偉壯觀驚得合不攏嘴。這次的活動共有6個項目，都非常有趣。我認(rèn)真思索一番，決定選擇3D打印——我從未接觸過的“黑科技”。
在志愿者哥哥的帶領(lǐng)下，我們來到了一個寬敞明亮的大教室。教室四周是24臺嶄新的電腦，正中間，當(dāng)然就是“大boss”3D打印機了。楊哥哥先為我們介紹了3D打印：“3D打印即快速成型技術(shù)的一種，它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，運用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù)�！�
接著，楊哥哥指引我們打開3D建模軟件，布下了任務(wù)：“設(shè)計一座塔”。他簡單介紹了一下流程，就把時間交給了我們。同學(xué)們各有各的創(chuàng)意，你瞧，有用圓圈做塔基，準(zhǔn)備造一個美食塔的；有用三角塊為主體搭建的；也有混合了幾種形狀搭建�？芍^“八仙過海，各顯神通”！
同學(xué)們大多都是用“甜甜圈”壘成高塔。我想讓自己設(shè)計的塔與眾不同一些，突然靈機一動:“就設(shè)計一座金字塔吧！”這座金字塔由方塊壘成，可我在設(shè)計時卻遇到了麻煩：形式太單一。我就用兩塊方塊作為塔基，一塊一塊逐漸壘成三角形。我還在塔尖放上一顆圓球，又把整座塔刷成金色，光澤非常迷人。
我還抽空做了一只小章魚。我先從建模來找出圓，然后把它放大，再讓它立在空中。它那水靈靈的大眼睛，是藍(lán)色的；一個紅紅的嘴，像兩條香噴噴的香腸；還有它的腳，我用小半圓，經(jīng)過翻轉(zhuǎn)，調(diào)整，就成了一只活潑可愛的小章魚。
最后，就是最激動人心的時刻了——打印。盡管有三臺打印機同時開動，也抵擋不住我們的期待。終于輪到我了！看著打印機一點點吐出銀絲，金字塔也漸漸現(xiàn)出雛形。打印機“嗡嗡”地響著，我的心情很是激動，自己的`第一個作品就要成功。當(dāng)我用鐵鏟將作品取下時，手都是顫抖的。拿著自己熱乎乎的作品，心都要從嗓子眼里蹦出來了。成品比自己的設(shè)計還要光彩耀人！
這次活動，讓我體驗到了創(chuàng)作的滋味。只有在設(shè)計的時候仔細(xì)一點，打印出來的作品才會完美一些。一分耕耘一分收獲，科技助力我們成長，我們也要創(chuàng)造更優(yōu)秀的科技！
科技的作文 篇2
這個星期，我校舉辦了第22屆科技節(jié)。科技節(jié)里有豐富多彩的各項科技活動，制作精美的冰項鏈，撲克牌搭建美觀的高塔，畫環(huán)保宣傳畫······其中讓我最興奮的就是用自制的泡泡水吹泡泡了！
我先在家里用膠水、洗手液、洗潔精和水以1：2：2：4的比例做好泡泡水后，帶到學(xué)校。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在操場上橫排好后，大家用自己帶來的'泡泡水‘’各顯神通‘’了。有幾位同學(xué)已經(jīng)吹出五顏六色的泡泡來了，我也不甘落后。我嘟起嘴，使勁地吹，沒想到一個也沒吹出來。我不罷休，再輕點吹，泡泡終于吹出來了，只是又小又少�？纯磩e的同學(xué)，有的吹得很大很大，有的吹得一串串的。我心里別提有多著急呢！漸漸地我掌握了吹泡泡的訣竅。我一會兒仰著頭吹，一會兒低著頭吹，終于一個超級大的泡泡誕生了。看！操場上，五彩繽紛的泡泡漫天飛舞，有的像一串串瑪瑙，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光；有的全部連在一起，像在說悄悄話呢！還有的慢慢地飄動在空中······最終，經(jīng)過我的不懈努力，終于獲得“吹泡泡”比賽的“三等獎�！�
快樂而又難忘的科技節(jié)活動在大家的歡聲笑語中結(jié)束了！希望明年的科技節(jié)我們能繼續(xù)參加！
科技的作文 篇3
“生活無處不科技，不是世界上沒有科技，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)科技的眼睛�！辈恍牛銈儐枂枲敔斈棠虃�，他們那時是什么樣子的？
從前傳遞信息是靠飛鴿傳書，后來科技發(fā)達(dá)了，有了電報，自從有了電報，人們想可不可以直接聽到對方的聲音，因此又發(fā)明了電話，不算相隔千里，一個電話就可以聽見對方的聲音。有了電話，人們發(fā)現(xiàn)電話也不方便，出遠(yuǎn)門難道要拖著長長的線嗎？科學(xué)家仔細(xì)研究電話，盡量地切斷電線，經(jīng)過許多次實驗，終于發(fā)明了世界上第一部手機，后來科學(xué)家適當(dāng)?shù)陌褗蕵费b入手機，有了手機，人們又想發(fā)明更現(xiàn)代化的設(shè)備。
很久很久以前，人們都做著同樣的夢－－－飛天夢。至于太空是什么樣子的.？那就更沒有人知道了。于是這便成了一個長久的夢�？墒呛髞砜茖W(xué)家認(rèn)真研究鳥兒飛行的原理，終于發(fā)明了飛機，為了防止機翼發(fā)生破碎的事故，人們在翅膀邊上按了一些比周圍略重的東西。為了了解太空，科學(xué)家發(fā)明了“嫦娥一號，神舟飛船一號到七號。可是現(xiàn)在變化什么了？天空一號！有了它，人們可以在太空生活一個星期，一個月，甚至一年！
為什么科技這樣發(fā)達(dá)，是科學(xué)家。他們的汗水一滴一滴地滋潤著我們的生活，他們的汗水給人類帶來了方便，我們要用優(yōu)異的成績來報答他們。
科技的作文 篇4
一年一度的科技節(jié)游園活動來了！瞧，滿是人群的操場上，同學(xué)們正在展示自己的才能呢！
我首先來到了發(fā)射紙火箭的場地，帶著我自己精心制作的紙火箭，信心滿滿地來到了發(fā)射器前。這發(fā)射器是由一根細(xì)管子和一個大可樂瓶組成的，可樂瓶套在管子一端，另一端套上紙火箭，接著奮力一踩可樂瓶，火箭就發(fā)射出去。我準(zhǔn)備試試，看看能發(fā)射多遠(yuǎn)。我做好一切準(zhǔn)備，等待老師說開始�！伴_始！”我奮力在可樂瓶上一跳，只聽見“嗖”的一聲，我的火箭剛射出去就停下了。我一看，天哪！只飛了一米��！當(dāng)然，分?jǐn)?shù)就可想而知，只得了個參與分――5分。我的紙火箭還好沒出太多洋相，起碼飛了。有位同學(xué)才叫有意思呢！火箭頭飛了30厘米左右，火箭身體一動不動，原來在他踩下去的那一刻，火箭散架了，引得周圍的同學(xué)們哈哈大笑。我看了一些同學(xué)得滿分的原因，他們的火箭雖不是特別美觀，但是又小又輕，我的呢？樣子不丑，可是又大又重，當(dāng)然飛不遠(yuǎn)啦！
我又來到吹泡泡的地方，不一會兒就輪到我了。吹泡泡，就是用鐵絲圍成一個圈，越大越好，再沾上泡泡液，然后吹，比誰吹的.泡泡大。有三次機會，我第一次吹時，泡泡液沾了一手，泡泡一個都沒吹出來；第二次，我鼓起腮幫子，瞪大眼睛，費了老大的勁兒還是沒吹出來，弄了一臉的泡泡液；第三次時，旁邊的老師告訴我，要輕輕地吹。我按照老師說的方法一試，哈，泡泡吹出來了，還不小呢，足足有三個拳頭那么大�？墒侵怀掷m(xù)了10秒。
這次科技節(jié)，我雖然沒有得到高分，但依舊很快樂。
科技的作文 篇5
我希望我的房間是一間高科技房間，進入時，門旁邊會有一個小小的機器，它會檢查主人的指紋和血型，如果 正確了，門會自動打開，里面正前方有一個書桌，書桌上有一臺能控制整個房間的電腦。按下一個黃色鍵，會飛出一本宇宙大科，全宇宙的.事它都知道，未來的事也知道。按下一個藍(lán)色鍵，想要的東西會變出來。當(dāng)玩電腦時，按下一個綠色鍵，電腦會發(fā)出一道熒光，把你吸進去，變成游戲中的主角，那樣好玩又刺激。如果你想到哪一個地方，在電腦上輸入那個地方的名字，按下確定鍵，一眨眼功夫就到了，想回來時，叫一聲“回”它會送你回來。我的房間還有一張能變形的床，你把想要變的東西寫在紙上，放在枕頭下，叫一聲“變”，就會變形了。
我真希望有一間這樣的房間，因為它是一間與眾不同的房間。