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專業(yè)實習目的與任務

時間:2024-02-07 09:15:38 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿
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專業(yè)實習目的與任務

專業(yè)實習目的與任務1

  實習目的

專業(yè)實習目的與任務

  20xx年6月11日—6月22日,我們資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)進行了為期兩周的自然地理學實習。分別在桂林市區(qū)及其周邊區(qū)域的十四個地點進行。

  本次實習是一次自然地理認識性實習,是在完成了《自然地理學》和《普通地質學》課程的學習后進行的.。旨在通過本次實習各個抽象知識的訓練,使我們鞏固掌握課堂的理論知識,同時豐富了我們的學習生活。認識內地質作用和外地質所形成的各種地貌;了解部分植被的相關知識;認識土壤剖面分層和劃分標志;掌握各種地質構造的觀察描述等基本工作方法;提高學生的實際動手能力和一定的綜合分析能力。

  實習任務

 �。�1)觀察點的記錄格式和記錄內容;

  (2)實習區(qū)及區(qū)域地質概況;

 �。�3)湖泊的地質作用及其污染防治;

 �。�4)學習巖溶地貌的特征及相關知識;

  (5)學習各類植被種類、組成、分布、類型特征及其作用;

 �。�6)學會正確使用羅盤測量產狀;

 �。�7)了解氣象氣候特征和基本氣象氣候要素的觀測方法;

 �。�8)觀察河流地質作用、產物巖性、特征及其現(xiàn)象;

 �。�9)觀察認識小型及大型褶皺、斷層節(jié)理和劈理等構造的特征及識別標志;

 �。�10)觀察地下水的溶蝕作用;

 �。�11)觀察土壤的分層和植物的分帶性。

專業(yè)實習目的與任務2

  畢業(yè)實習是我校計算機應用專業(yè)教學培養(yǎng)方案和教學計劃的重要環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)學生的實踐能力、分析問題和解決問題的能力以及綜合運用所學基礎知識和基本技能的能力,同時也是為了增強學生適應社會的能力和就業(yè)競爭力。畢業(yè)實習是實現(xiàn)課堂教學和社會實踐相結合的重要途徑,也是學生從學校走向社會的一個不可或缺的過渡階段。

  因此,加強畢業(yè)實習工作,對于保證和提高教學質量、全面推進素質教育,具有十分重要的意義和作用。

  通過畢業(yè)實習,使計算機應用專業(yè)的學生能夠較深入地了解本專業(yè)的'生產技術、生產過程、管理知識,鍛煉具有分析問題、解決問題、動手操作等實際工作能力。

  1、了解計算機應用專業(yè)相關行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。

  2、熟悉計算機應用領域的常用應用軟件,深入理解這些軟件在社會生活實際領域中的應用。

  3、熟悉計算機應用方向典型項目的制作流程,并參與其中一個項目的工作。

  4、對所參與的項目的前景進行調查。

  5、熟悉項目招投標的方法。

  6、了解項目交付使用后的售后維護工作。

  7、培養(yǎng)與人的溝通能力和合作交流能力。

專業(yè)實習目的與任務3

  一、生產實習的目的

  生產實習是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來源,為學生進行畢業(yè)設計打下扎實基礎。認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業(yè)務素質和思想素質的重要環(huán)節(jié)。

  1、訓練學生從事專業(yè)技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

  2、讓學生了解本專業(yè)業(yè)務范圍內的現(xiàn)代工業(yè)生產組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法。

  3、培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統(tǒng)化。

  4、培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

  二、生產實習的要求

  1、了解計算機通訊網絡及企業(yè)內聯(lián)網的構成和配置,掌握所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理,結構,安裝,及故障識別方法,熟悉基本網絡測試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網絡數據庫的使用方法。

  2、了解服務器、交換機、Hub、網卡、光纖和粗細纜的.基本功能,了解它們選型的一般原則及對應的網管軟件使用等。

  3、了解所在企業(yè)信息流的組成,即供應鏈、產品鏈,資金鏈、信息鏈的性質和用途,初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計算機通訊網絡的整體概念。

  4、通過講座、參觀,了解通訊及網絡技術、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術的應用情況。

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專業(yè)實習目的與任務

專業(yè)實習目的與任務1

  實習目的

專業(yè)實習目的與任務

  20xx年6月11日—6月22日,我們資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)進行了為期兩周的自然地理學實習。分別在桂林市區(qū)及其周邊區(qū)域的十四個地點進行。

  本次實習是一次自然地理認識性實習,是在完成了《自然地理學》和《普通地質學》課程的學習后進行的.。旨在通過本次實習各個抽象知識的訓練,使我們鞏固掌握課堂的理論知識,同時豐富了我們的學習生活。認識內地質作用和外地質所形成的各種地貌;了解部分植被的相關知識;認識土壤剖面分層和劃分標志;掌握各種地質構造的觀察描述等基本工作方法;提高學生的實際動手能力和一定的綜合分析能力。

  實習任務

 �。�1)觀察點的記錄格式和記錄內容;

  (2)實習區(qū)及區(qū)域地質概況;

 �。�3)湖泊的地質作用及其污染防治;

 �。�4)學習巖溶地貌的特征及相關知識;

  (5)學習各類植被種類、組成、分布、類型特征及其作用;

 �。�6)學會正確使用羅盤測量產狀;

 �。�7)了解氣象氣候特征和基本氣象氣候要素的觀測方法;

 �。�8)觀察河流地質作用、產物巖性、特征及其現(xiàn)象;

 �。�9)觀察認識小型及大型褶皺、斷層節(jié)理和劈理等構造的特征及識別標志;

 �。�10)觀察地下水的溶蝕作用;

 �。�11)觀察土壤的分層和植物的分帶性。

專業(yè)實習目的與任務2

  畢業(yè)實習是我校計算機應用專業(yè)教學培養(yǎng)方案和教學計劃的重要環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)學生的實踐能力、分析問題和解決問題的能力以及綜合運用所學基礎知識和基本技能的能力,同時也是為了增強學生適應社會的能力和就業(yè)競爭力。畢業(yè)實習是實現(xiàn)課堂教學和社會實踐相結合的重要途徑,也是學生從學校走向社會的一個不可或缺的過渡階段。

  因此,加強畢業(yè)實習工作,對于保證和提高教學質量、全面推進素質教育,具有十分重要的意義和作用。

  通過畢業(yè)實習,使計算機應用專業(yè)的學生能夠較深入地了解本專業(yè)的'生產技術、生產過程、管理知識,鍛煉具有分析問題、解決問題、動手操作等實際工作能力。

  1、了解計算機應用專業(yè)相關行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。

  2、熟悉計算機應用領域的常用應用軟件,深入理解這些軟件在社會生活實際領域中的應用。

  3、熟悉計算機應用方向典型項目的制作流程,并參與其中一個項目的工作。

  4、對所參與的項目的前景進行調查。

  5、熟悉項目招投標的方法。

  6、了解項目交付使用后的售后維護工作。

  7、培養(yǎng)與人的溝通能力和合作交流能力。

專業(yè)實習目的與任務3

  一、生產實習的目的

  生產實習是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業(yè)設計選題及設計工作原始資料的來源,為學生進行畢業(yè)設計打下扎實基礎。認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業(yè)務素質和思想素質的重要環(huán)節(jié)。

  1、訓練學生從事專業(yè)技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

  2、讓學生了解本專業(yè)業(yè)務范圍內的現(xiàn)代工業(yè)生產組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法。

  3、培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統(tǒng)化。

  4、培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

  二、生產實習的要求

  1、了解計算機通訊網絡及企業(yè)內聯(lián)網的構成和配置,掌握所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理,結構,安裝,及故障識別方法,熟悉基本網絡測試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網絡數據庫的使用方法。

  2、了解服務器、交換機、Hub、網卡、光纖和粗細纜的.基本功能,了解它們選型的一般原則及對應的網管軟件使用等。

  3、了解所在企業(yè)信息流的組成,即供應鏈、產品鏈,資金鏈、信息鏈的性質和用途,初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計算機通訊網絡的整體概念。

  4、通過講座、參觀,了解通訊及網絡技術、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術的應用情況。