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實(shí)用的一次演講作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的一次演講作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一次演講作文 篇1
兩年前，學(xué)校舉行“感恩”為題的演講比賽，語(yǔ)文老師推薦了能說(shuō)會(huì)道的我參加。
演講稿下來(lái)后，我很快背會(huì)了。每天課余時(shí)間，我總會(huì)拿著演講稿練習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我的內(nèi)心既緊張又激動(dòng)。激動(dòng)的'是，這是我第一次參加比賽型演講活動(dòng)；緊張的是，我是代表班級(jí)參加的比賽，我的比賽結(jié)果關(guān)乎著班級(jí)榮譽(yù)，不知能發(fā)揮得怎么樣。在老師和父母的幫助下，我做好了充分準(zhǔn)備，自信的同時(shí)又有些忐忑地迎接比賽的到來(lái)。
這一天終于到了，我和其他班級(jí)的幾位同學(xué)集中到五樓會(huì)議室。進(jìn)門(mén)的那一刻起，我被這肅靜的場(chǎng)面感染到了：校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任坐在前排，低頭整理資料。評(píng)委坐在臺(tái)上左右兩排的椅子上，同樣十分嚴(yán)肅。我也嚴(yán)肅地坐在位子上，會(huì)場(chǎng)靜得連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
隨著主持人悅耳的聲音宣布，比賽開(kāi)始了。等待的時(shí)候，我還在一遍一遍對(duì)著稿子。馬上就到我了，我起身來(lái)到臺(tái)下，手里好像攥著一團(tuán)火，手心不停冒汗。老師看出我十分緊張，低聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，上臺(tái)就把觀眾當(dāng)成西瓜就好了。”我頓時(shí)不那么緊張了，昂首闊步走到臺(tái)上，方法雖然老套，但依然很奏效。我聲情并茂地完成了演講。隱約聽(tīng)見(jiàn)副校長(zhǎng)說(shuō)：“這位同學(xué)挺不錯(cuò)�！�
最后，我得到了挺不錯(cuò)的成績(jī)。這件事增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感，并使我明白，勇氣和自信是成功的必要條件，我要做一個(gè)自信勇敢的人。
一次演講作文 篇2
第一次演講，是我一生中最難忘的一次經(jīng)歷。
三年前，我還是一個(gè)懵懂的小女孩。一天老師讓我代表班級(jí)參加學(xué)校的演講比賽，我嚇得目瞪口呆，我還從沒(méi)有在大眾面前讀過(guò)書(shū)，亮過(guò)相，怎么敢上臺(tái)演講呢？但是，老師的信任又讓我無(wú)從退縮，于是嘗試著寫(xiě)了一篇演講稿，并讓父親幫忙修改，總算把演講稿的事情解決了。
緊接著就要背演講稿。對(duì)于記憶力不好的我來(lái)說(shuō)，背書(shū)是一份苦差事。但是沒(méi)辦法，只有拼命擠休息時(shí)間。下課，同學(xué)們都出去玩了，我在教室里捂著耳朵默默地背。哎！怎么都記不住。我真想跑出去，投身于歡樂(lè)的同學(xué)之中。我的`腳已經(jīng)忍不住要挪出去了，不知哪來(lái)的一股勁兒硬拽著我，我用手狠狠地拍了一下自己的腦袋，又重新坐好。
一個(gè)星期后，我終于會(huì)背了，好高興喲！終于可以奔向操場(chǎng)了！我趕快跑去告訴班主任，班主任笑著說(shuō)：“很好，明天你就在班上試講一遍�！庇忠v，我沮喪極了。第二天，站在講臺(tái)前，我兩腿直哆嗦，心都快從胸膛跳出來(lái)了，最后終于結(jié)結(jié)巴巴地演講完了。老師很失望。
生性不服輸?shù)奈覜Q定下次讓老師刮目相看�；丶液螅抑鲃�(dòng)請(qǐng)教父親，一遍遍地演講給父親聽(tīng)，父親既是我忠實(shí)的觀眾，又是最好的評(píng)委，他對(duì)我說(shuō)：“孩子，別緊張，你就把臺(tái)下的觀眾當(dāng)作一地油菜花�！�
第二次在班上演講的時(shí)候，我真的克服了恐懼，并搏得了“油菜花”們的掌聲，我高興極了！
很快，演講比賽的日子到來(lái)了，我是最后一位選手，我認(rèn)真地觀看前面選手演講時(shí)的表情動(dòng)作，學(xué)習(xí)他們演講中對(duì)聲調(diào)的抑揚(yáng)頓挫的處理方法，汲取她們好的經(jīng)驗(yàn)，在心里默默地練習(xí)。終于該我上場(chǎng)了，望著一個(gè)個(gè)昏昏欲睡的觀眾，我開(kāi)始了深情地演講。演講完畢，我聽(tīng)到了熱烈的掌聲。
回到位上，我的心還在跳動(dòng)�！巴�！你太棒了！”“你演講得真好！”聽(tīng)到同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，我真開(kāi)心。
當(dāng)聽(tīng)到主持人宣布第一名是我的時(shí)候，我的眼眶溫潤(rùn)了。此時(shí)，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，成熟了。
一次演講作文 篇3
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在深深地叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面……”每當(dāng)我想起這首歌，仿佛又回到了小學(xué)那快樂(lè)的時(shí)光。還有那件事——
早晨，太陽(yáng)紅紅的，朗朗的讀書(shū)聲讓人感到愜意。主任突然進(jìn)來(lái)，手里握著一份稿子對(duì)新來(lái)的老師說(shuō)：“今天是開(kāi)學(xué)的第一天，必須要演講，這個(gè)演講稿就交給你們班了�！闭f(shuō)著將稿子給了老師。老師看了看稿子，又看了看同學(xué)們，我索性用書(shū)擋住了臉。但為了給新老師留下好的印象，我還是慢慢地露出了臉。因?yàn)樵谌熒媲�，我�?huì)緊張地一個(gè)字都讀不出來(lái)，所以我才不要演講呢？還好這個(gè)老師是新來(lái)的還不認(rèn)識(shí)我們，也沒(méi)必要緊張。
“第二排，第三個(gè)女生�！蔽铱纯吹诙�，第三個(gè)女生不就是我嗎？頓時(shí)我感到天昏地暗，不會(huì)這么巧吧？老師走過(guò)來(lái)笑著我對(duì)說(shuō)：“你來(lái)試試吧！”說(shuō)著將稿子遞給我，哎，為了給新老師留下好的印象，我只得硬著頭皮上陣了。我一遍又一遍地讀著稿子，可“緊張”像跟我作對(duì)似的，使我一遍一遍讀不通。
“丁零零……”下課鈴響了，所有的同學(xué)到一樓集合。六個(gè)年級(jí)在升旗臺(tái)下莊嚴(yán)肅立�！暗谝豁�(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌；第二項(xiàng)：國(guó)旗下演講�！敝鞒秩苏f(shuō)道。我緊張極了，握著手中的稿子上了臺(tái)，看到好友投來(lái)一個(gè)鼓勵(lì)的'眼神，我不再那么緊張了，開(kāi)始朗讀：“尊敬的老師，親愛(ài)的朋友們：歡快地暑假過(guò)去了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期……”念著念著，“緊張”被拋到九霄云外去了，我的眉頭舒展開(kāi)了。演講完畢后，我深深鞠了個(gè)躬，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我笑了，看到好友向我豎起了大拇指。
這件事令我難以忘懷，那一次演講，我真的很棒！
一次演講作文 篇4
每當(dāng)看到那張照片，我總會(huì)有種心怦怦跳的感覺(jué)。因?yàn)槟鞘俏业牡谝淮紊吓_(tái)演出，現(xiàn)在想起來(lái)仍然很緊張。
那年的十一學(xué)校為慶祝建國(guó)xx周年而舉辦了詩(shī)歌朗誦會(huì)，我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》，由我和其他三位同學(xué)表演，最初聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我心里既高興又緊張。在一次又一次的練習(xí)后，我們已經(jīng)能很好地配合了，我也不再緊張了。終于盼到演出這一天了，坐在操場(chǎng)上我無(wú)心看其他班的精彩表演，新里一遍遍重復(fù)著自己的臺(tái)詞，生怕在臺(tái)上出丑。并且一次次地對(duì)自己說(shuō)：“我能行。”隨著報(bào)幕員大姐姐的一聲：“請(qǐng)三（2）班做準(zhǔn)備�！蔽倚睦锵翊蛑」囊粯屿话驳貋�(lái)到后臺(tái)心里更緊張了，手心里全是汗，腿也直打晃，怯生生地看著全體師生，不知所措。就在往臺(tái)上走的.那一剎那，我的新就像提到了嗓子眼，不由自主地往我們班坐的位置望去，齊老師正用鼓勵(lì)的眼神看著我們，仿佛在說(shuō)：“孩子，別緊張，你能行！”同學(xué)們也都用手語(yǔ)比劃著勝利為我們加油。我自信地笑著沖著他們聲音洪亮地說(shuō)出了我的第一句臺(tái)詞：“國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你……”演出結(jié)束后我那顆懸著的心才平靜下來(lái)。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”通過(guò)這次演出的經(jīng)歷，讓我感受到了成功的喜悅，它讓我知道了人首先要戰(zhàn)勝自己，對(duì)自己充滿(mǎn)自信，凡事都需要嘗試，摸索才能成功。
一次演講作文 篇5
第一次上臺(tái)演講，那真是一次令我難忘的經(jīng)驗(yàn)，記得當(dāng)時(shí)媽媽為我報(bào)名了一個(gè)“說(shuō)故事”的比賽，那時(shí)我才二年級(jí)，媽媽報(bào)名前，曾問(wèn)我要不要參加，我硬是不肯，但媽媽依然私下偷偷的幫我報(bào)名，我聽(tīng)了，氣得快要爆炸，但已經(jīng)報(bào)名了，我只好無(wú)奈的準(zhǔn)備！
我們找了一本《蠟筆小黑》的故事書(shū)，我認(rèn)為這本書(shū)十分有趣，便著手開(kāi)始做道具，由于是第一次，我就像是一個(gè)笨蛋一樣，完全沒(méi)有什么主意，幸好有萬(wàn)能的超人媽媽。
只可惜超人媽媽不能幫我上臺(tái)！
到了會(huì)場(chǎng)，我抽到第二個(gè)上臺(tái)，我嚇得全身發(fā)抖，就像是中風(fēng)一樣。第一號(hào)下臺(tái)后，我以發(fā)抖的腳，踩出發(fā)抖的線(xiàn)條，定了位，我從人山人海的觀眾席中，找到了家人，媽媽正用鼓勵(lì)的眼神看著我，我頓時(shí)放下了心，家人們都會(huì)支持我，即使輸了，家人們也會(huì)以最響亮的掌聲迎接我，反正“沒(méi)有人能一次就成功”，我這樣鼓勵(lì)自己。
我深呼吸了幾次，將底下的人都當(dāng)成了大南瓜后，開(kāi)始以微抖的聲音緩緩道出了《蠟筆小黑》這則故事，我的臉色比白紙還要白，練習(xí)時(shí)的流暢，早已消失的無(wú)影無(wú)蹤；練習(xí)時(shí)的.鎮(zhèn)定，也不知道溜到哪去了，該翻道具的時(shí)候，根本忘了手上有道具，說(shuō)完了故事，我才把精心制作的道具，草草翻了一下，便呆呆的走下臺(tái)，掌聲劈哩啪啦的為我加油著，啊！終于結(jié)束了！
這真是我這一輩子永遠(yuǎn)忘不了的事，我的第一次演講，彷彿成為了大家的一個(gè)笑話(huà)。在我的心中，演講就像是一個(gè)兇惡的巫婆，而我則是拿著劍，準(zhǔn)備對(duì)付巫婆的小勇士，第一次過(guò)招，在還未摸清她的弱點(diǎn)前，就被她一腳踢下了擂臺(tái)，經(jīng)過(guò)這一回的打斗經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了對(duì)付方式——不要理會(huì)別人的眼光，只要專(zhuān)心對(duì)付她。下一次我不會(huì)再懼怕著個(gè)巫婆了，有機(jī)會(huì)我就要狠狠的擊倒她！
順便告訴你一個(gè)秘密，這一次的比賽，我得到了“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”！
一次演講作文 篇6
今天是語(yǔ)文早讀課,劉老師利用這個(gè)時(shí)間開(kāi)展了一次演講比賽。每一組抽出一名同學(xué)，演講第8課《學(xué)會(huì)合作》。
我是第一組的，老師先要從第一組抽出一名同學(xué)。只見(jiàn)劉老師掃視著我們組的同學(xué)，我很焦急：“會(huì)不會(huì)選我呢？因?yàn)槲乙幌蚴茄葜v比較好的同學(xué)�！崩蠋熕坪跽业搅恕澳繕�(biāo)”，對(duì)大家說(shuō)：“第一組選珈珈。”我懸著的一顆心終于沉了下去，但馬上又提了起來(lái)：珈珈能不能演講好呢？萬(wàn)事開(kāi)頭難，珈珈拿著書(shū)走上去。她對(duì)大家說(shuō)：“大家好，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)合作》……”。在演講的過(guò)程中，可能是緊張的緣故吧，經(jīng)常有地方忘記了。我前邊的同學(xué)在下面暗暗地提醒她。演講結(jié)束了，掌聲并不熱烈，哎！冠軍肯定不會(huì)是我們組的了。劉老師卻表?yè)P(yáng)說(shuō)：“恩，第一個(gè)上來(lái)，能把所有內(nèi)容都演講完，還是很不錯(cuò)的。如果能再熟練一些就更好了�！�
第二個(gè)上臺(tái)的是老牛。他書(shū)也沒(méi)帶就胸有成竹地上臺(tái)了。周老師乘機(jī)表?yè)P(yáng)：“很好！很自信，沒(méi)有拿書(shū)！”話(huà)音剛落，老牛就大叫：“�。⊥鼛�(shū)了。”惹的我們哄堂大笑。演講開(kāi)始了，老牛課文內(nèi)容較熟，只需偶爾提醒一下，遺憾的是像背書(shū)不是演講。
時(shí)間過(guò)得很快。輪到第五組的'小胡了。她是第一個(gè)沒(méi)帶書(shū)的，而且聲音洪亮很自信，給人一種很老練的感覺(jué)。贏得了大家熱烈的掌聲，也獲得了老師的好評(píng)。真沒(méi)想到，平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)不是很突出的小胡能演講得如此精彩。
最后一個(gè)演講者第六組的老江。雖然是語(yǔ)速過(guò)快，但聲音響亮，口齒清楚，課文記得很熟。同學(xué)們都熱烈鼓掌，老師也點(diǎn)評(píng)說(shuō)：“真是好戲在后頭啊！”不用說(shuō)，冠軍肯定是老江了。
這一次的演講比賽真令人難忘。它不僅鍛煉了我們的膽識(shí)，而且給了我們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。我希望以后的語(yǔ)文課多一些這樣的活動(dòng)。
一次演講作文 篇7
至今我還記得那次參加演講比賽時(shí)的情景。那是我第一次參加演講比賽，而且是代表學(xué)校去市里參加比賽，因此記憶非常深刻。
記得那天，在蔣老師的帶領(lǐng)下，我們很快來(lái)到了比賽目的地——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。穿過(guò)實(shí)驗(yàn)中學(xué)漂亮的操場(chǎng)，我們就來(lái)到了比賽的禮堂。此時(shí)禮堂里面已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。隨著音樂(lè)鈴響起，比賽很快就開(kāi)始了。我看著前面幾位選手聲情并茂地演講，又看看下面烏壓壓的人群，想到自己是第一次參加演講比賽，心里一下子就緊張了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快，終于輪到我上場(chǎng)了，我很緊張，心里嘀咕著我一定要加油不能為學(xué)校丟臉�。『芸炀偷轿伊�，我忐忑地走上臺(tái)，上了講臺(tái)后心里盤(pán)算著，走都走上來(lái)了，就大聲地演講吧！開(kāi)講的開(kāi)始我很緊張，后面越講越放松，也就沒(méi)那么害怕了。時(shí)間很快過(guò)去了，我的演講也結(jié)束了，伴隨著熱烈的掌聲我走下臺(tái)。
其他同學(xué)也一個(gè)個(gè)的'結(jié)束了演講。
比賽成績(jī)馬上要公布了，又開(kāi)始慌了，我能不能拿到好成績(jī)呢，我剛才有沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)什么，如果沒(méi)拿到豈不是辜負(fù)老師和同學(xué)們的期待。
正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，評(píng)委突然念到我的名字，我得了第二名，我開(kāi)心地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，看到臺(tái)下蔣老師的目光是那樣溫暖，好像一縷溫暖的陽(yáng)光照在身上，又好像一縷和煦的春風(fēng)吹在臉上，這春風(fēng)劃過(guò)空氣、拂過(guò)我的臉頰、吹進(jìn)我的心里，讓我感到暖和又舒適。那目光蘊(yùn)含著無(wú)限的喜悅，無(wú)限的興奮，無(wú)限的激動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“你沒(méi)有辜負(fù)老師的期望�！蔽议_(kāi)心的走下臺(tái)，走到老師面前。蔣老師說(shuō)：“下一次爭(zhēng)取得到演講比賽的第一名！”老師的聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)，那么的溫柔，就像微風(fēng)拂面；又像黃鶯清脆的鳴叫；還像耳邊悠揚(yáng)的笛聲。
這一次比賽給我留下了深刻的印象，下一次我要再加把勁得到第一名！
一次演講作文 篇8
在我們的一生中，每個(gè)人都有自己難忘的第一次，可能是第一次上學(xué)，第一次做飯，第一次春游等，但我最難忘的第一次是參加平江縣的演講比賽。每每想起，當(dāng)天的情景就像放電影一樣，那一幕幕浮現(xiàn)在眼前，久久不能忘懷。
上學(xué)期，李老師突然把我叫到辦公室，鄭重地對(duì)我說(shuō)：“向奈兒，全縣要開(kāi)展中小學(xué)演講比賽，你代表學(xué)校去參加這次比賽。名額只有一個(gè)，你可要好好努力！”望著老師那殷切的目光，我一口答應(yīng)了下來(lái)，并暗下決心，一定要做好，不能辜負(fù)了老師對(duì)我的信任。
從接到任務(wù)開(kāi)始，我的心里就像壓著一塊千斤巨石。別人寫(xiě)完作業(yè)在看電視的時(shí)候，我在寫(xiě)演講稿；別人在開(kāi)心玩耍的時(shí)候，我在對(duì)著鏡子練習(xí)演講；別人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我還在努力背著稿子。因?yàn)槲抑肋@次比賽非常重要，我不能讓大家失望。
比賽終于來(lái)臨，莊嚴(yán)的大講堂里面人山人海，我的心一下子提了起來(lái)。比賽正式開(kāi)始了，參賽者一個(gè)個(gè)口齒伶俐，繪聲繪色，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而抑郁低沉，臺(tái)下不時(shí)響起一陣陣熱烈的掌聲。聽(tīng)了他們的演講，我的壓力也越來(lái)越大，心跳在不斷地加速，胸腔里像揣了一只受驚的兔子。媽媽感覺(jué)到了我的緊張，她輕輕地握住我的手，要我靜下心來(lái)聽(tīng)他們演講。我終于平靜下來(lái)，觀察他們的`每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作，汲取他們的長(zhǎng)處。
輪到我上臺(tái)了，看著臺(tái)下的觀眾，我頓覺(jué)腦子一片空白，雙腿不由顫抖起來(lái)。突然，我聚焦到了媽媽的方向，她在向我微微點(diǎn)頭，那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光仿佛在說(shuō)“不要怕，你能行！”我深深地吸了一口氣，開(kāi)始了我的演講。慢慢的，我置身于所演講的故事情境里，忘掉了觀眾，忘掉了自己：當(dāng)我講到主人公因車(chē)禍出事的那一瞬間，我的語(yǔ)氣不知不覺(jué)開(kāi)始低沉；當(dāng)我講到主人公母親為救孩子跪在了醫(yī)生面前的時(shí)候，我的聲音在顫抖；當(dāng)我講到最后主人公無(wú)法再站起來(lái)，失去了最簡(jiǎn)單的幸福的時(shí)候，我眼中已蓄滿(mǎn)淚水……
演講結(jié)束，會(huì)場(chǎng)一片寂靜，幾秒鐘后，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。最終，我贏得評(píng)委的肯定，取得了第一名的好成績(jī)，那顆一直懸著的心終于落了下來(lái)。
這一次演講比賽，是我最難忘的第一次，也是我人生中一座重要的里程碑。它讓我明白，做任何事情，只要充滿(mǎn)自信，勇于挑戰(zhàn)，付出努力，就一定會(huì)有所收獲。
一次演講作文 篇9
今天,我們學(xué)校舉行了一次生動(dòng)、有趣的口語(yǔ)比賽。吃完加餐，我們就排隊(duì)進(jìn)入階梯教室。首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅,上面寫(xiě)著“華南碧桂園學(xué)校第四屆口語(yǔ)比賽”幾個(gè)大字。 我們按照老師安排的座位坐了下來(lái),等待比賽的開(kāi)始。不一會(huì)兒,各班的同學(xué)、老師也陸續(xù)到了,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)二年級(jí)的兩位小主持人快步大方地走上臺(tái),為大家報(bào)幕。你們可別看他們小,說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)可流利呢!選手出場(chǎng)了,先是一年級(jí)的一位小同學(xué),她雖然年紀(jì)小，但說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)，也是毫不遜色。她不僅說(shuō)得流暢，面對(duì)評(píng)委的提問(wèn)，回答也是干脆利落。接下來(lái)是一個(gè)三年級(jí)的小女孩,她那流利的'英語(yǔ),使得我們每個(gè)人都瞪大了眼睛。她一說(shuō)完，臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。
“到我們班的嚴(yán)威同學(xué)上場(chǎng)了�！蔽覀円宦�(tīng)到這聲音就緊張起來(lái)，一個(gè)個(gè)屏息凝視,生怕他一緊張就忘詞,但他不負(fù)眾望,在臺(tái)上，他平靜自信地演講著,邊說(shuō)還邊做動(dòng)作呢！評(píng)委們問(wèn)他問(wèn)題時(shí),我們的心像有一只小兔子一樣“怦怦”直跳,生怕他答不上來(lái)。他卻顯出一副滿(mǎn)不在乎的樣子,準(zhǔn)確流利地回答完所有問(wèn)題。演講完了，他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一 口氣,從容地走下臺(tái)。觀眾席上響起了熱烈的掌聲。我的心也平靜了下來(lái)。
接下來(lái)的選手也都不遜色，一個(gè)個(gè)過(guò)五關(guān)斬六將。一個(gè)一年級(jí)的孟加拉小男孩的演講更是引人入勝,令人回味無(wú)窮。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正屬于激情低潮期,所以這個(gè)聰明的小男孩故意在我們不注意的時(shí)候,把故事中的“啊”向上升了四度,我們一下子熱情高漲,個(gè)個(gè)都全神貫注地聽(tīng)著。不知不覺(jué)又到我們班的Yura同學(xué)演講了,他可是名副其實(shí)的外國(guó)人,說(shuō)起英語(yǔ)是流利得不知怎么形容,根本不存在結(jié)巴。但他還是有點(diǎn)緊張,雙手直搓,但我們可不緊張,因?yàn)樗峭鈬?guó)人嘛!演講終于完畢了, 在等待比賽結(jié)果的時(shí)間里，小主持人還帶領(lǐng)我們玩游戲、唱歌。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，這時(shí)我們的英語(yǔ)老師走上臺(tái),我的心一下子又緊張起來(lái),當(dāng)老師說(shuō)到我們班的Yura、嚴(yán)威分別獲得一二等獎(jiǎng)時(shí),我們開(kāi)心極了,都使勁地鼓掌，向他們表示祝賀。這次口語(yǔ)比賽，真是既使人緊張，又讓人開(kāi)心,而且讓我們學(xué)到不少知識(shí)。點(diǎn)評(píng):讀了此文，那緊張有趣的比賽場(chǎng)面，歷歷在目；選手們的出色表現(xiàn)，令人鼓舞，讓人有種身臨其境的感覺(jué)。本文內(nèi)容具體，描寫(xiě)有點(diǎn)有面，主次分明，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，又注意描寫(xiě)了人物的心理活動(dòng)，使場(chǎng)上氣氛富有感染力。
一次演講作文 篇10
今天下午的最后一節(jié)課是語(yǔ)文課，徐老師給我們開(kāi)展了一次演講比賽，主題是《不忘國(guó)恥，振興中華》。
在演講課上，許多勇敢的同學(xué)都上了講臺(tái)，我們?cè)谙旅孀屑?xì)聽(tīng)著。我的心癢癢的，我也準(zhǔn)備好了呀，我想舉手走上講臺(tái)去演講自己的作品，可是常年不發(fā)言的我，已經(jīng)連舉手的勇氣也沒(méi)有了。我安慰自己：康麗啊康麗，你可以的，只要放松點(diǎn)，你就成功了，你可以的�？墒俏业�.手就像是灌了鉛一樣，怎么也舉不起來(lái)。
下課鈴響了，但徐老師并沒(méi)有要下課的意思，好像在等待誰(shuí)。終于，徐老師說(shuō)出來(lái)了：“康麗啊，你行的，快上！”我既開(kāi)心又不情愿。開(kāi)心的是大家可以欣賞我的作品了，不情愿的是我害怕的心還是存在著。我膽怯地走上了講臺(tái)，開(kāi)始演講。演講的時(shí)候，我覺(jué)得自己的身體好熱，耳朵旁好像在燃燒。我的演講稿寫(xiě)得不多，但是我卻覺(jué)得我讀了好幾個(gè)小時(shí)。終于，我的演講稿讀完了。我快速走下講臺(tái)，頓時(shí)，一股清風(fēng)吹來(lái)，好涼爽��！我覺(jué)得整個(gè)人輕松了許多。
同學(xué)和老師給了我熱烈的掌聲。經(jīng)過(guò)這次演講，我覺(jué)得舉手也沒(méi)什么太難的，只要相信自己了，肯定是行的，我以后一定要多舉手了。