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【集合】考試后作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的考試后作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試后作文 篇1
今天,天空仍是灰沉沉的,布滿了陰云,天上仍像往日一樣飄著濛濛細(xì)雨。我懷著緊張而又激動(dòng)的心情向?qū)W校一蹦一跳地走去。
我坐在教室里早讀,卻總是分神,總靜不下心來。眼睛一直注視著講臺(tái)上一邊監(jiān)督我們?cè)缱x,一邊批改半期試卷的周老師。心里不停地想:周老師會(huì)不會(huì)正在批改我的試卷?我錯(cuò)了多少題呢?我會(huì)不會(huì)考得很差?周老師會(huì)不會(huì)生氣?……這些問題一直在我心里殘繞,使我久久不得平靜。直到周老師無意中向我這邊望了一眼,我才回過神繼續(xù)讀書。
我以為老師一會(huì)就回把卷子批完,接下來就會(huì)發(fā)試卷。心里不禁怦怦直跳,心想:完了,馬上要發(fā)卷子了,我的好日子到頭了!當(dāng)聽到周老師說試卷還沒有改完時(shí),我心中不禁欣喜若狂,可轉(zhuǎn)念一想:躲得過初一、躲不過十五,遲早還是得面對(duì)我的`半期成績(jī)的,心里不禁又有些彷徨不安了。
在我猶猶豫豫的不安中,發(fā)卷子的時(shí)候還是到了。首先發(fā)下來的是英語,我盼星星、盼月亮,終于盼到了我的試卷:49分,雖然成績(jī)不錯(cuò),但我覺得還是有點(diǎn)冤,筆試部分第一題問food、 book、 good三個(gè)單詞中oo 的發(fā)音是否相同,我便草草拼讀了一下,就想當(dāng)然地認(rèn)為是一樣的,都發(fā)“u”這個(gè)音,卻沒想到food發(fā)的是長(zhǎng)音,而book和good 發(fā)的是短音。看來還是平時(shí)不夠仔細(xì),這道題幾乎全班同學(xué)都錯(cuò)了。
后來,在怦怦的心跳中我又拿到了數(shù)學(xué)試卷:93分,這個(gè)成績(jī)讓我很不滿意,簡(jiǎn)單的計(jì)算都錯(cuò)了好多處,除了怪自己太粗心,我真是無話可說了。
最后,我最擔(dān)心的語文試卷還是發(fā)下來了:94分,看來前面是我白擔(dān)心一場(chǎng)。但仔細(xì)看過試卷后,我發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)了好幾個(gè)地方,看來以后還要加強(qiáng)閱讀和記憶,打牢基礎(chǔ)!
這次半期考試我考得并不理想,不過我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末取得一個(gè)好成績(jī)!
考試后作文 篇2
昨日期中考試了,語文題有點(diǎn)出人意料的難!這個(gè)學(xué)期也被這個(gè)考試劃成了相等的兩份,而前面的一份就在每一天的忙碌中過去了!回首這兩個(gè)月,認(rèn)識(shí)了很多的人,記住了很多人的名字,做了很的事情;也學(xué)到了很多的東西,很充實(shí)!
這段時(shí)間就是痛并快樂著。我記住了一句話就就是“自我就是自我的上帝”。在這個(gè)信念的支撐下我最后完成了這個(gè)蛻變。接下來的每一天對(duì)我來說都就是嶄新的,我在隱藏一個(gè)原先的我,不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺。體會(huì)著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦,我在“付出就會(huì)有回報(bào),一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅(jiān)定不移的付出。關(guān)于理想,似乎已經(jīng)淡出了我的視線,我也明白理想不就是每一天都要拿出來晾曬的`,而就是在長(zhǎng)跑目的地的那個(gè)只有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認(rèn)真過完這天,也許真的離理想近一點(diǎn),我也明白,我在向前,我的理想永遠(yuǎn)在我的前方。
我似乎健康起來了,在我的頭腦里沒有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羨慕!已經(jīng)不在乎原先看似很嚴(yán)重的,甚至很重要的事情。我只想讓我自我不斷的提高在這個(gè)過程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和,就很好了!
考試后作文 篇3
今天上午,老師把上周五考試的語文試卷發(fā)下來了,我這次考了98分。一向語文成績(jī)比我好的同桌這次只考了92分,他看到我的分?jǐn)?shù)后,把臉拉的`特別低,因?yàn)樗郧懊看畏謹(jǐn)?shù)都比我高。
同桌一把搶過我的試卷,說:我看看。我沒吭聲,就讓他看,心想:難道我就應(yīng)該每次分?jǐn)?shù)都比你低嗎?我考好一次也是我付出努力得來的。他看了一會(huì)兒,突然哈哈大笑起來,我不知道他發(fā)什么神經(jīng),就問:你怎么了?有什么好笑的啊?他說:你這個(gè)奇字寫錯(cuò)了,上面是個(gè)大,你寫成了太,老師都沒看到,沒給你扣分。我從他手中拿過試卷,仔仔細(xì)細(xì)地看了兩遍:我沒有錯(cuò)呀,奇字上面我寫的是大呀,是你自己看錯(cuò)了吧。弄錯(cuò)了還不承認(rèn),我去找班長(zhǎng)評(píng)理。同桌氣呼呼地說,這時(shí)正好班長(zhǎng)來了,同桌大聲地對(duì)班長(zhǎng)說:班長(zhǎng),你看看她的卷子,明明這個(gè)奇字錯(cuò)了,她還不承認(rèn),老師沒有給她扣分,不公平,我要去告訴老師。班長(zhǎng)說:拿過來我看看。班長(zhǎng)拿過我的卷子看了一會(huì)說:哪里有錯(cuò),她沒有寫錯(cuò)啊,是你自己看錯(cuò)了吧,看人家分?jǐn)?shù)高,你嫉妒吧。于是同桌又把我的卷子拿過去看了看,不好意思地說:咦,剛剛我看明明是錯(cuò)的啊。
我對(duì)同桌說:嫉妒別人還不如找找自己錯(cuò)的地方,好成績(jī)是用努力獲得的,而不是故意去挑別人試卷的毛!
考試后作文 篇4
今天,最后一節(jié)課,老師把試卷發(fā)了下來,看到慘不忍睹的數(shù)字是,猶如晴天霹靂,“轟 ”的一聲,腦子炸開了鍋人像呆子一樣坐在那里,。
放學(xué)后,我一個(gè)人不能走在回家的路上,看著那一個(gè)個(gè)大大的叉,整個(gè)人的心都涼了,心里想著這如何向父母交代……手里拿著剛剛折斷的樹枝,抽打著路兩旁并不茂盛的草叢,心里像漏了一拍似的,總感覺不舒服。
望向天空,原本湛藍(lán)的天空變得灰蒙蒙,老邁的太陽公公也躲在烏云后面為我嘆氣 ,風(fēng)在“嗚嗚”的為我哭泣,視覺和聽覺上的兩大刺激,差不多要令我發(fā)狂了。想著媽媽看到試卷的悲傷的表情,爸爸看到是失望的眼神,就覺的'對(duì)不起他們。不知不覺的來到家門樓口,拿起在書包里“熟睡”的鑰匙,,卻始終沒有勇氣打開這道門,,鑰匙在手中的分量越來越重,重的我也要拿不動(dòng)了,我一遍又一遍的告訴自己要冷靜,但我知道只是一種安慰……