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夸同學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-07 12:35:08 作文 我要投稿
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夸同學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的夸同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夸同學(xué)作文

夸同學(xué)作文1

  我們班里有個(gè)同學(xué)叫小紅,她中等身材。長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛(ài)的笑臉。烏黑的頭發(fā),常梳成一個(gè)馬尾,還結(jié)著個(gè)蝴蝶結(jié),走起路來(lái)特精神。她很活潑,對(duì)什么事都勇于嘗試、開(kāi)心樂(lè)觀。

  記得前天上數(shù)學(xué)課時(shí),老師向我們提問(wèn)一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題難住我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時(shí)小紅大膽地舉起手,回答起問(wèn)題,聲音宏亮,十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的`回答后,最后卻被老師告知答案是錯(cuò)的。小紅聽(tīng)后毫不氣餒,而是自信地坐下來(lái),繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)始思考起來(lái)。

  如果換是我,沒(méi)有十分的把握,我可不敢主動(dòng)地站起來(lái)回答,而且答錯(cuò)我一定會(huì)是灰心喪氣,好半天心里都不能平靜……

  小紅勇于嘗試、開(kāi)心樂(lè)觀這個(gè)閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏詈蛯W(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到困難和挫折,也會(huì)接觸到許多新事物。如果沒(méi)有勇于嘗試和樂(lè)觀的心態(tài),我們將會(huì)在困難、挫折面前屈服。會(huì)失去許多體驗(yàn)新事物、開(kāi)闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會(huì)。

  讓勇于嘗試、開(kāi)心樂(lè)觀這一閃光點(diǎn)也在我們每個(gè)人身上閃光吧!

夸同學(xué)作文2

  我在泰山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校上四年級(jí)了,王夢(mèng)珠是我三年多的好朋友。一雙水汪汪的大眼睛嵌在她臉上,頭發(fā)在腦后扎成一個(gè)短短的馬尾辮。她還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

  王夢(mèng)珠非常樂(lè)于助人。有一次,我鉛筆盒沒(méi)帶,就問(wèn):“你們誰(shuí)能借我支鋼筆呀?”我的`話音剛落,王夢(mèng)珠接著說(shuō):“我借給你!苯又瓦f給我一支鋼筆。

  還有一次,女生洗澡,回教室時(shí)我忘記帶頭繩,頭發(fā)散在背上總是遮眼。王夢(mèng)珠看到我難受的樣子,便說(shuō):“張知恒,你用頭繩嗎,我借給你!蔽艺f(shuō):“你怎么不用啊?”“我頭發(fā)短,你用吧!

  ”她回答道。王夢(mèng)珠真好。

  王夢(mèng)珠很關(guān)心同學(xué)。有一次課間操,同學(xué)們正興高采烈的跳繩。我們班的徐倪跳著跳著,一下子絆倒了。王夢(mèng)珠第一個(gè)跑過(guò)去,親切地問(wèn)道:“沒(méi)事吧,徐倪?”徐倪的心情一下子好多了,搖搖頭說(shuō):“沒(méi)事!

  王夢(mèng)珠還很愛(ài)搞笑。有一次上體育課,老師說(shuō)要玩躲球游戲,我沒(méi)和王夢(mèng)珠分在一組,所以很不高興。王夢(mèng)珠看見(jiàn)了,馬上作了幾個(gè)特別搞笑的動(dòng)作,我頓時(shí)哈哈大笑,笑得前仰后合,把剛才的不高興拋到九霄云外去了,高高興興地玩了起來(lái)。

  王夢(mèng)珠真好!

  我祝她每天過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心,沒(méi)有不愉快。

夸同學(xué)作文3

  那是星期一的語(yǔ)文早讀課上,我一進(jìn)教室放下書(shū)包,就掏出語(yǔ)文課本出去念書(shū)。我快要走到語(yǔ)文老師的辦公室門(mén)前時(shí),同學(xué)林小榮說(shuō):“林亞娟,等一下!”她到我跟前了,我倆就坐在老師辦公室門(mén)前的.踏步上,林小榮在念書(shū),而我卻沒(méi)有念書(shū)。林小榮說(shuō):“林亞娟,你怎么不念書(shū)呀?”我說(shuō):“林小榮,我跟你說(shuō)一件事!彼f(shuō):“說(shuō)吧,什么事?”“我今天遇到了一道非常難的題!蔽一卮鸬。她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下課了我會(huì)幫你解決的!蔽艺f(shuō):“謝謝!彼f(shuō):“不用謝!比缓笪覀z就一起念書(shū)了。

  我倆念書(shū)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她特別高興,我就問(wèn):“林小榮,你為什么這么高興啊?”林小榮說(shuō):“你今天肯向我求助,幫你解題,我很高興。”我說(shuō):“我向你問(wèn)題,你很開(kāi)心嗎?”她說(shuō):“不只是開(kāi)心,而是非常高興!”

  我心里一陣感激:原來(lái)她對(duì)我的學(xué)習(xí)這么的關(guān)心啊!要知道,我可是一個(gè)十足的落后生啊!像這樣的同學(xué)我怎能不發(fā)自內(nèi)心地夸一夸呢?

夸同學(xué)作文4

  今天東城小學(xué)的老師在我們班開(kāi)了一個(gè)班。在什么上面?原來(lái)是夸同學(xué)。老師讓我們慷慨地贊美別人,因?yàn)橘澝朗且环N信心,一種勇氣,一種力量,一種成功的源泉!

  當(dāng)老師把我?guī)У街v臺(tái)上,讓其他同學(xué)表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我心想:我平時(shí)對(duì)他們那么嚴(yán)格,他們?cè)趺磿?huì)表?yè)P(yáng)我呢?

  沒(méi)想到,同學(xué)們不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,還告訴我很多優(yōu)點(diǎn)。

  心里突然涌起一股暖流:同學(xué)們的贊美讓我感受到了深深的愛(ài)。同學(xué)們的夸獎(jiǎng)讓我知道,同學(xué)們不僅不討厭我,還感謝我,拿我當(dāng)榜樣。

  同學(xué)們,謝謝,也謝謝大家的夸獎(jiǎng)!你的表?yè)P(yáng)堅(jiān)定了我為班級(jí)服務(wù)的決心!讓我們一起種下思想的'種子:帶著欣賞的眼光看別人,因?yàn)闆](méi)有贊美,就沒(méi)有信心,沒(méi)有勇氣,沒(méi)有力量,沒(méi)有成功的源泉!

夸同學(xué)作文5

  沈思佳是一個(gè)天真、樂(lè)觀、開(kāi)朗的女孩。她有一雙黑色的大眼睛和一個(gè)漂亮的馬尾辮。每當(dāng)她思考問(wèn)題時(shí),她的大眼睛總是閃爍著智慧的光芒.

  沈思佳很健談。我記得有一次,她的好朋友石小玉考試不及格,她說(shuō):“石小玉,失敗是成功之母!只要你努力,下次一定會(huì)成功!”石小玉聽(tīng)著,終于在她渾濁的臉上露出了釋然的笑容:“謝謝!”她笑著回答:“不客氣,不客氣……”

  沈思佳經(jīng)常在課堂上回答問(wèn)題。每次她回答老師的問(wèn)題,我都會(huì)投以贊賞的目光。不知道她有沒(méi)有看到這樣的舉動(dòng)。

  沈思佳很有幫助。上課時(shí),有些同學(xué)忘記帶鋼筆、尺子等文具,她會(huì)主動(dòng)借給別人,解決他們的`燃眉之急。學(xué)生有自己看不懂的謎題,經(jīng)常來(lái)找她請(qǐng)教,她總是很認(rèn)真的講解,沒(méi)有任何不耐煩的表情。

  沈思佳也是一個(gè)愿意和別人分享的女孩。她和她的好朋友分享書(shū)籍,和她的同學(xué)分享糖果和巧克力.

  悄悄告訴你:沈思佳還是有些小缺點(diǎn)的!只是覺(jué)得自己比誰(shuí)都強(qiáng),上課還有些小“動(dòng)作”。希望她能認(rèn)清并改正這些小缺點(diǎn),那就更好了!

夸同學(xué)作文6

  我在泰山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校上四年級(jí)了,小華是我三年多的好朋友。一雙水汪汪的`大眼睛嵌在她臉上,頭發(fā)在腦后扎成一個(gè)短短的馬尾辮。她還有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

  小華非常樂(lè)于助人。有一次,我鉛筆盒沒(méi)帶,就問(wèn):“你們誰(shuí)能借我支鋼筆呀?”我的話音剛落,小華接著說(shuō):“我借給你!苯又瓦f給我一支鋼筆。

  還有一次,女生洗澡,回教室時(shí)我忘記帶頭繩,頭發(fā)散在背上總是遮眼。小華看到我難受的樣子,便說(shuō):“張知恒,你用頭繩嗎,我借給你!蔽艺f(shuō):“你怎么不用?”“我頭發(fā)短,你用吧!

  ”她回答道。小華真好。

  小華很關(guān)心同學(xué)。有一次課間操,同學(xué)們正興高采烈的跳繩。我們班的徐倪跳著跳著,一下子絆倒了。小華第一個(gè)跑過(guò)去,親切地問(wèn)道:“沒(méi)事吧,徐倪?”徐倪的心情一下子好多了,搖搖頭說(shuō):“沒(méi)事!

  小華還很愛(ài)搞笑。有一次上體育課,老師說(shuō)要玩躲球游戲,我沒(méi)和小華分在一組,所以很不高興。小華看見(jiàn)了,馬上作了幾個(gè)特別搞笑的動(dòng)作,我頓時(shí)哈哈大笑,笑得前仰后合,把剛才的不高興拋到九霄云外去了,高高興興地玩了起來(lái)。

  小華真好!

  我祝她每天過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心,沒(méi)有不愉快。

夸同學(xué)作文7

  星期四上午的第四節(jié)課是美術(shù)課,老師要求我們畫(huà)一只兔子。

  小明用心的話了一直栩栩如生的正在啃胡蘿卜的兔子,興沖沖地跑到各自同學(xué)那里,讓他們點(diǎn)評(píng)一下自己的畫(huà)。大家都受很棒。當(dāng)他剛要該老師看的時(shí)候,一個(gè)剛被老師點(diǎn)評(píng)過(guò)的學(xué)生從他身邊走過(guò),一不小心碰到了小明,小明手中的筆一抖,筆隨即在兔子旁邊點(diǎn)上了一個(gè)大黑點(diǎn)?諝馑查g凝固了,那位同學(xué)愣在那里一動(dòng)不動(dòng),小明急得像熱鍋上的螞蟻。我看著那個(gè)黑點(diǎn),突然靈機(jī)一動(dòng),對(duì)小明說(shuō):“ 別擔(dān)心,我有辦法了!”我拿起小明的畫(huà)筆,在黑點(diǎn)上畫(huà)了一顆參天大樹(shù),樹(shù)上還有幾只小巧玲瓏的小鳥(niǎo),好像在對(duì)我說(shuō):“你可真聰明!”

  我讓小明把這幅畫(huà)交給老師,老師竟大聲稱贊他,還給他的'話上寫(xiě)了個(gè)優(yōu)五顆五角星。小明剛從老師那里回來(lái),就感激地對(duì)我說(shuō):“幸虧你給我改了一下畫(huà),否則畫(huà)上還有一個(gè)大黑點(diǎn)呢!謝謝你幫我,你真聰明!”聽(tīng)了小明的話,我的心比吃了蜜還要甜,心想:我以后一定會(huì)幫助更多人的!

夸同學(xué)作文8

  杜澤峰是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子,臉上鑲著三顆寶石,一顆是淺紅淺紅的,其余兩顆則是烏黑烏黑的,眉毛彎似月,鼻梁挺高。

  在我剛轉(zhuǎn)來(lái)這所學(xué)校之前,它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我,反而倒過(guò)來(lái)欺負(fù)我,要嘛是打我,要嘛是在我想問(wèn)題時(shí)打擾我……因此,那時(shí)我非常討厭他。

  但是后來(lái),有幾件事使我改變了對(duì)他的這種看法。

  有一天上午,葉老師正在上課,突然,我的橡皮擦滾落到了講臺(tái)下面,為了做一個(gè)講文明的好學(xué)生,我就沒(méi)有擅自離開(kāi)座位去撿,也沒(méi)有打擾葉老師上課。這時(shí),他問(wèn)我同桌怎么了,我的同桌竟然全跟他說(shuō)了,我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽(tīng)。過(guò)了一會(huì)兒,一位阿姨來(lái)到教室門(mén)前,葉老師看到后便去問(wèn)那個(gè)阿姨有什么事,杜澤峰覺(jué)得有機(jī)可趁,便“嗖”地穿梭到講臺(tái)下,把我的橡皮擦撿起來(lái)還給了我,我連忙說(shuō)聲謝謝,便去看課文了。

  這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對(duì)同學(xué)的`熱情,所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來(lái)。直到現(xiàn)在,我還想對(duì)他說(shuō)聲:“謝謝你,杜澤峰!

夸同學(xué)作文9

  我們班有個(gè)同學(xué)叫小紅。她中等身材。水汪汪的大眼睛,白皙的皮膚,可愛(ài)的笑臉。黑發(fā),常梳成馬尾,扎成蝴蝶結(jié),走路特別精神。她很活潑,凡事勇于嘗試,快樂(lè)樂(lè)觀。

  記得前天數(shù)學(xué)課,老師問(wèn)我們一道數(shù)學(xué)題,把我們難住了?粗遥铱粗,我不知道該怎么辦。這時(shí),小紅大膽地舉起手,大聲自信地回答了問(wèn)題。當(dāng)他做完自己滿意的答案后,終于被老師告知答案是錯(cuò)的.。小紅沒(méi)有氣餒,自信地坐下,繼續(xù)認(rèn)真思考。

  如果是我,我就不敢站出來(lái)主動(dòng)回答,回答錯(cuò)了就會(huì)氣餒,心里久久不能平靜.

  小紅勇于嘗試,快樂(lè)樂(lè)觀,值得學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏詈蛯W(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到困難和挫折,會(huì)接觸到很多新事物。如果我們沒(méi)有勇氣去嘗試和樂(lè)觀,我們就會(huì)向困難和挫折屈服。很多體驗(yàn)新事物、開(kāi)拓新視野、提升新能力的機(jī)會(huì)都會(huì)失去。

  讓勇氣、快樂(lè)和樂(lè)觀的亮點(diǎn)照耀著我們每個(gè)人!

夸同學(xué)作文10

  我的同學(xué)有很多很多,其中孫x'x是值得夸贊的。孫xx的臉紅紅的,像熟透了的`蘋(píng)果,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開(kāi),露出一排潔白的牙齒。

  孫xx是勇于向不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的人。有一次自習(xí)課,蠻橫無(wú)理的王剛勁拿著一根鐵棍走進(jìn)教室,在教室舞動(dòng)鐵棍。忽然,王剛勁手中的鐵棍脫落了,打到玻璃上,"啪"地一聲,玻璃碎了,王剛勁慌忙收起鐵棍。上課鈴響了,老師走進(jìn)來(lái)了,正當(dāng)老師上課時(shí),發(fā)現(xiàn)玻璃碎了,就問(wèn):"是誰(shuí)打破玻璃的?"班上鴉雀無(wú)聲。老師再問(wèn)了一次,孫x'x緩慢地站起來(lái),慢慢吞吞地說(shuō):"是王剛勁。"雖然他個(gè)子矮,但是有一顆純潔的心靈。你看,孫xx是不是值得我們夸夸呢?

夸同學(xué)作文11

  我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),每個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn),我特別佩服他們。

  謝暢同學(xué)是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的。他每門(mén)功課幾乎都是100分。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)卷說(shuō):這張卷子很難,打100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過(guò)他檢查卷子,不管旁邊有什么特別的事,他好像什么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣認(rèn)真檢查。他很抓緊時(shí)間,有一秒鐘時(shí)間他就檢查一秒鐘。所以,連老師也找不出錯(cuò)誤來(lái)。

  姜野同學(xué)是我們班上的運(yùn)動(dòng)健將。他在今年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)50米跑的項(xiàng)目上,取得了第一名的.好成績(jī)。比賽時(shí),他邁著矯健的步伐奔向終點(diǎn),別的同學(xué)也不甘示弱飛快地追啊,最后他用盡全身的力氣終于奪得了第一名,給班級(jí)爭(zhēng)了光。

  全班同學(xué)如果團(tuán)結(jié)向上,取長(zhǎng)補(bǔ)短,就是一個(gè)很好的班級(jí)。

夸同學(xué)作文12

  她,百里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,晶瑩剔透得如兩潭秋水。睫毛又長(zhǎng)又密,柔軟的覆在眼瞼上,不時(shí)隨著眼瞼的'啟合微微眨動(dòng),一對(duì)兒月亮似的眉毛彎曲著,一張櫻桃小嘴兒能說(shuō)會(huì)道,頭上扎著一條小辮子,中等個(gè)兒,身材勻稱但不瘦弱,使人感到她的嬌美可愛(ài),她就是——小張。

  她喜歡助人為樂(lè),記得有一次,我思考著一道奧數(shù)題,雖然絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí)小張走過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了?想奧數(shù)題呢?”“難道你會(huì)做?”“那當(dāng)然,聽(tīng)我慢慢給你講,先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)在……”就這樣,小張細(xì)心的講了好幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。我想:小張助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,她教會(huì)了我這道題占用了她玩的時(shí)間,我覺(jué)得很不好意思。雖然這只是一件小事,但小張助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)卻充分的體現(xiàn)出來(lái)。

  還有一次,我忘記帶錢(qián)了,沒(méi)法坐車(chē)回家,我無(wú)助的站在車(chē)站看著公共汽車(chē)駛過(guò),直發(fā)愣。這時(shí),小張走過(guò)來(lái),問(wèn):“你怎么不坐車(chē)回家?”我說(shuō):“我忘記帶錢(qián)了!彼敛华q豫地把手伸進(jìn)口袋,拿一元錢(qián)給我。

  一提起她,我就為有這樣一個(gè)同學(xué)感到高興。

夸同學(xué)作文13

  他是一個(gè)瘦男孩。他有一個(gè)小鼻子和一副眼鏡。他看起來(lái)很般配。他是我們班的班長(zhǎng),宋。他不僅是班長(zhǎng),而且他非常喜歡幫助同學(xué)。

  我最佩服他的人品。他很樂(lè)觀,因?yàn)樗幸活w善良的'心,所以他有很多朋友。有一次,我們班少了一個(gè)同學(xué)的書(shū)。他和幾個(gè)同學(xué)一起搜,動(dòng)員了很多同學(xué)幫他找。他搜查了那個(gè)同學(xué)的書(shū)包和地面。過(guò)了一會(huì)兒,他幫同學(xué)找到了。班長(zhǎng)笑了笑,回到座位上。還有一次,他幫一個(gè)同學(xué)找到了丟失的鋼筆。他組織了很多學(xué)生和同學(xué)一起幫他找。過(guò)了一會(huì)兒,其實(shí)班長(zhǎng)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了。他把鋼筆遞給了同學(xué)。同學(xué)們羨慕地看著班長(zhǎng),班長(zhǎng)又忍不住笑了。

  我們?nèi)喽加X(jué)得他是個(gè)很好的人,我也是,那你覺(jué)得他是個(gè)很好的人嗎?

夸同學(xué)作文14

  每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),有的同學(xué)樂(lè)于助人,有的同學(xué)愛(ài)集體,有的同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí)等等。

  我的好朋友是小樂(lè),她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小小鼻子,一張櫻桃般的小嘴,笑起來(lái)總是甜甜的,讓人覺(jué)得很溫暖。

  她的閃光點(diǎn)的.是愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),也愛(ài)樂(lè)于助人。在她身上還發(fā)生過(guò)一件讓我感動(dòng)的事。那天早晨我去上學(xué),去時(shí)還天氣晴朗,可是放學(xué)回家時(shí)卻大雨傾盆,我著急地等著媽媽來(lái)接我,可是左盼右盼,媽媽也沒(méi)有出現(xiàn),我想媽媽可能不來(lái)接我,當(dāng)我正絕望的時(shí)候,小樂(lè)出現(xiàn),她走過(guò)來(lái)對(duì)說(shuō):“你沒(méi)帶傘嗎?要不我這把傘借你”我問(wèn):“如果你把傘給我,你自己怎么回家呢?”她答道:“我家離學(xué)校很近,我跑回去就可以!闭f(shuō)完她便沖向大雨的世界,我望著她那離去的身影,心里涌起一股溫暖。

  那一天令我很難忘,小樂(lè)同學(xué),你這種可貴的精神值得我們學(xué)習(xí)。

夸同學(xué)作文15

  我們每一個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我的同學(xué)也不例外,今天,就讓我來(lái)夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)吧!

  江子皓,是我的老朋友。我們互相幫助,我難處,他來(lái)幫我;他有難處,我去幫他。這也是他的其中一個(gè)閃光點(diǎn):助人為樂(lè)。一次,媽媽把我的.水杯的蓋擰得太緊,任憑我怎么用力也擰不開(kāi)。于是,我找江子皓,把難處說(shuō)給他聽(tīng)。之后,他拿起水杯,使勁地牛一次不行,就試第二次,第三次……直到擰開(kāi),才遞給我……

  他膽子還挺大的,而且不怕臟,不怕累。二年級(jí)時(shí),一天,我一進(jìn)教室就有一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)。我沖到位置放好書(shū)包之后仔細(xì)一看,是一只死老鼠。馬上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi)。老師來(lái)之后,叫兩名同學(xué)打掃一下,大家聽(tīng),有多遠(yuǎn)就躲多遠(yuǎn)。只有兩位同學(xué)自告奮勇地站出來(lái),我定眼一看,其中一個(gè)是江子皓……

  他還有許多閃光點(diǎn),比如:字寫(xiě)得工整,畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好看,跑步跑得飛一般快……我就不一一細(xì)說(shuō),大家自己去發(fā)現(xiàn)吧。