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科技的作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的科技的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
我是一個(gè)從農(nóng)村來的孩子,面對(duì)日新月異的現(xiàn)代高科技心中無不充滿好奇。于是,一個(gè)愿望在我心中扎根了—---如果能去科技館參觀一下那就好了!
雖然去科技館參觀只是我心中永遠(yuǎn)的一個(gè)夢(mèng),但是我卻永遠(yuǎn)也沒閑過,我在心中默默的幻想著科技館的樣子,它真是異彩紛呈!
我心中的科技館是一個(gè)荷花形狀的,能張能合,張開的時(shí)候人就可以進(jìn)去,關(guān)閉了人就進(jìn)不去了。而且外面還有一層光能保護(hù)障,只要一靠近就會(huì)灰飛煙滅,以防采用高科技的大盜來偷東西。
這個(gè)科技館凝聚了我們所有地球人的智慧,是一個(gè)人類智慧的結(jié)晶。因?yàn)檫@是一個(gè)結(jié)晶,所以它有一些超出一般想象的功能。比如﹕它能自由穿梭在宇宙空間,能夠回到現(xiàn)在,去到未來。
“轟”一聲巨響映入耳鼓,原來是科技館啟動(dòng)了,目的地是銀河系。我嚇得閉上了眼睛,當(dāng)我再次睜開眼時(shí),科技館已經(jīng)抵達(dá)了銀河系。我透過窗戶向外望去,滿天繁星,我突然感覺自己好渺小,在宇宙中就像一粒沙子,應(yīng)該說是比沙子還要渺;這么龐大的科技館像一片葉子,在無邊無際的海洋中飄行。眼前的風(fēng)景飛快地閃過,看得我實(shí)在是眼花繚亂!案魑挥慰湍,科技館現(xiàn)在在銀河系,我們即將返回地球,請(qǐng)大家站在原地不要?jiǎng),我們?huì)為您設(shè)定好安全系統(tǒng),請(qǐng)不要隨意走動(dòng),謝謝!”一剎那間,我們就返回了地球,當(dāng)科技館接觸到地面的一剎那,我的心都還沒緩過神來。
科技館降落在地面之后,荷花一般的張開來,出現(xiàn)了許多的大廳和許多的機(jī)器人,這些大廳一間一間的排列,秩序井然。這些機(jī)器人是導(dǎo)說員,為來到這里的人介紹各種高科技產(chǎn)品。我首先參觀了一個(gè)科技醫(yī)務(wù)室。我向里面望去,發(fā)現(xiàn)里面什么都沒有,有的只是兩顆小藥丸!斑@是藥丸機(jī)器人,一個(gè)是外科醫(yī)生,一個(gè)是內(nèi)科醫(yī)生,他們的'治療速度十分的驚人,無論你患的是什么病,都能治好!”剛好,我一上科技館就感覺有些不適,聽他這么一說,我就走到機(jī)器人跟前。只見一個(gè)醫(yī)生迎面向我走來,在我的眼前晃悠了幾下,我立馬就感覺到神清氣爽,真如菩薩的神掌?磥磉@“醫(yī)生”的醫(yī)術(shù)真不是瞎忽悠的。
接下來去哪里呢?哦,去實(shí)踐室吧!我來到實(shí)踐室里,陡然突發(fā)奇想,準(zhǔn)備做一個(gè)智能電燈。這個(gè)電燈能夠按照主人的需求完事。我先給電燈裝上竹絲,然后裝上一些小零件,再裝上玻璃,最后裝上一個(gè)智能感應(yīng)器。不過,要想按照主人的需求完事,還應(yīng)輸入它主人的相關(guān)信息。
雖然這只是我的夢(mèng)幻之旅,但是我相信,在不久的將來,這些遐想終究會(huì)演變成現(xiàn)實(shí)!成為人類史上一個(gè)偉大的奇跡!
科技的作文 篇2
現(xiàn)在的生活和古代的生活相比簡直是天壤之別,這天壤之別就在于科技的發(fā)展。縱觀千古,哪朝那帶不重視科技的發(fā)展?回首過去,看四大發(fā)明,獨(dú)占鱉頭;觀天文歷法,為之驚嘆;游覽趙州拱橋,設(shè)計(jì)精妙《本草綱目》,東方正典;瞻圓周率值,望絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟(jì),青花瓷器,名揚(yáng)四海?萍及l(fā)展是國強(qiáng)之路,科技發(fā)展是中華民族的一動(dòng)力,沒有科學(xué),我們哪來的今天的幸福生活?沒有科技,我們哪來的豐富的物質(zhì)生活?沒有科技的進(jìn)步,我們哪能吃到雜交水稻?我們哪能穿上全棉衣裳?我沒那你住進(jìn)高樓大廈?
在現(xiàn)在,人們通過高科技,證明迷信思想不可取的,要通過自己的雙手創(chuàng)造自己的生活,在古代,許多人得了重病,大夫也無能為力,只能看著病人痛苦死去。但現(xiàn)在就不一樣了通過科技的發(fā)展,大部分疑難雜癥已能成功治愈,人們不用為生病而煩惱……中國,四大文明古國之一,發(fā)明了造紙術(shù),印刷術(shù),火藥和指南針,從古代人們就崇尚科技發(fā)展,如果沒有科技發(fā)展,我們現(xiàn)在還能在迷路的時(shí)候辨別方向嗎?如果沒有這些科技發(fā)展,我們現(xiàn)在還只能停留在樹枝或獸骨上刻字的階段。
再說大點(diǎn),往國家上講,蘇聯(lián)在1961年就發(fā)明了載人行飛船,并飛行成功,而中國1999年才發(fā)射了無人試驗(yàn)飛船,相差38年。如果在以前中國的`科技就很發(fā)達(dá)的話,那么八國聯(lián)軍就不會(huì)侵略中國。正是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們中國科技落后,不發(fā)達(dá),才使別的國家聯(lián)幫欺負(fù)我們中國!科技不發(fā)達(dá)就意味著世界沒有地位,而且時(shí)時(shí)刻刻被人欺負(fù)!
科技改變歷史,不錯(cuò),沒有科技發(fā)展我們就沒有今天的幸福的生活;我們應(yīng)該懷著一顆敬畏的心去敬畏它,怎么口是心非說科技發(fā)展弊端累累呢?
科技改進(jìn)歷史,知識(shí)改變命運(yùn)!
科技的作文 篇3
今年暑假,趁陪媽媽去省城看病的機(jī)會(huì),爸爸帶我參觀了鄭州科技館。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,科技館是一座造形奇特的玻璃建筑,在陽光照耀下閃閃發(fā)光。館的頂部呈鋸齒形,像一層層起伏的波浪,而在波浪的盡頭是一個(gè)高大的圓錐體。科技館為什么建成這種形狀呢?我?guī)е@個(gè)疑問走進(jìn)了展館大廳。全館共分三層,五個(gè)主要展廳,十幾個(gè)展區(qū)。我和爸爸按照從左到右、先下后上的順序,依次參觀。最先參觀的是大廳一層左側(cè)的展區(qū)——機(jī)器人展區(qū),在這里,我看到了能識(shí)另U顏色的機(jī)器蟲和會(huì)彈琴的`機(jī)器人。接著,我們進(jìn)入了館內(nèi)最重要的展廳之一——第一展廳。該廳分磁電展區(qū)和天地自然展區(qū)。我們先來到磁懸浮展臺(tái)前,只見一個(gè)金屬球懸浮在一臺(tái)機(jī)器上,四周沒有任何支撐。我想,在萬有引力的作用下,球是不應(yīng)該懸在空中的,肯定有一種其他的力量在起作用。我把手伸向懸浮球,把它取出來,發(fā)現(xiàn)那是一只實(shí)心金屬球?赡苁菣C(jī)器產(chǎn)生某種與萬有引力抗衡的力量,使球懸浮在空中。
我邊這么想,邊把球放回原位偏下的位置,果然,我感到有一股來自機(jī)器方向的力量,把球推向原處。我和爸爸繼續(xù)參觀了輝光球、風(fēng)的變化、風(fēng)力發(fā)電、地球家園等充滿科技情趣的展區(qū),我發(fā)現(xiàn)這里的展臺(tái)可操作性很強(qiáng),差不多每臺(tái)儀器只有你親自操作,才能體會(huì)到其中的樂趣和奧妙。出了一展廳,來到分形藝術(shù)展廳。在這里,我看到了各種美麗的色彩、圖案變幻、組合,奇妙之極。隨后,我們乘電梯來到二層,這里的展品更豐富:光學(xué)、力學(xué)、數(shù)學(xué)、機(jī)械、聲學(xué)、電視制作,令人眼花繚亂、目不暇接。
在這里,我親手做了離心力,齒輪傳動(dòng)、概率、杠桿、雙曲狹縫等科學(xué)知識(shí)的小實(shí)驗(yàn),那印象的確比課堂上聽老師照本宣科深多了。這其中,最令我感興趣的要算是隱身術(shù)了。那是一個(gè)全部用馬賽克圖案裝飾的房間,里面有幾面鏡子。我站在兩面鏡子和墻壁組成的方形內(nèi),只露出頭部,通過鏡子折射作用使在屋外觀察的爸爸看到的我只剩頭部,其他部位一概消隱,明知是假象,卻怎么看怎么走了眼,真是太好玩了。設(shè)在三層的第三展區(qū),也是我們參觀的最后一個(gè)展區(qū)。那里展示的場(chǎng)面更宏大,設(shè)備也更齊全,有可以體驗(yàn)失重狀態(tài)的航天器,有測(cè)試參觀人員體能的檢測(cè)平臺(tái),還有經(jīng)過近四個(gè)小時(shí)的參觀瀏覽,我戀戀不舍地走出了館門。
再回首眺望科技館那氣勢(shì)不凡的主體建筑,我忽然悟出:那波浪不是象征著長江后浪推前浪,科學(xué)事業(yè)后繼有人嗎?那圓錐,不正象征著祖國科學(xué)事業(yè)如雨后春筍,茁壯成長嗎?我越發(fā)感到未來在召喚,任重而道遠(yuǎn)。
科技的作文 篇4
21世紀(jì),中國的科技有了極大的發(fā)展,近年來,共享單車、共享書店、共享籃球逐漸進(jìn)入了人們的視野,這不久給人們提供了方便,也減少了許多資源的浪費(fèi)。
我們隨意走過任意一條街,ofo小黃車排在路邊上,人們便可以拿出手機(jī),打開微信,掃一掃小黃車上的二維碼,支付1元,就可以騎行了。支付的錢少,又可以得到相應(yīng)的收獲,許多大學(xué)生以及“工作族”對(duì)這項(xiàng)“共享單車”的項(xiàng)目都很滿意。
不過,有“得”也必當(dāng)有“舍”。在路上,共享單車雜亂地堆在一邊,影響了道路的暢通與安全,甚至還有人故意把共享單車弄壞,把共享單車上的二維碼噴上油漆,為什么會(huì)產(chǎn)生如此的事件呢?人們應(yīng)該要去想一想,要怎樣才能保護(hù)這些共享資源,在想的過程中,也應(yīng)該要反思一下自己。
生活中的共享資源也處處可見。
8月左右,許多明星買了很多書放在地鐵上,以供人們?cè)诔说罔F的時(shí)候可以閱讀。原本應(yīng)該是對(duì)人們非常有益的`一件事,可是許多人在地鐵上并不會(huì)看書,幾天下來,一本本書都像嶄新的一樣,也有許多書被破壞了,比如把書里幾頁紙撕掉,也有人會(huì)把書帶回家。久而久之,書的數(shù)量在一本本地減少,可供人們的資源又減少了,按照網(wǎng)絡(luò)上一句話來講,“這到底是人性的毀滅,還是道德的淪喪?”
上海的書店最近也有開展一個(gè)活動(dòng);把書放在電話亭里,這可以給路上躲雨的人們看。性質(zhì)與地鐵里放書差不多,希望人們可以不要破壞里面的資源,這樣就可以給人們創(chuàng)造更好的環(huán)境了。
雖然現(xiàn)在是一個(gè)共享時(shí)代,但是資源也是有限的,所以我們不能去浪費(fèi)這些能給我們提供很大幫助的資源。同樣的,我們也只有一個(gè)地球,浪費(fèi)食物、電源以及等等,都會(huì)對(duì)我們的地球母親產(chǎn)生危害,從我們身邊的小事做起,致力于環(huán)保,這樣我們就會(huì)擁有一個(gè)更好的明天。
科技的作文 篇5
隨著時(shí)間的不斷發(fā)展,科技水平也在不斷地提高。那么也會(huì)衍生出一個(gè)問題:科技發(fā)展如此之快,究竟是利大還是弊大?在我看來,是弊大于利。
以前,在手機(jī)電腦等網(wǎng)絡(luò)科技沒那么發(fā)達(dá)的年代,我們交流都是約出來吃吃飯或者玩,但是現(xiàn)在有了手機(jī)以后,大家都宅在家里,隔著屏幕與朋友聊天,很少出門。現(xiàn)在還有很多人在網(wǎng)絡(luò)上交朋友,網(wǎng)絡(luò)上的人形形色色,因網(wǎng)絡(luò)交友而被坑害的青少年不占少數(shù),F(xiàn)在很多小孩大人喜歡刷抖音快手等等,里面有很多不宜少兒的東西,我覺得會(huì)帶壞小朋友。雖然網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展是可以幫到我們不少,可是上述問題我覺得影響更大。
再來就是工業(yè)上的科技,F(xiàn)在環(huán)境的污染日益嚴(yán)重,可是人類只顧著發(fā)展,卻沒有在乎環(huán)境問題,人類總是妄想用科技可以控制溫度天氣等,可是大自然的力量是強(qiáng)大的',不是說改變就可以改的。在我們的影響里,北極是一個(gè)十分寒冷的地方,可是最近,北極圈的溫度已經(jīng)飆升到了零上30度!這是多么可怕的一個(gè)數(shù)字,我認(rèn)為再這樣下去,北極總有一天會(huì)融化。
像這樣的例子還有許多,可是從這兩個(gè)方面來看的話,科技的發(fā)展是利大于弊了。希望人類以后可以妥善運(yùn)用科技,用科技造福人類的同時(shí),也應(yīng)保護(hù)好我們賴以生存的地球。
科技的作文 篇6
我家住在雄偉而美麗的科技館旁,一到周末,我就要爸爸帶我到科技館玩。三、四歲的時(shí)候我對(duì)科普知識(shí)還不太了解,只知道在里面玩樂,我特別喜歡兒童游樂場(chǎng)、攀巖、劃船、射擊?萍拣^的風(fēng)景也非常優(yōu)美,那盛開的花朵、茂密的'樹林、綠綠的草地都讓我心曠神怡、流連忘返。每次去科技館我都要玩很久很久,直到閉館時(shí)才依依不舍地離開。
現(xiàn)在我是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,對(duì)科普知識(shí)開始產(chǎn)生了濃厚的興趣,如今去科技館我主要是想學(xué)習(xí)豐富的科普知識(shí)。在觀看火山爆發(fā)和洪水爆發(fā)時(shí),我明白了地球是我們?nèi)祟惖拿篮眉覉@,我要好好保護(hù)環(huán)境,不能破壞環(huán)境,否則就會(huì)受到大自然的懲罰。我喜歡看機(jī)器人表演,機(jī)器人真是太神奇了,有的機(jī)器人能夠說話,有的機(jī)器人能彈奏樂器,我真想發(fā)明一種能幫助媽媽打掃衛(wèi)生的機(jī)器人,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)那么辛苦了。我喜歡坐在太空站中遨游,感受宇宙的無窮奧妙。我最喜歡觀看火箭發(fā)射,當(dāng)火箭將通信衛(wèi)星送上藍(lán)天的時(shí)候,我感到非常激動(dòng),我為我是中國人而感到無比地驕傲和自豪。
科技館就是我學(xué)習(xí)科普知識(shí)的海洋,我希望在科技的海洋中暢游,從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長大后我要成為一名偉大的科技工作者,發(fā)明更多的科技產(chǎn)品。
科技的作文 篇7
雖然我是一個(gè)孩子,但從小就有一個(gè)夢(mèng)想:長大以后能駕駛飛船飛上太空。當(dāng)我從電視上看到“神舟六號(hào)”載著費(fèi)俊龍,聶海勝叔叔在太空遨游的情景,和他們滿載中國人的自豪從太空凱旋歸來時(shí),我的內(nèi)心既激動(dòng)又自豪,當(dāng)一名航天員的夢(mèng)想也更加強(qiáng)烈。但是要飛入太空并非那么容易。它需要結(jié)實(shí)的身體,豐富的經(jīng)驗(yàn),長期不停頓地訓(xùn)練,而且未來的宇航員還要有廣博的知識(shí)。艱苦的訓(xùn)練,是為了適應(yīng)宇宙上失去重力的生活;吃東西時(shí),要像牙膏一樣擠出來;睡覺時(shí),要睡在掛在墻上的睡袋里;廣博的知識(shí),是為了在太空中不停地配合地面科學(xué)家做各種試驗(yàn)、進(jìn)行各種科學(xué)探索……
想著想著,我就睡著了,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見自己正駕駛著飛船離開地球向著火星駛?cè);仨厍蛭铱吹奖趟{(lán)水球,那是大海的顏色,那是生命的搖籃。在我們已知的世界里,只有地球才有這種色彩,我也好想感受一下這種色彩。不知不覺飛船經(jīng)過了許多行星,我數(shù)著這是海王星,這是月球,最后看到了我們的著陸點(diǎn)——火星。so就在火星上著陸了我小心翼翼地下了飛船,剛想好好感受一下火星氣息。突然,前方冒出了一群外形古怪的人,我走近一看那些人身高約60厘米~70厘米,全身罩在明亮的灰色衣服里,沒見手臂,橢圓形的腦袋,只露兩個(gè)大眼睛,腰前有一塊黃色腰牌,兩腳短小,呈紅色。我走上前去說了聲:“你好!”但又想起“外星人”哪懂中文呀!正著急不知怎麼交流時(shí),“外星人”出奇地說了聲“你好!”我驚訝的瞪大眼睛,“外星人”好像看出了我的疑惑便用流利的中文說:“你好地球人,我們就是你們一直要找的外星人,我們一直在等你們,只是前幾千年你們的設(shè)備還有欠缺,一時(shí)無法看到我們,現(xiàn)在你們終于把飛船改造好了,我們也可以回去交差了!”“等等!”我說,“我想問你幾個(gè)問題”。他們很大方的同意了,“請(qǐng)問你們是否多次訪問過地球?”“那是當(dāng)然,我們已注視你們地球幾千年了,瑪雅傳統(tǒng)歷法就是我們教的,還有那些麥田怪圈也是我們留下來的記號(hào)!”“嘀嘀——”一陣急促的鈴聲。“地球人我們要走了,有緣再見!”一陣刺眼的光線之后,火星上荒無人煙……
“嘀嘀——”又是一陣急促的鈴聲,我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)我在床上,旁邊的鬧鈴正拼命地叫著,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)沒有做完,我感到很可惜,可它點(diǎn)醒了我,讓我開啟出了鎖在我心靈深處的夢(mèng)想。它是個(gè)神奇又充滿幻想的夢(mèng),讓我策劃好了未來——帶著夢(mèng)想再訪太空!
在漫長的飛行訓(xùn)練中,保持斗志與信念最為重要。航天員的'訓(xùn)練是一項(xiàng)很艱苦、很漫長的過程,但我不能放棄,因?yàn)槲覀兪侨ネ瓿梢豁?xiàng)歷史使命,去實(shí)現(xiàn)中華民族的飛天夢(mèng)想,只有做好了準(zhǔn)備,我的信心才會(huì)更強(qiáng),所以準(zhǔn)備很重要。從現(xiàn)在開始我就要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。鍛煉身體,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力。這樣才能實(shí)現(xiàn)我的飛天夢(mèng)想。
多棒的夢(mèng)想呀,但愿我的美好夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
科技的作文 篇8
10月6日早上,我和媽媽一起跟著泉州晚報(bào)去廈門科技館玩。我們7點(diǎn)50分到泉州晚報(bào)集中,8八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。在車上我和媽媽邊聽音樂邊互相考背誦古詩,不知不覺就來到了廈門科技館。
我們先來到科技館的地震模擬區(qū),蹲在上面感受7.8級(jí)的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下,東張西望著,四周一直傳來我們的尖叫聲,但我沒有感覺到害怕。接著我們又來到一個(gè)視頻前,一些小方塊倒映在地板上,我們就在上面踩來踩去,小方塊會(huì)隨時(shí)少一些,要是沒踩到小方塊就輸了。然后我們又參觀了機(jī)器人表演:舞太極拳、疊羅漢、健身操,大家都為機(jī)器人鼓掌,這時(shí)候機(jī)器人說話了:“我表演得不錯(cuò)吧,謝謝大家!”參觀了機(jī)器人的表演后已經(jīng)是吃午飯的時(shí)間了.......
0吃晚午飯,我們小朋友都迫不及待的要去兒童館,因?yàn)樵缟下爩?dǎo)游阿姨說下午要去兒童館玩,大家的心里都樂開了花。兒童館里有一個(gè)泡泡小水池,里面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具,我拿起了一個(gè)心形的.工具,在水池里蘸了一下,輕輕的吹出一口氣,就吹出了許多五彩的泡泡,可是那些泡泡的形狀還是圓形的。大家都一直的吹著,不一會(huì)兒這里就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個(gè)“打嗝”的玩具人:他的前面有一個(gè)手把,只要我們一直推那個(gè)手把,等水把整個(gè)管子填滿了,他就會(huì)“打嗝”了。還有一個(gè)水槍:只要輕輕推一下,噴到齒輪里,齒輪就會(huì)轉(zhuǎn);還有一個(gè)玩具,我們站在上面跑步,前面的摩天輪就會(huì)轉(zhuǎn)......還有兒童城堡,里面有蕩秋千、蹦蹦床、滑滑梯......可好玩了!
現(xiàn)在我們要去看4D電影了,我們戴上眼鏡,感覺我們就在電影里,里面的景物向我們撲來:要是畫面上出現(xiàn)雪花,我們的身邊就會(huì)飄出一些雪花來;要是有泡泡,也會(huì)有泡泡出現(xiàn);要是出現(xiàn)一個(gè)很重的東西掉在的地板上,我們的椅子也會(huì)跟著震動(dòng)。忽然一條毒蛇伸出了舌頭,我們害怕得尖叫好久......我感覺很刺激,因?yàn)槟切〇|西就好像在我的身邊一樣。
看完了電影我們就自由活動(dòng)了,我們到章魚館里領(lǐng)了一張答題卡,根據(jù)答題卡上的提問,我學(xué)到了很多關(guān)于章魚的知識(shí),也知道了章魚有八條腿、九個(gè)心、五億個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)......答完了所有題目,我就獲得了一個(gè)章魚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
一天的參觀結(jié)束了,我收獲了許多和科學(xué)有關(guān)的知識(shí):有地震儀的知識(shí)、有章魚的知識(shí)、還有一些我以前都沒有見過的科學(xué)小發(fā)明......,真是太神奇了,我對(duì)媽媽說:“這里太好玩了,以后我還想再來!