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元旦活動(dòng)的作文經(jīng)典[6篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的元旦活動(dòng)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元旦活動(dòng)的作文 篇1
12月31日學(xué)校還會(huì)舉行一次盛大的元旦慶;顒(dòng),同學(xué)們聽(tīng)到這激動(dòng)人心的消息以后,各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。告訴你哦,次,老師還選我來(lái)布置教室的呢!我高興地一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。天,我來(lái)到學(xué)校以后,我和馮雪琳還有幾位同學(xué)一起來(lái)布置教室,布置地漂亮,別的班上的同學(xué)還來(lái)班參觀,直夸班布置的真漂亮,我真為我身為五(4)班的一員而感到自豪!
那一天,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們還會(huì)幫一年級(jí)沒(méi)入隊(duì)的孩子們配帶紅領(lǐng)巾,讓一位真正的'少先隊(duì)員!我想,這時(shí),的心情肯定激動(dòng),只要再過(guò)一天就要一位少先隊(duì)員了,能不激動(dòng)萬(wàn)分嗎?
明天,班還有更令人激動(dòng)的環(huán)節(jié),那“鮮花送老師”,這是班全體同學(xué)的一件大秘密。那是的班長(zhǎng)想的好主意,老師是多么的辛苦,的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí),付出了多少心血呀!的汪老師,天天中午在教室里看寫(xiě)作業(yè);的成長(zhǎng),老師經(jīng)常會(huì)找心情郁悶的同學(xué),就去找談心,直到不再愁眉苦臉為止。
讓一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧!
元旦活動(dòng)的作文 篇2
20xx年的最后一天,也就是12月31日下午1時(shí)正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們學(xué)校開(kāi)展的慶元旦的活動(dòng)
只聽(tīng)“叮鈴……”一聲,游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當(dāng)然,我也不例外。 我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì),參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì)兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的'肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。 我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,參加“運(yùn)雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會(huì)……“噓”的一聲,游戲開(kāi)始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對(duì)手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩,我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。
元旦活動(dòng)的作文 篇3
12月31日是20xx年最后一天。下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì)和一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式。元旦慶祝會(huì)在綿綿細(xì)雨中開(kāi)始了,先是瑞校長(zhǎng)發(fā)言,接著高校長(zhǎng)給每個(gè)年級(jí)每個(gè)班得獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀,并把新一任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)介紹給大家,最后五年級(jí)給一年級(jí)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,最后全校同學(xué)宣誓,入隊(duì)儀式結(jié)束。
游藝活動(dòng)開(kāi)始啦!同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級(jí)的游藝點(diǎn)。我先跑向四(2)班的游藝點(diǎn),參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個(gè)小印章。然后我又興沖沖地跑到了一(2)班的吹氣球處,一進(jìn)門(mén)我看大家都在吹,我就要了一個(gè)吹了12月31日是xx年最后一天。下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì)和一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式。元旦慶祝會(huì)在綿綿細(xì)雨中開(kāi)始了,先是瑞校長(zhǎng)發(fā)言,接著高校長(zhǎng)給每個(gè)年級(jí)每個(gè)班得獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀,并把新一任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)介紹給大家,最后五年級(jí)給一年級(jí)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,最后全校同學(xué)宣誓,入隊(duì)儀式結(jié)束。
游藝活動(dòng)開(kāi)始啦!同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級(jí)的游藝點(diǎn)。我先跑向四(2)班的游藝點(diǎn),參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個(gè)小印章。然后我又興沖沖地跑到了一(2)班的吹氣球處,一進(jìn)門(mén)我看大家都在吹,我就要了一個(gè)吹了起來(lái),吹了半天眼看就要吹大了,可手一松氣球的氣全放了,老師一看就算我過(guò)了。我又跑到二樓三(1)班,迷語(yǔ)的題目是“上山一步一步走,下山一個(gè)一個(gè)溜”(打一個(gè)玩具器材),我絞盡腦汁,終于想出來(lái)答案是“滑梯”,我忙告訴老師我的答案,老師給我蓋了一個(gè)小印章。我又跑向三(2)班的貼鼻子處,誰(shuí)知把鼻子貼貼到了嘴巴上,鬧了一個(gè)大笑話(huà)。接著我到三(3)班猜的歇后語(yǔ),我把十五個(gè)吊桶打水——七上八下報(bào)給了老師,一下子又得了一個(gè)印章。最后我參加了五(2)班的釣魚(yú)活動(dòng),我排了好長(zhǎng)的隊(duì),等了好一會(huì)才到了我,我聚精會(huì)神地看著魚(yú),十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個(gè)點(diǎn),得了一個(gè)印章?从嗡嚮顒(dòng)快結(jié)束了,我就跑到了領(lǐng)獎(jiǎng)點(diǎn),拿了六顆糖,便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友,和他一起分享我的歡樂(lè)和喜悅。
新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂(lè)、身體健康,好好學(xué)習(xí)、天天向上。
起來(lái),吹了半天眼看就要吹大了,可手一松氣球的氣全放了,老師一看就算我過(guò)了。我又跑到二樓三(1)班,迷語(yǔ)的題目是“上山一步一步走,下山一個(gè)一個(gè)溜”(打一個(gè)玩具器材),我絞盡腦汁,終于想出來(lái)答案是“滑梯”,我忙告訴老師我的`答案,老師給我蓋了一個(gè)小印章。我又跑向三(2)班的貼鼻子處,誰(shuí)知把鼻子貼貼到了嘴巴上,鬧了一個(gè)大笑話(huà)。接著我到三(3)班猜的歇后語(yǔ),我把十五個(gè)吊桶打水——七上八下報(bào)給了老師,一下子又得了一個(gè)印章。最后我參加了五(2)班的釣魚(yú)活動(dòng),我排了好長(zhǎng)的隊(duì),等了好一會(huì)才到了我,我聚精會(huì)神地看著魚(yú),十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個(gè)點(diǎn),得了一個(gè)印章?从嗡嚮顒(dòng)快結(jié)束了,我就跑到了領(lǐng)獎(jiǎng)點(diǎn),拿了六顆糖,便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友,和他一起分享我的歡樂(lè)和喜悅。
新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂(lè)、身體健康,好好學(xué)習(xí)、天天向上。
元旦活動(dòng)的作文 篇4
為了慶祝元旦,我們學(xué)校舉行了元旦游園活動(dòng)。校園里洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……
活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩,趣味盎然,有“送小球回家、摸彩球、猜迷語(yǔ)、擲飛鏢。我最喜歡的就要數(shù)咱班的活動(dòng)“套圈”了;顒(dòng)剛開(kāi)始,教室里就熱鬧非凡,同學(xué)們把教室圍得水泄不通,隊(duì)列排得就像一條長(zhǎng)龍。游戲正式開(kāi)始了!只見(jiàn)有的同學(xué)擺好標(biāo)準(zhǔn)的弓步,身體拼命地向前傾,投出的圈直奔終級(jí)大獎(jiǎng)。有的同學(xué)連套了幾次,還是一無(wú)所獲。還有的同學(xué)像狙擊手似的,虛著眼睛,瞄準(zhǔn)目標(biāo),猛地一套,獎(jiǎng)品就輕而易舉地到手了。我越看越想玩兒,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。獎(jiǎng)品接二連三地被套走了,巴黎鐵塔、海綿寶寶,都有了自己的小主人。
現(xiàn)在,是最激動(dòng)人心的時(shí)刻—挑戰(zhàn)終級(jí)大獎(jiǎng)。那名同學(xué)摩拳擦掌,深深地吸了口氣,滿(mǎn)懷信心地拿起圈套起來(lái)。一連幾次,圈都像一個(gè)調(diào)皮的小孩似的,四處亂竄,落在了終極大獎(jiǎng)的附近。他不甘心,一次又一次地套著。正當(dāng)所有同學(xué)都絕望時(shí),見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了—那圈竟準(zhǔn)確無(wú)誤地套中了終級(jí)大獎(jiǎng),手機(jī)歸他莫屬了!全班同學(xué)都傻了眼,這結(jié)果仿佛令人難以置信。頓時(shí),教室里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,有的同學(xué)欣喜若狂地歡呼道:“噢!這同學(xué)太幸運(yùn)了!”而有的卻嘟著嘴,心里似乎暗暗想到:哼,你搶走了我的.手機(jī)沒(méi)關(guān)系,還有游戲機(jī)等著我呢!一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于到我套了,我的心怦怦直跳。我踮起腳尖兒,像扔飛碟似的一套,哈哈!我獲得了第一件戰(zhàn)利品——“萬(wàn)花筒”,我興奮得一蹦三尺高,那高興勁兒就別提了!
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,元旦游園活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了,可我的心卻久久不能平靜。
元旦活動(dòng)的作文 篇5
今天,我們迎來(lái)了喜慶的20xx年新年慶祝活動(dòng)。
學(xué)校精心準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)。同學(xué)們都很興奮,盼望活動(dòng)快快到來(lái)。
午飯過(guò)后,同學(xué)們就開(kāi)始準(zhǔn)備了。不一會(huì)兒,幾位媽媽來(lái)到班上和葉老師一起給我們化妝。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去畫(huà)妝,一個(gè)比一個(gè)高興。畫(huà)好妝后,我們把紅花都戴到手腕上,這時(shí)我們同學(xué)個(gè)個(gè)都顯得很有氣勢(shì),精神百倍,大家都置身在一片歡樂(lè)喜慶的氛圍里。真感謝幾位熱心的媽媽和葉老師幫我們做好了活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)快要開(kāi)始了,我們歡天喜地來(lái)到操場(chǎng)。這時(shí)的操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們坐好后,活動(dòng)開(kāi)始了,我們舉起雙手搖起響板發(fā)出最響亮的'聲音來(lái)慶祝。
主持人登臺(tái)講話(huà)了。看,有一個(gè)主持人還是我班的帥哥游子軒。主持人的發(fā)言個(gè)個(gè)聲音洪亮,富含感情,精彩無(wú)比,聽(tīng)得我們臺(tái)下的同學(xué)熱血沸騰,掌聲接連不斷。
過(guò)后,同學(xué)們又表演了精彩的文藝節(jié)目,表演的節(jié)目有茉莉花,吟古詩(shī)等等。節(jié)目精彩不斷,看得觀眾們津津有味。每個(gè)同學(xué)也認(rèn)真參與了表演,把自己最好的水平展現(xiàn)了出來(lái)。
隨后,學(xué)校還贈(zèng)送了我們每人一本日記本。
元旦活動(dòng)的作文 篇6
元旦前夕,我校各年級(jí)的慶元旦活動(dòng)豐富多彩,他們的內(nèi)容多種多樣,有:相聲表演——《講禮貌》,英語(yǔ)歌曲——《老麥當(dāng)郎農(nóng)場(chǎng)》,小提琴表演——《花兒為什么這樣紅》,電子琴表演——《同一首歌》,《世上只有媽媽好》,合唱——《小紙船的夢(mèng)》,長(zhǎng)笛——《梁祝》,天津快板以及他們自編的.舞蹈《只要媽媽露笑臉》,韓國(guó)街舞,其中我們四年級(jí)的活動(dòng)別具一格,吹、拉、彈、唱,應(yīng)有盡有。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最精彩,贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。
活動(dòng)結(jié)束時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有意詢(xún)問(wèn)了我們四年級(jí)的幾位同學(xué):“你們這次活動(dòng)快不快樂(lè)?”我們說(shuō):“很快樂(lè)!”“你們這次活動(dòng)有什么收獲?”大家都異口同聲地說(shuō):“這次活動(dòng)不僅有收獲,而且更快樂(lè)!通過(guò)這次活動(dòng),使我們的才藝得到了充分展示,使我們的能力得到了鍛煉!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)后臉上露出了滿(mǎn)意的微笑。他同時(shí)告誡我們說(shuō):“要做到慶;顒(dòng)與文化學(xué)習(xí)兩不誤,馬上要進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)備考階段。希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),認(rèn)真?zhèn)淇,力?zhēng)期末考試能交上滿(mǎn)意的答卷。以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接新年的到來(lái)”。
我們聽(tīng)后心里甜滋滋的,暗暗表示一定要考出最理想的成績(jī),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望。