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實(shí)用的建筑師作文(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的建筑師作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
建筑師作文 篇1
我從小就喜歡搭積木,拼拼七巧板,做模型。我曾經(jīng)搭過(guò)汽車城,加油站,古城堡等各種各樣的建筑。家里的地板是我的工地,玻璃柜是我的展示廳。我造的高架道路四通八達(dá),縱橫交錯(cuò),布滿整個(gè)房間。爸爸媽媽已無(wú)插足之地,可我還嫌空間太小。
是啊,為什么不到太空上去發(fā)展呢?宇宙無(wú)邊無(wú)際,像看不到邊的大海,成千上萬(wàn)的星星,就像大海里的小島,我們的'地球不過(guò)是這些小到中很小很小的一個(gè)。我可不想在地球上造房子。地球太小,這么多建筑擠在一起,他快要透不過(guò)氣來(lái)了。我要做個(gè)超級(jí)建筑師到太空上去造房子。
我的第一個(gè)目標(biāo)是在太空中造許許多多的別墅,讓被洪水沖掉房子的小朋友都住進(jìn)新房。房子的周圍是美麗的花園,花園里的植物奇形怪狀,都是用基因造出來(lái)的。小朋友可以在花園里唱歌,跳舞,捉迷藏。
第二個(gè)目標(biāo)是在月球上見(jiàn)我們學(xué)校的分校,因?yàn)楝F(xiàn)在有許多小朋友要到我們學(xué)校上課,但床位不夠,所以我要設(shè)計(jì)一個(gè)分校,很大很大的,讓想來(lái)的小朋友都來(lái)。那里的宿舍像賓館,校園像公園,操場(chǎng)比8萬(wàn)人的體育場(chǎng)還大。最特別的是那里的學(xué)生不用背書(shū)包,每人發(fā)一個(gè)手機(jī)大小的電腦,書(shū)本全藏在電腦內(nèi)。小朋友用電腦上課,做作業(yè),看電視,看電影,打可視電話。
第三個(gè)目標(biāo)是在火星上造一座游樂(lè)場(chǎng),凡是錦江樂(lè)園,蘇州樂(lè)園,迪斯尼里面的玩具,里面都有。其他地方好玩的東西,里面也有,我要讓全世界的小朋友都玩的痛快。
我的目標(biāo)很多,規(guī)劃龐大。我要學(xué)其他的設(shè)計(jì)大師,把他們不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格匯集起來(lái),設(shè)計(jì)許多不同風(fēng)格的房子,吸引不同國(guó)家的人來(lái)往。
同學(xué)們,不要以為這是白日做夢(mèng),等著瞧吧!到時(shí)候我將請(qǐng)你們?nèi)⒂^我設(shè)計(jì)的太空城!
建筑師作文 篇2
關(guān)于夢(mèng)想,幾乎人人都有。有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)植物學(xué)家,有的想當(dāng)科學(xué)家,還 有的想當(dāng)一位汽車設(shè)計(jì)師......可我卻想成為一名建筑設(shè)計(jì)師。
每次放學(xué)時(shí),我的身邊總經(jīng)過(guò)許多高樓大廈。那些高樓鱗次櫛比,玻璃墻窗閃閃發(fā)光,我想:這建筑師是怎么造出這么大的`房子呢?有次媽媽帶我去體育館,我看見(jiàn)了許多大柱子,媽媽告訴我,這些柱子叫承重梁,是支撐樓房重壓的主力。我的腦海里就突發(fā)奇想:我想要成為一位著名的建筑設(shè)計(jì)師!
如果我成為了一名建筑設(shè)計(jì)師,一定要設(shè)計(jì)一座與眾不同的高樓大廈,外墻樓壁上有許多空中花園,里面的植物充滿生機(jī)。樓層電梯棄用帶子傳送,選用激光推移,讓人們更放心地乘坐電梯。還 有,在這座大廈里不用擔(dān)心火災(zāi)的問(wèn)題,因?yàn)橐挥龅交鹎,就?huì)開(kāi)啟自動(dòng)噴水功能,和火焰勇敢搏斗。最有特色的是,我設(shè)計(jì)的高樓可以說(shuō)是世界之最,足足有五百層呢!登上第五百層后,可以坐上我設(shè)計(jì)的專屬宇航員座椅,觀看宇宙的風(fēng)景......想想就很美吧!
有夢(mèng)想就要努力,使夢(mèng)想成為真實(shí)。我每天一回家作業(yè)做完之余,拿出紙和筆,畫(huà)著想象的建筑模樣,如果畫(huà)得不好,再繼續(xù)更改,把高樓大廈畫(huà)得越來(lái)越出色為止。
我的夢(mèng)想看起來(lái)遙不可及,但我要讓不可能成為可能!
建筑師作文 篇3
我想過(guò)等我長(zhǎng)大后,當(dāng)威武的警察、能干的建筑師、能撲滅大火的消防員。仔細(xì)想想,我還是最想當(dāng)一名建筑師。
因?yàn)槲覐男【拖矚g搭積木。我搭過(guò)高大無(wú)比的“鐵塔”,搭過(guò)陡峭的“樓梯”,搭過(guò)小巧玲瓏的“亭子”……我還想出各種辦法讓小小的長(zhǎng)方體積木搭出的東西變得更加結(jié)實(shí)。可我搭的東西還是太“小兒科”了?,街上這些高樓大廈,形態(tài)各異,那才叫真正的建筑呢!
如果我長(zhǎng)大了成了一名建筑師,我先給那些過(guò)得很窮苦的.人造房子。我最大的愿望是設(shè)計(jì)防地震的房子。前幾年四川汶州和青海玉樹(shù)的大地震讓很多的房子倒塌了,很多人痛苦地失去了家園。如果有了這種在災(zāi)難中不會(huì)倒塌的房子,這樣人們就不用懼怕地震了。
當(dāng)然,要當(dāng)一名建筑師不是那么容易的。所以我決定學(xué)習(xí)再認(rèn)真一點(diǎn),先把知識(shí)學(xué)扎實(shí)。
建筑師作文 篇4
童年充滿了美妙的幻想,而我就想當(dāng)一名建筑工程師。
假如我是一名建筑工程師,我要讓正在危房上課的山區(qū)小朋友住上新房。當(dāng)同學(xué)們坐在明亮的教室里時(shí),有沒(méi)有想過(guò)那些山區(qū)的小朋友卻是在陰暗又危險(xiǎn)的房子里上課,盡管這樣,他們并沒(méi)有被困難嚇倒,而是在努力學(xué)習(xí)。所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑工程師,讓山區(qū)的小朋友擺脫陰暗和危險(xiǎn),為他們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假我是一名建筑工程師,我還要為敬老院建一座環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全的房子,我會(huì)在敬老院中種上很多樹(shù)木,讓爺爺奶奶們每天都能呼吸到新鮮的空氣,在舒適而又方便的環(huán)境中生活著。
假如我是一名建筑工程師,我還要為小朋友們建造一個(gè)童話般的幼兒園,我會(huì)在幼兒園中建造一些童話中的人物,例如:七個(gè)小矮人和白雪公主、《綠野仙蹤》里的南瓜頭、稻草人和膽小的大獅子。讓小朋友們?cè)谕挼氖澜缰懈惺苷嫔泼,然后再建一個(gè)綠色的大草坪,讓小朋友們?cè)谏厦姹M情玩耍。另外還要在草坪上建幾個(gè)大花壇,由小朋友們自己動(dòng)手種上各種各樣的小花,讓這個(gè)童話般的'幼兒園一年四季百花盛開(kāi)。
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑工程師,我要好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我的理想多學(xué)知識(shí),開(kāi)擴(kuò)眼界,為建設(shè)我們美麗的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力量。
建筑師作文 篇5
朋友,你見(jiàn)過(guò)這樣的游戲嗎?如果沒(méi)有,就聽(tīng)我慢慢講吧!
游戲開(kāi)始前,老師在黑板上畫(huà)了四座奇形怪狀的房子,邊畫(huà)邊說(shuō):“這個(gè)游戲叫建成語(yǔ)大廈,按要求說(shuō)成語(yǔ),說(shuō)對(duì)了就是好磚,說(shuō)錯(cuò)了就是爛磚,也不能用別人的磚,不能告訴別人。如果有一塊爛磚,那這座房子就倒了。”
第一輪是用數(shù)字成語(yǔ)磚,也是由我們第一組先說(shuō)。我心想:“哈哈!先由我們說(shuō),那有很多成語(yǔ),不用搜腸刮肚想了!”果然,我前面的幾個(gè)同學(xué)非常順利,他們有的說(shuō)一干二凈,有的`說(shuō)不三不四,有的說(shuō)一塵不染。輪到我了,我雖然很緊張,但還是大膽地說(shuō)了一個(gè)七上八下。接著,我后面的同學(xué)說(shuō)了一個(gè)四面八方,但令人意想不到的是最后一個(gè)同學(xué)吳智勇“卡殼”了!斑@么好的機(jī)會(huì)!這么好的機(jī)會(huì)。剛才還興高采烈的我一下子變得心灰意冷了。就這樣,我們的大廈倒了。
緊接著,輪到了第二組。他們開(kāi)始也很順利,我心想:“別倒啊!別倒!”但出乎意料的是,第二組也出現(xiàn)了幾塊爛磚,因?yàn)檫@幾塊爛磚,第二組的房子也倒了。
該第三組了,可他們第一個(gè)就出了錯(cuò),把九牛二虎之力說(shuō)成了九牛二虎。所以,這座房子底都沒(méi)有做好就倒了。
第四組呢,四個(gè)一問(wèn)三不知,兩塊好磚,所以他們的房子也沒(méi)有蓋好。
第一輪結(jié)束了,沒(méi)有一個(gè)蓋好。
第二輪開(kāi)始了,這一輪是動(dòng)物成語(yǔ),但還是沒(méi)有一組成功。
第三組比的是景物成語(yǔ)。只有第二組成功了。
這個(gè)游戲讓我學(xué)到了很多成語(yǔ),如果下次有這樣的活動(dòng)我還要參加,我一定要做一個(gè)合格的建筑師。
建筑師作文 篇6
假如我是建筑師,我會(huì)在大地上蓋一所“學(xué)!。說(shuō)是學(xué)校,其實(shí)是星期天才開(kāi)放的兒童樂(lè)園,那兒只有畫(huà)畫(huà)課、幻想課、聊天課和玩玩具課,沒(méi)有緊張的期中考和期末考。那兒,無(wú)論大人,還是小孩,都能自由出入。我認(rèn)為人人都想去看看。
假如我是建筑師,我會(huì)造一座希望之橋。它能通往你想去的地方,就算是星星和月亮,或者是美麗的彩虹和太陽(yáng),只要你想著它,它就能把你送到。我想你們一定會(huì)心馳神往。
假如我是建筑師,我要建一個(gè)神奇的.石墻迷宮。在死路上貼“此路不通”,在成功的道路上貼“你真不錯(cuò)”,讓失敗的你明白再接再厲,讓成功的他知道來(lái)之不易。最終大家都能轉(zhuǎn)起聰明的大腦,尋找正確的道路,打開(kāi)勝利的大門(mén)!
假如我是建筑師,我會(huì)修筑一個(gè)博物館,里面有三棵樹(shù),掛滿了大家的心愿,它們到未來(lái)都會(huì)實(shí)現(xiàn);假如我是建筑師,我會(huì)鋪設(shè)一條平安之路,它能通向每一座城市,汽車在路上沒(méi)有事故;假如我是建筑師,我會(huì)建造一個(gè)云上游樂(lè)場(chǎng),每個(gè)游戲項(xiàng)目從一朵云到一朵云,瞧,還有人拿白云當(dāng)紀(jì)念品呢,假如我是建筑師……
我真希望這一切都是真的。
建筑師作文 篇7
雨過(guò)天晴,喜鵲從窩里出來(lái)了,兔子也鉆出了洞穴。小猴子呢?他正在不停的打著噴嚏,小猴子全身濕漉漉的,毛都團(tuán)在了一起,還滴著水呢!小猴子的身體還發(fā)起了抖呢!他的眼睛連睜都睜不開(kāi)了,看上去無(wú)精打采的',他的鼻子還流出了鼻涕。小猴子的嘴巴都發(fā)了紫,牙齒還在上下打架,他的手還發(fā)白發(fā)紫,還皺巴巴的,嘴里還嘮叨著:“冷死啦,冷死啦!”
這時(shí),喜鵲飛到了大樹(shù)邊,嘲笑道:“小猴子,你在干嘛?你不會(huì)連房子都沒(méi)搭吧?”小猴子聽(tīng)了。心想:不行,不能,讓她知道我連房子都沒(méi)有的事。小猴子靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“你不知道飯可以亂吃,話不能亂講嗎?”我有房子,只是我去游泳了。然后,小猴子就摘下來(lái)了一些樹(shù)葉,開(kāi)始擦起自己的身體。
小兔子蹦蹦跳跳地經(jīng)過(guò)大樹(shù)下,看到狼狽的小猴子,關(guān)心的問(wèn)道:“小猴子,你怎么在這兒,你不會(huì)連房子都沒(méi)建吧?要不要去我家住幾天?”小猴子聽(tīng)了,心想:我才不去住小兔子家,那太小了。小猴子說(shuō):“我不用去你家。還有我有房子的!闭f(shuō)完小猴子一聲不吭的跑去曬太陽(yáng)了。
暴風(fēng)雨又來(lái)了。小猴子之前的病還沒(méi)好,現(xiàn)在就直接暈了過(guò)去。小象發(fā)現(xiàn)了小猴子,并把他帶到了小羊家,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒。小猴子醒了,知道了自己的過(guò)錯(cuò)。小象和小羊知道了這件事,就開(kāi)始幫小猴子搭配房子了。小象搬木頭,小羊摘干草,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小猴子家就大搭啦。
終于有一天小猴子成功地變成了一名著名的建筑師,小猴子也幫助了許多不會(huì)搭房子的小動(dòng)物。