- 相關(guān)推薦
藝術(shù)作文300字通用（5篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的藝術(shù)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)作文300字 篇1
今天，我要玩一個叫“小小藝術(shù)家”的游戲。
一上課，老師就拿出一沓紙，說：“今天，我們來競選一個小小的‘藝術(shù)家’！”同學(xué)們聽了興高采烈地說：“好呀！”一開始，由統(tǒng)統(tǒng)先抽，她抽到了“傷心地哭”，于是，她瞇上眼，張大嘴，如同一個剛出生的嬰兒般哭。可她認為不夠形象，便用手指粘了點唾沫抹在臉上，這一舉動讓我們差點笑掉大牙！下一個是小捷，他“不幸”地抽到了“啜泣”，搞得他措手無策。終于，到我了。我抽到的是“回頭笑”。我想：這有什么難的？還不是小菜一碟？于是，我走到后面，再走到前面。在到老師哪兒的時候，轉(zhuǎn)頭給同學(xué)們一個微笑，我一笑，倒把同學(xué)們引得哈哈大笑。接下來的.小博，小輝的鬼樣讓我想起來就想笑。
終于，到了頒獎的神圣時刻。同學(xué)們一致認為彤彤做得最好。于是她獲得了“小小藝術(shù)家”的稱號。突然，老師說“請彤彤上臺頒獎”。我心想：難道老師早已準備了禮品？可老師卻拿出一個白板擦，說：“獎勵彤彤擦白板！”真是笑死我了！這節(jié)課可真是一堂“笑”課呀！
藝術(shù)作文300字 篇2
今天是學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，可我沒有機會參加藝術(shù)節(jié)，我覺得有點遺憾，心里很想去。因為我們托管的一位三年級的同學(xué)得了腮腺炎，所以托管老師說十天不去學(xué)校和托管。心里期盼著爸爸早點回家，看看藝術(shù)節(jié)的照片。
下午在家里，我第一時間看了爸爸拍的藝術(shù)節(jié)的照片，我覺得很激動、很開心。照片里同學(xué)們都在認真地表演節(jié)目。在第1篇章《孝經(jīng)》里，賈雨周巖在認真的寫毛筆字，雖然賈雨周巖在日志上說對他寫得毛筆字不滿意，但是我覺得賈雨周巖寫的毛筆字很好，賈雨周巖寫的古代毛筆字是：“思樂”。在第4篇章《燕詩示劉叟》里，我在照片里看到，同學(xué)們都表演的都很好。曲鐘瑞在“燕詩示劉叟”彈的'古箏，我似乎聽到了音樂，過一會就已經(jīng)彈完了。
我很羨慕我們班的同學(xué)，都參加了藝術(shù)節(jié)，我爸爸說：“這一次你沒有機會參加，以后還能參加，說不定有更好的節(jié)目等著你呢！”我想：“下一次我一定表演得很出色。”
藝術(shù)作文300字 篇3
暑假的一天，媽媽帶我去香港藝術(shù)館。
藝術(shù)館好大呀，足足有四層樓那么高。里面的東西很多呀，看得我眼花繚亂。媽媽說里面的很多東西都是古代的藝術(shù)品。我看到了古代的很多東西東西都是金子做的，我覺得特別漂亮。我想：古代人不怕浪費錢嗎？用那么多的金子做東西。我在那里也看見了觀音菩薩，她身上穿著雪白的衣服，坐在荷花上，閉目養(yǎng)神。我還看見了以前皇帝的衣服，我覺得很像還珠格格里面皇帝的服裝，很大又很厚，起碼有四個我那么大，衣服里面還有毛絨絨得棉花，我覺得穿上去會很重啊。要是我穿上去絕對整個人都趴下去，爬都爬不起來。給我印象最深刻的就是拓印，當我們坐電梯去三樓的時候，我目光就轉(zhuǎn)移到了拓印的地方，那里好多人，我也興致勃勃的.去排隊拓印，拓印是自己動手拓，拓印要很大的力氣才可以壓出漂亮的圖案，我做了三張不一樣的圖案。一張是魚兒，還有花兒，還有藍天白云圖案。
你們也去看看，那里一定很好玩。
藝術(shù)作文300字 篇4
要是說我們班誰是“藝術(shù)之星”，那我肯定要選“未來的舞蹈家”——陸雨悅。
她，短短的頭發(fā)，天真極了！紅撲撲的小臉蛋，像個紅蘋果。眉毛彎彎的，像月牙一樣，她的眼睛很大，讓人一看就覺得她聰明伶俐。
陸雨悅天生就是個跳舞的料。她的身材非常好，跳起舞來就像只翩翩起舞的花蝴蝶，別提有多美了！
記得有一次，我們?nèi)嗳ヌ斓厥虉@春游，在吃午飯的時候，唐老師讓她跳一段簡單的舞蹈。她聽了，馬上就高高興興地跳起來，你看她：小腿輕輕地往上彎，兩只手慢慢地像天鵝一樣張開，頭又輕又慢地往上抬。如果穿上白色的.公主蓬蓬裙，在遠處，就像一只張開雪白的翅膀，想要飛上蔚藍天空的天鵝。瞧！她的舞姿是不是非常美麗？
我悄悄地告訴你，如果我沒有記錯的話，她以前還得過鎮(zhèn)江市拉丁舞比賽二等獎呢！你們說她是不是很厲害？
如果班里要推選“藝術(shù)達人”，我肯定會真心實意地推選陸雨悅！
藝術(shù)作文300字 篇5
大家都知道“王昭君出塞”的故事吧！今天我就來介紹一下我的藝術(shù)品王昭君。
她，紅紅的臉蛋，一雙大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，粉紅的臉蛋，一身漂亮的紅色衣服，披著一身錦毛披風，手拿一個棕色的琵琶，好像在為我彈奏一首動聽、悅耳的'歌曲。他，就是美麗、動人的王昭君。
記得那年春天，我和爸爸媽媽一起去北京游玩。忽然，看見了一家賣工藝品的商店，我便拉著爸爸媽媽的手來到了那。攤位上擺著一個個千姿百態(tài)的人物，都是古代的著名人物。我看過后，便讓爸爸買給我，爸爸爽快的答應(yīng)了。便給我買了王昭君這個人物。我甚是珍愛他們，每天都拿著雞毛撣子把她的衣服弄得干干凈凈。
記得，有一次。弟弟不一小心把她摔倒了地上，我生氣極了，就給弟弟打了幾天的冷戰(zhàn)。這時，我好像看見王昭君笑著對我說︰“沒事，我這不是好好的嗎？你和你弟弟的友情才是最重要的！”這時，我才極不情愿的把我和弟弟破碎的友情粘好。
“王昭君”，謝謝你讓我懂得了甚么是友誼。