音樂(lè)作文6篇【經(jīng)典】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的音樂(lè)作文7篇，歡迎大家分享。

音樂(lè)作文 篇1

　　“啦啦啦啦……當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！啦……”一聽(tīng)呀！誰(shuí)都知道是本班“大名鼎鼎”的瘋子——賈熠暄。不管語(yǔ)、數(shù)、英、科、勞、體、美哪一門課，他都要唱上幾首歌，被同學(xué)稱為難聽(tīng)歌曲音樂(lè)機(jī)，他的笑話連篇，恐怕相聲演員宋小寶、賈玲都不如他呢！

　　這不，他又唱起了童年，這節(jié)數(shù)學(xué)課他一直在唱歌，害得我都不知道車?yán)蠋熢谥v什么。他如果繼續(xù)這樣唱下去，等下節(jié)語(yǔ)文課我的日子肯定不好過(guò)。

　　語(yǔ)文課上，老師一打開(kāi)平板他就開(kāi)始“發(fā)瘋”，只見(jiàn)他戴著耳機(jī)，唱著歌，像是在聽(tīng)歌�！芭尽崩蠋熞话驼拼虻搅怂�的背上，這還不算什么，老師還氣憤地把他的書包給收拾了收拾，準(zhǔn)備讓他走人。大課間飛快地來(lái)到了我們身邊，他的媽媽猶如神兵天降，出現(xiàn)在了我們教室門口，我的心中頓時(shí)有種不詳?shù)念A(yù)感：這下，他要慘了！

　　“嘶……”賈熠暄的紅領(lǐng)巾霎時(shí)飛走，他臉上又多了幾道紅印跡。他的媽媽又生氣地對(duì)她說(shuō)了幾句話就帶走了他。下午他都沒(méi)來(lái)學(xué)，到底發(fā)生了什么，答案明天揭曉。

　　賈熠暄被媽媽帶走之后，究竟發(fā)生了怎樣的'故事呢？讓我來(lái)告訴你他的媽媽有多狠吧！語(yǔ)文園地第一到第五抄三遍，然后還把他揍了一頓，唉！不知道今后他還能不能講笑話了。

　　不過(guò)賈熠暄，不管你媽媽對(duì)你怎樣懲罰，都是為了你更好的成長(zhǎng)。同學(xué)們依然期待著你的笑話哦！

音樂(lè)作文 篇2

　　不論人有多快樂(lè)，總會(huì)有失意、難過(guò)的時(shí)候。每次情緒低落的時(shí)候，我總會(huì)打開(kāi)音樂(lè)，讓思緒慢慢隨樂(lè)聲放平，然后再難過(guò)的情緒也會(huì)平復(fù)下來(lái)。世間良藥眾多，但是很多東西用藥物是無(wú)法醫(yī)治，不過(guò)音樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是旱田中的甘霖，就是烈陽(yáng)中的綠蔭，它總能夠撫慰我焦躁的心靈。

　　音樂(lè)是心靈的解憂石，它每次總能將人性最復(fù)雜的情緒慢慢平息。每當(dāng)我們焦躁、想要瘋狂吶喊的時(shí)候，聽(tīng)一聽(tīng)舒緩的.輕音樂(lè)，我們的心仿佛流進(jìn)了一股清流小溪，那些傷痛、那些煩惱慢慢就撫平了。我們的情緒安靜了，人自然也回歸平靜。而每當(dāng)我們振奮之際，播放一首節(jié)奏感極強(qiáng)的DJ歌曲，瞬間我們身上的激情細(xì)胞都被點(diǎn)燃了，我們會(huì)隨著樂(lè)聲舞動(dòng)起來(lái)，瞬間會(huì)把所有的煩惱拋諸腦后。

　　音樂(lè)不僅能夠讓我們放松，讓我們快樂(lè)，還能夠讓我們有一個(gè)好夢(mèng)。睡前聽(tīng)一聽(tīng)安眠曲，夢(mèng)中一片寧?kù)o。除此外，音樂(lè)還能教會(huì)我們很多道理。音樂(lè)有很多種類，有狂躁的，有激情澎湃的，也有低沉傷感，有吵鬧無(wú)趣的，它就像我們的人生，有難過(guò)有快樂(lè)，有焦躁有煩惱，也有平淡和激情。欣賞不同的樂(lè)聲，會(huì)讓你懂得更多人生的哲理。

　　我們的人生就像那些音符，不管身處何境地，都要鮮活的跳動(dòng)著。人生一世，可以如純音樂(lè)般平淡，也可以如舞曲般狂傲，也可以如那些情歌般瀟灑。珍惜美好歲月，淡然過(guò)好每一日。

音樂(lè)作文 篇3

　　西安大雁塔噴泉位于大雁塔北廣場(chǎng)，是一個(gè)規(guī)模宏大的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)，東西寬218米，南北長(zhǎng)346米，號(hào)稱“亞洲第一大音樂(lè)噴泉”。據(jù)資料介紹，噴泉水面面積達(dá)2萬(wàn)平方米；其八級(jí)迭水池中的八級(jí)變頻方陣是世界最大的方陣。每級(jí)水池有7級(jí)迭水，與大雁塔7層相印合。這套噴泉共設(shè)計(jì)獨(dú)立水型22種，其變頻方陣（排山倒海水型），蓮花朵朵；百米變頻跑泉，云海茫茫；海鷗展翅、蝶戀花、水火霧以及60米高噴水柱等，都是我國(guó)最新推出的科技含量較高的新穎水型；60米寬、20余米高的大型激光水幕中4臺(tái)噴火泉從水里噴出，在6米高空充分燃燒低溫爆開(kāi)，更增加了整個(gè)噴泉的奪人氣魄。音樂(lè)采用高保真遠(yuǎn)射程專業(yè)音響系統(tǒng)，使噴泉聲、光、水、色有機(jī)交融。

　　下午2點(diǎn)半，隨著悠揚(yáng)的古樂(lè)響起，噴泉表演開(kāi)始了，伴著起落的噴泉，宛有大唐盛世之氣勢(shì)�？上У氖沁@里人山人海，每級(jí)噴泉邊上都站滿了人，要拍照很難拍好。我看過(guò)南昌秋水廣場(chǎng)、廣東肇慶七星巖、廣東河源新豐江等音樂(lè)噴泉，知道只有晚上的才好看，因此，就與大家相約晚上一起再來(lái)看。

　　晚上8點(diǎn)多，我們來(lái)到噴泉廣場(chǎng)，夜色中的噴泉廣場(chǎng)分外美麗，在廣場(chǎng)北面入口處，兩個(gè)高9米的萬(wàn)佛燈塔和兩側(cè)各4個(gè)高6米的大唐文化列柱，在燈光照耀下更顯出王者風(fēng)范。噴泉廣場(chǎng)早就云集了大批等候的人群，寂靜中的廣場(chǎng)，華燈輝映，燈光映照下的園林翠綠銀花，八級(jí)噴泉池的水影與遠(yuǎn)處的大雁塔大慈恩寺的霓虹燈互相輝映，實(shí)在是漂亮。

　　8點(diǎn)30分音樂(lè)響起，水柱騰空。從低處往高看，只見(jiàn)塔身金碧輝煌，彩光四射；塔前廣場(chǎng)音樂(lè)激蕩，水霧迷漫；音樂(lè)演奏到高潮的'時(shí)候，水柱沖天。隨著音樂(lè)、噴泉的水霧，美麗的焰火在空中爆出五彩繽紛的禮花，配合得實(shí)在是奇妙，令人快樂(lè)非凡。穿梭在水霧中留照、隨音樂(lè)起伏嬉水的人們，已深深融入這歡樂(lè)的海洋。半小時(shí)演奏的音樂(lè)大概5首左右，都是比較高亢的曲目，記得有《藍(lán)色多瑙河》、貝多芬的《命運(yùn)交響曲》、《青藏高原》等等。

　　回去的時(shí)候照樣是人山人海，要“打的”司機(jī)居然拒載，附近就有維持交通秩序的警察，但是，此時(shí)的交通已幾乎癱瘓了，他們忙于疏通，怎么管？要坐公共汽車，我們不知道要坐那一路，就算是知道，看那車上擠的滿是人，萬(wàn)一有小偷，實(shí)在是怕怕。沒(méi)法只好是走路回去，問(wèn)過(guò)西安人，要走40多分鐘呢。幸虧天無(wú)絕人之路，途中，我們遇到西安特色的旅游三輪摩托車，坐回酒店，車費(fèi)才十元。

音樂(lè)作文 篇4

　　一年一度的音樂(lè)會(huì)又開(kāi)始了，有的唱歌，有的吹小喇叭，還有的'拉小提琴……

　　小熊正在敲它自己的鼓，小蜜蜂來(lái)了，看見(jiàn)小熊說(shuō)：“你怎么這么丑?”小熊叉著腰，生氣地說(shuō)：“我雖然丑，但是我敲鼓很好聽(tīng)。”小蜜蜂不服氣地說(shuō)：“要不咱們來(lái)比賽吧!”小熊說(shuō)：“好啊，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)。”小蜜蜂說(shuō)：“我們先比唱歌吧�！毙⌒苷f(shuō)：“那好吧!”小蜜蜂先唱著歌：“嗡嗡嗡!”大家都說(shuō)：“你真棒!”小熊又唱了起來(lái)“嘟嘟嘟”。結(jié)果小蜜蜂贏了。小熊可不服氣了，說(shuō)：“我們現(xiàn)在來(lái)比賽打鼓吧!”小熊打起了鼓“咚咚咚”。大家又夸小熊真棒，小蜜蜂也敲起了鼓，可聲音太小了。大家都說(shuō)：“小蜜蜂，你怎么還不敲?”可小蜜蜂說(shuō)：“我明明在敲呀!”

　　就這樣，它們爭(zhēng)論了起來(lái)。小兔說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要取長(zhǎng)補(bǔ)短�！毙⌒芎托∶鄯涠疾缓靡馑嫉叵铝祟^。

音樂(lè)作文 篇5

　　昨天下午，我們一家人從外婆家吃完午飯回到家中，聽(tīng)爸爸說(shuō)，北侖新區(qū)的音樂(lè)噴泉可漂亮了，要我和媽媽一起去看看。媽媽聽(tīng)爸爸一說(shuō)，挺想去看看的，可我就有點(diǎn)不高興了，心想，爸爸真是游手好閑，明天就要上班了，今天還東游西蕩的，再說(shuō)，噴泉我看多了，北侖新區(qū)雖然剛建好，挺漂亮，可噴泉有什么好看的。我雖然心里這么想，可還是跟他們?nèi)チ�，手里拿著一本書，生怕不好看還有點(diǎn)事可以做。

　　我們到了北侖新區(qū)，果然不出我所料，這兒的噴泉一點(diǎn)兒也沒(méi)意思。橢圓形的水池中只有一部分的管子在噴水，跟別的噴泉沒(méi)什么區(qū)別，但我不知道沒(méi)有在噴水的管子有什么用，為什么不一起噴呢？也許是因?yàn)樗畤姸嗔颂珌y，不好看吧。

　　過(guò)了一會(huì)兒，露天音響中響起宋祖的《好日子》，直到這時(shí)，我才明白，原來(lái)這兒的噴泉果然與眾不同，難怪這兒有這么多的游人。就在音樂(lè)剛剛響起的時(shí)候，所有的噴泉都停止了它們的工作，一秒鐘后，池中央一橫排的噴管一齊噴出了水。真奇怪，這些水還會(huì)跳舞呢！它們隨著音樂(lè)聲音的強(qiáng)弱變化著水柱的高低，聲音弱了，水柱低了，聲音強(qiáng)了，水柱也跟著高了，真是太神奇了。更妙的是，當(dāng)音樂(lè)起伏不定時(shí)，那噴泉就像波浪一樣，也起伏不定，好似一大群特別訓(xùn)練過(guò)的演員一樣，正在跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　樂(lè)曲放到高潮階段時(shí)，水池兩邊較大的兩個(gè)噴管一齊噴出大量的水，在半空中組成一條美麗的弧線，接著又掉進(jìn)了池中。這情景就像是兩條躍出水面的巨龍，去搶在池中子正上方的大寶珠，結(jié)果一個(gè)搶到了，另一個(gè)沒(méi)搶到，最后又落到了水中，好一幅“雙龍戲珠圖”��！

　　《好日子》唱完了，接下來(lái)一首就是《梁�！妨�。我很為噴泉擔(dān)心，這首曲子十分柔和，而這水噴出來(lái)卻是“嘩啦嘩啦”的，怎么配嘛！沒(méi)想到，這噴泉的瓜比我還快，沒(méi)等我想完，它就在水中噴了。池子兩旁的四排短短的.噴管一邊噴水，一邊搖晃。這場(chǎng)面真讓我大吃一驚。水池中居然有兩只翩翩起舞的“蝴蝶”，這不就是梁山伯和祝英臺(tái)嗎？我真是太佩服這些噴泉了。

　　接著，音響中又放了兩三首樂(lè)曲，噴泉把每首樂(lè)曲都表演得淋漓盡致，真的是比人跳的還要精彩。表演結(jié)束后，噴管中又突然噴出許多水來(lái)，落在池中，發(fā)出很響的聲音，跟人們的掌聲一樣，我想，這大概就是噴泉自己在給自己鼓掌吧，真有趣！

　　聽(tīng)了我的介紹，你們也應(yīng)該相信水也有生命了吧！其實(shí)，這音樂(lè)噴泉全是電腦操控的，如果沒(méi)有電腦，沒(méi)有現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)，那就怎么會(huì)有這樣美麗的音樂(lè)噴泉呢？正因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)，才使我們擁有了這樣美好的生活。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，并且要好好學(xué)習(xí)，為創(chuàng)造更美好的明天而努力。

音樂(lè)作文 篇6

　　“你的委屈的淚水，有人給你擦”這句話一直回響在我的耳邊，因?yàn)檫@段歌詞和我現(xiàn)在的情況一樣，爸爸給我講題目，但我覺(jué)得不對(duì)，就和爸爸犟，結(jié)果爸爸大發(fā)雷霆，把我揍了一頓，我委屈的在屋里哭，媽媽過(guò)來(lái)安慰我，幫我擦眼淚，我就想起了，前幾天我聽(tīng)到一首音樂(lè)，《母親》。

　　剛開(kāi)始旋律非常低沉，讓人覺(jué)得這首歌不好聽(tīng)：“你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打啊，這個(gè)人就是娘；啊，這個(gè)人就是媽”聽(tīng)到這里，我仿佛看到了這樣一幅畫面：一個(gè)孩子剛剛?cè)雽W(xué)，新書包是一個(gè)慈愛(ài)的母親背的'；下雨了，孩子高高興興的望著雨點(diǎn)一蹦一跳地走在回家的路上，而后面則是和藹可親的母親拿著沉重的步伐，手里拿著一把花折傘，嘴巴一張一合的，好像在說(shuō)：“孫子，走慢點(diǎn)，奶奶快跟不上了”

　　漸漸地，樂(lè)曲進(jìn)入高潮，聲音就上來(lái)了，讓我思緒萬(wàn)千，想起媽媽對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的好，思緒之間，我回到了小時(shí)候，媽媽給我擦難過(guò)的淚水；為我包，我最喜歡的三餡餃子，我在一旁認(rèn)真的看，認(rèn)真的學(xué)，準(zhǔn)備以后包給媽媽吃

　　樂(lè)曲已進(jìn)入高潮，我已被歌曲深深的吸引住了，開(kāi)始發(fā)呆，歌唱的人已經(jīng)哭了，但他還在用哭腔唱著，旋律開(kāi)始變得婉轉(zhuǎn)深情，“男子漢大丈夫”“流血不流淚”我忽然想到，我不能流淚，我要做男子漢，保護(hù)媽媽，我就這樣想著，想著，想著以后怎么保護(hù)媽媽，我又浮想聯(lián)翩，恍若之間，我又聽(tīng)到小時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“你要快快長(zhǎng)大，保護(hù)媽媽，好男兒不流淚”，忽然，我又回到了現(xiàn)實(shí)世界，媽媽還在給我擦眼淚，過(guò)了一會(huì)兒媽媽出去了，我望著媽媽離去的背影，握緊了拳頭，我以后不要流眼淚，要好好保護(hù)媽媽！

　　“你身在他鄉(xiāng)，有人在牽掛；你回到家里，有人徹?zé)岵璨魂P(guān)你有多富有，不管你多大，到什么時(shí)候也不能忘記咱的媽———”一曲已完，許多人已淚流滿面。