- 相關推薦
接力賽作文實用(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的接力賽作文，歡迎閱讀與收藏。
接力賽作文1
生活中發(fā)生的事情如天上的星星，數(shù)不勝數(shù)，有開心的，有難過的，有害怕的，也有驚訝的，而我最忘不了的是那一件事
在學校舉行體育節(jié)的時候，我被大家選為參加迎面接力的運動員。到了迎面接力的場地上，那里正播放著激情洋溢的音樂《運動員進行曲》呢！運動員們陸陸續(xù)續(xù)走進了比賽場地里，當時太陽當頭照，草兒對我笑，連小鳥都在嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們班加油打勁，預祝得到第一名。不一會兒，所有班級的人員到齊，我們一起坐在場地上準備比賽。其他的項目都在如火如荼的進行著，準備多時，終于輪到了我參與的項目迎面接力。
比賽了，我們站在跑道上，老師先讓我們試一試接棒和交棒，練習完后，只聽見發(fā)令槍“啪”的`一聲打響了，把我嚇得魂飛魄散，我提心吊膽地想：我會不會摔倒呢？看著同班同學，我仿佛看見了同學們失望的表情。我心都提到了嗓子眼。接過同學手中的接力棒，我好似一支離弦的箭一樣沖了出去，我要跑快一點，為后面的人爭取時間。想到這，我奮力地擺動著雙臂，直到將接力棒傳給下一位同學，我才松了一口�？斓阶詈笠话袅耍嗌系囊晃徊ヒ魡T偷偷跑到播音的地方大聲喊著：“30班加油！30班加油！”加油吶喊聲仿佛給這位同學注入了一股力量，頓時她就來勁了，用全身的力氣沖向了終點。“耶！贏啦！”我忍不住舉臂高呼。
比賽后，大家互相指出不足的地方，方便以后及時改正。
雖然這件事只是一件渺小的事，但現(xiàn)在想起還令我記憶猶新呢！
接力賽作文2
今天，我們學校舉行了緊張，刺激，好玩的運動會。上午是開幕儀式，我們都昂首挺胸，精神飽滿的走著�；馃岬腵太陽曬著我們，我流出了許多汗，到身上像洗了個熱水澡。終于到下午了。有許許多多的比賽，雙人背球，過河拆橋……讓我最感興趣的是接力賽。
比賽開始了，只見陳紫威奮力地向前跑著，其他班不堪落后，四個班齊頭并進。劉云龍接到棒，飛快地向前跑，腳一前一后地動著。讓人眼花繚亂。該我了，我弓著腿，手準備接棒，心想：“一定要跑在前面�。 卑魜砹�，我又緊張起來：”接的得到棒嗎？萬一接不到呢？”我管不了那么多，接住棒，以迅雷不及掩耳之事的速度沖了出去。我拼命地跑，拉拉隊喊破了喉嚨：“劉懋舜加油！
劉懋舜加油！”我便使勁向前跑，終于到了對面，我吐了口氣，見四二班在最前面，我就得意地笑了。突然，彭欣掉棒了，我們班與四四班的距離有十幾米了。但周笑宇、袁緯詔等同學拉了點距離回來，在這千鈞一發(fā)之際，宋旭東說：“你看，是石宇！”我放心多了，因為石宇跑得很快，我們都為石宇加油：“石宇，你要贏��！”我想：”石宇，我們每叫一個字，都是對你的希望�。∈钅阋^四四班，獲得第一！”石宇仿佛猜出了我們的心思，他接到棒紅、后飛快地向前跑，大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著他，為他加油！
石宇與四四班的距離也漸漸變短，3米，2米，1米，石宇與四四班齊頭并進，離終點只有1米時，石宇一個箭步?jīng)_了上去…我們班勝利了！大家都在歡呼，跳躍，大家都給石宇豎起了大拇指。石宇的一個箭步，我們班勝利了，但也不是他一人的功勞，因為大家都努力了，“如果有一人不盡力，石宇也不會跑第一”我想。我喜歡運動會，是它給了我無限的樂趣，也讓我懂得無限的道理！
接力賽作文3
一棒有一棒的交接，讓比賽陷入無限膠著中，那承載了全班希望的接力棒終是落到我手中。膝蓋，傷痛？在比賽面前似乎算不上什么，唯有眼前那不斷放大的對手才是真�！白詈�50米，沖呀！堅持住，堅持！”同學的聲音入了耳畔，最后50米……沖！我調(diào)動著全身的力量，面部的猙獰，動作的狼狽都不及那比賽的`幾米重要！最后幾米，據(jù)說，應是超了過去。下場，有些無力，卻仍想支撐著看比賽。一圈轉(zhuǎn)眼即過，我那一點點掙得的優(yōu)勢，硬是被對手的王牌抵了下去�，幧蠄隽耍o張，卻是目光堅定，交棒，人便一閃而過。彎道，又超了！這興奮感被推上了最后的高潮�！凹佑�！”我大聲喊，小步迅速跑向道邊，語無倫次，硬是知覺地喊道“加油��！”她的姿勢仍是前傾著，臉不知是憋紅，或是寒風抹上的活色，大步，大步，交接……她彎著腰，撐著膝蓋，臉上的紅潤未褪去，皺眉，咬牙，忍受的跑后的難癥�！鞍�，特別棒，特別棒，太厲害了！”我由衷地嘆到，她笑了笑，眼神仍注視在場上——最后一場交接。那承載了全班希望的接力棒，在后方班級強壓下仍第一個被帶回了終點。腿軟，滿載希望與勝利而歸的最后一棒倒在地上，坐著，大喘著氣，紅繩在其腳下纏繞——這是大家拼搏的的榮譽。眾人去扶她，攙著的、扶起的不僅是她，更是班級的情誼、友愛。
回班，我試著走了幾步，不太好的感覺涌上心來，有點持不住啊�，幰娏�，同往常一樣，做我的拐，一邊也絮叨著要護好膝蓋。其他人見了，也上來搭把手，一路聊著意猶未盡的比賽，說著笑著，回到我們一同溫暖的“家”去。
接力賽作文4
“加油！加油！”咦？這是從哪傳來的加油聲呢？哦！是xx小學在舉行一年一度的運動會呢！ 今天，天氣晴空萬里，萬里無云，可老天爺?shù)哪樥f變就變，轉(zhuǎn)眼烏云密布，下起了傾盆大雨。人們蜂擁而上一齊跑進了教室里。不過，到了下午，天氣有所好轉(zhuǎn)。我們?nèi)嗤瑢W都紛紛下去為正在比賽的同學吶喊助威。
瞧！迎面接力開始了，男女同學各10名分散兩邊，都蓄力待發(fā)。旁邊的拉拉隊高聲吶喊助威，同學們聽了個個精神抖擻。在裁判員的一聲哨令下，第一個同學拿著接力棒，想一陣風似的跑了出去。第二個……第三個……第四個……哎呀！遭了，我們班比別的'班慢了一點�？吹竭@一幕，我的心里急得想熱鍋上的螞蟻，心想:同學們加油呀！勝利就在眼前了！正在這時上陣的是我們班體育委員——安安，她好像在想:我得跑快點，不然我們班就輸了。她疾步如風，向?qū)γ骘w快地沖了過去。經(jīng)過她的努力，給我們班拉回了與別的班的距離，后面的同學才快了起來！呀！下一個就是我了，我嚴以待陣，小陽剛跑過來，我就拿著接力棒，一刻也不停就像離弦的箭，“嗖”的一下就沖了出去。我心想:前面的同學都那么努力，我可不能拖后腿呀！啊！既漫長又短暫的30米接力賽跑完了！我們得了第一名，同學們高聲歡呼起來，相互擁抱以表示我們的快樂心情。
這場接力賽真好玩呀！既鍛煉了身體又能體會到其中的樂趣！
接力賽作文5
接近運動會的最后一個項目時，我們都非常興奮和緊張，因為這個是4×100米的接力賽，而且得到名次的相應分數(shù)能翻倍。
廣播通知，4×100接力賽就要開始了。我們四（1）班參賽選手徐方正、翁澤楚、程健蕾和周哲韜四個人早已做了熱身準備，都已走到了在操場上各自跑道的相應位置，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
“各就各位——預備——”我的心竟然也提了起來，好像比第一棒徐方正還要緊張。耳邊“呯”地一聲槍響，運動員們個個似離弦之箭“嗖”地沖了出去。徐方正瞪著雙眼，奮力飛跑著，緊緊跟在四（3）班后面。第二棒翁澤楚在第一棒接近最后10米左右時就慢跑起來，頭和左手朝右。一接到棒后就立馬奮勇向前，像奔馬一般向前沖著，縮短了與前面班級選手的`距離，傳到第三棒程健蕾那時，四（三）班仍然比我們快，到了最后一棒周哲韜，他暴發(fā)了無窮的力量，我們也不禁喊起來“加油！周哲韜加油！”只見周哲韜咬牙瞪眼，像一匹狂奔的戰(zhàn)馬勇猛地向前沖。“加油”“周哲韜加油”“運動員加油”……比賽場上幾乎沸騰了起來。周哲韜在大家的加油聲中越跑越快，他不負眾望，與第一名的班級選手幾乎同時沖向終點。
賽場上，歡呼聲響成一片。
這次接力賽，我們班卻有點遺憾，盡管比賽總分我們四（1）班遙遙領先第一名，但因僅0.1秒之差，我班的4×100米接力賽只獲得了第二,個別同學難過得快哭了。
吳老師說：“失敗是成功之母,況且只要積極參與,哪怕未得好名次也是好收獲。”吳老師還表揚了同學們的頑強拼搏精神,鼓勵我們把這種精神運用到學習和生活中去。
接力賽作文6
星期五，這神圣的一天，為什么說它神圣呢?因為，這一天是運動會的精華部分——接力賽的開始。而我就背起了這個神圣的使命——接力賽第二棒。
比賽快開始了，老師叫我們把上衣和毛衣都脫掉�！鞍淹庋澮裁摰�!”班主任涂老師又命令我們。什么?外衣和毛衣脫掉就已經(jīng)夠冷了，還要脫褲褲?唉!師命難違呀!我們只好把褲子也脫了。
到了跑道上，一群同學向我投來如同見到外星人似的目光，還議論著：“這人怎樣穿成這樣來跑步?”涼風習習，一陣風吹得我直哆嗦。唉!沒辦法，為了班級榮譽，拼了!
“砰!”發(fā)令槍響了，我焦急的等待著“菜包子”(蔡輝家)把接力棒交到我手上。來了，快來了。只覺得接力棒一到我手上，我的腿便不由自主的跑起來。只聽見耳邊的風呼呼的.響，我就超過了一個人，兩個人(看來涂老師的減衣跑步法真有用)。一百米是那么漫長，又是那么短暫，不一會兒，我就把接力棒交給了程子通，又大呼一聲：“程子通，加油!快跑!”目睹著程子通把接力棒交給了吳天賦，然后再是吳天賦做最后驚心動魄、爭分奪秒的沖刺······“小組第二!”閱凡大呼名次。我的心中不禁油然生起一股自豪——我們四個人配合得真默契!咦?對了，吳天賦說如果打進了前三名，他就請客。哈哈!找他請客去啰!
這次接力賽我總結出了一個道理:
個人辛苦+同心協(xié)力=全體勝利
接力賽作文7
課余生活是五彩繽紛的也是趣樂無窮的，學校為了讓我們課余時間更加充足，便舉辦了運動會。
運動會的前幾天，同學們就紛紛想好了運動會自己該做什么。
盼啊盼，盼著精彩的運動會，盼著激烈的運動會，盼著熱鬧的運動會，終于，把它給盼了過來。
天空是那么的晴朗，云朵是那么燦爛，排成了一個個笑臉，沖著我們微笑。
我們班的每個同學都躍躍欲試，摩拳擦掌，板板指頭，彎彎腰，伸伸手，做著熱身運動�？粗炖谕瑢W在那里緊張得站不穩(wěn)，而鄧宇涵同學已經(jīng)做好了充分的準備，在那里得意洋洋的……
接力比賽馬上開始了，朱磊是我們的第一棒，當裁判員吹響口哨時，朱磊同學便像離弦的箭一樣沖了出去，頭發(fā)也“逆風飛揚”。到了第二棒時，鄧宇涵接過棒子便“飛”起來，可是他太快了，忘了腳下，于是一腳絆倒在地，腿上磕破了皮，全場嚇的鴉雀無聲，在第一滴鮮血還沒滴下來之前，成功把接力棒交給了趙東陽。你們可別小看趙東陽，他雖然腿短，個子矮小，跑起來是有的`一比的。趙東陽像只脫韁的野馬噔噔噔地到了黃陳杰前，黃陳杰在拍掌間，眨眼間，甚至是當風吹來時，他都比風提前幾秒到達終點。黃陳杰雖然累的氣喘吁吁但臉上仍然掛著勝利的笑容，朱磊的緊張也化為烏有了，趙東陽臉上也洋溢著笑容。
裁判員吹響了口哨，別班同學才知太晚了，一個個垂頭喪氣，愁眉苦臉，我們卻是各個欣喜若狂，眉飛色舞。
這一次接力賽中，它告訴了我這樣一個道理：只要團結努力，終會取得勝利！
接力賽作文8
這個星期四和星期五，我校舉行了為時兩天的第二十七屆秋季田徑運動會，比賽特別的激烈。不過，這其中最讓我難忘的是50米迎面接力賽。
接力比賽的時間是星期五下午。中午，老師將參加比賽的`人員定了下來。值得一提的是，我將代替馬程銀參加本次接力賽，終于有機會參加比賽了，我既興奮又有些緊張。
50米迎面接力賽是最后一項比賽。4×100米接力賽結束后，我們30個人就開始準備了。順序是從一年級開始，所以我們六年級最后跑。一年級的小朋友上場了，他們個個活潑可愛，卻都用盡全力去跑，四個班的選手不分上下。之后幾個年級的比賽也同樣激烈。
終于輪到六年級了，我們個個“輕裝上陣”，在老師的帶領下來到了比賽場地，我們在第二道上，我是女生的第二棒。我深呼吸一下，以緩解我緊張的心情。隨著“砰”的一聲槍響，徐佳苗就像離弦的箭一樣沖了出去，一旁的同學大聲喊：“徐佳苗，加油呀！”可還是落下一小段距離，傳給了男生第一棒。就要輪到我了，我兩腳呈跑步姿勢，伸出右手，眼睛緊盯著前方。棒一傳到我手上，我便緊抓著接力棒向前沖去�！叭~子涵，加油！”同學們在跑道旁為我加油，我便繼續(xù)加速，把幫傳給下一位同學。我們班一直落后于二班。而三班、四班的比賽更加激烈，個個不分上下。時間一分一秒地流逝，馬上到了最后一棒，郎董騏接過棒，像飛人般向終點沖去。雖然二班已到終點，但他還是拼盡全力用最快的速度沖到了終點。我們，又失敗了�！坝质堑箶�(shù)第一，丟死人了�！蓖瑢W們都很失望。我邊走邊想：雖然是倒數(shù)第一，但每個同學都已經(jīng)盡力了，我們?nèi)院馨簦?/p>
雖然這不是一個擁有完美結局的比賽，但我不會忘記，因為我在這場比賽中盡了自己的一份力。
接力賽作文9
隨著秋姑娘的離去，冰雪聰明的冬姑娘踏著歡快的音樂興高采烈地走到我們身邊。此時此刻，我們又迎來了我校第十八屆運動會。我們舉行了許許多多的運動項目，如：跳繩、接力賽、集體做操、仰臥起坐、跳遠等其他項目。但是，我最喜歡的就是接力賽，那是星期五的下午：前幾項比賽我們都激烈的比完了，今天是最后一場比賽，也是我們期待已久的項目：接力賽。賽前，同學們有的信心十足，像是自己一下子就可以把其他班上的同學“一洗而光”。有的滿臉露出焦急的神情，心里就想十五個吊桶——七上八下。有的滿不在乎，好像比賽的輸贏跟他無關似的。輪到我沒這個班比賽了，有些女同學好像緊張的要馬上哭出來似的，比賽為止我站在第二，按理說我比她們更加緊張，可出乎意料，我比他沒誰都輕松！
恨不得馬上飛奔沖刺過去！
比賽開始了，第一位男同學就像一把神箭飛奔過來，連影子都沒見著，他跑過來，傳給我前面的那個女同學，我馬上該上場了，我又叫邁在前面，左腳踏在后面，手白的與肩膀一樣高，已經(jīng)做好了預備姿勢，就等棒傳來，傳給我的那個男同學嘴巴張得大大的，像一頭發(fā)狂的大猩猩一樣，我已迅雷不及掩耳質(zhì)素接住了棒，飛奔過去，我使出了我必生的力氣，連吃奶的.兒都用上了，功夫不負有心人，經(jīng)過我努力的狂奔，終于為班上掙了些距離。邱老師在一旁直跺腳，拼命的喊：“勝利是屬于我們的！
”本來我們已經(jīng)名列前茅，但后來，因為三位同學掉了棒，我們最終還是輸了！
經(jīng)過我們這次的接力比賽，我感覺我們班的同學根本沒有回家練習，盡然掉了三次棒！
不過，沒關系，雖然我們這次比賽輸了，但是我們會繼續(xù)努力，明年一定的第一！
接力賽作文10
練習接力賽的那段時光，是我們永遠無法忘懷的一段時間。體育課時，受到老師的特訓，每一位同學，都練得汗流浹背，氣喘噓噓，但是我們并不放棄，為了奪得第一，再苦也要用我們堅強的毅力撐下去。
這時，我看到了團結的力量，大家互相鼓勵，全力沖刺。就這樣，一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課......時間一天一天的過去，我們的.秒數(shù)也慢慢減少，大家終于有了一些成就感。
運動會當天，聽到廣播說到了接力賽時，大家都抱著必贏的決心走向操場。大家既緊張，又想要快點結束，交錯的心情，在心里亂跳亂撞。終于，比賽開始了，看到第一棒同學拼命的跑，啦啦隊也聲嘶力竭的喊叫著。不愧是苦練出來的，第一棒的沖到了最前面，接著，第二棒、第三棒……也不負眾望的沖第一個，直到最后一個……天�。∶恳粋�都好強喔！我們班一度要被追過，不過，靠著啦啦隊的打氣加油，最后一棒同學使出吃奶的力氣，將所有的情緒都化為一種動力，因為大家都知道我們一定要贏，絕不能輸。最后十米，五米，太棒了，我們沖過了，第一名啦！大家興奮的尖叫著。這時，我了解到“團結就是力量”這句話的真正涵義。
古人說的好“臺上十分鐘，臺下十年功”原來要做一件值得驕傲的事，是要付出這么多的。我們都盡力了，也努力過了，重要的是我們辛苦練習的過程，因此我們大家都很滿足了。
在過程中，有許多令我難忘的回憶，有和同學們團結合作，這一切的一切是多么的溫馨，多么的令人難以忘懷呀！我相信在大家心中，這次的接力賽將會深深烙印在我們心中，成為最美好，也是最難忘的一個回憶。
接力賽作文11
天空萬里無云，天氣晴朗，學校里也熱鬧極了。我站在教室的走廊上，此時一樓操場上三年級正在進行接力賽跑，啦啦隊的同學們拼命地喊加油，連一、二年級的小弟弟小妹妹也在一旁吶喊助威。11月天氣是寒冷的，可今天出太陽了，太陽公公肯定是為了今天的學校運動會慶祝吧！
裁判員王老師說：“請四年級出場，請五年級做好準備�！卑嘀魅螐埨蠋熥屛覀兣藕藐犞�，大家你推我我推你，都下樓了。我下樓時在想，我們練了這么多次，今天一定能贏�？晌铱吹剿哪昙壍呐艿郎蠑[上了障礙物時，才知道四，五年級是障礙物賽跑，而且規(guī)則是如果在跑的'過程中障礙物倒了的話就要把它擺好才能繼續(xù)跑，中間耽誤的時間不扣分。四年級的比賽結束后，我看見體育老師們把測試仰臥起坐的墊子打開一半放在跑道上，我頓時有一股說不出的緊張感，可我聽到老師們給我們一分鐘的練習時間，我心里可高興了，不一會兒一分鐘到了，我們剛好跑完一輪。
馬上開始正式比賽，當口哨聲響起時，我們拼命的跑，可中途五九班的班長反超了我們十秒，還好我們班的王俊照追回了這十秒。當我們班的楊心怡跑到障礙物倒了，楊心怡趕緊砰地一聲把障礙物擺好，馬上就要到我了，我伸出手準備接棒，我飛快地跑過障礙物，我耳旁只剩下“呼呼”的風聲，最后我們班跑完后，而九班還有兩位還在接力，顯然我們班勝利了。
我的心情立馬從緊張變成了興奮，我們?nèi)嗍执钤谝黄穑覀兘K于達到了第一次四連勝。
接力賽作文12
“加油!加油!”啊，原來我們要和五一班比賽了，我們各自立在跑道預備點上，突然，我聽到了一陣譏笑聲：又是這群人跟我們比賽，我們贏定了。什么，你們五(1)班竟敢譏笑我們五(2)班，我們一定要贏…我心里默默地下定了決心。
“各就各位”，預孝良和五(1)班的韓萊一起沖了出去，只見謝孝良手腳猛得擺動著，簡直就要飛出去一樣啊!他使出了最后的沖刺，首先進入終點。咦，這是誰呀?哦,原來他是小矮子駱小滿呀!，他邊跑邊往后看，想瞧瞧自己的輝煌成就，可是駱小滿的對手也漸漸快要追上他了，頃刻，駱小滿發(fā)揮全力，像瘋牛看到紅色一樣, 直沖終點。
啊,許志豪一接捧,人就飛向終點，他的對手雖然叫對手，其實跟本不是許志豪的對手，此時五(1)已經(jīng)落后了大約100厘米左右。終于到我了，我靜靜地等待著趙一畫的傳棒，心里咚咚直響 ,但是想贏的信念超過了我緊張的心情，我在領先的情況下接了棒，一接棒，就帶著想勝利的心情在跑。可是五(1)班的張明悅緊追不舍，我就像逃犯似的`奔命地逃,終于交棒了,壓著心的那塊大石頭,終于放了下來。
因為距離太近，引來了吳民鍵的一陣狂奔，在終點時，奇跡終于出現(xiàn)了，五(1)班掉棒了。后來，在陳佳恒，王嘉誠等人的努力下，于宏程先跑了，他一跑，拉拉隊更起勁了，把目光緊緊注視著跑道，他跑起步來如獵豹那樣迅速，聲音猶如狂獅吼叫，啊，他把距離拉遠了!1米…2米….3米…5米!!于宏程終于到終點了, “呀,我們贏了”,我們?nèi)喽继似饋怼?/p>
這是我們在自己的努力下獲得的結晶，這使我更加堅信“只要大家齊心協(xié)力，什么事情都難不倒我們�！�
接力賽作文13
星期五，我們學校舉行了一場運動會。我參加的比賽項目是6×50米接力跑，我跑第三棒。“砰”的一聲槍響，比賽開始了，姚奕劼如同離弦的箭，一下子沖到了最前面，沈方敏順利地接過了第二棒。馬上輪到我了，我心里突然緊張起來，“下一棒就是我了，千萬不要掉棒��！”
此時我想起了老師的一句話“要用平常心對待每一件事�！闭f時遲那時快，沈方敏已經(jīng)在我身后，我迅速擺出接棒動作，一接棒我使出渾身的勁，一鼓作氣像獵豹般向前沖去。周圍一群人大喊“四二班加油！四二班加油！”
我們又順利的接了四、五、六棒，取得了第二名的好成績，成功進入了總決賽。通過這場比賽，我知道了，對待每一件事都要有一顆平常心。名師點評：“說時遲那時快，沈方敏已經(jīng)在我身后，我迅速擺出接棒動作，一接棒我使出渾身的勁，一鼓作氣像獵豹般向前沖去”，這句話寫得很精彩，對小作者的動作刻畫得很生動，修辭手法用得也很恰當，展現(xiàn)出了“我”的反應之快。文章的條理性也非常好，前因后果依次敘述，讓讀者閱讀起來一目了然。這篇文章就是敘事不夠詳細，建議小作者將整場接力賽描寫得詳細些，也可以描寫下對手的.表現(xiàn)，營造出比賽的激烈氣氛�！拔覀冇猪樌慕恿怂�、五、六棒”中“的”改為“地”。
接力賽作文14
每當看見墻上的那張“接力賽第二名”的獎狀，我仿佛又回到了五年級的那場比賽。
五年級的初春，學校舉行了一張班級之間的接力賽。選拔時，我們個個摩拳擦掌，對比賽名額垂涎三尺。旁邊兒的`同學，有的蹲下來壓腿，有的活動腳腕和腳踝，還有的在高抬腿。做完準備活動之后選拔開始了。隨著老師的哨聲響起，一波波同學從我身邊飛馳而過，最終我與其它三十多個同學被選上了。
比賽前夜，作業(yè)一做完，啦啦隊就開始制作各種各樣的小旗、橫幅，為我們加油、鼓勁。第二天，比賽馬上就要開始了，我的心上下亂跳，面露緊張，生怕自己到時候摔倒，影響大家。在回頭望向其它人，個個都與我一樣。
接力賽開始了。隨著裁判一聲令下：“各就各位，預備，跑�！保靼嗟牡谝话粝窦粯语w了出去。其中有一位同學，雖然是他們中間個子最矮的，但這絲毫不影響他的速度。雙腳不停地交換，像一個馬力十足的小馬達。跑到一半時，只見旁邊的另外一個男生突然加速，很快趕上了第一名。我在心底暗暗講道加油呀，加油。果然，不出我所料，我們班的第一棒在最后時刻往前趕，反超了第二名。運動員們汗如雨下，滴落在操場上。很快到了第二棒，第三棒……旁邊啦啦隊的同學，一個個鼓足了力氣，為自己的班級加油。加油聲以排山倒海之勢向這邊涌來，一波未平，一波又起。運動員聽后，更加有信心，咬緊牙關往前沖。很快到最后一棒。韓笑兩腿邁成弓步，手舉在旁邊，準備往前沖。終于，比賽結束了。我們獲得了第二名。
一年多后到今天，我站在這里，望著獎狀，嘴上露出微笑。
接力賽作文15
星期三下午，為了迎接青奧申辦，學校組織一場跳繩比賽。
我們排著整齊的隊伍來到操場時，看著別的班級有備而來，同學們都開始惴惴不安。我想：能不能贏得這次比賽？比賽中同學們沒有團結起來怎么辦？輸了這次比賽怎么辦······
首先，我們觀看了低年級的比賽。在他們的比賽中，有很多同學是因為跑的途中被繩子絆倒，所以落后了。我們看了都一個勁的嘲笑他們。
然后，他們賽完終于該我們了。只聽裁判員的發(fā)令槍“嘭”地一聲響起，同學們拿著繩子飛快地往前沖，生怕自己落后。我們班的同學在旁邊不停地為我們加油鼓勁！我想：大家一定不要辜負了班里同學對我們的期望�？墒鞘虑椴⒉皇窍裎蚁氲哪敲匆环L順。別班的同學寸步不讓，我們班的`一號運動員——孫天翼在途中被繩子絆倒，落后了。我們班同學看了都心急如焚，恨不得上前去幫他一把。后來幾乎每一個運動員都在比賽途中出現(xiàn)了一些小意外。看到這里，我那必爭第一的心情早已化為烏有。但是，我們看了葉貽浩的表現(xiàn)后，心中又燃起了一絲希望。只見他拿到繩子后，立刻奮起直追，在中途中毫無發(fā)生任何意外，終于趕上去了一點。輪到我了，我心潮澎湃，我因為沒有拿好跳繩，拖延了點兒時間，有在途中被繩子絆倒了�？吹搅宋业某煽兪雇瑢W們更落后，我哭了。
最后，比賽結果出來了。我們班的成績是倒數(shù)第二，對于這個名次我太陌生了！看著別的班級取得了好成績，我真慚愧不已，不能為班級爭光！