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元宵節(jié)做燈籠作文

時間:2024-02-08 12:58:49 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿
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(精品)元宵節(jié)做燈籠作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)做燈籠作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精品)元宵節(jié)做燈籠作文

元宵節(jié)做燈籠作文 篇1

  今天,我和我的媽媽做了一個燈籠。

  我的媽媽先搜集了一大堆要用到的`材料,拿回家以后,我就開始做燈籠,我們先把一個透明盒子拿出來,把燈泡掛在頂上,再把燈泡固定好,裝上電池,連好電線,打開開關(guān),燈不亮,我們把燈拆了。原來是銅線斷了,我們把電線重新接好,燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的紙,又把另一個盒子用彩紙包好,再用單面膠粘住其中的一個面,把它和盒子粘在一起,做為底座現(xiàn)在有一點(diǎn)點(diǎn)累了,下午再接下來做吧。

  下午,我和我的媽媽又開始做燈,我的媽媽把一個綠色的小杯子扣在燈和電池上,再用釘子把開關(guān)固定起來,再用繩子把盒子吊在一根竹竿上,燈做好了。我們覺得燈還不夠美觀,于是找來了喜羊羊和懶羊羊的圖案,用雙面膠粘在上面,小燈籠做好了。

  瞧,透明燈罩上面扣著綠色的帽子,燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構(gòu)成的底座。襯著紅色的流蘇,可漂亮了。我爸還給它取了一個名字,叫“氣死風(fēng)燈”,因?yàn)轱L(fēng)怎么吹也吹不滅。

  哈哈做燈真好玩。

元宵節(jié)做燈籠作文 篇2

  午后和煦的陽光灑在身上,大塊大塊似棉花糖一般的云朵飄在空中,我和好朋友興高采烈地出發(fā)去蕭山日報社。你肯定猜不到,今天我們小記者活動要去干什么?還是讓我來告訴你吧,我們要做元宵燈籠。

  我們來到了活動地點(diǎn),簽到后便迫不及待地入座,真希望小鹿姐姐和橙子老師快點(diǎn)開始講課。小記者們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入教室,環(huán)顧四周,我看到身邊的小記者們有說有笑,都在期待著。沒過一會兒,小鹿姐姐和橙子老師就開始教我們做燈籠了。首先,老師們先把燈籠的鐵骨架、外面的糊紙以及用來裝飾的小蝴蝶和小愛心等下發(fā)給每一位小記者。接下來,就是我們自己動手自由發(fā)揮的時候了。同學(xué)們一個個都專心致志地在創(chuàng)作,有的在剪“!弊只蛘摺半u”字,有的在剪彩紙,還有的在糊紙上畫畫?蓜e小看了我們,很快同學(xué)們的一個個作品都成形了?,燈籠的.造型各種各樣,有可愛的小貓咪、美麗的花朵、耳熟能詳?shù)脑娋、漂亮的金鏈子等等。最后,老師還給我們每個小組拍照留念呢。

  美滋滋地看著我的小兔子燈籠,我心想明天就是正月十五元宵節(jié)了,我要提著我親手做的燈籠去趕元宵燈會。

元宵節(jié)做燈籠作文 篇3

  元宵臨近,上午我在小區(qū)里吃湯圓,猜燈謎,贏獎品。下午在《蕭山日報》報社參加小記者活動,做創(chuàng)意燈籠。

  既然是創(chuàng)意燈籠,那么主要講究設(shè)計,需要有豐富的想象力和很強(qiáng)的動手能力。今年是雞年,最近又是梅花盛開的季節(jié),所以水晶老師教我們做公雞燈籠和梅花燈籠。還跟大家一起分享了元宵節(jié)的.民俗,有吃湯圓、逛燈會、耍龍燈、舞獅子等等。

  我做了一個萌萌噠的老虎燈籠。怎樣才能與眾不同呢?哦,對了,我提筆寫了四個大字“生龍活虎”。寓意新的一年爺爺奶奶生龍活虎,身體健康。希望我自己生龍活虎,學(xué)習(xí)出色!盎\”與“龍”同音,龍和虎又是吉祥的神獸,大家都特別喜歡。

  一會兒功夫,小記者做出了各式各樣的燈籠,有皇冠貓、王字虎、小豬仔、蹦蹦兔,有的裝上對聯(lián)、福字……石頭哥哥幫我們和燈籠合影。

元宵節(jié)做燈籠作文 篇4

  “正月里來正月正,正月十五鬧花燈”一年一度的元宵節(jié)到了,這天,我們班舉行了一場非常有趣的活動——元宵節(jié)花燈制作。

  活動開始了。教室里面熱鬧非凡,家委會的阿姨們把買來的材料開始發(fā)給我們,同學(xué)們一個個迫不及待的打開材料包,看,里面的材料應(yīng)有盡有,四張花燈紙、蠟燭、長方形的卡紙……

  開始制作花燈了,我先拿起材料包里的說明書仔細(xì)地閱讀,心想,這花燈也太容易做了吧,一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒有啊,比看不懂說明書的樂高要簡單的多了。說明書往邊上一扔,我開始做花燈了,拿起兩根粗木棍和兩根細(xì)木棍按照說明書上的做法拼成了一個正方形,接連著又快速地做完第二個正方形,再用四根木棍在正方形四個角上把兩個正方形搭起來,哈哈,花燈骨架完工了。咦!我拿起來一看它怎么是歪的'呢,迫不得已再次拿起說明書仔細(xì)看看,發(fā)現(xiàn)原來木棒長短不一,拼的時候長的一邊要和長的一邊對齊,反之短邊和短邊的對齊,而我卻把它拼得歪七扭八的,立馬把它拆了,可是,就在我拆最后一根木棒時竟然拆不下來了,怎樣弄就是拆不下來,急得我快哭了,在我準(zhǔn)備求助其他人時,突然腦子是一個想法一閃而過,我將一根木棒固定,另外一根轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,慢慢地兩根木棒松開來了。再次按照說明書的步驟重新拼了一個漂亮穩(wěn)固的骨架。我將骨架放在桌上,按照說明書的做法拿起其他材料慢慢做起來,漂亮的卡紙做成了放蠟燭的底盤,再把蠟燭小心翼翼的固定在卡紙上,骨架的四根木棍上黏上了雙面膠,再將花燈紙粘到四個面上,這時花燈紙上的小猴子變得栩栩如生,活靈活現(xiàn),仿佛也開心地和我們一起歡度元宵呢,最后就只剩下提花燈的木棍沒做好,再次拿起一根紅繩子一頭穿到木棒的小孔里系上一個蝴蝶結(jié),另一頭系在骨架上,就這樣一個可以提在手上的花燈就做好了。

  提著花燈,我仿佛聽到屋外鞭炮震耳欲聾,看到夜空煙花直沖元宵,屋內(nèi),我們一家團(tuán)聚在餐桌上開心地吃著湯圓,看著花燈,猜著字謎的溫馨場景,頓時覺得一股暖流留進(jìn)我的心里,暖暖的,開心極了!

元宵節(jié)做燈籠作文 篇5

  又到了一年一度的元宵節(jié),過元宵節(jié)怎么能少了燈籠呢?今天下午,我們一起聚集在青少年活動中心學(xué)做燈籠。

  于老師說:“今天我們要用廢紙做燈籠!蔽液芷婀郑南耄簭U紙也能變成燈籠嗎?這時候,于老師已經(jīng)開始示范了。她先把一張紙對折,再沿著邊一刀一刀剪下去……剪好后用雙面膠把兩條邊貼起來,這張紅紙好像被施了魔法一樣,變成了一個小燈籠。她再把一張小長方形的紙剪成一條一條的,貼在小燈籠下面,一個美麗的燈籠完成了。我看得眼睛都發(fā)綠了,迫不及待地照做起來。雖然沒有老師做的.那么好,但看著自己的成果,心里比吃了蜜還甜!

  接著,我還畫了小狗,寫了狗年祝福:身體健康,快快樂樂!

  同學(xué)們,你們的狗年愿望是什么呢?

元宵節(jié)做燈籠作文 篇6

  “出手不凡,打一花卉!哈哈,我知道這個謎底,謎底是仙人掌!睆乃模4)班的教室里傳出一陣陣歡呼雀躍聲。原來今天是一年一度的節(jié)日——元宵節(jié),我們班正在舉行一邊絞盡腦汁地猜燈謎,一邊熱火朝天地做各種各樣、多姿多彩的美麗花燈活動,來慶祝這個傳統(tǒng)的佳節(jié)。

  家委會給我們每人準(zhǔn)備了一套精美的做花燈材料。我迫不及待地打開袋子,哇!做花燈的材料可真豐富呀,有畫著四只可愛小猴子的燈籠紙、蠟燭、雙面膠、八根細(xì)小的小木棍、四根棱柱……真是數(shù)不勝數(shù)、應(yīng)有盡有啊!我仔細(xì)地把說明書一個字一個字的看過去,看完后我心里想:這有什么難的,對我來說簡直是小菜一碟。

  終于到了令人興奮而激動地做花燈環(huán)節(jié)了,我首先拿起一根小木棍和一根棱柱,準(zhǔn)備將小木棍插進(jìn)棱柱的小孔里,可我卻使出渾身的力氣也插不進(jìn)去,像是有什么東西堵在里面,正當(dāng)我百思不得其解時,突然余光掃到一旁的剪刀,我一拍而起:“對了,就用剪刀!闭f干就干,我用剪刀把小孔里殘留的細(xì)小毛刺給剪去,這樣一試,果然有用,小木棍立刻變成了一個聽話的好孩子,鉆進(jìn)了小孔里。我不由自主地得意起來,有了前一次經(jīng)驗(yàn),不一會兒,就搭成了一個正方體。當(dāng)我往旁邊看看,發(fā)現(xiàn)其它同學(xué)一個個都愁眉苦臉的,我不禁沾沾自喜。我隨手把燈籠骨架往桌上一放,突然發(fā)現(xiàn)花燈一邊高一邊低。這是怎么一回事呢?我仔細(xì)一看,哦,原來木棍的小孔是有高有低的,而我卻插錯孔了,才導(dǎo)致花燈的骨架像個瘸腿的人站在那里。經(jīng)過調(diào)整,燈架子終于四平八穩(wěn)了。我再拿起一張長長的、硬硬的`紙條,在兩頭貼上雙面膠,把兩頭粘在兩根小木棍之間,一個放蠟燭的燈托就做完了。最后在四根小木棍上貼上雙面膠,把四張小猴子的燈籠紙貼在木棍之間,一個精美的花燈就大功告成!

  放學(xué)回到家后,我把做好的花燈送給爸爸媽媽,并祝他們元宵節(jié)快樂,他們都說我長大了,我心里美美滋滋地,比吃了蜜還甜!這次做花燈,不僅提高了我的動手和動腦能力,還讓我懂得了:功夫不負(fù)有心人,只要有付出就一定會有回報的道理。

元宵節(jié)做燈籠作文 篇7

  送走了喜氣洋洋的春節(jié),就是熱鬧歡快的元宵節(jié)了。在這天,人們都要猜燈謎、吃元宵、舞獅子、踩高蹺、送花燈。今年的元宵節(jié),老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——自己動手做燈籠。

  一放假,我就在想:做什么樣的燈籠好呢?晚上,站在陽臺上,看著窗外的萬家燈火,我有了主意。就做個“萬家燈火”吧!我找來幾張卡紙,把它們固定成一個長方形,在每張卡紙上都畫上了漂 亮的圖案,剪成鏤空的,并在上面寫上了帶“馬”字的祝福話語,接著又用一張卡紙制作了精美的房頂。今年是馬年,我又動手剪了一匹奔騰的馬吊在燈籠下面。一個精美漂亮的“萬家燈火”完成了, 我甭提有多高興了!正在切水果的媽媽看見了,對我的作品贊不絕口?吹綃寢屜春玫蔫肿樱矣謥砹遂`感,何不廢物利用,拿柚子皮再做個柚子燈呢!我的提議得到了媽媽的支持,媽媽準(zhǔn)備動手和我一 起做柚子燈。為了不把柚子皮弄破,我和媽媽小心翼翼,費(fèi)了九牛二虎之力才把柚子里的果肉掏了出來。我又拿來小刀,在柚子皮上慢慢刻出笑瞇瞇的.眼睛和笑開了花的嘴巴,柚子上面一個喜慶的娃娃 臉就做好了。我又找來一條長長的絲帶,讓媽媽幫我縫在了柚子上,剩下的絲帶打上美麗的蝴蝶結(jié)系在手柄上。我的柚子燈做好了,就給它取名“喜笑顏開”吧!

  最后,老爺又幫我把兩個燈籠按上了電池和燈泡,燈一亮,更是錦上添花,漂亮極了!看著“萬家燈火”和“喜笑顏開”,我也歡喜的不得了。媽媽還把它們拍下來曬到了微信上,想不到點(diǎn)“贊” 的朋友還不少呢!

  這個元宵節(jié)自己動手做燈籠的經(jīng)歷將使我終生難忘!