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西游記作文大全4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的西游記作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
西游記作文 篇1
這個(gè)暑假我看了《西游記》這本書，故事內(nèi)容十分精彩。文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
《西游記》講述了這樣一個(gè)故事:唐僧師徒四人在十四年的時(shí)間里,歷經(jīng)千辛萬苦,戰(zhàn)勝各種妖魔鬼怪,終于到達(dá)西天,取回了真經(jīng)�！段饔斡洝疯T造了四個(gè)鮮明的形象：唐僧——有著廣大的胸懷;孫悟空——有著強(qiáng)大的本領(lǐng);豬八戒——好色但又有愛心;沙僧——心地善良又勤勞。這四個(gè)人性格不同又有特點(diǎn)，會讓人覺得很吸引人。他們遇到妖魔鬼怪毫不退縮，越戰(zhàn)越勇。我最喜歡的是孫悟空，他神通廣大，保護(hù)唐僧取得真經(jīng)。他敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的勇敢的.精神令我十分喜歡。書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我想,除了學(xué)習(xí)他們有堅(jiān)定的信念與頑強(qiáng)的毅力,不悲觀,不氣餒,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心的精神外,更要為了祖國的富強(qiáng)和昌盛,努力學(xué)習(xí),煉好一身本領(lǐng),克服學(xué)習(xí)、生活中遇
到的各種困難與挫折,成為祖國的棟梁之材。在學(xué)習(xí)上雖然我們不須取經(jīng)，但是我們只要有唐僧師徒取經(jīng)的精神，刻苦努力，就一定能夠使學(xué)習(xí)成績提高，最后取得成功。
讀完《西游記》后，我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理，那就是——想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致才能成功。
西游記作文 篇2
自從孫悟空那次把白骨精給打死后，白骨精的媽媽——白眼精一直恨透了孫悟空，卻因有事在身，一直沒時(shí)間來報(bào)仇。
這天，孫悟空他們?nèi)〉昧苏娼?jīng)，在天庭上悠閑地散步。突然，一團(tuán)紫色的霧出現(xiàn)在孫悟空的面前，對他張牙舞爪。孫悟空倒不覺得這有什么了不起，從耳朵里取出金箍棒，對著霧氣輕輕一揮，紫霧便慘叫了一聲，漸漸散去，里面的人便現(xiàn)出原形。孫悟空看了看，總覺得似曾相識。“請問有何貴干？”孫悟空問道。那人從鼻子里“哼”了一聲，說：“連我都不認(rèn)識了，你再仔細(xì)瞧瞧。”孫悟空上下打量了一番，覺得這個(gè)人長得特別像白骨精。
“難不成，你是……”
“對了！還有點(diǎn)聰明，我就是白骨精的媽媽——白眼精。”白眼精說完，從袖子里拿出一個(gè)東西扔給了孫悟空，上面寫著：挑戰(zhàn)書。
孫悟空剛剛看完，白眼精便大喝一聲，沖了上來。孫悟空靈機(jī)一閃，白眼精便撲了個(gè)空�？砂籽劬彩莻�(gè)打手，立馬停了下來，朝孫悟空吐了一口氣。孫悟空的火眼金睛告訴他，這可不是一般的`氣，而是一種迷霧，能使人產(chǎn)生幻覺。孫悟空從天上跳了下來，騎著筋斗云，飛速閃去。白眼精哈了一口氣，一團(tuán)紫色的霧便形成了。她跳了上去，急忙去追孫悟空。
孫悟空來到一片空地，準(zhǔn)備與白眼精正式交手，白眼精見狀，又翻著跟頭過來，像風(fēng)一樣快。孫悟空便拿出了金箍棒。
“你有武器，我也有！”白眼精吹了一口氣，一把利劍現(xiàn)了出來。
“砰！”兩種武器架在了一起，誰也不讓誰，雙方就這樣僵持著。忽然，孫悟空趁白眼精不注意，把她的利劍一棒子打掉了。白眼精手足無措，便被孫悟空逼到了懸崖上�！鞍忱蠈O就來會會你！”孫悟空說完，舉起金箍棒，準(zhǔn)備一棒把白眼精打下懸崖。
可就在孫悟空舉起棒子時(shí)，白眼精迅速一個(gè)翻飛閃到他身后，推了他一把，孫悟空險(xiǎn)些掉下懸崖，還好抓住了懸崖邊。
“還我孩子！”白眼精生氣地拿起利劍。
孫悟空雙手一撐便跳了上來，打掉了她手中的武器。白眼精往后退著，最后癱坐在地上。
“我……我輸了，你打死我吧！”白眼精無力地說。
孫悟空卻放下手中的金箍棒，把白眼精扶了起來，說：“我打死了你的孩子，是因?yàn)樗隽藟氖�，我希望你不要犯你孩子的錯(cuò)誤，我放你一馬。”
白眼精望著孫悟空遠(yuǎn)去的背影，全都明白了……
西游記作文 篇3
話說：一只猴子從一時(shí)爆出故事便如此展開了。隨著手一頁頁翻書的節(jié)奏，心緒便伴著唐僧師徒四人從第一難走到了第四十九難，越發(fā)覺得吳承恩的目光穿過了時(shí)空，劃破了常規(guī)。筆墨間靜靜的反映了這個(gè)時(shí)代的問題。
悟空之悟
在西記中恐怕沒有第二個(gè)角色能比孫悟空給讀者的印象更深了。一副天不怕地不怕的面孔，一張能說會道的嘴巴，一副永不服輸?shù)谋砬�，一身上天下海的好功夫集合在一只猴子身上，豈能叫人忘記呢？怕最我難忘的卻是這只靈猴身上那股獨(dú)一無二的野性和滿腦子的詭計(jì)，這些用在施展正義上才是孫空的靈魂所在。這樣的人在現(xiàn)代社會上也不難發(fā)現(xiàn)，那些對工作充滿熱情，帶著一股勢不可擋的沖勁，不斷追求創(chuàng)新和完美的人，不正是孫行者的'化身嗎？愛迪生、魯迅、居里夫人、劉翔他們那股勁兒不正是孫悟空的精神嗎？我終于悟出了、悟出了；西游記中的那位風(fēng)云人物，其實(shí)在我們生活中——無處不在。
玉帝之悟
老實(shí)說，在西游記中我最不欣賞的不是那群妖魔鬼怪，而是那安坐天宮的玉皇大帝。在西游記中他不是施壓人民的暴君，也不是貪圖享樂的庸君，但他的無能實(shí)在令人不解，蝦兵蟹將尚且懂一些雕蟲小技，而當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí)，堂堂一個(gè)玉皇大帝卻只能三十六計(jì)——走為上計(jì)，難道統(tǒng)治者就如此無能？也難道一個(gè)天庭能被一只野猴子弄得一塌糊涂。慶幸的是不可能在社會站穩(wěn)腳的——還是踏踏實(shí)實(shí)努力向上吧！
妖怪之物
在西游記中，金、銀兩魔是太上老君看爐童子，獅猁魔王是文殊菩薩的坐騎，妖是龍王敖順父子的手下這些妖怪作惡多
端，企圖為吃得唐僧肉而謀害三藏師徒四人，執(zhí)法者還未來得及捕捉他們，卻總是因?yàn)檫@些妖怪與某個(gè)菩薩又或與某個(gè)真人有關(guān)系而被早已救走。法律在他們面前又是顯得如此的有人情味十足的手法在當(dāng)今社會早已被：法律面前人人平等而取代了。真想知道那時(shí)悟空、悟飯、悟凈三師兄弟是何等的納悶。而那些蹺幸得以生存的妖怪是何等的洋洋得意。我終于悟出了，悟出了：法律和平是何等的——重要。
手指輕輕地一劃過封面西游記三個(gè)字，同時(shí)，我的思緒又被一幕幕的新悟輕輕地牽起，默默地合上書本，靜靜地閉上眼睛，讀西游記之悟永遠(yuǎn)也不會停止。
西游記作文 篇4
假如沒有唐僧——
長大了點(diǎn)兒后再讀《西游記》，發(fā)現(xiàn)對唐僧厭惡至極，其實(shí)《西游記》也就那么一檔子事，主題不過兩個(gè)字——取經(jīng)，之所以能洋洋灑灑寫了一百多回的神話小說，問題還是出在唐僧身上。你想，孫悟空是誰？齊天大圣！取經(jīng)？一個(gè)跟頭的事！雖說唐僧的`其他兩個(gè)徒弟沒有孫悟空厲害，可怎么算也是個(gè)日行千里的主兒。到大雷音寺取個(gè)經(jīng)還不是三天兩天的功夫就OK了！可這唐僧就不讓徒弟們施展這騰云駕霧的本事，這還不說，再加上金禪子轉(zhuǎn)世的他令妖怪們垂涎三尺，還不分青紅皂白得念緊箍咒使忠心耿耿的孫悟空疼得滿地打滾，甚至趕回了老家，這又給本已崎嶇的路添上了不少色彩。假如沒有唐僧，這一路不知要多少麻煩，減了多少曲折，節(jié)約了多少金子似的時(shí)間。假如沒有唐僧，《西游記》單純得成了打打殺殺的故事。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。是的，沒有唐僧一路的曲折坎坷，這取經(jīng)的意義又在哪？這部魅力永恒的小說又何以傳承至今？