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我愛科學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-09 18:13:20 作文 我要投稿
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我愛科學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我愛科學(xué)作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛科學(xué)作文

我愛科學(xué)作文 1

  我們都知道,我們?nèi)梭w活動(dòng)靠什么?骨頭組成的骨骼;支撐我們身體是什么?骨頭組成的骨骼;幫我們?cè)煅氖鞘裁?還是骨頭。今天,就讓我?guī)Т蠹乙黄饋硖剿鞴穷^的奧秘吧。

  “這個(gè)雞腿真好吃!”我正津津有味的啃著雞腿,剛吃完,正想把骨頭扔了時(shí),它卻像涂了白膠一樣,死死地黏在我的手上,似乎在提醒我明天要帶去學(xué)校做實(shí)驗(yàn)。

  第二天上午第四節(jié)課剛上課不久,我們就開始做實(shí)驗(yàn)了。我們拿出一把小刀開始切,切了好久都切不開,我費(fèi)了九牛二虎之力才切開一小半,這時(shí),陳志勛一把搶過小刀猛的劈向骨頭,骨頭應(yīng)聲斷開!露出了廬山真面目.我試著用它的切面劃過手心,才發(fā)現(xiàn)斷面不是光滑的,而非常粗糙,戳在皮膚上還有點(diǎn)刺痛感。我拿起放大鏡,把骨頭轉(zhuǎn)到橫切面上,原來,我切的那么費(fèi)力,是因?yàn)橛幸粚庸悄ぐ谕饷妗Uf到“膜”,我們印象中的膜是這樣的:薄、軟、透明。而骨膜卻相反:厚,大約2-3毫米左右;硬,比同等粗細(xì)的花崗巖還硬;不透明,如果沒有切開,根本沒法看到里面是什么!

  往里一層叫做骨質(zhì),它的'顏色一點(diǎn)像咖啡加上奶昔的顏色,它的結(jié)構(gòu)有點(diǎn)像蜂巢的空心結(jié)構(gòu),有的像句號(hào),有的像逗號(hào),有的像頓號(hào),有的像三角形,有的像方形,有的像梯形......利用這種結(jié)構(gòu)原理建造的建筑物非常輕,法國的埃菲爾鐵塔就是受骨質(zhì)蜂窩結(jié)構(gòu)的啟發(fā)才建成的!

我愛科學(xué)作文 2

  我愛科學(xué),因?yàn)槿绻麤]有科學(xué),現(xiàn)在全世界婦孺皆知的阿姆斯特朗也會(huì)像一個(gè)普通青年一樣淹沒在茫茫人海中停滯不前;如果沒有科學(xué),人們創(chuàng)造不出一項(xiàng)又一項(xiàng)的發(fā)明;如果沒有科學(xué),十七世紀(jì)的伽利略也許一輩子都不會(huì)出人頭地……

  科學(xué)無處不在,科學(xué)方便了中外各國的溝通交流。比如你與外國同胞聊天,可又不會(huì)外文,對(duì)方也聽不懂中文,那么這時(shí),科學(xué)可就派上大用場啦!你可以買來翻譯機(jī),這樣,你就可以與這位朋友天南地北,無所不談了。

  科學(xué)能使人類的生活更美好。因?yàn)橛辛穗娨暎藗儾拍芨斓亓私獯笫、小事、天下事;因(yàn)橛辛穗娫,人們才能更快地與遠(yuǎn)在天邊的親朋好友道出真心話;因?yàn)橛辛孙w機(jī),我們才能以最快的速度與天南地北的好友飲酒暢談……而這些依靠的是什么呢?是科學(xué)! 最重要的是,科學(xué)是人類在困境中與自然災(zāi)害作斗爭的.法寶。就以5月12日在四川汶川發(fā)生的8級(jí)大地震為例,不少人在這次地震中得以生存,因?yàn)樗麄冎廊说哪蛑泻宣}分,他們就以喝尿代替喝水維持生命等待救援。這次地震后,救援隊(duì)救出了不少人,為什么?因?yàn)樗麄兪种形罩軌蚓让裼谒鸬膶毼铩綔y(cè)儀,它可以根據(jù)人體發(fā)出的熱能探測(cè)出活著的人的方位,這就是科學(xué)!

  科學(xué)無處不在,讓我們?cè)诳茖W(xué)的海洋中自由遨游吧!

我愛科學(xué)作文 3

  我愛科學(xué)漫畫書

  我喜歡讀書,尤其喜歡讀科學(xué)漫畫書。記得一年級(jí)的時(shí)候,舅舅給我買了一本科學(xué)漫畫書。雖然當(dāng)時(shí)我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,但這本書里生動(dòng)的畫面、有趣的語言、豐富的科學(xué)知識(shí)就像磁鐵一樣吸引了我。從此,我就對(duì)科學(xué)漫畫書著了迷。每回去書店,我都會(huì)纏著媽媽一定要給我買本科學(xué)漫畫書,至今為止,我已有十多本了,比學(xué)校圖書館里的還多呢。

  每天做完作業(yè),我都會(huì)讀一會(huì)兒科學(xué)漫畫書,這對(duì)于我來說就像吃飯一樣必不可少。每當(dāng)捧起科學(xué)漫畫書,我就像漫游在神奇的'科學(xué)海洋里。讀《撒哈拉大沙漠求生記》,我知道了荒涼無際的沙漠曾經(jīng)是一片海洋和綠洲。在這荒無人煙的沙漠中居然有很多生物頑強(qiáng)地生存下來,使沙漠重返生機(jī)。它們是駱駝、沙漠蝮蛇、大耳狐、沙漠蜥蜴……這些生物頑強(qiáng)的生命力真令人驚嘆,它們是沙漠中的強(qiáng)者。讀《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》,我了解到昆蟲是世界上最古老的生物之一,它們的品種、數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過地球上任何生物,所以有人認(rèn)為昆蟲是地球上真正的霸主。我也這樣認(rèn)為,因?yàn)槔ハx曾逃過一次又一次的地球劫難,而這些劫難卻使遠(yuǎn)古時(shí)代的霸主——恐龍永遠(yuǎn)從地球上消失了。如果哪一天地球毀滅了,恐怕也只有昆蟲能活下來。讀《人體歷險(xiǎn)記》,我知道了人體就像一個(gè)雄偉的生命工廠:皮膚是堡壘,讓入侵者無計(jì)可施;骨骼是衛(wèi)兵,保護(hù)柔軟的內(nèi)臟;血管是油道,給人體輸送不竭的養(yǎng)料;大腦是指揮中心,控制著人的一切行動(dòng)和思維……

  總之,科學(xué)漫畫書給了我無窮無盡的知識(shí),它們是我的最愛。最近,我又在讀《原始叢林大冒險(xiǎn)》,相信它能給我在叢林逃生的知識(shí),我真期待呀!

我愛科學(xué)作文 4

  科學(xué)見證了人類的進(jìn)步,科學(xué)完成了人們千萬年的夢(mèng)想,科學(xué)讓人們的生活變得無比美好。一天上午,老師神秘的從辦公室里拿來了一個(gè)鐵桶、一塊雪白雪白的手帕和一個(gè)打火機(jī)。她對(duì)我們說:同學(xué)們,今天我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫“燒不掉的手帕”。大家都疑惑不已!盁坏舻氖峙粒鞘遣豢赡艿.!

  “對(duì)呀,老師難道你會(huì)變魔術(shù)!敝v臺(tái)下一片議論聲。老師笑著說“同學(xué)們,別急別急你們一會(huì)就知道了。”??老師開始做準(zhǔn)備工作了,她先把雪白雪白的手帕上沾上了汽油,接著微笑著對(duì)我們說:“我現(xiàn)在把手帕點(diǎn)燃,然后把它放進(jìn)鐵桶里燒!蔽覀円苫蟮目粗蠋,真不知道她葫蘆里賣的是什么藥。實(shí)驗(yàn)開始,老師胸有成竹地拿起手帕點(diǎn)燃,然后放進(jìn)了鐵桶里,火焰熊熊的燃燒著。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著鐵桶,就怕錯(cuò)過了精彩的一幕。一會(huì)老師走過去用一個(gè)蓋子罩住了火焰,火焰熄滅了,老師拿出了手帕,手帕完好無損,同學(xué)們無比驚訝!斑@到底是什么道理呢?”同學(xué)們異口同聲地問道。

  老師說“因?yàn)榛鹧娣譃橥庋妗⒅醒、?nèi)焰。外焰溫度高,內(nèi)焰溫度低,手帕的位置屬于內(nèi)焰;疬沒有燒到內(nèi)焰,就熄滅了,所以手帕沒有燒掉!崩蠋熡终Z重心長地對(duì)我們說“生活處處皆科學(xué)。我愛你科學(xué),我會(huì)一直去探究你的奧秘,我會(huì)永遠(yuǎn)記住生活處處皆科學(xué)這句話。

我愛科學(xué)作文 5

  六一節(jié)這天,媽媽給我買了一組模航船的零件,我高興得一蹦三尺高,那高興勁就甭提了。下午我約了薛城、汪浩洋兩個(gè)同學(xué)過來,一起幫我拼裝模型。

  工作準(zhǔn)備好了,我給他們分好任務(wù)就開始行動(dòng)了。我先用萬能膠把甲板粘好,然后再把駕駛室裝上。這時(shí),薛城已把五星紅旗做好。然后我將它粘上去,就開始制作船體了。我先用兩個(gè)底板拼好船底,又將兩塊側(cè)板裝上。嗯!船的基本形狀就做好了。接著,我用螺絲釘固定好船身。這時(shí),一顆顆螺絲釘好像與我們捉迷藏似的,怎么也找不到。突然,我想到家里有螺絲釘,便翻箱倒柜的找了出來。終于,只剩下安裝那些細(xì)小的零件,這可是一大難題。我剛想放棄,汪浩洋就對(duì)我說,你媽媽不是和你說過了嘛!做什么事都不要半途而廢,不然,你什么事都做不好的,來我教你怎樣做吧。經(jīng)過汪浩洋的一番指導(dǎo),我對(duì)這已是張飛吃豆芽小菜一碟。三下五除二就把它弄好了,仔細(xì)一看,哈!還真氣派!為了更逼真,我們又在駕駛艙里安裝了幾塊小窗戶,還做了一個(gè)了望室呢!我們歡呼著,跳躍著,把船放進(jìn)水里,想看看它在水面的英姿,可是出乎我們的'意料之外,那船一動(dòng)也不動(dòng),好象和我們作對(duì)。這時(shí),薛城大叫起來:啊!我忘了做馬達(dá)了!不好意思,嘻嘻嘻嘻!我和汪浩洋都瞪了他一眼,然后把銅芯和鐵片放在馬達(dá)內(nèi),再把馬達(dá)用螺絲釘固定住,安裝在船上。接著,又把大炮和飛機(jī)安上去。哈!一艘模型航母誕生了。我們把它安進(jìn)水里,只見它快活的游著游著

  突然,我仿佛成了一位船長,站在我制作的船上,在科學(xué)知識(shí)的海洋上盡情的遨游。

我愛科學(xué)作文 6

  科學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的一部分。它是無處不在的,小至在我們身邊,大至充滿神秘色彩的宇宙,是多么地令人向往,我也因此愛上了科學(xué)。

  我愛科學(xué),也愛尋找科學(xué)。有一天,我去阿姨家玩,發(fā)現(xiàn)阿姨家養(yǎng)了蜜蜂,我雖害怕蜜蜂,但每次去阿姨家總會(huì)悄悄地躲在門后面仔細(xì)地看它們,我欣賞過“工蜂運(yùn)花粉”“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂“等精彩鏡頭。使我記憶最深的是”大戰(zhàn)黃蜂“這一鏡頭。一天,我像往常一樣來看蜜蜂,一開始我怕蜜蜂,但漸漸地,我敢站在它們面前了。當(dāng)我正看著工蜂們忙來忙去地運(yùn)花粉時(shí),突然不知從哪冒出來一只大黃蜂,它像一只離弦的箭一樣,向蜂群沖來,我和阿姨一開始怔了一下,然后退到一旁看它們之間的“作戰(zhàn)”。剛開始,大黃蜂銳不可當(dāng),來一只蜜蜂就“殺”一只,過了一會(huì),十幾只蜜蜂都慘死在它的'“魔爪”下了。這時(shí),有一群工蜂向黃蜂沖來,然后把黃蜂死死的圍住,不停地用力扇動(dòng)翅膀,又過了一會(huì),工蜂散開了,只留下黃蜂的尸體。

  我覺得很疑惑,從阿姨家回來后我把所有有關(guān)科學(xué)的書都翻了出來,可還是沒找到。于是我就上網(wǎng)找;侍觳回(fù)苦心人,我終于找到了答案。原來工蜂扇動(dòng)翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示:黃蜂能夠承受43攝氏度的溫度,而工蜂卻能承受承受45攝氏度的溫度。當(dāng)溫度升到43攝氏度時(shí),黃蜂就死了,而工蜂仍能生存。

  讓我們一起動(dòng)手動(dòng)腦,在生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)的樂趣吧!

我愛科學(xué)作文 7

  說起科學(xué),人們往往就會(huì)聯(lián)想起人造衛(wèi)星、宇宙飛船、汽車高鐵,還有手機(jī)、電視、電腦……沒錯(cuò)!這一切都是科學(xué)的力量造就的!科學(xué)為人類撒下了充滿希望的種子,科學(xué)為人類創(chuàng)造了前所未有的輝煌,科學(xué)帶給我們一個(gè)神奇美妙的世界!我愛科學(xué)!

  也許有的同學(xué)會(huì)說,科學(xué)如此深?yuàn)W,那可是科學(xué)家的事,跟我們小學(xué)生沒多大關(guān)系。其實(shí)不是這樣,科學(xué)和我們的日常生活是息息相關(guān)的。

  三年級(jí)的時(shí)候我們開始上了科學(xué)課,老師用淺顯易懂的方式為我們展示了各種科學(xué)問題,引導(dǎo)我們通過觀察和測(cè)量的`方法去認(rèn)識(shí)自然界的科學(xué)奧秘:我們觀察各種天氣狀況,學(xué)會(huì)了氣象小知識(shí);我們嘗試種植一株植物,認(rèn)識(shí)到了土壤對(duì)生命的重要;我們測(cè)量了固體的重量和液體的體積……從此我們逐漸步入一個(gè)有趣的科學(xué)殿堂,我愛上了科學(xué)!

  于是,媽媽幫我買來了《十萬個(gè)為什么》《小牛頓科學(xué)館》《我們愛科學(xué)》等科普書籍,一有時(shí)間我就如饑似渴地閱讀起來。從這些書中我懂得了許多科學(xué)知識(shí),并且學(xué)習(xí)利用它們來解決生活中的一些難題。

  記得有一次,我在家里玩乒乓球時(shí)不小心一腳踩到球,原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊,用什么工具都不能讓它鼓上來。這時(shí),我想起科學(xué)書上介紹一個(gè)利用物體熱脹冷縮原理的實(shí)驗(yàn),可能會(huì)讓乒乓球鼓起來。于是我把球放在一個(gè)杯子里,然后倒進(jìn)熱水,只聽一聲輕響,乒乓球鼓上來了,恢復(fù)了原來的樣子。這件事說明了科學(xué)與我們的生活是如此的貼近,我更加熱愛科學(xué)了!

  科學(xué)就是力量,科學(xué)并不神秘,科學(xué)就在我們身邊!同學(xué)們,讓我們一起從小養(yǎng)成“愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的良好習(xí)慣!

我愛科學(xué)作文 8

  不知為什么,我總覺得我和《科學(xué)大眾》有緣,它就像一條無形的紐帶把我和知識(shí)連接到一起,給了我無窮的快樂和無限的力量……

  記得我第一次接觸《科學(xué)大眾》是在兩年前,那天天氣酷熱,姐姐帶我一起去安海書店買書。走進(jìn)書店,琳瑯滿目的書讓我吃驚地瞪大了眼睛,同時(shí)讓我感到奇怪的還有——書店里人山人海,卻安靜得連一根針掉在地上都聽得見,大家都坐在書架旁專心致志地看著書。我心想:哎呀,天氣這么熱,怎么坐得住?這時(shí),姐姐也加入他們的行列。我也只好學(xué)樣作樣坐在一個(gè)書架旁,抽了一本《科學(xué)大眾》的書刊隨意地看了起來。不看倒好,一看可就不得了,我拿起書,津津有味地拜讀起來,直到姐姐提醒我:“很晚了,該回家了!蔽也牌鹕恚埠敛华q豫地買了五本《科學(xué)大眾》回家看。從此,每到周末,我都會(huì)吵著姐姐再帶我去書店買書。后來,姐姐嫌麻煩,就幫我在學(xué)校訂購全年的《科學(xué)大眾》。從這一刻起,我再也離不開《科學(xué)大眾》了。擁有了它,我的世界變得如此美麗可愛。它總是無私地展開博大的胸懷,帶我到侏羅紀(jì)公園,與恐龍共舞;讓我馳騁于古代的戰(zhàn)場,與敵人刀光劍影;帶我乘上宇宙飛船,探索星球的`奧密……

  現(xiàn)在,我已是六年級(jí)的學(xué)生了,在這兩年里,《科學(xué)大眾》時(shí)刻感動(dòng)著我,時(shí)刻啟迪著我。就像一個(gè)朋友,幫我克服生活和學(xué)習(xí)中的困難;就像一只帆船,把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋。也因?yàn)樗覐囊粋(gè)無知的孩童成為一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好少年。

  哦,《科學(xué)大眾》我想對(duì)你說:我愛你,因?yàn)槟闶刮页砷L,給我快樂,是我生命的一部分。

我愛科學(xué)作文 9

  我今天讀了一本書,名叫《我愛科學(xué)》,我想大家都知道《我愛科學(xué)》是一本科學(xué)書。里面分4大部分,分別是1。一起尋找植物2。種類繁多的植物3美麗的花朵們4我們的'生話需要植物其中我最喜歡的是2。種類繁多的植物中的九死還魂草,我剛看這頁就以為這草有毒。我只記住一個(gè)名字,其他都沒看就上網(wǎng)查了起來。網(wǎng)上是這樣說的卷柏,屬卷柏科 蕨類植物,又叫做九死還魂草。根能自行從土壤分離,卷縮似拳狀,隨風(fēng)移動(dòng),遇水而榮,根重新再鉆到土壤里尋找水份。因其耐旱力極強(qiáng),在長期干旱后只要根系在水中浸泡后就又可舒展,故而得名。

  網(wǎng)上還說九死還魂草還有一個(gè)傳說“在昆侖山上,有一個(gè)金光閃閃的天池,那是王母娘娘洗澡的地方。在天池岸上,生長著一種仙草,這種仙草能起死回生。有一年民間大旱,瘟疫流行,成千上萬的百姓死亡。住在天池中的龍女,看到人間遭受災(zāi)難,十分同情,把天池岸上的仙草偷偷帶到人間為人民治病,普救眾生,成千上萬死去的百姓竟然起死回生,龍王知道此事,大發(fā)雷霆,一怒之下、把龍女打下人間。龍女到人間后,心甘情愿變成還魂草,普救眾生。

  還魂草生命力強(qiáng),晾干后放入水中又生長,故名還魂草!卑!九死還魂草盡然沒毒。以后還真得多讀點(diǎn)書。

我愛科學(xué)作文 10

  在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類的生命?茖W(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。你不懂科學(xué)就無法在這個(gè)社會(huì)生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽,結(jié)出累累碩果,我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),把科學(xué)展示出來。

  有一次,我在做實(shí)驗(yàn),看見桌子上有一張紙,就在這時(shí)我的大腦里不禁浮現(xiàn)出了一大堆的問題。最主要的是紙是用什么造出來的呢?我上網(wǎng)搜索發(fā)現(xiàn)有一個(gè)實(shí)驗(yàn)的步驟。

  于是,我準(zhǔn)備了水、水杯、紙巾、棉布、毛巾。

  1、先把一小塊廢紙撕碎,放在杯子里,用水浸泡直到能搗碎。

  2、攪拌紙屑和水,調(diào)成稀漿狀。

  3、將紙漿倒在平鋪的棉布上,再用毛巾擠壓吸水。

  4、觀察我們?cè)斐鰜淼募垺?/p>

  這就是一張紙的制造過程。雖然它是一張不起眼的`紙,但它卻是科學(xué)家們經(jīng)過刻苦專研一點(diǎn)點(diǎn)研究出來的。

  新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)。人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船…

  這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進(jìn)國家之間的科學(xué)技術(shù)差距,為我國現(xiàn)代化建設(shè)注入了強(qiáng)大動(dòng)力。今后,我在學(xué)習(xí)中,會(huì)更加熱愛科學(xué),會(huì)慢慢研究科學(xué),發(fā)現(xiàn)科學(xué)里更多的美。我們青少年是祖國未來的建設(shè)者,讓我們從今天開始學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)吧!

我愛科學(xué)作文 11

  我是一個(gè)小書蟲,特別喜歡趣味類的書,尤其是《我們愛科學(xué)》。星期五放學(xué),一到家就看到了我最喜歡的書《我們愛科學(xué)》,我趕緊放下書包,追不及待地打開書本,要一睹為快。

  《我們愛科學(xué)》都是介紹人類新的發(fā)明和新的發(fā)現(xiàn),里面圖片精彩,內(nèi)容豐富,尤其是對(duì)悍馬車,轟炸機(jī)和自行車的說明非常吸引人。“悍馬”最著名的接班人不是“另一匹馬”,而是“一顆星”一一北極星MRZR,這是一款全新輕型全地形戰(zhàn)術(shù)車輛,體型“嬌小”的`北極星特別適合早狹窄的環(huán)境中作戰(zhàn),這是車輛中的“戰(zhàn)斗機(jī)”,而空中的“戰(zhàn)斗機(jī)”一一轟炸機(jī)在所有的軍用飛機(jī)中破壞力最強(qiáng),但是不同的國家的轟炸機(jī)體型不同,比如,俄羅斯的轟炸機(jī)“圖系列”外形非常優(yōu)美;而美國的轟炸機(jī)個(gè)頭大,翼展長,一般都會(huì)有4-8臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)。

  前面說的是軍用科技發(fā)明,現(xiàn)在該說一下民用創(chuàng)新了。新西蘭一家探險(xiǎn)主題公園推出軌道式自行車,人們?cè)讵?dú)立駕駛艙中用雙腳驅(qū)動(dòng)車子前進(jìn),最高時(shí)速可達(dá)90千米呢;你見過會(huì)飛的自行車嗎?這里就有!它參考了動(dòng)力滑翔傘原理,憑借尾部的螺旋槳葉片和一頂降落傘能飛到1219米的高空里。還有更有趣的呢!農(nóng)夫自行車,相信很多人都沒見過吧!這輛車有111把粑子組成,可以一邊騎車一邊粑地,干農(nóng)活感覺像玩一樣,它成了農(nóng)夫的得力助手了……我一直看呀看呀,不僅作業(yè)沒寫,連吃晚飯也是媽媽把我拉倒餐桌邊的呢!

  啊,有太多新奇的科技發(fā)明,這樣的書難道你不喜歡嗎?

我愛科學(xué)作文 12

  但是隨著時(shí)間的流逝這些早已被人類輕視淡忘?僧(dāng)電影《20xx》的上映后瑪雅文明對(duì)世界末日的推測(cè)又被推向新的舞臺(tái)與新的高度。

  就這樣我揣這一問的'心情讀了《瑪雅文明之祭》。書中墨香循聲而散,我仿佛來到了瑪雅遺址,盡管瑪雅經(jīng)歷了從崛起,興盛,衰落到最后的滅亡,但他高度發(fā)展的文明缺一留了下來。你很難想象瑪雅人再?zèng)]有金屬工具、運(yùn)輸工具的情況下,憑借新石器時(shí)代的原始生產(chǎn)工具就精通了天文、數(shù)學(xué)的領(lǐng)域并運(yùn)用在實(shí)踐中。他們計(jì)算出一年有365.2420天,與現(xiàn)在的黃歷相差無幾,并且創(chuàng)造了準(zhǔn)確的公式來計(jì)算出播種和收獲的時(shí)間等一些有價(jià)值的數(shù)據(jù)。

  這些幾乎零現(xiàn)代人膛目結(jié)舌的文明就這樣靜悄悄的流淌在時(shí)間的河流中。我合上書不由陷入了沉思,F(xiàn)代人科技發(fā)達(dá),隨著ipod,ipad的問世,人們更依賴于網(wǎng)絡(luò),更依賴于用手指的點(diǎn)觸去代替真切的實(shí)踐,更依賴于腦中的想象去構(gòu)造未來,而真正想要回頭學(xué)習(xí)研究那些失落的文明、漸失的科技的人越來越少。

  要說其原因,其中大部分人沒有科學(xué)精神,沒有對(duì)歷史有敬畏感以及使命感。盡管現(xiàn)在到處普及科學(xué)可是到底有多少人真真的熱愛對(duì)科學(xué)。

  對(duì)于那些古老文明如果只是驚嘆、贊美那么我們永遠(yuǎn)只能活在歷史的陰影中不能超越歷史。我們應(yīng)利用我們的智慧開拓未來創(chuàng)造輝煌。

我愛科學(xué)作文 13

  我家有我、弟弟、爸爸、媽媽。

  我的特點(diǎn)是:跑步比較快。

  我弟弟的特點(diǎn)是:話比較多。

  我媽媽的特點(diǎn)是:她很勤勞。

  我爸爸的特點(diǎn)是:胃口大、喜歡上網(wǎng)。

  一天,爸爸心血來潮下廚房燒菜,那一刻也是手不釋卷。他那是在看菜譜,嘴里念念有詞,吩咐奶奶菜怎么洗、吩咐媽媽肉怎么切,真像在實(shí)驗(yàn)室做試驗(yàn)。“先倒油,油二兩!遍_始炒菜了,他邊讀菜譜邊操作。“油七分熱,肉絲下鍋,邊咕噥邊傳呼媽媽遞料。媽媽見他那模樣,就說:你不是在炒菜是在配方!边@叫科學(xué)性!鞍职只卮?吹藉伬镉兔盁熈。他說要料,可”助手“手中的`料還沒加工完畢,他就發(fā)出緊急呼吁了。

  每天天不亮,媽媽就起來開始忙碌了。洗菜、淘米、洗衣服、掃地。媽媽的身影像風(fēng)一樣迅速地從屋里刮到屋外。

  很快,院子里晾滿了衣服,處處井井有條。等到廚房里飄出飯香,就會(huì)接二連三的傳出洪亮的“起床號(hào)”“起床啦、吃飯啦……”我還在床上賴著,媽媽像風(fēng)一樣刮到床邊“呼的一下子。掀開熱被窩:”懶豬,起床了,要遲到了!”“!”我嚇得“騰”一下子坐起,揉揉眼睛一看,媽媽已經(jīng)不見了。

  媽媽做事快的像風(fēng),發(fā)起脾氣來就像陣雨。不過“雨”來的快,去的也快,不一會(huì)兒就“雨過天晴”了。

我愛科學(xué)作文 14

  今天,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):做一個(gè)讓雞蛋從二樓掉下去不破的實(shí)驗(yàn)。我一聽,心想:不會(huì)吧,要使雞蛋從二樓掉下去不會(huì)破,這怎么可能嘛,雞蛋連一不小心掉下去都會(huì)破,更何況是二層樓!沒辦法,師命難違,我于是一回到家就做了起來。

  我先拿來一個(gè)熟雞蛋,再拿來幾個(gè)保鮮袋,其中一大部分用來包雞蛋,剩下幾個(gè)重疊在一起,做了個(gè)降落傘,再把雞蛋上的保鮮袋和降落傘縫在一起,從二層扔了下去,只聽見啪噠一聲,雞蛋碎了。

  我不灰心,又拿來一個(gè)熟雞蛋,把雞蛋放在紙盒里,用剛才的'那些保鮮袋包住,再做了一個(gè)降落傘,從二樓扔下去,啪噠,雞蛋又碎了。我心里賭氣地想:最后再做一次,再失敗就不做了。

  我坐在沙發(fā)上冥思苦想,正好電視上在播一個(gè)教我們?cè)鯓涌措u蛋有沒有壞的竅門,是在一盆水里撒進(jìn)許多鹽,把雞蛋放進(jìn)去,如果雞蛋浮起來我看到這,一想,不是正可以利用水的浮力來做嗎?我馬上找來幾個(gè)完好的保鮮袋重在一起,裝進(jìn)了半袋水,撒了一大把鹽,把生雞蛋放進(jìn)去,雞蛋真的浮起來了。我把袋口扎得緊緊的,小心翼翼地提到二樓,放下去。到樓下一看,袋子破了,水撒了一地,雞蛋卻完好無損。我成功了!

  我信心倍增,又想了一個(gè)辦法再做一次。做了一次實(shí)驗(yàn)。我用厚海綿,把雞蛋包了七八層,又拿來一捆膠布固定,再從二樓陽臺(tái)輕輕放下去。我飛奔下去檢查,把膠布和海綿去掉,雞蛋也沒破,我高興地一蹦三尺高。

  我想,毛澤東說的世上無難事,只怕有心人是千真萬確的。

我愛科學(xué)作文 15

  是什么讓21世紀(jì)如此繁榮昌盛?是科學(xué)!我們的生活離不開“科學(xué)”2字。如果你認(rèn)為科學(xué)只是敲敲打打做實(shí)驗(yàn),那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,科學(xué)在我們的生活實(shí)在是太多了:它大到航天飛機(jī)飛上天空,小到鳥兒為什么能自由飛翔。可以說是無處不在的。

  科學(xué)對(duì)人類有著什么樣的意義呢?如果人類離開了科學(xué)會(huì)怎么樣呢?舉幾個(gè)例子你就明白了:科學(xué)家愛迪生發(fā)明了電燈,使人們可以無時(shí)無刻見到光明;物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,讓我們明白了自己為什么不能飛翔……這樣的例子真是太多了,多得數(shù)都數(shù)不清,他們給了人類很大的幫助,這些事情都屬于科學(xué),但是不管這些人和事有多么的偉大,也只不過是無邊無際的科學(xué)大海中的一滴水罷了。如果離開了這條科學(xué)大海,那人類的歷史恐怕要倒退數(shù)千萬年了,換句話說推動(dòng)人類歷史的就是科學(xué)!

  既然科學(xué)那么偉大,那它又來源于哪里呢?對(duì)!它來源于偉大的科學(xué)家,在這里我向所有的'科學(xué)家致敬!但是,我還想說一句:科學(xué)可能被所有人創(chuàng)造,每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的。舉一個(gè)最簡單的例子:牛頓被蘋果砸中,發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”。每天看見蘋果落地的人有成千上萬個(gè),相信其中也有你,但是為什么只有牛頓發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”呢?對(duì)!因?yàn)槲覀儗?duì)事物的心態(tài)不同,有的遇到了機(jī)會(huì)不知道,不去抓住機(jī)會(huì),還成天埋怨命運(yùn)之神不來關(guān)顧他,就這樣白白地錯(cuò)過了一個(gè)個(gè)寶貴的機(jī)會(huì);而有的人卻恰恰相反,他們珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),總是細(xì)心鉆研。結(jié)果,前者一世無成,而后者卻事業(yè)有成,如果我們都向后者一樣,那人人應(yīng)該都是天才了吧。

  說到這里,你應(yīng)該明白了科學(xué)的重要與力量了吧!在這里,我再次向所有對(duì)科學(xué)有所貢獻(xiàn)的人致敬:我們愛科學(xué)!