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考試后的作文

時間:2024-02-10 08:45:14 考試 我要投稿

【熱門】考試后的作文4篇

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的考試后的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】考試后的作文4篇

考試后的作文 篇1

  這個學期的第十周,我們進行了期中考試,考完試后,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績的到來。我在心里猜測:應該是理想的分數(shù)吧!我的。但,我其中有幾道題沒做呢!我又擔心起來……

  終于熬到了發(fā)的時候了,我屏住呼吸,等待著,開始發(fā)了。我的.心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒有我的。終于傳到了我的,我迫不及待地瞧了瞧分數(shù),110分,我一下子蹦了起來,這是數(shù)學,我又看了看英語,真是雙喜臨門。【故107分,我臉上露出了滿意的笑容。

  我又看了語文,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才67.5分。α!還沒看呢!也許會好點。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行。∥业男那榫拖窆墒幸粯,剛升上去了,又狠狠地跌下來。這可是期中考!不是一般的小考。但畢竟,數(shù)學和英語有進步啊!但語文和呢?怎么辦……我的大腦在做著激烈的斗爭,我不知道該高興還是該悲傷。

  回到家后,我臥在床頭,翻來覆去,思考語文和為什么會這么差。是上課沒認真嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒認真完成嗎?還是……經(jīng)過一夜的和思考,我找到了考不好的原因。

  語文是課外知識不豐富,而則是老師叫的一些重要內(nèi)容沒有認真去。經(jīng)過這次教訓,我決定每天看課外書,豐富自己的課外知識,而的一些重要內(nèi)容多去。

  經(jīng)過這次期中考,我認識了自己的不足,但我知道,失敗并不,我們吸取了失敗的教訓后,就能打敗失敗,獲得成功。

考試后的作文 篇2

  其中考試考完了,我心中沒有底,不知道自己能考多少分。我心里總是怦怦直跳,有點惶恐,又有點不知所措。學生們紛紛地議論起來,我也不例外地跟同桌談論起來:“第五大題第六小題有點難,最后我還是用排斥法做的呢!本瓦@樣,你一言,我一語的說開了。

  第二天,一看到語數(shù)英三門老師走過來時,我心里總是有一種怪怪的感覺。一直到第二天下午,英語老師才報分數(shù),開始報了xxx100分、xxx100分,98分,98分,97.5分,97分。我的心像是提到了咽喉一樣。終于,“孫婕97分”。我才松了一口氣,心想,如果語數(shù)也能考97分就好了。頓時,大家有的.笑瞇瞇,有的低下了頭。我也興奮了,因為我英語分數(shù)超過了媽媽給我定的95分的目標。

  一會兒,語文老師走進了教室,語文老師說:“前10名有15人,90分以上也有15人!苯又,語文老師也報了分數(shù):游研如96,xxx95,94.5,94,93.5,93…我想已經(jīng)有7人了,90分以上的還有我嗎?要到92分了,我的心開始往下沉了,不可能有我了。我慢慢地低下了頭。“孫婕92分。”我懷疑自己聽錯了。猛地抬起頭來,看到語文老師在看著我,真的是我!我展開了眉頭,露出了微笑。心想,數(shù)學啊,就看你的了。

  數(shù)學老師走上了講臺,老師說:“我先報倒數(shù)的,再報正數(shù)的,xxx80,81,81.5,82,82.5,孫婕83.5分”。原來,我不是三門都好啊,數(shù)學怎么考這么少呢?本以為數(shù)學也能考到95分以上,唉,才考83.5分;本以為數(shù)學也能考前五名,唉,卻來個倒數(shù)第6名。再仔細看試卷,都是因為我粗心計算出錯。如果把粗心改掉,那不就是100分了嗎?看看語文試卷和英語試卷,也都因為我的粗心扣了分數(shù)。

  唉,我這個人,怎么這么粗心呢?

考試后的作文 篇3

  音樂是生命的源泉,音樂給人以美的享受,讓你在幽雅高尚的樂聲中感受快樂,所以我的愛好是聽音樂,音樂給人一種全新的感受,從音樂誕生的那時起,人們就喜歡上了它.音樂是"削煩器".有一次我考試沒考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的責備聲,讓我更難受了,我慢慢移動著雙、腳好象有不計其數(shù)的煩惱都壓在我的背上,我好象有點累的感覺,我不知道自己該做些什么,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對考試成績的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著別處."呀!"我的隨身聽我快速的拿出它聽起來,我不一會兒就進入了音樂的世界,我仿佛在飛,我和聲譜在飛,高音譜號在底下為我們加油,五線譜在跳舞,我在音樂聲中自由的飛翔,這里沒有考卷,這里沒有分數(shù),這里沒有悲傷,這里只有快樂我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后,我的整個身體都在音樂的海洋里快樂的遨游,這時我才感覺到一絲的放松!我的愛好就是這樣的,在音樂中尋找快樂,在音樂中享受快樂!作文的內(nèi)容就是這樣的,在作文中我們讀到了一個孩子的心聲,在學習中的'失落無望,在逃避現(xiàn)實,在音樂中尋找著那份隱隱作痛的快樂!我不禁有點可憐和同情孩子的處境,然而,我們也不能不去面對現(xiàn)實,跌倒了就應該爬起來,失敗了就應該重頭再來,我們不應該因為失敗了就不敢去嘗試,所以我們應該找到自己的不足,去面對這一切!不要當我們失敗了才知道沒有好好的學習過,不要當我們錯過了才覺得后悔!我們要從失敗中找到自己的錯誤,發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后堅持不懈的去努力!那么成功又怎么會遠離我們呢?試著改變自己,走出那個痛苦的圈子讓自己變得更加快樂吧!找回自信,找到你自己!努力去奮斗吧!

考試后的作文 篇4

  期中考試過了,試卷發(fā)了,分數(shù)填了。一切都已成定局,接下來等待我的會是什么呢?不敢去想,也無法可想。

  是父母的責罵?還是斥責?或者是無奈、惋惜?這一切都是可能發(fā)生,關鍵在于父母的態(tài)度。于是,心里便多了一份慌忙和一份忐忑。唉,無奈……這次考試考得超爛根本就不能辯駁媽媽的話,只有接受。所以,如果媽媽罵我的話,我只能無語。因此這幾天心情超差,吃飯和看書也總是輕松不了。腦海一遍又一遍地浮現(xiàn)父母在外忙碌的身影。這點分數(shù)怎么對得起他們,怎么對得起他們的期望。

  我真的好沒用,從班上的八名一直向下滑,真的不想這樣?墒俏业臄(shù)學分數(shù)每次都要拉垮我的總分和名次,伴隨著知識的增長和年紀的上升,數(shù)學變得越來越難,我根本學不會了!想想以前小學時的我,那個以數(shù)學為傲的我,現(xiàn)在成了什么樣?數(shù)學考試常不及格,每次拿著不及格的數(shù)學考試卷時,我的心就變得十分沉重。

  下午五點左右,媽媽真的打來了電話。我顫巍巍地接過電話,小心地拿著聽筒。電話那邊傳來了質(zhì)問我的.聲音:“怎么這一次又不把分數(shù)發(fā)過來給我?是不是又考差了?名次又下降了嗎?快說話!”我用盡了全力張開嘴說道:“這次沒考好,名次又下降……”我的聲音小得連我自己都快聽不到了!“什么!媽媽一個朋友的兒子,每次打電話總是班上第一名,第二名,你看看人家,在看看你。爸媽出來為你打工,真不值!你太不爭氣了!”聽著這些話,我的眼角早已溢滿了淚水,但我仍咬牙堅持聽完了媽媽的訓斥。放下聽筒,我以最快的速度沖進了房間。這時,積攢了多時的淚珠終于在瞬間流了下來,再也無法控制,因為我要用淚水沖刷這次的失!在晶瑩的淚光中,我心想:我溫柔的母親這是怎么了?以前我考砸了,對我的從來都只會是鼓勵。而只一次,母親竟如此看重分數(shù)。我不得不承認,這是母親第一次為了分數(shù)而罵我!而且還發(fā)了火!

  嗯!經(jīng)過這件事以后,我才知道原來分數(shù)對家長們來說是這么這么的重要!那好!以后每次考試我都要好好復習,認真對待,仔細閱讀,認真答題,爭取把分數(shù)提高,讓名吃上升。為了我的將來,也為了我的父母,在上課時我一定不做小動作了,下課認真練習。爭取在下次考試中取得好的成績!

  唉!考試!我對你無奈!