慶元旦的作文范例[9篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的慶元旦的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

慶元旦的作文 篇1

　　元旦的到來，新的一年6+的開始，日歷翻開嶄新的一頁.年輕人喜歡浪漫的.氣氛，老年人湊個熱鬧圖個吉祥;像外面這個年齡對于這個傳統(tǒng)的節(jié)日更是異�；顫�.

　　元旦，又稱歲首。是一年的第一天，1949年12月23日，我國政府通過統(tǒng)一全國年節(jié)和紀(jì)念日放假辦法，規(guī)定新年1月1日放假一天.

　　元旦來臨，誰沒有希望這是一個好的開端?新年新氣象，誰不希望聽到別人的祝福。聽別人說一聲：新年好。

　　如果你們是一對戀人，你們應(yīng)該把握這溫馨的時光;如果你們是親戚朋友，你們應(yīng)該歡聚一堂，如果你們是左鄰右舍，你們應(yīng)該傳遞祝福語;如果你們是同學(xué)好友，你們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，來迎接新的一年。

　　元旦來臨了，請用你真心的祝福語，印在那代表祝福意義的賀卡上。迎元旦，過新年。

　　對別人說一句:新年好!

慶元旦的作文 篇2

　　這是一個讓人值得回憶一天，就算遇到很多困難一想起就會輕松快樂多了。

　　20xx年12月31日下午，太陽雖然露出了紅肚皮，但寒氣并沒有收斂，學(xué)校的同學(xué)并沒像夜晚那般凄涼，而是像炸營一般。有的像童話里的公主帶上了氣球皇冠，有的像俠客拿著氣球劍正揮舞著，有的像狗主人拉著一群五彩六色的狗狗真是各有各的特色�。�

　　這是我也來不及看了。我和吳圓圓打著一個個像紅燈籠的小氣球要裝扮窗戶呢，隨著時光老人的腳步我們已經(jīng)把窗戶的臉蛋打扮好了。我情不自禁的觀看別人打扮的'的窗戶，羅美琳他們的窗戶五顏六色很漂亮，特別是上面粘的小動物很可愛，而且它們很傳神似乎是為我們過元旦而大笑的。現(xiàn)在的教室讓人耳一新，但似乎缺少了些什么，就在這時翁倩依叫我在黑板上寫點什么，我想今天是元旦節(jié)就寫元旦聯(lián)歡會吧！說干就干，這，這時又有一個人和我一起寫、畫的人。地她就是王思敏，我和她很有默契，她想到的我也想到了，就這樣我和她的默契配合，很快就好了。

　　時間過得很快，精彩的游戲也很多，我影響最深的還是這一場，主持人邱香講述了游戲規(guī)責(zé)后，她將水汽球扔到空中，大家激烈的搶，他拍了氣球一下不讓它落地，就這樣拍來拍去，李萍看不過意，什么時候才能拿到阿，于是她猛一下跳起來一個手抓氣球，啪！一個巨響氣球轟一下壞了，一大股水全都灑到李萍的臉上，頓時教室傳出了一陣大笑，李萍也跟著笑，嘴里還說真好玩！

　　快樂的時光總是很快就飛走了，大家都依依不舍地走出了教室。

慶元旦的作文 篇3

　　今天是元月一日，這意味我們將迎接新的一年，同時也意味著冬天過去，春天即將來臨，就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長大一歲，也應(yīng)該變得比以前更懂事，更成熟，我將會為緊張的期末考試而定下扎實的基礎(chǔ)，應(yīng)盡我最大的努力去刻苦學(xué)習(xí)，盡力就是最好，即使沒有取得好成績，我也無愧于我自己。

　　因為我不能辜負(fù)親愛的人對我的期望。如果我真的有辜負(fù)于他們，我將無地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理，每個人都應(yīng)該用自己后天的勤奮去彌補先天的笨拙，用汗水澆開那絢麗的花朵。有時候我發(fā)現(xiàn)自己沒有以前更努力，不過現(xiàn)在我也沒有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時候就像媽媽所說的一樣還沒有盡自己的本能。沒有盡到自己最大的努力。

　　也許正處于青春是的我有一種忤逆心理，還不能夠理解媽媽對我的期望，總嫌她嘮叨死，但到我每當(dāng)看到電視里的孩子比我們更窮困，沒有讀書的.機會我們還算最幸運的，我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多，但我們還總嫌父母嘮叨。現(xiàn)在想想真是生在福中不知福。我的忤逆，媽媽的嘮叨真不知道為什么會這樣，例如你想學(xué)號就必須付出實際行動，你心里總是想著要學(xué)好沒有實際行動也是空有的，就像夢是青春的花環(huán)，空有夢想難以擔(dān)當(dāng)重任，成長難免會有困難和挫折，前面的路都不盡是平坦，彩虹在風(fēng)雨后飄揚青春之光和不懈奮斗中會更加奪目，學(xué)習(xí)也是如此。

　　就像馬克思說的一句話在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達到光輝的頂點，你空有夢想是不行的，心動不如行動，天下沒有掉餅的事，做什么事情都不能懶，因為懶惰是一切罪惡的根源，所以我更加要發(fā)奮努力就像愛迪生所說的天才是出自與勤奮。誰也不會天生是天才，雖然有，但很少。

　　無論在以后的學(xué)習(xí)道路上，還是在生活的道路上充滿荊棘還是長滿鮮花我都會以一種昂揚的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰(zhàn)。

慶元旦的作文 篇4

　　今天是20xx年1月1日，是舉國歡慶的日子——元旦節(jié)。我一大早興沖沖地跑進廚房，想找點東西解饞。媽媽對我說：“快去看看吧！今天有萬人長跑比賽哦！”我欣喜若狂，飛奔來到窗前。

　　過好一會兒，連個人影也沒看見，只有警察在疏導(dǎo)交通，把車輛往人行道上引。“來，來！”我突然聽見人們激動的吼聲。大家都不約而同地把目光轉(zhuǎn)移到公路上。只聽見警車的聲音，兩名警察騎著摩托車飛馳著，后面跟著一個穿白色背心的小伙子，他跑得汗流浹背，兩只手飛快地擺動著。第一名非他莫數(shù)。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學(xué)生，他們跑得你死我活，不分上下，后來矮一點的大學(xué)生使出全身的力氣，一個箭步?jīng)_上去，成為目前的第二名，高一點的似乎挺不住，只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大，好象誰也超不過他。前三名跑遠，迎面而來的是中間的'隊伍，中間的隊伍仿佛是一群螞蟻，挨挨擠擠，分不出名次。最后的隊伍就要來，我心中暗喜：哈哈，最后一名就要出現(xiàn)，我可以一睹他風(fēng)采！

　　后面的隊伍終于來，我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子，都穿著白色的衣服，可以看出他們是武術(shù)學(xué)校的學(xué)生，全都被家長帶著跑，我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧！沒有想到后來我居然看見一個四五歲左右的小妹妹，也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名，為她加油。因為這個可是繞城一周啊，沒有頑強的毅力是不行的，那么多的大人都放棄，但是他們卻堅持下來，他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣，但是也是值得我們欽佩的。

　　第一名要開始返程，過去就是終點，他顯然有些累，大口大口地喘著粗氣，但是也始終保持著第一的位置。沖吧，終點就在你眼前！我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱，把組委會發(fā)的帽子一揭，隨手丟在地上。后面的運動員把帽子當(dāng)球踢，清潔工人只好去收拾。最后有三個人都丟帽子，有一個人還把帽子掛在警察的車上，也許是為爭名次，趕時間。后來小運動員也來，一起向終點沖去。

　　我雖然沒有看到是誰得第一，但是我從這次元旦萬人跑中看到一種精神，一種堅持到底，勇于奮斗，永不言敗的精神！

慶元旦的作文 篇5

　　明天是元旦，我們班的同學(xué)都高興起來，因為下午要舉行慶元旦聯(lián)歡會。

　　到了下午，我們班的同學(xué)都開始忙碌起來，有的貼氣球，有的掃地，有的買吃的，還有的用彩帶編成一條長長的龍。真是美不勝收�。∥覀兊慕淌覠ㄈ灰恍�。

　　聯(lián)歡會終于開始了，我們組里的“小流星”劉家豪第一個登臺表演，我們都為他加油，他拉的是二胡，聲音優(yōu)美動聽。表演完后，大家用最熱烈的掌聲送給他。第二個就是我們組的“小博士”吳秉陳上臺表演，他用優(yōu)美的笛聲吸引著同學(xué)們。

　　看完表演，我們小朋友最喜歡的一個項目，那就是做游戲，我們玩的.是搶椅子，老師選人來玩，我們爭先恐后的舉起手，想讓老師選上自己。游戲開始了，我們班的同學(xué)喊加油非常來勁，對手們信心十足。經(jīng)過四次拼死較量，我們班的“大力士”王偉奇是第一名。同學(xué)們玩的玩，唱的唱，吃的吃，非常熱鬧。

　　到了最后，該老師表演節(jié)目了，高老師唱了一首歌，歌名是“同一首歌”歌聲太動聽了，讓人如癡如醉，深深入迷，老師的歌聲得到了贊揚和一陣陣熱烈的掌聲。

　　不知不覺，一個下午過去了，聯(lián)歡會在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

慶元旦的作文 篇6

　　今天是XX年的最后一天，我早早的起了床，因為我們今天學(xué)校要舉行慶祝元旦的活動。

　　我一進班級就看見同學(xué)們在布置教室，他們有的吹氣球，有的掛拉花，還有的整理教室的桌椅。我趕緊放下手中的東西，也上去幫忙。我又是吹氣球，又是幫張老師的忙，大家忙的熱火朝天。

　　8點45分，第一項活動——運動會開始了。我們把椅子搬到大操場上整齊地擺好。開始進行各班的入場儀式了，終于輪到我們班了，我們十分興奮，一邊大聲的喊著口號“四（2）、四（2），團結(jié)友愛；四（2）、四（2），獨一無二”，一邊揮動著手中的彩帶，作文600字《慶元旦600字作文》。校長和代表團成員們都給了我們熱烈的掌聲。這次運動會是圍繞“讓鍵子飛舞”這個主題的，我們鍵子社團的成員們給大家?guī)�來了精彩的鍵子花樣表演。其中，我覺得我們班的程凱陽同學(xué)的鍵子表演最讓我佩服，她踢的花樣和別人不一樣，而且她踢時鍵子沒有掉地過，我們都為她感到驕傲。然后，同學(xué)們開始比賽踢鍵子，一、二年級的同學(xué)年紀(jì)小，所以他們比賽的內(nèi)容是托鍵子跑，三、四年級比賽的.是手腳并用，五、六年級的同學(xué)年紀(jì)大，所以他們比賽的內(nèi)容難度也最高。最后，我們班得了全校第二名，我們高興地歡呼起來。

　　下午，我們正式開始班級慶祝元旦的活動，大家都準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。第一個節(jié)目就是我們精彩的舞蹈。我出場時擺了一個pose讓大家贊嘆了一聲，我們認(rèn)真地完成了每一個動作，結(jié)束時大家給我們以熱烈的掌聲。我和陸宇軒還一起表演了魔術(shù)，表演時我們倆很配合，節(jié)目表演完后，大家都張大了嘴巴，都覺得魔術(shù)真神奇啊！元旦的節(jié)目都很精彩，我們圓滿地結(jié)束了這次的元旦活動。

　　XX年就這樣過去了，我希望在20xx年里學(xué)習(xí)更上一層樓！

慶元旦的作文 篇7

　　一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個元旦節(jié)了，老師說我們應(yīng)該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個詩朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

　　終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的'“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。

　　于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。

慶元旦的作文 篇8

　　今年是和我們班的同學(xué)和老師們過的最后一個元旦了，明年的元旦我們就見不著了，想在一起也很難，今天是我們期盼已久的日子，我們要好好地度過今天，一定要過的獨特�？墒�，主持人是我們星期四才選好的，是我和孔梓淇還有吳士瀟和王澤龍，孔梓淇說她負(fù)責(zé)開場和結(jié)尾的話，我負(fù)責(zé)統(tǒng)計節(jié)目，到了下午我把我統(tǒng)計的節(jié)目單給了她一份，她說她在加上一些穿插的話，還說剩下的事就不用管了，可是她就是不讓我們看她自己編的開場話和結(jié)尾話，她說只抄了一份等到明天早上抄完的時候再給我們。我們只好聽他的了，到了第二天早上我發(fā)現(xiàn)她編的話只有兩三句，結(jié)尾只有一句，我只好從網(wǎng)上下載一篇，韓老師說讓譚老師去給我們打印，這才省了許多的事。打印完了后，我們四個就開始練，練了一遍就上課了，我們也沒再練。終于到了屬于我們的時間了，我們可以在講臺上展示我們自己，我們四個站到了講臺上，開始讀開場的話，但是由于只練了一遍最后的`那一句合的話沒有配合好，同學(xué)都笑了，就連我們四個也笑了，第一個節(jié)目，是一首歌快樂你懂得，在伴奏聲中唱完了這首歌，把班里的氣氛提了起來，隨后同學(xué)們都表演了許多好看的節(jié)目，最有趣的就要數(shù)同學(xué)們演的小品了，女同學(xué)演的砸墻，男同學(xué)演的鄰居，特別有趣，不僅聲音洪亮，演的形象也很逼真，我覺得比春晚那些人演的還好，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了放學(xué)的時間，我們四個再次一起走上講臺，說了結(jié)尾的話，于是聯(lián)歡會到此結(jié)束，我們也依依不舍的回各自的家了，我們再見就是明年了。

　　今天的聯(lián)歡會真有趣！

慶元旦的作文 篇9

　　為了慶祝元旦，學(xué)校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規(guī)定的時間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。

　　我早上剛來教室，只見同學(xué)們個個興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時，高老師開始給我們分面團，梁老師則給我們揪面團。

　　我們小組拿到小面團，大家一起把面團揉成了小扁圓形，孫銳負(fù)責(zé)把面團全都搟成小面餅似的圓形—，然后我和梁譯心用筷子夾一點餡放到“小面餅”里，接著用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來，最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。就這樣，我們小組齊心協(xié)力包出了“—”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時間到了，雖然我們組才包了60個餃子，但我們組包的餃子老師都說好看，就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。

　　該煮餃子了，老師把我們包的餃子放進了沸騰的水中，不一會兒，大廚師掀開鍋蓋，餃子就像白鵝飄浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當(dāng)老師端著餃子走進教室的那一刻，大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子，我不顧餃子還是很燙，迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口，雞肉的'濃香混合著大蔥的清香，撲鼻而來，好好吃哦！我覺得這是我吃過吃的一次餃子了。我吃了一個又一個，直到吃到肚子撐得再也放不下。

　　我永遠也忘不了這次包餃子大賽。