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音樂作文(精品5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的音樂作文5篇,歡迎大家分享。
音樂作文 篇1
周二,老師帶我們聽了一場別開生面的音樂會(huì),臺(tái)下的聽眾全是中學(xué)生和高中生,這是我有生以來第一次。在這兒我們不僅親眼見到了我國著名的指揮家,還親耳聆聽了他對演奏曲目的講解;我們不僅欣賞了高水平的演奏,還學(xué)習(xí)了如何欣賞音樂,上了一堂生動(dòng)的音樂欣賞課。音樂會(huì)上演奏的曲目是中西結(jié)合的,既有西方著名的曲目如卡門序曲、四小天鵝等,又有中國名曲茉莉花等。
中午,我懷著激動(dòng)的心情上了車,在車上風(fēng)兒迎面吹來,恍如母親的手撫摸著我的臉,讓我心情舒暢,使我對這場音樂會(huì)更充滿了向往。來到上大附中,只見門口人山人海。我們走進(jìn)大門,徑直走進(jìn)演出廳,發(fā)現(xiàn)廳內(nèi)幾乎快座無虛席。過了大約15分鐘,演出開始了。樂團(tuán)成員人人穿著燕尾服準(zhǔn)備就緒。這時(shí),主持人走上了舞臺(tái),用她悅耳動(dòng)聽的聲音介紹了本場音樂會(huì)的演出人員和曲目,我聽著聽著如沐春風(fēng)。
主持人講解完《小鬧鐘》,音樂會(huì)就在這首樂曲中開始了。這是我比較喜歡的一首樂曲。剛開始是一陣輕快的.小提琴聲,我閉上眼睛,仔細(xì)地聽著,想象著指揮爺爺剛才說過的情景。啊,我聽出來了,小提琴和鋼琴彈出的歡快聲,表現(xiàn)了歡呼,長號(hào)、小提琴和大提琴拉出了一陣低沉的聲音,這表現(xiàn)英姿。整首樂曲生氣勃勃,充滿活力,給人一種振奮感。
我也很喜歡中國的民樂,但平時(shí)聽到的都是用民樂演奏的。這臺(tái)音樂會(huì)獨(dú)特的是用西洋樂器演奏江蘇民歌《茉莉花》,雖然和用民樂演奏的有所不同,但《茉莉花》的歡快輕盈、淳樸優(yōu)美都表現(xiàn)出來了,同樣給人一種美妙的感覺。讓我想到了一句話:音樂是相通的,只有音樂是沒有國界的。
最后我聽了由女高音和男高音帶來的《花兒為什么這樣紅》,就像春天到處花兒爭芳斗艷,使每個(gè)人情緒高昂!演出完了,我卻還呆坐在那里,久久沒回過神來呢!
這場音樂會(huì)讓我明白了聽音樂就是一種享受!通過聽這場音樂會(huì),讓我知道了音樂不僅有美妙的旋律,同時(shí)它還表達(dá)了豐富的內(nèi)容。希望今后能多一些聽這種形式音樂會(huì)的機(jī)會(huì),使自己的音樂素養(yǎng)得到提高。
音樂作文 篇2
蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!币粋(gè)人如果沒有夢想,這個(gè)人將會(huì)碌碌無為。相反,一個(gè)人如果有個(gè)偉大的理想,并且為它奮斗、努力,他們的夢想定會(huì)成功。
每個(gè)人都是一樣的,都有一個(gè)埋藏在心里的理想,比如說:書法家呀、科學(xué)家呀、美術(shù)家呀……而我的夢想就是當(dāng)一位音樂家。
我很喜歡音樂,每次一聽到音樂,我都會(huì)安靜下來,跟著音樂搖擺起來,不知道為什么,我的心里就會(huì)有一種說不出的享受。有時(shí)聽到一首我會(huì)唱的歌時(shí),我就會(huì)情不自禁地哼起來。
為了與夢想拉近距離,我每次都認(rèn)真、守紀(jì)律地聽著課,生怕落下了一點(diǎn)音樂的知識(shí)與美妙。我一直記得音樂教室后面的'那一排字:音樂——美的旋律永遠(yuǎn)在心中流淌,每次看到這一句話后,我的心里就不由得對音樂產(chǎn)生一種迷戀,更會(huì)對自己的夢想產(chǎn)生更多的期盼。
因此,在課余的時(shí)候里或在放學(xué)在家里的時(shí)候,我總是拿出家里的歌碟,放著自己喜歡的音樂,然后進(jìn)行進(jìn)行唱歌的練習(xí),有時(shí),也會(huì)跟在后面打打拍子,有時(shí),還會(huì)安靜地看一些介紹音樂知識(shí)的書……
不知不覺之中,我身邊的同學(xué)和爸媽都說我的歌越唱越好了,我心里聽了,高興極了,我不禁想到,我離自己的夢想又進(jìn)了一步!
我緊信,“只要功夫深,鐵杵磨成針!睂W(xué)習(xí)音樂,貴在堅(jiān)持,“奮斗改變命運(yùn),夢想讓我們與眾不同。”只要我們愿意堅(jiān)持為夢想而奮斗,我們就一定能達(dá)到理想的彼岸。
音樂作文 篇3
今天是元旦,我要去參加鋼琴演出,早上起床吃完早飯,我和媽媽、外婆就出發(fā)了,老師說中午11點(diǎn)就要到城東的紹劇藝術(shù)中心集合,晚上的演出就在這里。
我們到的時(shí)候表演古箏的小朋友正在排練,我們就坐在下面欣賞起來,很快輪到我們,舞臺(tái)太大了,一開始我都聽不自我鑒定到老師彈的前奏,后來加了話筒就好多了,我們彈了三遍就結(jié)束了,老師讓我們下午2點(diǎn)到,要彩排。
我和媽媽、外婆匆匆忙忙吃了飯就又來到劇院。彩排開始,我們的節(jié)目在中間,所以我就先欣賞其他節(jié)目,媽媽告訴我,今天晚上的是新年范文音樂會(huì),怪不得有那么多的鋼琴演奏,小提琴、中提琴、大提琴合奏,笛子演奏,當(dāng)然也有舞蹈,還有個(gè)酷酷的大哥哥表演唱歌,后面還有彈吉它的、有打鼓的`,媽媽說這叫樂隊(duì)。輪到我們了,我們很順利的完成了彩排,可惜晚上出現(xiàn)了一個(gè)小意外,坐在我們后面一架鋼琴的大姐姐和小哥哥坐在我們的鋼琴上了,我一下子不知道該坐哪去,還好邊上的叔叔把我們領(lǐng)到后面那架鋼琴,我們才完成演出,這個(gè)是我今天演出最大的遺憾。還有就是原來演出是在城市廣場,我已經(jīng)跟好多同學(xué)說了,希望他們能來看演出,可是最后改了地方原創(chuàng)美文,我挺難過的。
今天我可累壞了,回去的車上就睡著了,不過我也很開心,這是我第一次的鋼琴演出,希望下次能再去表演。
音樂作文 篇4
每當(dāng)音符在鋼琴鍵上跳躍,在琵琶弦上流轉(zhuǎn),亦或是在耳畔回響時(shí),就算是不同地域或時(shí)代的人,也能產(chǎn)生最本質(zhì)的共鳴。我們生活在音樂的世界里,有著對音樂同樣的熱愛。它能給予人力量,能讓人向善,亦能充盈人的靈魂,它飽含著人們對真善美的追求和向往。
彌爾頓曾說過:“音樂中儲(chǔ)藏著如斯悅耳的催人奮進(jìn)的力氣!币魳肥侨崦赖,亦是剛強(qiáng)的,它不只是用來被欣賞的,亦是在激烈強(qiáng)勁中給予人力量的。在《命運(yùn)交響曲》中,我聽到的不只有惡魔的敲門聲,還有那時(shí)已經(jīng)失聰?shù)囊魳诽觳咆惗喾业念B強(qiáng)反抗,有誰愿意就這么被帶走呢?掙扎,反抗,不甘屈服是貝多芬的音樂傳遞給我們的力量。支撐他勇敢地活下去的,也是音樂。一顆脆弱的心,被音樂賦予了力量,被對音樂熱愛的烈火點(diǎn)燃了,被給予了頑強(qiáng),我仿佛能在貝多芬被無聲湮沒的耳朵里,找到音樂的聲響,奏響了最后的希望和無盡的力量。
前不久,中國著名歌手華晨宇發(fā)表了自己為抑郁癥患者所作的新歌《我好想愛這世界啊》后,得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注,也引發(fā)了很多他的粉絲所展開的募集活動(dòng)。這首歌,很多人聽到后都濕了眼眶,慢慢地開始理解抑郁癥患者的傷痛以及開始去關(guān)愛那些患者,給予他們更多的愛。柏拉圖曾言:“音樂教育必須把美的東西作為自己的目的來探求,把人教育成美和善的!蔽蚁肴A晨宇的這首歌成功起到了這樣的效果,他的粉絲甚至是整個(gè)社會(huì)被善之風(fēng)所包圍著,一股名為善的.清流從每個(gè)人的心頭涌出,滋潤了世界,驅(qū)散了陰霾。整個(gè)世界一同演奏善的樂章。
始終都記得葉文玲的話,“音樂永遠(yuǎn)是我靈魂的伊甸園”。真正的音樂,不論是凄婉悲切的,還是激烈悠揚(yáng)的,都要能觸及心靈,直擊靈魂。靈魂激蕩,才是音樂最終的效果,而點(diǎn)綴生活倒是其次。人與音樂產(chǎn)生共鳴,絕不僅僅在于物理學(xué)上所謂的共振,而是每個(gè)人內(nèi)心深處真正的渴望。像世界巨星泰勒斯威夫特之所以能成為音樂界的女王,其原因并不在于她的歌有什么獨(dú)特的音樂技巧或她有什么炫酷的歌技,而是因?yàn)樗母枘茏プ∪诵模艹溆`魂,用真情實(shí)感去贏得共鳴。充盈靈魂,才是音樂之根本。
愛樂之心,人皆有之。在執(zhí)炬逆風(fēng)而行時(shí),充滿音樂帶來的力量;在生活中,感受音樂帶來的善意;無論何時(shí)何地,放點(diǎn)音樂,滋潤心房,享受音樂給予靈魂的充實(shí)。因?yàn)闃分暰褪切闹颉?/p>
音樂作文 篇5
滿天的星星中,總有一顆最亮的;一盒糖果中,總有一顆是最甜的;在我所學(xué)習(xí)的課程中,我最喜愛音樂。
在我很小很小的時(shí)候,我就和音樂結(jié)下了不解之緣。聽媽媽說,原本不開心哭鬧的我,在聽到音樂后,立刻就不再哭鬧了。大了一些后,雖然我不懂音樂,但也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律和明快的節(jié)奏情不自禁 地動(dòng)起來。不知什么原因,好像主旋律中有一絲線牽引著我一樣。我想原因很簡單——緣分。
上了幼兒園,媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴興趣班,我興奮無比,因?yàn)槟敲烂畹囊魳房梢詮奈易约旱氖窒聫椬喑鰜砹,可以享受陶醉在琴聲中的樂趣了。每?jié)鋼琴課我都上的十分專心。我學(xué)習(xí)鋼琴四年,達(dá)到 了六級水平,可因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,媽媽不顧我的反對,把我的鋼琴課停了。
在小學(xué)里,每個(gè)星期的兩節(jié)音樂課成了我的`最愛。我能流暢、熟練地把音樂課本上的每一首曲子彈奏下來,并且一有時(shí)間就彈,樂此不疲。到了四年級,學(xué)校開設(shè)了小社團(tuán)活動(dòng),我豪不猶豫地選擇了音 樂社團(tuán),我為又多了個(gè)接觸音樂的機(jī)會(huì)興奮了好多天。
我認(rèn)為音樂就是一種語言,可以聽出喜怒哀樂。音樂給了我們另一個(gè)世界,一個(gè)想要多大就有多大的世界,在那里,我們可以擱下所有的憂愁與煩惱,快樂地成長。音樂的國度雖然飄渺,卻洋溢著激情 ;音樂的世界雖然平實(shí),卻充滿芳香。
我愛音樂,現(xiàn)在我對音樂更是情有獨(dú)鐘。它讓我在一個(gè)個(gè)音符中享受音樂的無窮樂趣;讓我在五線譜中遨游音樂的殿堂。