科技的作文精華[9篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的科技的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間二十五年過(guò)去了，我已經(jīng)成為了一位科學(xué)家及建筑大師我建造了一座舉世聞名的科技館。這科技館可不是普通的，它可是讓人流連忘返的，它可是讓人憶念不忘的。下面我就介紹一下吧！

　　你進(jìn)門時(shí)只會(huì)看見(jiàn)一個(gè)傳送艙，因?yàn)橐粯鞘菙?shù)碼世界，到了之后你說(shuō)想去哪都行，無(wú)論是地底、太空、海洋、高山、森林，只要你想到的`，就是可以去的，你玩夠了之后可以去二樓，補(bǔ)充一下這是現(xiàn)實(shí)世界。

　　“歡迎參觀機(jī)器人世界！”迎賓機(jī)器人說(shuō)。在這有許多機(jī)器人，任你參觀、任你挑選（和機(jī)器人互動(dòng)）。機(jī)器人的類型多種多樣，我詳細(xì)介紹幾種吧！首先是廚師機(jī)器人，他可以將你愛(ài)吃的食物通過(guò)使空氣虛體變實(shí)體，然后改變空氣的基因和氣味變成你愛(ài)吃的食物；然后是醫(yī)生機(jī)器人，它會(huì)干許多醫(yī)生干的活，只不過(guò)只修復(fù)機(jī)器人，當(dāng)然人也可以，它已修復(fù)了四十八億六千七百萬(wàn)在科技館受傷的機(jī)器人了。該向三樓進(jìn)發(fā)了。

　　三樓是奇思妙想歡樂(lè)中心，專門為內(nèi)向的人準(zhǔn)備的，這里有許多小動(dòng)物、植物、精靈，他們都會(huì)說(shuō)話。進(jìn)來(lái)的人要先進(jìn)入小屋子，這個(gè)屋子會(huì)探索他喜愛(ài)的場(chǎng)景，人一出來(lái)，他就處在他喜愛(ài)的場(chǎng)景不管是兒童、青年、還是老人，都內(nèi)向的變外向，沉悶的變開(kāi)朗。四樓是為運(yùn)動(dòng)的人準(zhǔn)備的，不管是賽飛機(jī)、賽車、跑步和跳高、打高爾夫什么的，只要是運(yùn)動(dòng)的全部ok。

　　“起床了，別睡了�！蔽覌寢尳兄�，我一個(gè)激靈起來(lái)了原來(lái)是夢(mèng)啊，不過(guò)這個(gè)夢(mèng)挺好的哈。

科技的作文 篇2

　　“起床了起床了！”爸爸一邊喊一邊把我從床上拉了起來(lái)�！案陕镅�？秋假也不讓睡個(gè)懶覺(jué)！”我嘟囔著�！敖裉煳覀円黄鹑フ憬�科技館玩吧，之洪叔叔值班，不用付門票！”聽(tīng)到這話，我“嗖”地一下就蹦起來(lái)了，這可是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)呀！

　　吃完早飯，我和爸爸就出發(fā)了。坐上公共汽車，不一會(huì)兒就到了大門口。爸爸拉著我進(jìn)了科技館，我一眼就看到了之洪叔叔。之洪叔叔帶著我和爸爸走進(jìn)了員工通道，往右一拐，我便看到了科技館的真正面貌：有潛水員游戲、探測(cè)石油游戲、起重機(jī)游戲……我都眼花繚亂了。我剛走進(jìn)去就看到左邊有一扇門，上面寫(xiě)著：全息聲響。爸爸說(shuō)，這就是進(jìn)去以后里面一團(tuán)黑，戴上耳機(jī)聽(tīng)聲音的那個(gè)。不過(guò)，有之洪叔叔在，人家便給我們開(kāi)了后門直接讓我們進(jìn)去。剛走進(jìn)屋子關(guān)上門，燈就滅了，只剩下黑漆漆的一片，讓我起了一身的.雞皮疙瘩。而耳機(jī)里播放出的聲音，我覺(jué)得更可怕，我讓爸爸把手機(jī)給我，打開(kāi)手機(jī)上的手電筒，一小步一小步地走了出去。出去后，我緩過(guò)氣，有忙著去玩其他的設(shè)施。

　　穿過(guò)走廊，我又看到了一個(gè)很好玩的游戲：模擬宇航指揮臺(tái)。這可是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)啊，我急忙跑上前，坐上了測(cè)控崗的位置。模擬開(kāi)始了，第一步要干的是崗位點(diǎn)名。我在學(xué)校點(diǎn)名N次了，對(duì)點(diǎn)名很熟悉，但不知為什么，當(dāng)指揮崗報(bào)到“測(cè)控崗”時(shí)，我的舌頭就像打了結(jié)，一樣一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。我呆了起碼五秒，才說(shuō)：“測(cè)……測(cè)空崗就緒�！卑�，好像再來(lái)一次��！第二次，我就想當(dāng)一個(gè)比較重要的崗位了�？匆�(jiàn)指揮崗的座位正好空著，我就立馬跑了過(guò)去（速度大概比博爾特慢一點(diǎn)吧）。點(diǎn)名了，由于是第二次，我已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備，所以點(diǎn)名時(shí)很坦然。到了一分鐘點(diǎn)火了，可能是太緊張了，要喊“點(diǎn)火”時(shí)又

　　卡殼兒了，還好火箭還是起飛了。指揮崗的人物只剩下到時(shí)候和宇航員天地對(duì)話了，天地對(duì)話時(shí)，我本來(lái)在想跟誰(shuí)對(duì)話呢，上面突然跳出一個(gè)框，寫(xiě)著：宇航員不在線，模擬結(jié)束。太掃興了！我繼續(xù)溜達(dá)著，到了月面基地里，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)如果有人在這里模擬月面作業(yè)指揮崗才可以和這里通話。

　　在浙江科技館里其實(shí)還有很多的游戲，其他的游戲就由你自己發(fā)現(xiàn)吧！

科技的作文 篇3

　　隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我們的祖國(guó)正發(fā)生著巨大的變化。那么，未來(lái)的世界是什么樣子的'呢！

　　未來(lái)的房子是會(huì)飛的房子，每個(gè)房子里都有一個(gè)大的屏幕，里面顯示著這座房子的全貌，當(dāng)你按下紅色按鈕時(shí)，房頂會(huì)立刻分開(kāi)，螺旋槳升起來(lái)了，它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，你想去哪里，就轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，和開(kāi)汽車一樣。這樣交通很方便，就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣！你的房子如果落在綠色的草地上，房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。

　　總之，未來(lái)是輝煌的，未來(lái)也是先進(jìn)的，我們一定要為美好的未來(lái)發(fā)奮讀書(shū)。

科技的作文 篇4

　　“五一”長(zhǎng)假的一天，我和哥哥去館參觀，那是我向往已久的地方。

　　跨進(jìn)科技館的大門，我們首先參觀了熱帶雨林區(qū)。這里泉水叮咚，古木參天，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香…….。我仿佛感受到了春天的氣息。大自然真是一幅幅多姿多彩的畫(huà)卷��！我們走著，看著，不禁被前面嘩嘩的水聲吸引住了。我走近一看，原來(lái)是一掛瀑布從天而降。我把手伸進(jìn)瀑布，咦，怎么回事？我的手居然沒(méi)濕呢！回過(guò)頭一看，那邊有許多的光束，我這才恍然大悟，原來(lái)這瀑布是利用聲、光技術(shù)造出來(lái)的幻影。

　　現(xiàn)在，我們來(lái)到了地殼探密區(qū)。我忽然聽(tīng)到那邊傳來(lái)一陣“轟隆隆”的聲音，我急忙擠進(jìn)去，一個(gè)壯觀的`景象展現(xiàn)在我的眼前：天漸漸地暗下來(lái)，一會(huì)兒，電閃雷鳴，傾盆大雨直沖而下。山頂上通紅通紅的巖漿不斷地從底下噴涌而出，帶著水汽的白煙彌漫了整個(gè)山頭。噢，原來(lái)這是模擬的火山噴發(fā)景象。

　　我提心吊膽地走上一座鐵橋，鐵橋發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的聲音，我的心里就象兔子在里面竄來(lái)竄去。突然，鐵橋一陣劇烈的搖晃，接著，像要塌了似的，周圍的地面都崩裂了。地上堆滿了亂七八槽的磚塊，水不斷地從水管里流出來(lái)，就連辦公桌也折斷了。我大聲喊：“不好！啦�！蔽遗赃叺囊粋�(gè)小妹妹嚇得哇哇地哭了起來(lái)，她扭頭就跑，可剛跑了幾步，就被哥哥抓了回來(lái)。周圍的人發(fā)出一陣哄笑。

　　現(xiàn)在我坐上了飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空里翱翔。我往下一看，呀！一輛輛汽車就像一個(gè)個(gè)盒，一個(gè)個(gè)人就像一只只小螞蟻，就連一條條河流也變成了一條條絲帶。我想，我是不是在做夢(mèng)呀？我擰了一下自己的臉，哎唷，好痛��！原來(lái)不是在做夢(mèng)，哥哥說(shuō)現(xiàn)在我們是在模擬飛行游戲區(qū)。這個(gè)游戲真神奇。

　　出了科技館，我心里裝有許多個(gè)為什么。我知道我的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)要努力解開(kāi)自然之謎。

科技的作文 篇5

　　你有沒(méi)有特別喜歡的科幻電影呢？例如《復(fù)仇者聯(lián)盟》《超體》《侏羅紀(jì)世界》等等。這些電影往往讓人大開(kāi)眼界，就好像看到未來(lái)，扣人心弦！

　　科幻電影，顧名思義就是科幻的電影，它往往讓人覺(jué)得忽遠(yuǎn)忽近。迅速發(fā)展的時(shí)代讓大多數(shù)科幻電影逐步實(shí)現(xiàn)，不僅說(shuō)明人類的想象力，同時(shí)也證明人類的創(chuàng)造力。我相信人人都看過(guò)科幻電影吧！不能排除的是科幻帶來(lái)了災(zāi)難，也帶來(lái)進(jìn)步。人類是渺小的，但人類的智慧卻是無(wú)窮的！人們善于追求新鮮事物，卻不知道怎樣去接受和利用。每個(gè)人的思維邏輯不同，自然而然接受能力也會(huì)相距差異。我們就拿當(dāng)今社會(huì)最普見(jiàn)的電腦而論吧！

　　電腦好嗎？我相信百分之九十九的人都會(huì)說(shuō)不錯(cuò)，為什么好呢？是因?yàn)樗�方便還是因?yàn)樗鼭M足你了各種精神追求。沒(méi)錯(cuò)！這些好處都是不可否認(rèn)的。從新中國(guó)成立，人們的生活質(zhì)量逐漸增高，學(xué)會(huì)享受好想是一門重要的課程。也正是這種強(qiáng)烈的精神追求催促著人類的迅速進(jìn)步，于是人們開(kāi)始為自己的精神追求而創(chuàng)新。最簡(jiǎn)單的例子就是自行車，自行車對(duì)于要走遠(yuǎn)路的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太方便了，可自行車在下雨天又尤為礙事。然后汽車的出現(xiàn)又迎刃而解，汽車就更方便了，但它是污染環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)�。我們回到電腦上，電腦的出現(xiàn)拓展了我們的視野，獲得知識(shí)的途徑，足不出戶就能遨游知識(shí)的海洋。但長(zhǎng)期的使用電腦不僅影響了我們的視力，電腦輻射同時(shí)也影響我們的身體健康！

　　二十一世紀(jì)是一個(gè)迅速進(jìn)步的時(shí)代，舊的不好的被替換的相當(dāng)快，但所有事物的出現(xiàn)都有著它不同的歷史價(jià)值，人們要做的就是正確的接受它。平心看待自己的得與失。利弊的存在往往在于自身，好好利用科技，科技才能帶來(lái)它最大質(zhì)量的好處。濫用科技無(wú)非是自己的'貪婪，導(dǎo)致弊大于利。很多科幻電影也正講述的是這個(gè)道理。誰(shuí)都想擁有超能力改變世界，但是卻沒(méi)有這個(gè)控制自己的能力！

　　毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話“任何事物的內(nèi)部都有其新舊兩個(gè)方面的矛盾，形成為一系列的曲折斗爭(zhēng)。斗爭(zhēng)的結(jié)果，新的方面由小變大，上升為支配的東西；舊的方面則由大變小，變成逐步會(huì)歸于滅亡的東西�！蔽覀儜�(yīng)該取其精華，去其糟粕。這樣才能更好更迅速的進(jìn)行科技創(chuàng)新！

科技的作文 篇6

　　今天上午，武老師宣布了一則重大消息：數(shù)學(xué)課后，我們?nèi)�參觀科技展。頓時(shí)班里像炸開(kāi)了鍋一樣，“科技展太棒了，會(huì)不會(huì)和去年的一樣好玩？”“那必須的！”同學(xué)們七嘴八舌地展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的舌戰(zhàn)，直到老師阻止方才安靜下來(lái)。

　　數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們都心不在焉，心思早已飛得不知去向，只剩下肉體還在教室，再看看同學(xué)們，有的用手托著下巴裝作思考數(shù)學(xué)題的樣子；有的一動(dòng)不動(dòng)仿佛一座雕像；還有的干脆不聽(tīng)課，直接和同桌聊了起來(lái)。過(guò)了一段漫長(zhǎng)的時(shí)間，終于熬到了下課。伴隨著清脆的鈴聲，我們興沖沖地沖了出去，迫不及待地參觀了科技展。

　　科技展里的小實(shí)驗(yàn)非常多，也非常有趣。這次科技展重點(diǎn)讓我們近距離觀察和實(shí)驗(yàn)，親身體驗(yàn)科技的無(wú)窮魅力，激發(fā)我們對(duì)科技的興趣。其中，我覺(jué)得最有趣的.實(shí)驗(yàn)是：“聽(tīng)話的小球”。當(dāng)我輕輕按下按鈕后，小球會(huì)被氣流沖上去，并沿著管子跑了起來(lái)。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的神奇之處都有它的原理，頓時(shí)，我對(duì)發(fā)現(xiàn)和探索科研的老師們佩服之情油然而生。

　　就在同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，老師下令我們?cè)摶亟淌伊�，我們戀戀不舍地排起了�?duì)。如果時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)多好呀，今天短暫的科技展，讓我感受到了科技的神奇和魅力的所在，感受到了知識(shí)的偉大和力量。

科技的作文 篇7

　　3月9日上午，陽(yáng)光明媚、空氣清新。老師帶我們到龍泉公園參觀市科技館。

　　來(lái)到龍泉公園，幾個(gè)醒目的大字映入我的眼簾━━“荊門青少年科技館”，底下的兩行字也引起了我的興趣━━“知識(shí)改變命運(yùn)，科技創(chuàng)造未來(lái)�！�

　　科技館分為三樓。三層樓房像個(gè)巨大而美麗的蒙古包；樓梯螺旋而上，酷似一個(gè)火炬，象征點(diǎn)燃的知識(shí)圣火。

　　一樓為聲、光、電、磁展廳。主要展品有無(wú)弦琴、無(wú)皮鼓、靜電發(fā)生機(jī)等。其中最受我們大家歡迎的是“靜電發(fā)生機(jī)”，工作人員讓我們班的石曉雅同學(xué)做個(gè)實(shí)驗(yàn)，將手放在大鐵球的同時(shí)，工作人員啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，石曉雅的頭發(fā)頓時(shí)豎了起來(lái)，我們都瞪大眼睛，像圍觀一只奇異的猴子一樣，仔細(xì)觀察著。

　　參觀了一樓，我們又迫不及待地上了二樓。二樓分為三個(gè)主要展區(qū)：荊門市專利技術(shù)及青少年科技小發(fā)明展區(qū)；荊門名企業(yè)形象及特色展區(qū)；中國(guó)科技館捐贈(zèng)展品展區(qū)。在二樓的眾多展品中“投籃”最有意思。這是利用氣流將皮球投出，然后皮球再?gòu)蔫F圈里穿過(guò)來(lái)。我試了試，由于不得技巧，命中率不高，有時(shí)還偏離軌道。

　　告別了二樓，我們又來(lái)到了三樓。三樓為自然及天文館，只有一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡和一些蝴蝶標(biāo)本。同學(xué)們都爭(zhēng)著去用天文望遠(yuǎn)鏡看明朗的天空，但是因?yàn)樘��?yáng)發(fā)出了刺眼的光芒，所以用天文望遠(yuǎn)鏡看天空只是一片光明，根本沒(méi)有什么意思。于是，天文望遠(yuǎn)鏡被同學(xué)們淘汰了。同學(xué)們大多都趴在玻璃桌上觀看蝴蝶標(biāo)本。其中最大的.一個(gè)蝴蝶標(biāo)本是“蛇頭蛾”，它的體積相當(dāng)于一只普通蝴蝶標(biāo)本的8倍！最小的是“碧鳳蝶”，它只有十個(gè)指甲蓋那么大，太小了，大概是它不注意“營(yíng)養(yǎng)”吧。

　　參觀了科技館，我深深地感受到現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)。我一定要勤奮學(xué)習(xí)，掌握過(guò)硬本領(lǐng)，長(zhǎng)大了用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為人民造福，為社會(huì)造福，為祖國(guó)造福。

科技的作文 篇8

　　在廈門游玩的幾天，廈門科技館給我的印象最深刻。走進(jìn)科技館的大門，一個(gè)碩大、構(gòu)造復(fù)雜的儀器躍入眼簾，這便是廈門科技館的鎮(zhèn)館之寶——水鐘。這座水鐘高7米多，左右兩邊有許多的球，水注滿左邊一個(gè)球代表一小時(shí)，注滿右邊一個(gè)球代表2分鐘。水鐘采用的是12小時(shí)為一個(gè)輪回，清空球里的'水。

　　在科技館的“探索。發(fā)現(xiàn)”展區(qū)，我登上了“地震屋”，體驗(yàn)地震時(shí)的感受。講解員說(shuō)：“這是6級(jí)地震�！蓖蝗�，屋子猛烈地抖動(dòng)起來(lái)，大家都很興奮。抖動(dòng)剛剛平息，講解員又道：“下面是8級(jí)的哦！”屋子開(kāi)始瘋狂地?fù)u晃，我沒(méi)站穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒，連忙扶住桌子。旁邊的人也發(fā)出驚叫聲，被震得搖搖晃晃。終于，屋子平靜下來(lái)。我心有余悸，心想：大自然發(fā)起火來(lái)還真可怕！

　　接著，我又走進(jìn)了“神奇小屋”。小屋的地面是30°斜角。我想往坡頂上走，沒(méi)想到身體像是被什么東西拉住似的，總是跟我作對(duì)，怎么也上不去。我好生奇怪，走出去之后看了看門口的介紹，才知道，原來(lái)是地球引力在作怪，把我拉住了。我不得不再一次感嘆：大自然的力量真是不容小看！

　　��！終于到了看4D電影的時(shí)間了！它不僅影像立體，還有各種特效，制造出讓人身臨其境的感覺(jué)。我看的是《史前歷險(xiǎn)》，電影中有這么一個(gè)情景：鋪天蓋地的毒蝎子朝我們涌來(lái)，我忽然感到有什么東西在瘙弄著我的腿，還有點(diǎn)疼。同時(shí)，周圍的人也發(fā)出尖叫。我一把抓住腿上的東西，一瞧，居然是電線，還在動(dòng)呢，真是有趣！

　　“科技可以改變一切，但一定要尊重自然。”這是廈門科技館帶給我的啟發(fā)。

科技的作文 篇9

　　今天是我們?nèi)�校同學(xué)最喜愛(ài)的科技節(jié)。

　　科技節(jié)有許多項(xiàng)目上，如紙環(huán)承重、紙船承重、沖天塔，但是讓我最喜歡的.還是男生項(xiàng)目紙環(huán)承重。它的規(guī)則是：用A4紙一張把它折成長(zhǎng)條形，再用膠水粘接。

　　接著，我拿起A4紙，再拿來(lái)一團(tuán)膠水，再把A4紙分成三條，再用膠水把它粘貼起來(lái)。三個(gè)紙環(huán)成功了！我又小心翼翼地把礦泉水鉤到了紙環(huán)上，我又穩(wěn)穩(wěn)得把它提起來(lái)，哇！它一下子能鉤起八瓶礦泉水，紙環(huán)居然沒(méi)有斷，我想應(yīng)該能再增加兩瓶，一試真是不得了了，紙環(huán)居然還沒(méi)有斷，最后我把十瓶礦泉水放在秤上稱了一稱，竟然有5000克，我成功了，這個(gè)小小的紙環(huán)竟然能鉤住那么多礦泉水，真是讓我驚訝地連嘴巴都合不上了。

　　下個(gè)星期一就是我們男生項(xiàng)目紙環(huán)承重總決賽了，如果我還能做得那么好的紙環(huán)，就有希望得到一個(gè)好名次為班級(jí)爭(zhēng)光了，我期等星期一的比賽！

　　紙環(huán)承重的挑戰(zhàn)多，紙環(huán)承重的歡樂(lè)多，我愛(ài)紙環(huán)承重這個(gè)游戲。