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音樂作文精選【7篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的音樂作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音樂作文 篇1
音樂,讓生活更美好,我的生活充滿音樂。小時候,我聽著搖籃曲安然入睡……學(xué)時,我唱著“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”此時的我就是一位光榮的少先隊員,不僅單純而且是一個小大人……
到了初中,我們肆無忌憚的唱著《至少還有你》“如果全世界我也可以放棄,至少還有你值得我去珍惜……”這時的我們不僅有了煩惱還有了夢想,并為之奮斗著……
當(dāng)在考試進(jìn)步時,忽然聽到“我要飛得更高……”是啊!現(xiàn)在的成績算什么呢?我還要繼續(xù)努力……
有時,一首歌便是一段故事,一段鮮為人知的故事,不管過了多久,總有一些歌曲流淌在心間。
記得有一次,我晚回家惹媽媽生氣了,我沒有跟她解釋,只讓她教育了一番,后來,我也就氣沖沖的回房間了,過了幾天好朋友給我發(fā)了一首歌《聽媽媽的話》“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護(hù)她……”讓我明白了媽媽的良苦用心……
記憶的碎片,時間的灰燼……都融入在音樂里、
音樂是我生命的全部,我熱愛音樂,更喜歡音樂……
龍巖市武平縣第三中學(xué)初二:劉婷婷
點評:文章以時間為縱線,表達(dá)自己對于音樂的喜愛。結(jié)構(gòu)清晰,中心明確。尤其在描述音樂帶給自己的'感受時,小作者寫得非常細(xì)膩傳神,將自己對于音樂的感受描述的淋漓盡致。有所欠缺的是開頭部分,再斟酌一下會為文章增色不少。
音樂作文 篇2
也許是外婆的音樂基因遺傳,我從小就喜歡音樂,不管是中國的傳統(tǒng)戲曲,或者美國黑人爵士樂,或者歐洲歌劇,還是現(xiàn)代的電子舞曲,都是我的最愛。
音樂對于我來說,好像就和吃飯睡覺一樣,是我生命的一部分。
我曾經(jīng)在美如白蓮花的江蘇大劇院聽了一出中國的國粹——京劇《西安事變》。
舞臺沒有電影的實景效果,就憑演員的聲音來演繹。你聽,渾厚的老生、沉穩(wěn)的小生、高亢的花旦,清亮的青衣,不同的聲音完整地重現(xiàn)歷史。
更令人難以忘懷的是京劇唱腔的多樣性,西皮流水、二黃頂板、四平調(diào)、漢調(diào)……每一種細(xì)微的變化都讓人感受到人物的情緒變化,不得不感慨中國人的智慧!
我曾經(jīng)在高聳入如云的保利大劇院聆聽西澳交響樂團(tuán)的演出——歐洲古典歌劇《布蘭詩歌》。
胖胖的女高音和帥氣的男中音用歌聲和音樂向我們講述古老的故事,我欣賞著每一個音符的跳動,每一串音色的飄落,每一朵高音的綻放,纏綿如流水,清脆如山泉。
美輪美奐的.舞臺背景、鮮艷奪目的舞臺服飾和洪亮悅耳的聲音震撼著我的心靈,讓我似乎身臨其境地來到了17世紀(jì)希臘的酒神劇場,希臘國王在安靜地欣賞演員用心的演出,歌聲在城市上空飄蕩……
對于我來說,音樂好像春天的小雨,滋潤著我;音樂好像夏天的太陽,照耀著我;音樂好像秋天的果實,給我無盡的遐想。
我想一直藏在音樂中,讓一朵朵燦爛的音樂之花永遠(yuǎn)在我心里開放。
音樂作文 篇3
我從小學(xué)到初中,有很多老師教過我。給我留下印象最深的,是我小學(xué)時的音樂老師。
音樂老師姓林,二十多歲,個子很高,瘦瘦的。他多才多藝,不但歌唱得好,還會擺弄很多樂器,我們都很喜歡他。他教我們唱歌的時候很認(rèn)真,不許我們亂說亂動,他先自己唱一遍,然后一句一句教我們,接著讓我們一起試著唱一遍,等我們唱完后就重點教我們唱的不好的地方。這樣教過幾遍以后,看到我們唱得比較好了,他就會表揚我們說:“大家唱得很好,下節(jié)課我們選幾個唱得最好的同學(xué)到前面來表演唱。大家要做好準(zhǔn)備哦!
通常他說這話的時候,離下課還有好長時間呢。而我們一聽老師這樣說,就知道可以放松了。因為老師這時候就像換了個人似地,變得非常風(fēng)趣幽默。他跟我們聊天,開玩笑,給我們講笑話,有時候還給我們講鬼故事。我們把椅子圍成一圈,然后坐好,他就坐在圓圈中間給我們講。他講笑話時,會配上肢體動作和夸張的的面部表情,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。講鬼故事的時候,他把門關(guān)上,把所有的窗簾都拉上。這時,教室就變得暗了,他就開始講鬼故事。他的開場白第一句總是:“這是我親身經(jīng)歷的一個故事……”然后就開始渲染氣氛,他的口才非常棒,常常講得我們一驚一乍的。每次上音樂課,我們都覺得又有趣,又刺激。
他還成立了一個銅管樂隊,我們班也有不少同學(xué)參加了銅管樂隊。銅管樂隊在學(xué)校的各項演出都很成功。聽我的一個同學(xué)講,林老師指揮銅管樂隊時很有感情,全身都投入了指揮當(dāng)中,身子也跟著擺動,手不停地打著拍子。這樣一場指揮下來,他的汗都從頭發(fā)上滴下來,真是讓人感動啊!在我的心中,他的形象一下子變得偉大了。
五年級的`時候,音樂考試除了考唱歌之外,還要靠吹橫笛。林老師從簡單的曲子教起,每節(jié)課教一首。我本來對樂器就很喜歡,因此學(xué)得格外認(rèn)真。我不僅會吹老師規(guī)定的曲目,還自己學(xué)了幾首曲子。林老師聽了我吹笛子之后,很想把我也招進(jìn)銅管樂隊當(dāng)一名薩克斯手,可是我學(xué)奧數(shù)的時間和銅管樂隊訓(xùn)練的時間有沖突,所以我沒法參加。林老師知道我不能參加后,惋惜地說:“這么優(yōu)秀的一個音樂人才沒法參加銅管樂隊,真是太可惜了!蔽冶緛碇话炎约寒(dāng)做一個音樂愛好者,沒想到林老師對我的評價這么高。我的信心增強(qiáng)了,更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)音樂,每次音樂期末考試我的成績都是“優(yōu)秀”。周末我還學(xué)彈鋼琴,曾經(jīng)在小學(xué)器樂大賽中獲得了一等獎。
現(xiàn)在每當(dāng)我彈鋼琴時間長了感到有點厭倦的時候,我就會想起林老師對我的那句評價,他的話激勵著我,于是我又繼續(xù)練下去。盡管現(xiàn)在林老師已經(jīng)不再教我音樂,但他的容貌,他的動作,他的話語,一直留在我心中,成了一道抹不去的記憶。
音樂作文 篇4
我有幸看了一場古典音樂會,這是一場鋼琴與小提琴的演奏會。
音樂會的場面不算大,和我們電教室差不多,但是比電教室大一點,白色的座位和紅色的背椅,一個一個的閃在我們的面前。舞臺上,盒子形狀的燈照耀著一架油亮亮的大三角鋼琴。幸運的.是這場音樂會不用花錢,是免費得,由于去的非常晚,所以我們剛剛坐下,主持人就說:“古典音樂會馬上就要開始了!蔽揖烷_始目不轉(zhuǎn)睛、一絲不茍的看了起來。
第一個節(jié)目就是《獻(xiàn)給愛麗絲》,彈奏著可能是一位德國人,他穿著一身黑色的衣服,高高的,瘦瘦的,使我想起一只瘦長“竹節(jié)蟲”,但是他彈得這首曲子,我非常喜歡。然后,我就目不轉(zhuǎn)睛的聽了起來,不過這首曲子很短,一會兒就演奏完了,我還想再聽一遍,因為他彈的太好聽啦! 第二首是莫扎特的,莫扎特這位大師我聽說的很多遍了,而且,我還彈過他的曲子呢!音樂聲非常美妙,我覺得我自己被陶醉到了音樂的世界里。
我覺得他的手既靈活又敏捷,有時,如瀑布從高高大山上急促促的飛奔下來,聲音激烈,使人感覺興奮,如身臨其境;有時候,我又感覺到如潺潺小溪流淌一樣,緩緩慢慢的圍山環(huán)繞,輕柔的都怕驚醒了山林中的小動物。突然,鋼琴聲音消失了,把我從音樂世界里驚醒了,啊!原來是結(jié)束了!
在這個音樂會里,還有小提琴演奏,演奏者是個女的,她也是個外國人,穿著黑色閃亮的禮服裙,她非常優(yōu)美的運用自己的小提琴,使臺下的觀眾聽的一個個都入了神,讓我最感興趣的是她的動作,跟著音樂來回?fù)u擺,像一條鯉魚一樣在水里搖擺。
!這真是一次既難忘又興奮地古典音樂會啊!
音樂作文 篇5
我們原本素不相識,直到我在DV店中發(fā)現(xiàn)你。早已被灰塵鋪滿身軀,被擺放在毫不起眼的角落。當(dāng)我臨近你時,你周圍那些熱賣的DV片掩蓋不了你的存在,你,硬將我接進(jìn)你的里,當(dāng)我捧著你走向柜臺時,旁人投來驚奇的眼神,售貨員也不由地屏住呼吸,直到我付完款還忍不住問“你買它做什么?”我迷茫的眼光告訴他——我也不知道!盡管如此,熱心的售貨員還是為你做了精美包裝,以免引起不便。是啊,在21世紀(jì),不被潮流所認(rèn)可的你早已黯然失色,你這可憐的“留聲機(jī)”。
走進(jìn)家門,顯然被你所吸引:“這是什么?”
“媽,是臺留聲機(jī)”我沒有底氣地說了出來,聲音小得異常。
走進(jìn)房間,我小心翼翼地將你取出,雖然表面布滿灰塵,但外部結(jié)構(gòu)看起來卻整齊莊重,我有一種莫名的熟悉感,仿佛我和你早已相識,我努力在腦海中尋找你的蹤影,卻絲毫沒有結(jié)果。
經(jīng)過我的認(rèn)真擦拭后,你褪卻了外面的灰塵,展現(xiàn)在我眼前的是單調(diào)的機(jī)身和掉了色的喇叭。
我將刻盤放入,屏住了呼吸,一切準(zhǔn)備就緒時,你卻默不作聲,我表表地等待,你依舊沉默不語,我不敢出聲,因為我怕你將沉默已久的力氣都用上,一會兒,我從喇叭中聽出了一絲沙啞。我閉上眼睛,感受心的跳動,靜默著,寂靜的房間里你偶爾發(fā)出一絲啞音,我努力平靜心中的波瀾,害怕突突的心跳聲嚇到你,終于,你始終不肯發(fā)出聲音,這是你欺騙我?我不由的惱火,猛地起身......
當(dāng)我的手觸碰你的那一剎那!我懂了。
你在哭泣,所有的眼淚早已流干,沙啞的'嗓子再也無法唱出優(yōu)美悠揚的歌聲。你在悲痛,痛恨時代將你拋棄,怨恨這冰冷的身軀無法得到溫暖。
我的心痛了,我知道你為何不發(fā)出聲音,沙啞的嗓子發(fā)出的不是的旋律,而是痛徹心扉的無奈與恐懼。這些孤獨與無奈,怕是我這少年無法承受與理解的吧!
一次,有來家里,當(dāng)他驚奇地指著你問我“你真的聽得到嗎?”“是的,我曾用心聽到過,只要靜下心來,是能聆聽到的!蔽一卮。我的摯友啊,你無法發(fā)出美妙動聽的樂曲了,但卻未曾遺失,因為你就是一首歌曲,你上的那些古老機(jī)件就是我總也聽不完、品不透的旋律。
音樂作文 篇6
突然,太陽公公像是在與我捉迷藏似的,一蹦下山就沒了影子,天空徐徐地拉上了黑色的幕布。月亮姐姐戴著淡粉紅色的睡帽,悄悄地跳出來了,她“呼呼呼呼…呼呼呼呼…”打著磕睡。我放輕了腳步,怕打攪了她的美夢。
來到小河旁,皎潔的月光灑在河面,如同用一顆顆水晶鑲成一片璀璨的繁星。水下的魚兒們有的三五成群的嬉戲打鬧,有的悠閑地吐著泡泡,一串一串的,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,浮上河面。
我獨自一人來到那遼闊的田野散步,看到一群閃閃發(fā)亮的螢火蟲,出于一時喜歡,我撲了上去。忽然,腳被路旁的石頭一絆,摔了個“狗啃泥”。
“啦啦啦啦啦……”一曲優(yōu)美的華爾茲隨風(fēng)吹入我的耳朵,使我深深陶醉在其中。咦,是誰能彈奏出如此美妙的音樂呢?我?guī)е蓡柪^續(xù)到叢林深處探索。終于,我找到了答案。原來在叢林深處,有一個昆蟲樂隊,里面的樂器可真多,有小號、大號、鋼琴、小提琴、笛子……
這個樂隊演奏得可真賣力呀!為我演奏了華爾茲后,它們又開始演奏了貝多芬的.《命運交響曲》,它們演奏的忽而悲傷,忽而歡快。我也深深地被感動了,它們?nèi)栽诶^續(xù)演奏,這一次是恰恰舞曲,讓我不由自主地成了伴舞,與它們一起演奏。我的臉上掛滿了笑容,這些杰出的音樂家,讓像我這樣喜歡挑刺的人都挑不出刺來,我真的太崇拜它們了。
當(dāng)然,不光是我有這樣的感受,連其它的動物們也有這樣的感受。青蛙穿著綠色和黑色的禮服,脖子上打了一個黑色的蝴蝶結(jié),蹲在荷葉上呱呱地唱著那歡快的歌。黃鸝也被驚醒了,它揉揉曚昽的睡眼,看見外面這么熱鬧,也梳洗打扮一番,迫不及待地展示一下自己清脆的喉嚨。這幾首平凡的歌曲,又融合了青蛙、黃鸝的伴唱,無不各具風(fēng)韻,使我浮想聯(lián)翩,深深陶醉在其中。這是我從未聽到的一次音樂會,也是我認(rèn)為最成功的一次演唱會。
“吱吱…嘎嘎嘎…呱呱…啦啦…”這無數(shù)個聲音融合成一支樂曲。貓頭鷹把一串串形狀不一的音符串在五線譜上,制作出一首屬于它們的歌,那首歌如果你親自去聽的話,你會感覺到它抑揚頓挫、激昂的聲音恰到好處,使你覺得感人肺腑,聽了一遍還想聽第二遍,深深深烙印在聽者的心中。哇,這難道不愜意嗎?
音樂會結(jié)束了,演員們慢慢地散去,我也走在回家的小路上,盡管通往家的路如此的幽靜,但是我的的腦海中還浮現(xiàn)著那段婉轉(zhuǎn)的樂曲。
音樂作文 篇7
我是個愛音樂的孩子,音樂如同我的吃喝拉撒,已經(jīng)深深扎根于我的生活!
我是校合唱隊的成員之一。平時訓(xùn)練,我就喜歡去觸摸每一首曲子的情感,就像春風(fēng)般的手,輕輕拂過每一句歌詞,唱“在向日葵在秋天的田野怒放”時,我感受到了生命的張力;唱“世上有朵美麗的花,那是青春吐芳華”,我感受到了建黨100周年,無數(shù)付出青春熱血的戍邊英雄;唱“滴哩哩滴哩哩,春天在小朋友的眼睛里”,我仿佛看到了春姑娘提著籃子,行走在田野山林……
我愛音樂,不僅會跟音樂對話!我還愛演唱者!目前,我最愛聽韓文歌《How youlike that》。一邊聽,一邊腦海中想象著女子演唱組合BLAKPINK演唱這首歌時的樣子,想想這句歌詞對應(yīng)哪一個舞蹈動作,有時還按捺不住身子去演繹和模仿一下。
但我不會是盲目的崇拜者,BLAKPINK組合的四個女孩,雖然都是有著顯赫的背景和家境,但是他們不依靠自己的家庭,依然靠著自己的努力和實力,行走在唱歌事業(yè)中。我,又有什么理由不努力?
我是個愛音樂的孩子,隨著年級升高,我會用音樂調(diào)節(jié)自己的.情緒。學(xué)習(xí)時遇到難題,我會放下筆放松大腦,忘我自在的扯著大嗓門兒唱一段,放松專用歌曲《忘我》。當(dāng)我需要爸爸媽媽的幫助時,我還會模仿《吉祥三寶》中的調(diào)兒,吆喝道:“爸爸!媽媽!”歌聲一響起,親子關(guān)系就如同上了潤滑油……
我是個喜歡音樂的孩子,我相信,只要經(jīng)過自己的努力,有一天我也能登上那個屬于自己的發(fā)光舞臺。