元旦的作文

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的元旦的作文6篇，希望對大家有所幫助。

元旦的作文 篇1

　　新的一年，新的一天，新的祝福，新的期待。用我們的微笑來祝福，用我們的歌聲來迎接，迎接它的是充滿歡聲笑語——20xx年的元旦。

　　下午，我早早地來到學校。在大門口，我看見同學們的.手里都提著一個袋子，里面裝滿了令人垂涎三尺的零食。大門開了，走進教室看到同學們都在自己的座位上一邊吃自己的零食，一邊和別人說話，討論著今天會玩什么樣的游戲、你都帶了哪些零食……

　　老師來了，先帶領(lǐng)我們玩了一個名叫“時間、地點、人物、干什么”的游戲，規(guī)則是：四大組，第一組16個同學寫時間，第二組16個同學寫地點，第三組16個同學寫人物，第四組16個同學寫干什么。游戲開始了，同學們一邊寫，一邊用手蓋住了自己寫的字。時間到了，老師讓組長把紙條收了，站在講臺上按順序念出自己手中紙條上的字，“任佳慧，在凌晨一點，在廁所，吃大餐……”聽著并不是很流暢的一句話，卻把大家笑得前仰后合。接下來老師又帶我們玩了“明七暗七”、“火車青蛙跳”……

　　呀!20xx年的元旦聯(lián)歡會，似一張張永不褪色的照片，永遠保存在我的記憶里。

元旦的作文 篇2

　　一眨眼，就到了我們最后一個元旦節(jié)了，老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準備。

　　終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的"三好學生"和"優(yōu)秀少先員""成長少年"發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的'有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫"年"的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅"年".月下老人便告訴他們說：""年"最怕紅色和響聲了".于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了"年".從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺得趕走了"年"的好日子。

　　一片片掌聲送走了一個個節(jié)目，又迎來了最后一個節(jié)目，也就是我們六年級準備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學生，激動萬分，"群山起舞，大海揚波，春風度玉門，高……"跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學們考上好的中學，學習進步。

　　元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。

元旦的作文 篇3

　　老鼠們準備過一個快樂的元旦，就在這時，一件讓人說不出是什么感受的事情發(fā)生了。

　　這不，天氣越來越冷，老鼠哥哥穿上了小鼠奶奶給做的棉襖，老鼠妹妹也有一件，可是愛美之鼠怎會穿棉襖呢？老鼠哥哥可不愛美，只要能有穿的就行唄，哪里還管那么多呢？老鼠妹妹就不同了，只想著美，不顧冷。

　　老鼠哥哥做好了酥炸排骨，紅燜大蝦，等一些好吃可口的飯菜。

　　大家想過一個快樂的元旦，誰知，這是老鼠弟弟回來了，老鼠妹妹嘲諷道：“喲，買股票輸了那么多的錢，還敢回來，要換作是我的`話，我都沒臉回來了�！崩鲜蟾绺缯f：“都是一家人，干嘛冷嘲熱諷的，再說了，回來是好事，知錯就改，值得表揚。老鼠弟弟，你上我臥室來一趟，我有禮物送給你�！崩鲜蟮艿茉谛睦飸c幸，哥哥沒有罵他，也沒轟他，還送禮物。老鼠兄弟到了臥室后，老鼠哥哥說：“你知不知道，有一中禮物叫做告誡，教訓，用錢財兌換不來，只有自己經(jīng)歷。我知道，你想讓我再短短一天的時間里接受你，但是，你要知道，但憑我，可以接受你，但要做回原來你很難。

元旦的作文 篇4

　　12月28日，由上戲團委學生會主辦的元旦舞會在上海戲劇學院的新空間劇場拉開了帷幕。

　　這臺由游戲、節(jié)目、抽獎貫穿始終的元旦舞會，為冬夜中的上戲?qū)W子帶去了快樂和歡笑。

　　為了使舞會更具有新年的濃郁氛圍，舞會開始時在整個劇場周圍掛滿了一個一個的小燈籠，燈籠下面掛著各色各樣的燈謎，先到的同學可以在那里打打燈謎，作作游戲，猜中的同學還可以領(lǐng)到一份意外的獎品。

　　而之后，打扮成小丑的李子南扛著同樣的打扮成小丑的甘源來到了舞臺上，他們在臺上唱歌跳舞，幽默的表演引來了大家一陣陣的歡笑。

　　然后，主持人李炯定和夏青正式宣布元旦舞會開始，之后立刻進入了游戲環(huán)節(jié)，解扣、蒙眼吃香蕉、猜數(shù)字、電影配音等等花樣百出的游戲，再加上游戲主持人夏帥在一旁的引導和風趣評論，使得無論參與者還是觀眾，都享受到了其中的樂趣。

　　而游戲中間還穿插著抽獎，誰能最快打進主持人的電話便有一次抽獎的機會，但有的在抽獎的同時還要當場表演各種即興的節(jié)目，更增添了抽獎活動的'娛樂性。

　　而最后的DJ炫舞使得舞會達到了一個高潮，所有人手拉著手在舞臺上圍成了一個圓圈，然后一個接一個的在圈子里秀出自己最炫的舞姿，跳出自己最酷的動作，在這個有點寒冷的冬夜，留下了一個個最火熱的回憶。

元旦的作文 篇5

　　20xx年的第一天，也就是放假的第一天——元旦節(jié)。我和院子里的小朋友到秦龍溫泉去玩耍，我們共有8個小朋友，其中4男4女。

　　我們?nèi)サ氖莿e墅溫泉，那里有兩個泡溫泉的地方，一個是室內(nèi)，一個是室外。我們先去的是室外溫泉游樂場，那里的溫泉項目非常多。我最喜歡玩的是旋轉(zhuǎn)滑梯和沖浪。其它好玩又刺激的項目，媽媽不讓我去，說那些不適合我玩，太危險了！我們8個小朋友，都帶著游泳圈，在那里玩的個個都很開心！之后我們又去了別墅室內(nèi)小溫泉。小溫泉只有我們7個小朋友在里面玩，最搞笑的`是，其中一個小朋友回來時沒有找到泳褲，就光著屁股進了溫泉池，大家都笑他，還真讓人笑掉大牙呢！我可不能這樣，太丟臉了。

　　這一天把水玩美了！我很開心。我覺的不管去哪玩，人多了才有意思！

元旦的作文 篇6

　　元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了！

　　回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！��！偉大的母愛！

　　等星星，盼月亮。終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學校。我不敢相信自己的眼睛，教師的`黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！

　　看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪。四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”頓時，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息。

　　下面，同學們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑。不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，里面也有我的一份功勞。

　　最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會，期盼著一個新目標——20xx。

　　通過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的雙手，才能結(jié)出豐盛的果實。

　　20xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！