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元旦作文

時(shí)間:2024-02-12 10:21:59 元旦 我要投稿

元旦作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的元旦作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

元旦作文

元旦作文 篇1

  今天我很開心,你知道為什么嗎?因?yàn)榻裉焓窃┕?jié),我們班要舉行一個(gè)元旦節(jié)目非常好玩!

  早晨我早早地來到了學(xué)校,開始裝飾教室,我裝飾了一會(huì)兒,開始吹氣球,吹好了,但是我不打算把它拿去裝飾,開始自己玩了起來,我突然不小心“砰!”一聲過去氣球爆炸了!雖然氣球爆炸了,但是我還是不死心,我又換了一個(gè)長氣球開始吹起來,我怎么吹都吹不起來,我只好去阿姨那里借了打氣筒開始吹起來,過了一會(huì)兒,氣球吹好了,我爸打氣筒還給了阿姨,看著長得像火腿腸的氣球,心里美滋滋的。

  開始表演節(jié)目了,第一個(gè)劇本是小攝影師,這個(gè)節(jié)目非常好玩!然后又連著過了好幾個(gè)節(jié)目,輪到我表演節(jié)目了,我表演的是陶罐和鐵罐,當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)緊張,但是我慢慢的就沒事了。過了好長時(shí)間,全部的節(jié)目總算表演完了,老師問我們喜歡誰的表演,好幾個(gè)同學(xué)都說我表演的好,所以我獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。今天玩的真開心,我真希望能快點(diǎn)到下次元旦!

  元旦來了作文4

  12月31日的下午,李老師叫我們布置教室,說明天可以帶吃的,因?yàn)槊魈焓窃。于是我們就早早布置好教室回家了?/p>

  第二天一大早,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室。在沈琪和華唯一的`主持下,聯(lián)歡會(huì)開始了。首先是趙世杰表演拉小提琴,他的琴聲非常動(dòng)聽,贏得了一片掌聲。接下來是沈琪表演朗讀英語,她朗讀得非常流利。輪到我上場了,我唱的是英語歌《Ifyouarehappy》,我上臺的時(shí)候很緊張,唱著唱著就不緊張了,因?yàn)槲覞u漸投入到了自己的歌曲中,我唱完后下了臺,同學(xué)們向我鼓掌,我感覺心里有一股勇氣。接下來還有很多同學(xué)表演唱歌、跳舞、猜謎語……最后我們開始做游戲——踩氣球。同學(xué)們先把氣球系在腿上,互相踩氣球,誰先把對方的氣球踩完誰就是勝利者。

  聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡歌笑語中圓滿結(jié)束了,通過這次聯(lián)歡會(huì),我感覺到了同學(xué)們都是多才多藝的,同學(xué)之間都友好地相處,我愛我們這個(gè)大集體。

元旦作文 篇2

  在20xx年的前一天下午,我們班舉行了元旦晚會(huì)。

  上午,家長阿姨們把會(huì)場“打扮”的漂漂亮亮的,墻上寫著20xx元旦晚會(huì)幾個(gè)大字。。還掛著好多氣球、彩帶。

  下午,同學(xué)們坐在臺下,觀看表演。晚會(huì)開始了,先是我們孫老師發(fā)言,發(fā)言完畢后,晚會(huì)正式開始了。有唱歌的',有跳舞的、有拉二胡的還有相聲。

  最讓我印象深刻的還是劉芮羽的印度舞。最精彩的“蛇舞”頸的輕搖,肩的微顫,一陣一陣的柔韌的蠕動(dòng)。

  我們班每表演完一個(gè)節(jié)目,臺下的觀眾,都響起一陣熱烈的掌聲。最后是手語《感恩的心》隨著,這感恩的旋侓,在我的心中充滿著對老師、對爸媽的感恩!

  我們度過了一個(gè)愉快的元旦!

元旦作文 篇3

  不管你的書桌上是否還堆著一大摞未看完的書,不管你在20xx年初壯志凌云地制定了多少宏大卻還沒完全實(shí)現(xiàn)或者已經(jīng)被拋棄的計(jì)劃。元旦都已經(jīng)駕著五彩祥云輕輕地降落在了你的身邊,準(zhǔn)備帶你進(jìn)入一個(gè)全新的,還來不及為它蘸上一小點(diǎn)墨汁的20xx年。

  所以呢?20xx年應(yīng)該被我們放下,至少是沉淀下來。你的幸福、你的煩惱、你的悲傷、你的快樂,所有牽引著你一年的思緒的線即將斷開來,靜待新線慢慢串聯(lián)。

  趁元旦,聯(lián)系許久未見卻淡淡思念的友人,探索從未去過卻懷有向往的地方,品嘗不同口味卻為人稱道的美食。雖然在未來的20xx年,許多的“第一次”等著你的嘗試。但畢竟元旦是新年伊始,需要為它抹上許多不同的色彩,形成你新的一年中的基調(diào)。

  聽,燕子在為我們鳴唱一首美妙的元旦頌歌。看,落花為我們勾勒出了一幅美好的'新年畫卷……

  在我的眼里,元旦是一年中最美好的日子。在這一天,活力似乎被贈(zèng)予到每一個(gè)事物的身上。回想過去的好多個(gè)元旦,與朋友“相逢但祝新正壽,對舉那愁暮景催”,好不歡喜!

  我夢想中的這一天會(huì)伴著雪花,讓世界在雪花的銀裝素裹下成為一張潔白無瑕的紙,讓我們重新去勾勒新的一年的圖畫。這大概也是童話里的新年的模樣了吧。

  看到這一篇元旦頌的人,愿你在新的一年中做許多許多想要做的事,遇到許多許多想要碰到的人。

元旦作文 篇4

  我走進(jìn)煥然一新的教室,老師同學(xué)們早已把教室布置得井井有條,氣球們?nèi)缤粋(gè)個(gè)頑皮的娃娃,不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間,好似一條條別致的彩繩,將同學(xué)們的心串聯(lián)起來。同學(xué)們也陸續(xù)坐到了自己想坐的座位,我們開始發(fā)同學(xué)們帶來的飲料和點(diǎn)心。元旦聯(lián)歡開始了,同學(xué)們也許是太興奮了,使勁的鼓掌。

  第一個(gè)節(jié)目是相聲,這道“開胃菜”得到了同學(xué)們的喜愛,只見兩位說相聲的同學(xué)作著滑稽的動(dòng)作,講著幽默的語言,還時(shí)不時(shí)展現(xiàn)自己的“絕技”,逗得同學(xué)們哈哈大笑,可謂是“菜譜中最美味的一道菜”!

  第二個(gè)節(jié)目讓我們體會(huì)到了大自然中的天籟之音,那悠揚(yáng)的二胡聲是那么的令人心曠神怡,就像帶我們來到了《奔馬》的世界!

  最有趣的還要數(shù)玩游戲,同學(xué)們都熱情高漲,躍躍欲試,有的還摩拳擦掌,脹紅了臉,頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中,在第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)中,我們玩“嘴巴手指不一樣”的游戲,同學(xué)們被不停的淘汰,老師呢?一上來,就因“誠實(shí)”而出局,同學(xué)們也興致高漲,繼而進(jìn)行了下面幾個(gè)游戲,幾輪過后,得到獎(jiǎng)品的同學(xué)十分高興,沒有得到獎(jiǎng)品的同學(xué)也絲毫沒有減掉他們的“聯(lián)歡熱”,反而更激動(dòng)了!

  魔術(shù)表演也是十分神奇的,只見變魔術(shù)的同學(xué)故弄玄虛的將紙牌洗來洗去,嘴里嘰里呱啦的念著什么,然后讓另一位同學(xué)抽牌,有的同學(xué)還開玩笑似地說是他的.“托”,但沒有一個(gè)人生氣,是啊,這歡快的日子還能有幾次呢?

  最后一個(gè)小品《反義詞練習(xí)》為這個(gè)聯(lián)歡會(huì)收了尾,成了菜后的甜點(diǎn),同學(xué)們樂得絲毫沒有聯(lián)歡要結(jié)束時(shí)的沮喪,反而笑得更歡,我作為小品中的一員,更是心里樂開了花,沒想到回頭率這么高! 歡樂的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,一元復(fù)始,萬象更新,我們要記住那辭舊迎新的時(shí)刻,憧憬明天。元旦聯(lián)歡圓滿的收了場,為這次活動(dòng)劃上了一個(gè)令人難忘的句號!

元旦作文 篇5

  今天是元旦,我和媽媽還有我的好朋友一起去杜橋玩。到了杜橋我們先去買衣服,買好衣服剛好十點(diǎn)。我和好朋友肚子餓了,媽媽就帶我們?nèi)チ丝系禄,買了全家桶,去找位置可是人太多了,已經(jīng)沒有位置了。我們就只好去麻辣燙店,媽媽吃麻辣燙,我和好朋友吃肯德基。媽媽選好菜,不一會(huì)兒就上菜了。我吃完了肯德基,也去選了一些菜,后來,我吃了寬面,剩了一點(diǎn)菜。然后,朋友說:“去中洋百貨玩!蔽覀兌颊f好。到了那,我說去走迷宮,于是就和好朋友一起玩起了走迷宮。哇,好多人啊!我迫不及待地脫下鞋子和衣服,跑進(jìn)去玩耍。里面還有很多好玩的,有跑蹦蹦床、秋千、隧道等,還有一些我連名字也叫不出來。我們玩了很久,媽媽說:“兒子,咱們該回家了!蔽覀兙透吒吲d興的`回家了。

  元旦這一天玩得真爽啊,我實(shí)在太開心了!

元旦作文 篇6

  又是一個(gè)陽光明媚、萬里無云的好天氣,處處彌漫著一股喜氣洋洋的氣氛,偶爾會(huì)有一絲絲涼風(fēng)拂過我們臉上那抑制不住的笑容。你知道嗎?我們學(xué)校的全體師生將要一起歡慶元旦呢!

  一開始,場內(nèi)還有一些小聲音,但幾位英姿颯爽的主持人一上場,大家頃刻間變得鴉雀無聲,專心致志地看起節(jié)目來。

  先是044班的大合唱,歌聲震撼人心;然后又由初中部表演了經(jīng)典朗誦,那整齊的讀書聲如一首夜曲聲聲入耳……節(jié)目一個(gè)又一個(gè)從我們面前閃過,每結(jié)束一場,四周就會(huì)響起一陣喝彩,一切是那么有序而又不失精彩.

  不一會(huì)兒,我們043班出演的《五官新說》便在一片掌聲中登場了。幾個(gè)演員一出場亮相,我們班的同學(xué)們便按捺不住激動(dòng)的心情,個(gè)個(gè)都爭先恐后地站起,睜大眼睛,想一睹演員的風(fēng)采,有的同學(xué)甚至還筆直地沖向演出的舞臺。

  “坐下!”賀老師雖然呵斥住了我們,但是她一臉洋溢著的歡笑卻“出賣”了她。我又抬眼望到臺上,只見謝強(qiáng)他們“目中無人”地表演著,不知不覺中還加上了各種手勢和動(dòng)作,風(fēng)趣幽默的語言從他們口中一個(gè)勁地往外冒,還有他們臉上那夸張的表情,無不逗得觀眾們哈哈大笑。

  看呀!又一個(gè)節(jié)目《舞動(dòng)青春》吸引了觀眾們的眼球,我們的心情十分激動(dòng),懷里像有一只奔跑的小鹿,仿佛此時(shí)此刻的舞臺上正在表演的是我們自己!那敏捷的.身手,那高難度的動(dòng)作,使我們不得不折服于他們技藝的高超……

  聯(lián)歡會(huì)終于結(jié)束了,可我們?nèi)匀怀两趧偛艢g樂的氣氛之中,那演員們的一招一式,那主持人的一顰一笑,仍在我腦海中揮之不去,令我久久不能忘懷……

  教師點(diǎn)評:文章作者著意在“樂”字上下功夫,凡是快樂的一律詳盡,比如,觀《五官新說》的樂勁兒,欣賞《舞動(dòng)青春》的興奮,都描寫得形象、細(xì)致,而其它節(jié)目則一帶而過,詳略處理十分得當(dāng)。

元旦作文 篇7

  “午休結(jié)束后,義賣開始,請各個(gè)攤位盡快準(zhǔn)備”隨著廣播中的聲音落下,原本就吵鬧的教室又爆發(fā)出一陣快把屋頂掀翻的歡呼聲。

  一排排毛絨絨的腦袋從走廊邊的扶手上探出,想瞧一瞧樓下哪個(gè)店鋪有一絲的風(fēng)吹草動(dòng)。

  樓下的家長們則開始手忙腳亂地準(zhǔn)備擺攤,大大小小的攤位邊堆積著許多大紙箱,紙箱中花花綠綠的裝飾物,從遠(yuǎn)處看,就像許多簇小花。

  有個(gè)店鋪,將亮閃閃細(xì)長的絲帶,粘在鋪?zhàn)由,大花小花也都裝了上來,絲帶在風(fēng)中飄舞,而圍繞著整個(gè)店鋪的絲帶在太陽的照射下,因?yàn)榉垂舛l(fā)出耀眼的光芒,乍一看,還以為是棵圣誕樹呢!而另一邊的商鋪旁,站著許多套著玩偶服的大人,他們走起路來一搖一晃的,仿佛下一秒就要摔倒了。還沒來得及笑那幾個(gè)玩偶人,大家的目光,就被一家裝扮簡樸但擺滿美食與汽水的商店吸引住了,那蜜汁色的`烤翅的醬汁順著烤翅的翅根流到了翅尖,讓人忍不住咽口水,而它旁邊的汽水,在透明的袋子中輕輕搖晃,汽水中的氣泡還沒有完全消掉,汽水中新鮮的小塊水果若隱若現(xiàn),好似一個(gè)朦朧的仙境。

  還沒欣賞完,廣播中,音樂響起,一陣聲音也如期而至“午休已經(jīng)結(jié)束,義賣開始,請同學(xué)們盡快下樓”話音剛落下,所有人都像瘋了似的沖下樓,一堆又一堆的同學(xué)從樓梯口涌出,那場面,就像幾千只許久未吃飯的鴨子看到了救命稻草似的,那陣勢,浩浩蕩蕩的錢。原本安靜的操場就像蘇醒了似的,吵鬧聲,叫喊聲,如雷貫耳,響徹云霄。

  同學(xué)們中有的看看這家,看看那家,遲遲定不下注意,直到商品都被人買走了,才開始懊惱自己之前的猶豫;還有的同學(xué),因?yàn)橄胭I的商品太貴,就跟售貨員犟著,知道同意給自己打折了,才轉(zhuǎn)身離去;還有的同學(xué)十分豪爽,問完價(jià)格后直接將錢放在攤位上,拿著商品離開。

  這時(shí),一個(gè)男孩扯著嗓子喊道:“阿姨,這個(gè)能便宜點(diǎn)嗎?”周圍的人都被他嚇了一哆嗦,齊齊向那個(gè)男孩看去,男孩雖然臉一紅,但還是拿著商品開始向那個(gè)售貨員砍價(jià),那個(gè)售貨員連連擺手“這個(gè)真的不能再低了,再低就真的虧了!蹦泻⒁宦,立馬拿起另一件商品繼續(xù)砍。男孩砍價(jià)砍的可激動(dòng)了,嘴巴不停的在動(dòng),讓人聽到耳朵都累了,售貨員阿姨沒辦法,一邊嘆氣一邊揮手道:“沒見過你這么會(huì)砍的,這件商品半價(jià)拿走得了!闭f罷,男孩心滿意足的離去了。

  義賣,一件令人意義深刻的事,它不僅能讓學(xué)生體會(huì)到賺錢的不易與花錢的輕松,還能讓學(xué)生們體會(huì)到物價(jià)的昂貴,學(xué)校還能將義賣時(shí)同學(xué)們花的錢捐給貧困山區(qū)的小朋友。真是件一舉多得好事!