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元宵節(jié)作文400字

時間:2024-02-12 12:26:49 元宵節(jié) 我要投稿
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實用的元宵節(jié)作文400字優(yōu)秀[4篇]

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的元宵節(jié)作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的元宵節(jié)作文400字優(yōu)秀[4篇]

元宵節(jié)作文400字 篇1

  一年一度得正月十五是中國歷史上傳統(tǒng)得節(jié)日——元宵節(jié)。每到這一天,家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象征著團團圓圓、和和美美。

  20xx年得元宵節(jié)是我最難忘得。那天晚上,我和爺爺、奶奶以及爸爸、媽媽一起吃完香香甜甜得湯圓以后就到中山公園里欣賞花燈。

  我們來到公園,只見公園里燈火輝煌,人山人海,熱鬧非凡。對著公園門口是一座由八條龍組成得巨型花燈,燈光閃爍,異常壯觀。在七星池里,一個美麗動人得蓮花仙子高高地站在鮮艷得蓮花上,好像在祝福人們健康長壽!我還看到一個月亮造型得花燈,制作精美,吸引了許多人圍在它得周圍觀賞。一棵高大得樹上掛滿了蜜蜂、蝴蝶造型得花燈,微風一吹,飛來蕩去,仿佛在告訴人們“春天來了,春天來了”。還有許許多多制作精美,造型不同得漂亮花燈,吸引著人們競相拍照,留下一張張永久得紀念。

  多么令人難忘得20xx年元宵節(jié),多么幸福得夜晚。走在回家得路上,我不禁抬頭望去,只見一輪明月高高地掛在天空,是那么得透亮,我仿佛看到了嫦娥仙子抱著她心愛得玉兔正津津有味地欣賞著人間這熱鬧得元宵之夜。

元宵節(jié)作文400字 篇2

  元宵節(jié)是我國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日,在元宵節(jié)不但可以吃到熱乎乎的美味的湯圓,而且可以欣賞到各式各樣、令人眼花繚亂的花燈。

  天色剛剛擦黑,我便催促著爸爸媽媽帶我去看燈。來到大街上,哇,大街上可真熱鬧!喜氣洋洋的人們摩肩接踵,處處都充滿歡聲笑語,洋溢著一片節(jié)日的歡樂氣氛?斓綖I河路,遠遠望去,掛滿花燈的濱河路宛如一條綴滿五彩斑斕的寶石的絲帶,真是漂亮極!

  我們來到濱河路,一盞盞花燈五彩繽紛,讓人目不暇接。今年是虎年,最流行最常見的自然是老虎燈,平日里威風凜凜的虎大王變成溫順可愛的小寵物,調皮的孩子們還時不時地伸出手去逗弄他們呢!接著一枚正準備發(fā)射的“火箭”也吸引人們的目光,它載著五星紅旗,載著中華民族的希望,似乎馬上就要騰空而起……奧瑞金公司展出一個卡通玉米小博士燈,它頑皮地微笑著,指著一穗顆粒飽滿的大玉米棒,仿佛在向人們夸耀:瞧,我多棒!接著是宮燈、走馬燈、八角燈、動物燈、蓮花燈等各式各樣的.燈,它們栩栩如生的形象引得人們嘖嘖稱贊,紛紛在燈下拍照留念……

  花燈看完,回家的路上爸爸對我說:“這些美麗的花燈寄托人們對美好生活的祝愿,對幸福和平生活的贊頌,以及對未來發(fā)展的期望。 蔽宜伎贾职值脑,暗自下定決心:一定要好好學習,讓所有美好的愿望都變成現(xiàn)實,讓我們的祖國更加繁榮強大,欣欣向榮!

元宵節(jié)作文400字 篇3

  今天是正月十五元宵節(jié),美術班組織了一個鬧元宵的活動。

  來到后首先向老師們問好,教室門口放著一個紅色的大板,老師讓每個來參加活動的小朋友簽上自己的名字,我拿起馬克筆在最顯眼的地方寫下了我的.名字。進教室后先玩一個小游戲--踩氣球。接著就聽到“啪、啪”的響聲了。踩完后找位置坐下來,老師給我們詳細的講了關于元宵節(jié)的來歷和活動。

  開始做燈籠了,老師給每個同學發(fā)了一個圓圓的模型,還有一些裝飾品,在老師的帶領下,同學們一會就完成了,各有特色,有用彩紙貼上的,有直接用彩筆畫上的,五彩繽紛的燈籠,漂亮極了。接著就是猜燈謎了,來到另外的教室,里面掛滿了彩色小燈籠,燈籠的下面都掛著一個小紙條,拽下來看是謎語,讀了一遍沒有猜出來,我又拽下一張,上面寫著:叫鳥又不是鳥,個頭很大,還不會飛。我想了想,明白了,這是鴕鳥嘛!老師點點頭。接下來不一會功夫就猜對了五個,老師獎勵了我一個勛章。最后就是吃湯圓了,在教室的一角老師已經煮好了一鍋彩色的小湯圓,好像五顏六色的棉花糖一樣,光讓看著就讓人流口水。

  這真是個快樂的元宵節(jié),怎么樣?你們是不是也和我一樣喜歡元宵節(jié)呢?

元宵節(jié)作文400字 篇4

  元宵節(jié)的晚上,我和奶奶、姐姐一起包湯圓。奶奶先拿出幾袋糯米粉,又拿來一個臉盆,在里面和起了面。奶奶和一會兒面加一點兒水,揉了好長時間才和好了面。然后,奶奶拿出了一碗芝麻加糖的餡就開始包了。

  我拿了一團面,揉成圓形,大拇指朝圓心轉,做成了一個碗狀的圖形,雖然有點像圣誕老人的'帽子,可我不灰心,又重做了一個,這次做得比較好,我就往里放餡了。我先用勺子舀了一勺芝麻餡,感到不夠多又放了一點,這次夠了,我就像奶奶一樣用手把口子捏牢,不讓餡流出來,等我包好第一個的時候,奶奶和姐姐已經包了好幾個了,“我們先煮幾個嘗嘗味道看吧!”奶奶說。我和姐姐異口同聲地說:“好的!好的!”

  奶奶先煮了一鍋熱開水,然后把湯圓一個一個放入鍋中,一個個湯圓像游泳運動員一樣跳入水中。蓋上鍋蓋,不一會兒,一個個湯圓浮在了水面上,真是可愛極了。我仔細辨認,非讓奶奶把我自己包的那個湯圓舀上來,奶奶舀了幾個,我迫不及待的夾了一個,津津有味地吃了起來。自己包的那個湯圓雖然樣子丑點,但味道還是不錯的!袄^續(xù)開工。”正當我們還有回味湯圓的美味時,奶奶又發(fā)出了指令,我們又繼續(xù)包湯圓了。