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藝術(shù)節(jié)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
你喜歡看魔術(shù)表演嗎？上個(gè)星期天的晚上，我在長(zhǎng)沙晚報(bào)大廈觀看了一場(chǎng)無(wú)比精彩的魔術(shù)表演。
主持人介紹完魔術(shù)師，魔術(shù)表演就開(kāi)始了。我睜大眼睛一眨也不眨，生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。魔術(shù)師先拿出一塊白布，讓我們仔細(xì)看了看正反面，證明白布里什么都沒(méi)有，然后突然用手一抖，白布里“撲欏欏”地飛出一只鴿子。接著，他又拿出一個(gè)氣球，把它吹得像一個(gè)圓溜溜的大西瓜，用手使勁一捏，氣球“嘭”的一下破了，里面竟然又飛出一只鴿子。真是太神奇了！接下來(lái)，魔術(shù)師又表演了“白紙變錢”、“快刀剁手”等魔術(shù)。
最可怕的魔術(shù)要數(shù)“頭搬家”了：魔術(shù)師先請(qǐng)來(lái)一位小助手，把她的頭用一個(gè)有很多洞的`箱子蓋住，然后把小刀一把一把往洞里插。臺(tái)下的小觀眾們嚇得發(fā)出一陣陣尖叫聲，生怕她沒(méi)命了。魔術(shù)師把所有的洞都插上小刀，再把箱子打開(kāi)一看，咦，人頭怎么沒(méi)了？魔術(shù)師又把箱子關(guān)上，將小刀一把一把拔出來(lái)，再把箱子打開(kāi)，奇跡出現(xiàn)了：人頭又回來(lái)了！大家這才松了口氣，熱烈地鼓起掌來(lái)。
這么精彩的魔術(shù)，你是不是也想學(xué)兩招？不過(guò)，像“頭搬家”、“快刀剁手”這樣的魔術(shù)，你可千萬(wàn)不要去模仿，否則會(huì)有危險(xiǎn)哦！
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
下午，五小藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕了！我們都排著整齊的隊(duì)伍下去了，在操場(chǎng)上我是又緊張又激動(dòng)。節(jié)目開(kāi)始了，我卻被擋住了，我氣的恨不得站起來(lái)看，可又不能違反紀(jì)律，真?zhèn)X筋！我看到的'差不多都是人山人海，不過(guò)還看到一點(diǎn)，就是頭發(fā)那個(gè)位置，還有一個(gè)就是眼睛那個(gè)位置。（大人除外）。后來(lái)聽(tīng)了李姐姐的歌，頭發(fā)差不多聽(tīng)得都要豎起來(lái)了，手腳也被聽(tīng)得直打顫！然后聽(tīng)到了笛聲才覺(jué)得舒坦些，要不然就像觸了電一樣了，不過(guò)也很精彩。腰鼓隊(duì)的也不賴，而且表現(xiàn)得非常出色。又看了筍芽?jī)骸m然我只能聽(tīng)到不能看到，但我也挺高興的。
我真高興可以看到這些精彩的節(jié)目，因?yàn)樗任蚁胂蟮倪�要棒！
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
頂著赤熱的太陽(yáng)光，就在中午2點(diǎn)40分時(shí)匆匆來(lái)到監(jiān)利劇場(chǎng)，來(lái)觀看一年一度的“金孔雀”藝術(shù)節(jié)。
2點(diǎn)30分，演出開(kāi)始了，藝術(shù)節(jié)由一段精彩的演講拉開(kāi)了幕布……
“叭——叭——”又是一陣?yán)坐Q般的掌聲。臺(tái)上節(jié)目形式多樣，精彩非常，臺(tái)下觀眾拍手稱妙，掌聲不斷。長(zhǎng)江后浪推前浪，臺(tái)上又開(kāi)始表演溶民族歌舞與現(xiàn)代舞為一爐的歌舞表演——“好日子”。
“今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成……”隨著那悠揚(yáng)的歌聲，穿著預(yù)示吉祥的紅色衣服的女老師們，像一個(gè)個(gè)美麗的花仙子一樣從天上“飛”下來(lái)，她們的舞姿迷人，我們臺(tái)下的觀眾一個(gè)兒勁的鼓掌。那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，優(yōu)美的舞姿，把我們觀眾帶入了又一個(gè)喜氣洋洋的歡樂(lè)節(jié)目中，正當(dāng)我們沉迷于女老師們優(yōu)美的舞姿時(shí)，穿著似黃金般奇目的衣服的男老師們，像一條條“金龍”在“火鳳”中間旋轉(zhuǎn)，跳躍，騰云駕霧，這火般的紅，金般的艷，使我陶醉其中，男老師們還不時(shí)揮動(dòng)手中的兩條紅綢，為這舞蹈增添了不少的情趣。那揮舞的“紅霞”，舞動(dòng)的“火鳳”，跳躍的“金龍”，不也正是預(yù)示著如今好日子的來(lái)臨嗎？
心中還有那“金龍火鳳”舞動(dòng)的身影，那妙趣橫生的群組相聲——十二生肖，又把我?guī)肓艘粋�(gè)新的境界。幕布拉開(kāi)，十二位身穿艷紅“西裝”的同學(xué)瀟灑的走向臺(tái)上，一字兒排開(kāi)。今年是猴年，所以猴兒先發(fā)話：“今年是猴年，所以，由我來(lái)當(dāng)動(dòng)物的代表”。話音還沒(méi)落下，做了自我介紹的其它十一位動(dòng)物都起來(lái)反抗，個(gè)個(gè)毛逐自薦，給我印象最深的，還是那活潑可愛(ài)的羊，羊自夸自大，說(shuō)沒(méi)有自己，就沒(méi)有中國(guó)航空技術(shù)的發(fā)展，其它動(dòng)物這惑不解，噢！原來(lái)，航空明星叫“羊”利偉！多么幽默呀！這個(gè)節(jié)目，不禁讓觀眾們捧腹大笑……
相聲過(guò)后，也就數(shù)獻(xiàn)給母校的歌——畢業(yè)生之歌是最能感染我們了。畢業(yè)生之歌，由那動(dòng)情的朗讀拉開(kāi)序幕，畢業(yè)生之歌這個(gè)節(jié)目，是六年級(jí)的同學(xué)們奉獻(xiàn)給母校的，通過(guò)節(jié)目中的“我愛(ài)米蘭”這首歌，就充分表現(xiàn)了我們六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)對(duì)教師對(duì)母校深厚的情，表演者們用心在讀，用眼在說(shuō)。他們的'歌聲那么的動(dòng)聽(tīng)，他們的歌曲是那么動(dòng)情，他們的眼中閃爍著智慧的光，希望的光，臺(tái)下的觀眾，誰(shuí)不由心底發(fā)出對(duì)母校的留念，對(duì)他們表演的贊嘆？正如節(jié)目最后旗上說(shuō)的：“今天我以玉小為榮，明天玉小以我為榮！”我們這些畢業(yè)生是否應(yīng)該對(duì)哺肓我們的母校給予回報(bào)？從今天做起，從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，在社會(huì)上拼打出一片天下，用自己的成就來(lái)報(bào)答母校給予我們的恩情。
這次“金孔雀”藝術(shù)節(jié)對(duì)于我們這些即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是最后一次了，我們即將與母校分別，與同學(xué)之間說(shuō)再見(jiàn)，但還是希望，在這短短一個(gè)月的時(shí)間里，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，改正自己的惡習(xí)。在即將分離的日子里，留下一個(gè)新的自己在老師和同學(xué)心中。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
今天，我們舉行了第十七屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)，我和樸誠(chéng)杰被選上了，我很高興。
今天吃完中午飯后，就直接去了操場(chǎng)，看操場(chǎng)里，人山人海，場(chǎng)面非常的大，我們做到了我們的座位上，比賽準(zhǔn)備就緒。
當(dāng)?shù)谝粋�(gè)年級(jí)放風(fēng)箏的準(zhǔn)備好了之后，隨著一聲清脆的`哨聲，風(fēng)箏們立刻飛向天空，剎那間，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)，學(xué)生們歡呼著，有的甚至還跳了起來(lái)，歡呼聲和腳踏聲混成了一片，分不清了什么事歡呼聲，什么是腳踏聲，在混亂的聲音中，我看到，有一個(gè)藍(lán)色的凱蒂貓飛的最高，為他歡呼的人也最多，他好像主宰了這場(chǎng)比賽。
過(guò)了一會(huì)，該我和樸誠(chéng)杰了，我們很快的準(zhǔn)備好了，班里的人都用出了自己的丹田之氣，喊得我的耳朵都要聾了，遺憾的是我們辜負(fù)了班里的期望——我們到了最后，卻不幸被纏住了，結(jié)果過(guò)線卻斷了，結(jié)果直接劃去了分，還是我這個(gè)助飛手當(dāng)?shù)牟缓�，不合格，才讓班里失望了�?/p>
今天，我很遺憾，也很開(kāi)心，因?yàn)槲液蜆阏\(chéng)杰，尤其是樸誠(chéng)杰，我們努力過(guò)，拼搏過(guò)了，所以，我并不是很遺憾。