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科技館作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的科技館作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
科技館作文 篇1
今天，媽媽帶著我去科技館玩。我好興奮��！
剛進(jìn)大門，迎面是一個(gè)動(dòng)物骨架展區(qū)。里面有許多動(dòng)物骨架，有熊貓、梅花鹿、小羚羊、牛，還有可怕的大蟒蛇······其中，有一只巨大的恐龍化石骨架，有幾十米長，好嚇人呀！
我們來到第一展廳，這是一個(gè)聲、光、電、磁展廳。里面有一個(gè)人力發(fā)動(dòng)機(jī)，你坐在自行車上使勁蹬，前面的燈就會(huì)亮，一共有六盞燈。你蹬得越快，燈就亮得越多。我試了試，唉，真重啊，費(fèi)了好大的勁，我才讓亮了三盞燈，看來發(fā)電可不是容易的。還有一個(gè)裝置是讓你摸金球。金球本來放在一個(gè)大圓盤的中間，伸手就能摸到，可是我試了幾次都沒有成功。每次我一伸手，金球就自動(dòng)下來了。這是怎么回事呢？原來金球四周裝有感應(yīng)器，你一伸手，感應(yīng)器發(fā)現(xiàn)了，金球馬上就下去了，還真挺有學(xué)問的。
最使我難忘的.是一個(gè)觸電的小游戲。把手放在兩塊小銅板上，另一只手慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，手立即有一種觸電的感覺，非常麻，我被電得手立馬縮了回來。我想讓媽媽也體驗(yàn)一下這種感覺。于是就對(duì)媽媽說：“媽媽，我讓你體驗(yàn)一個(gè)好玩的東西”。媽媽還以為是什么好玩的，便跟著我來了。照我說的做，我一轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，媽媽尖叫了一聲，立即把手抽了回來。指著我說：“你這個(gè)調(diào)皮的小鬼呀”！我在一旁笑得都直不起腰了。
這次來科技館，帶給我了許多快樂，也讓我學(xué)到了不少知識(shí)。
科技館作文 篇2
剛放暑假，媽媽便說要帶我去科技館，今天，終于成行了，媽媽帶我和妹妹、弟弟趕往濟(jì)源科技館了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見科技館，就像一個(gè)城堡，圓圓的頂，兩邊是三層樓，整個(gè)建筑顯得又美觀又大方。
進(jìn)去后，就是大廳，顯得寬敞明亮，中央有四棵樹，很有生氣。我們小孩不要票，在大人的帶領(lǐng)下，飛也似的奔了過去，我先到了測試一分鐘有多長的機(jī)器前，戴上耳機(jī)，屏幕上出現(xiàn)了一段視頻，是幽默、快樂的動(dòng)畫片。過了一會(huì)，我覺得一分鐘到了，就按下結(jié)束按鈕，結(jié)果一看，只過了二十三妙。我不甘心，又試了一次，這次我特意多等了一會(huì)兒，才按下結(jié)束鍵，可一看，只過了四十五秒，原來一分鐘也經(jīng)歷了這么長的時(shí)間啊！看來，一分鐘雖然短暫，但是只要你集中精力，不浪費(fèi)時(shí)間，一分鐘同樣可以干很多的事情。
一樓動(dòng)手玩的較多，是專門為小朋友了解知識(shí)而設(shè)計(jì)的，二樓是為青少年了解科學(xué)知識(shí)而設(shè)計(jì)的，內(nèi)容就更豐富了。
二樓令我印象很深的是傾斜小屋，以前就有同學(xué)告訴過我，傾斜小屋很好玩，今天終于可以體驗(yàn)了，我和表妹一起沖了進(jìn)去，剛進(jìn)去，就有點(diǎn)頭暈?zāi)垦�，因�(yàn)樾∥堇锏牡孛媸怯衅露鹊腵，墻壁是歪向一邊的，整個(gè)房屋向一邊傾倒，所以人進(jìn)去后很難站穩(wěn)。我努力向前走了幾步，因坡度較大，差一點(diǎn)滑倒，我趕緊用手扶住了墻，就這樣暈暈乎乎，跌跌撞撞走出了小斜屋�？磥�，人們習(xí)慣了平坦的道路，要在傾斜的環(huán)境生活，的確需要適應(yīng)一段時(shí)間，真不知道宇航員在太空是怎么生活的。
三樓以提倡低碳生活為目的，講解了許多身邊的科學(xué)，讓我非常難忘的是我和恐龍的近距離接觸。我們來到了兩排圖片面前，導(dǎo)游阿姨讓我們用左手捂住左眼，用右眼看一個(gè)圖片，再有右手捂住右眼，用左眼看那張圖片，最后，把手放下，還看那張圖片，這時(shí)我們看到的圖片有了立體的效果�，F(xiàn)在，我們每人戴上了一副立體眼鏡，眼前的兩排圖片立刻栩栩如生，我們好像坐上了時(shí)空隧道，回到了侏羅紀(jì)時(shí)代，在了一個(gè)空曠的原始森林，有許多恐龍似乎在向我走來，有的小朋友驚呼起來，這可真是一個(gè)奇跡。
在濟(jì)源科技館，我們體味到了科技的魅力，有許多現(xiàn)象，我至今還似懂非懂，但我相信，我一定會(huì)懂的。
科技館作文 篇3
今天我們?nèi)⒓恿宋挥跍馗缛A市中心的科技館。據(jù)說這科技館集中了許多高科技的東西。Becky和Emilie都十分興奮的對(duì)我說著個(gè)科技館很有趣，并十分肯定我一定會(huì)喜歡的。Emilie甚至說“我好嫉妒啊，我也要去！”當(dāng)她還沒有說完可不可一起去的時(shí)候，Becky卻說“不可能”！這下我可好奇了，著科技館又那么好？
結(jié)果，著科技館果然好的很！
我們一臉驚訝的站在一座高大的，額，鐵絲球下！著是一座巨大的透明球型建筑物，球身外事一卷卷的銀色“絲狀物”，圍繞著，包圍著！末端直接深深埋入地里，十分壯觀！
而一進(jìn)門看到的就是一個(gè)套在玻璃罩子里的“裝備”兩顆比拳頭小一些的黑球，利用地心引力滾落下來，接著通過各種復(fù)雜的軌道，上升，下降�？吹娜藗冄刍ǹ潄y，最終滾到底部，隨后由彈簧彈回頂端，再次重復(fù)滾下......
還不止這些，還有一種原地的腳踏車，腳踏車前面有一個(gè)透明的管子，大約2米左右，里面有一顆人頭大小的塑料球，你扶著把手一陣狂騎球就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)升高，直到頂端，我試了好久根本不能做到，太累了！最后都累趴到在地上。傅聞雷同學(xué)將外套脫下，穿著件綠色的短袖，坐在車上深吸一口氣，彎下腰，低吼一口聲，用盡全力將腳踏車踩得飛快，最后他成功的.用腳踏車的旋轉(zhuǎn)變成了讓球向上的力，升到了頂端，并且贏得了一片的歡呼聲！
還不止這些呢！還有許多好玩的互動(dòng)，就比如拿著一個(gè)巨大的吹風(fēng)機(jī)，將一顆很輕的球小心翼翼的懸空吹過兩個(gè)頭環(huán)，好不樂乎！著科技館真是名不
虛傳！
在這里，我還是第一次大膽的指著一只一米高的毛茸茸的假松鼠說“趙主任，那個(gè)長得好像你！趙主任像中毒一樣的開玩笑的回我“那不是你妹妹嗎？她怎么站在那里？”
今天我真是大開了眼界，累死了！不過值了！
科技館作文 篇4
今天，我參觀了武漢科技館，可真好玩��！
中午，我和媽媽吃完午飯就出發(fā)了，下午一點(diǎn)，我和媽媽坐公交車到了科技館，買好了票我們就進(jìn)去了。
“好好玩��！”那邊一個(gè)小孩叫道，我一看，好像真的很好玩的，我就進(jìn)去慢慢的參觀。
進(jìn)大門后看到的第一個(gè)東西就是一個(gè)沒有水管的水龍頭，聽別人說，水管被水擋住了，看不見。
我們繼續(xù)往前走，我看見了一個(gè)蹺蹺板，這個(gè)蹺蹺板好像是電動(dòng)的，我一坐上去就被蹺老高。
最好玩的`還是一個(gè)“3D”快船，這個(gè)船不在水里，而是在一個(gè)大屏幕上，要帶上一個(gè)特殊的眼鏡才能看，帶上眼鏡以后你就會(huì)看見船在你的頭上游過。
科技館還有好多好多好玩的，以后我還要來玩，今天玩的太爽了，這個(gè)暑假我還有好多地方都要玩到！