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實(shí)用的元宵節(jié)作文[合集5篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的元宵節(jié)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
元宵節(jié)作文 篇1
元宵節(jié)這天,家家戶(hù)戶(hù)都要吃團(tuán)圓飯、看花燈。
這天,我和爸爸媽媽還有妹妹一起在家里吃團(tuán)圓飯。吃好團(tuán)圓飯,爸爸媽媽帶著我們來(lái)到了看花燈的場(chǎng)地。。∵@里真是光的世界,燈的海洋啊!首先撲入眼簾的是門(mén)口的一只大蝴蝶的`花燈。這只大蝴蝶花燈的翅膀上有五顏六色的花紋,頭上有兩個(gè)藍(lán)藍(lán)的東西,好像是它的眼睛,下面的那紅紅的嘴巴彎彎的,像是在對(duì)我微笑呢!我們往里走,又看見(jiàn)了一方池塘,池塘里有一朵巨大的蓮花燈,蓮花燈上站著一個(gè)小姑娘,那個(gè)小胡娘正在蓮花燈上吹笛子呢!
關(guān)于元宵節(jié)還有一個(gè)傳說(shuō)呢!因?yàn)橐郧暗囊粋(gè)獵人把天上的神鳥(niǎo)射死了,天帝為了懲罰人類(lèi),要在正月十五放火燒死人類(lèi),天帝的女兒很善良,她不想看見(jiàn)人類(lèi)被燒死,所以把這事告訴了人們,人類(lèi)聽(tīng)了后,嚇得面如土色,連忙商量對(duì)策,想出了一個(gè)辦法:在正月十五放鞭炮。于是大家去準(zhǔn)備了。正月十五那天,天帝發(fā)現(xiàn)人間一片“火!币詾槿祟(lèi)被燒死了,所以就有了元宵節(jié)。
元宵節(jié)真有趣,我喜歡過(guò)元宵節(jié)!
元宵節(jié)作文 篇2
正月十五,一輪明月徐徐升起,我們一家三口前去運(yùn)河廣場(chǎng)看花燈。
一進(jìn)入通往運(yùn)河廣場(chǎng)的古街,就看到了源源不斷往里涌入的人群。很多大人拉著小孩的手,小孩的另一只手握著小花燈,左顧右盼的往前走。再看那拱宸橋,橋上早已人山人海。我們好好不容易擠到了橋的中央,站在橋高點(diǎn)的臺(tái)階上往下張望,也只能看見(jiàn)茫!邦^!薄Hタ椿舻娜思绮⒓、腳碰腳,緩慢前行。人們左一下右一下地?cái)D來(lái)擠去,走散了在找人的就像走迷宮似的,找也找不見(jiàn)。再看那花燈,小小的一點(diǎn),還在這人海的盡頭呢。我調(diào)皮地想,這么多人,要是我們都舉起手,準(zhǔn)能遮住半邊天;要是每人都撒一把汗,都可以下一場(chǎng)雨了。元宵節(jié)好熱鬧,不如叫“人宵節(jié)”算了,嘻嘻。
。∽叱觥懊詫m”了,終于可以欣賞花燈了。只見(jiàn)一排排花燈整齊地排列在一個(gè)四水環(huán)繞的“小島”上,每個(gè)花燈的邊緣都閃爍著五顏六色的光點(diǎn),勾勒出美麗的輪廓。各色各樣的花燈拼出了“梅蘭竹菊”四君子、公雞、花鼓、古代房屋等美麗的圖形,還有些花燈向人們介紹“豐子愷避難夜宿拱宸”、“魯迅和周作人往來(lái)拱宸”等典故。然而最具有特色的要數(shù)這個(gè)花燈了:它在金黃色的背景下擺成了“20xx”的字樣,紅色的數(shù)字上點(diǎn)綴著橙色的豹紋光點(diǎn),數(shù)字上面掠過(guò)一道彩虹,彩虹上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)顏色的`小人兒騎著自行車(chē),他們?cè)诤粲跷覀兙G色出行、低碳生活呢!數(shù)字的下方是一朵朵浪花,左右兩側(cè)又制作了幾株植物,花燈就仿佛一條彩船漂浮在運(yùn)河上似的;舻淖钔鈧(cè)是兩扇巨大的粉紅色的翅膀,好像一下就可以飛上藍(lán)天,似乎是在祝福我們放飛夢(mèng)想、心想事成吧!
人群漸漸稀疏,我們走出了喧鬧的運(yùn)河廣場(chǎng),最后一次回頭,帶著我對(duì)它的留戀,跟它說(shuō)再見(jiàn)。明年再見(jiàn),熱鬧的花燈展。
元宵節(jié)作文 篇3
2月9日是我們開(kāi)學(xué)的第一天也是正月十五,大家稱(chēng)它為“元宵節(jié)”;走進(jìn)教室,到處都洋溢著元宵節(jié)的氣氛!同學(xué)們帶來(lái)了紅紅火火的燈籠,有趣的燈謎,都等待著元宵節(jié)活動(dòng)開(kāi)始的那一刻……
中午時(shí)分,在班主任周琦老師的帶領(lǐng)下,五(5)中隊(duì)的元宵節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了!幾位同學(xué)帶著做好的ppt在電腦上邊展示邊給我們介紹元宵節(jié)的習(xí)俗和來(lái)歷,大家都聽(tīng)得津津有味。接著一對(duì)雙胞胎姐妹踏著委婉的步伐為我們表演了舞蹈《好日子》。欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,同學(xué)們最期待的燈謎游戲也拉開(kāi)了帷幕!一位同學(xué)笑嘻嘻地問(wèn)大家:“心無(wú)二用,打一成語(yǔ)!彪S即,同學(xué)們就異口同聲說(shuō)道:“一心一意!”那位同學(xué)不服氣,又問(wèn)大家:“西施臉上出天花,打一成語(yǔ)!痹(huà)音剛落,同學(xué)們就交頭接耳地討論答案,竊竊私語(yǔ),良久,沒(méi)有一人吭聲。那位同學(xué)自信地說(shuō)道:“你們都不知道了吧!”就在這時(shí),一位同學(xué)徑直站起來(lái),回答道:“美中不足!”立刻,排山倒海般的掌聲響了起來(lái),可見(jiàn)他答對(duì)了,出題的`同學(xué)目瞪口呆,垂頭喪氣地回到了他的座位上……
最后班主任周老師對(duì)大家說(shuō):“今天是元宵節(jié),也是新年中的最后一天,同學(xué)們回家后,要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲最真心的祝福;打電話(huà)給爺爺奶奶,外公外婆所有長(zhǎng)輩們道一聲好。周老師也在這里衷心祝福大家,元宵節(jié)快樂(lè),在新學(xué)年中天天向上!”隨著一片掌聲,五(5)中隊(duì)的元宵節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,可是對(duì)新學(xué)年的期待仍然留在了同學(xué)們的心中。
元宵節(jié)作文 篇4
一年一度的元宵節(jié)又到了,聽(tīng)說(shuō)文化城要放煙花剛吃過(guò)晚飯,我就興沖沖地拉著爸爸媽媽去文化城放煙花。在路上,我碰到了許多人,他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,也匆匆忙忙地王文化城走去。
到了文化城,廣場(chǎng)上已經(jīng)聚集了許多人,天空漆黑一片人們議論紛紛,盼著煙火早點(diǎn)放,終于開(kāi)始了,先是連發(fā)了幾個(gè)紅球,接著“嗵”的一聲,一朵朵五顏六色的菊花在空中綻放,然后接二連 三一朵朵美麗的花朵在天空中綻開(kāi),有的像紅紅的玫瑰花,有點(diǎn)像紫色的`牽牛花,還有的像雪白的百合花,還有的粉色的荷花……突然一陣哨聲,接著一條銀龍盤(pán)旋著沖上了天空,只剩下 霧蒙蒙的灰煙。煙花在人們的嘖嘖稱(chēng)贊中結(jié)束了。
今天的煙花真漂亮,我好期望看到下一年的元宵節(jié)的煙花!
元宵節(jié)作文 篇5
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,作為傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)的習(xí)俗很多,你們可能記不起別的風(fēng)俗習(xí)慣,但你們一定記得元宵節(jié)要吃元宵吧!這種食品叫法不一,南方叫做元宵,北方叫做湯圓。那你們知道元宵節(jié)的由來(lái)以及為什么要吃元宵嗎?就讓我來(lái)告訴你吧!
先說(shuō)元宵節(jié)的習(xí)俗,元宵節(jié)共有3個(gè)習(xí)俗。一:吃元宵也叫吃湯圓,元宵即湯圓,它們因風(fēng)味不同而做法各異,但是都代表著團(tuán)團(tuán)圓圓和和美美,日子越過(guò)越紅火,因此,在元宵節(jié)一定要和家人一起吃元宵。二:看花燈。看花燈是元宵節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗。古時(shí),城里鄉(xiāng)間到處張燈結(jié)彩,盛況空前。元宵節(jié)賞花燈也是一個(gè)交友的.機(jī)會(huì),未婚男女借著賞花燈也順便可以物色自己的對(duì)象。三:猜燈謎。燈謎是元宵節(jié)派生出來(lái)的一種文字游戲,也叫做燈虎。將謎面貼在花燈上供人猜測(cè),謎底多著眼于文字意義,并且謎格24種,常用的有卷簾、秋千、求鳳等格,猜燈謎已形成元宵節(jié)一種獨(dú)特的民俗文化。
其實(shí),元宵節(jié)又稱(chēng)上元節(jié),代表著過(guò)年的最后一天,也就是說(shuō),到了元宵節(jié)這一天,春節(jié)才算是徹底的結(jié)束。最后,祝大家元宵節(jié)快樂(lè)!