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打羽毛球作文集錦15篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的打羽毛球作文，歡迎閱讀與收藏。
打羽毛球作文1
“叮咚叮咚”鈴聲響個不停。體育課到了。體育課是我喜歡的課之一，已經(jīng)連續(xù)幾次體育課都被停了。我興奮極了。
這次體育課是打羽毛球，我迅速的找到了幾個伙伴。謝成澤是唯一的男生。我和另外兩個同學一隊，開始了打球。謝成澤好像對自己和一群女生打不滿，發(fā)了威風。他把羽毛球拋在空中，使盡力氣用拍子一拍。像是夏日中的暴風雨，十分猖狂。羽毛球被拍子拍出響亮的一“砰”聲，便飛快的朝斜對角飛去。接著“砰”一聲，落在了界外……“出界！”我隊的某個人大喊。他那一隊的人說：“耍什么帥呢，連球都被你耍出界了！”謝成澤略微有些尷尬，我們這邊笑開了花�？此撬？岬臉幼泳拖胄Γ欀�，撅著嘴，瞪著眼。一只手握著拳，一只手持拍。像是電影《羅小黑戰(zhàn)記》里的一個角色。
我笑著用食指和中指夾起羽毛球，緩緩拋入空中，接著輕輕一揮拍，只像是春天的花瓣拍在羽毛球上。羽毛球悶聲發(fā)出“砰”一聲飛向謝成澤那一隊中間的一個同學。謝成澤好像有些后悔上一次打出界了，想要再次�？�，便雙目怒睜，高舉球拍，把另一個掄著球拍的隊友擠開。那隊友眼看著自己就要接到球了，結(jié)果被擠開了，拍子只碰了一下邊緣，球就落在了地上。謝成澤還沒有反應過來，看著球落在自己旁邊的地上還拍手叫好。他的隊友正氣著呢，看他還為其他隊叫好，干脆坐地上不動了。
謝成澤只好自己一個人將球拋在空中，這次他小心的`控了方向，朝著正前方輕輕的“摸”下去。球慢慢飛向了羽毛球網(wǎng)。謝成澤有些得意，終于發(fā)好了，可事情沒有像他想象的發(fā)展。他用力過輕，羽毛球只在騰空了幾秒就一聲不響的撞到了網(wǎng)上。謝成澤氣瘋了，嘴里嘟囔著“氣死我了，氣死我了�！弊焐蠀s笑的臉都要撐破了。我們這邊捧腹大笑，連拍子都要舉不起來了。
可憐的謝成澤3次都失敗了，他的隊友強烈要求換隊。可見同學之間的團結(jié)配合是多么重要��！
打羽毛球作文2
今天吃過晚飯，突然看見爸爸拿著一副嶄新的羽毛球走了過來，對我說：“兒子，走我們?nèi)ゴ蛞粓鲇鹈虬�！”哇塞，我在電視早就看到中國的羽毛球王�??林丹在球場上是多么威風。按照我這體形打羽毛球應該不是問題�！昂冒 ！蔽覞M口應允。
到了一家體育館，人好多��！各各生懷絕技啊！我立刻擺好姿勢，把球高空一拋，拍了一下，擺了一個很cool的pose.我抬起頭來，“咦，球呢？” 在這同時，我的頭被砸了一下。原來我剛才根本沒有拍中！可惡，我惱羞成怒，“我不信我搞不好你這個臭球！”我又把球高空一拋，瞄準球所在的位置，使勁地拍了一下。球是拍中了，但是連線都沒過。我本以為打羽毛球是一件輕以易舉的.事情，沒想到……這時，爸爸走過來，教我發(fā)球、接球……我按照爸爸的方法練了好一會兒，對爸爸說：“好了，我們再來比一比。“好，趁此良機，打他一個措手不及�！蔽夷貙ψ约赫f。我居然奇跡般地打出一個高拋球。爸爸雖然寶刀未老，但這時也不能調(diào)整局勢�！癥eah，1比0了。”“別高興得太早�！卑职植桓适救�，打了個扣球。我趕緊沖上去接，心想：慘了，我這次輸定了。但在這時，奇跡又發(fā)生了，我居然接住了這球，還以牙還牙，給爸爸打了一個漂亮的射球。只見爸爸輕輕一躍，看準球，一揮球拍，羽毛球就劃著優(yōu)美的孤線向我飛來。我一個箭步走上去接，可是打
了一個空……
經(jīng)過幾回合的龍爭虎斗，我還是輸了。但我雖敗猶榮。因為我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
打羽毛球作文3
今天放學回到家的時候，我聽見后面有人在叫我：“李雨涵打羽毛球不？”
我回頭一看，原來是隔壁班的夏佳麗呀，于是我非常爽快的答應了。
夏佳麗拿出來兩個羽毛球拍，和一個羽毛球。她先發(fā)球，我手一揮，迅速的給擋回去了，接著，她在地上撿起球，只見他左手拿著球，右手拿著拍子，然后左手一松，右手的球拍就往天上拍打過來了，結(jié)果這個球我沒有接住，我有點不服氣了。
這一局輪到我發(fā)球了，我也像她那樣準備打個高的球，讓她接不到，沒想到她居然接住了我發(fā)過去的球，這下我更加不服輸了，于是我撿起球，我故意把球打到一邊去，讓她接不到，果然這次她沒有接住我的球，我在心里暗暗竊喜。又輪到她發(fā)球了，眼看著球掉到頭頂上，我拿著拍子馬上去擋，唉，這么好的一個球，居然沒接到。
幾輪較量之后，我已是滿頭大汗，筋疲力盡，都有點氣餒了。然后我說：“夏佳麗，我們休息一會兒再打吧，累死了�！薄拔襾砼隳銈兇蛞痪帧保瑡寢屨f。
“你先發(fā)球吧！”媽媽剛一說完，球馬上就飛過來了，只見媽媽手輕輕一揮球就過去了，刷的一下球又飛過來了，就這樣，一來一去打了幾個回合，球最終在下夏佳麗那邊落下了�！巴郏銈兒脜柡Π。 蔽艺f。媽媽說：“你要是多加練習也會打得好，最主要的是接球的`時候要眼明手快，眼睛要看準，看清楚，手腳要快，動作要麻利，然后發(fā)球也是很關(guān)鍵的。你只要記住這些要點，然后多加練習一樣的可以打到的好�！�
今天打羽毛球，我雖然沒有贏但我還是很開心，希望下次再打羽毛球的時候，你們可以看到我的進步，其實打羽毛球也是有益身心健康的，可以鍛煉身體，你們也要多多的練習打羽毛球哦。
打羽毛球作文4
星期三，我和爸爸去打羽毛球。
從上一次和爸爸較量到這周三，只不過幾天的時間，但是就是這幾天，我不知道為什么，我的殺球變得厲害了一些。
有一個球，我輕輕發(fā)了一個網(wǎng)前球，爸爸彎腰去接，因為這個球?qū)嵲谑翘土�，所以爸爸只能挑高球。我抓住這個機會，使勁朝著爸爸的正手后場殺了一個球，沒想到爸爸竟然接住了，并且還挑到了我的后場，我立刻又往爸爸的反手中場殺了一個球，爸爸沒接住。此后很多球我都是通過殺球得分。
還有一個球是我引以為豪的。爸爸發(fā)了一個平快球（速度很快，高度中等的后場發(fā)球），我挑了一個網(wǎng)前球，我和爸爸不斷地在往前搓球，最后我實在堅持不住了，使勁挑了一個高球，爸爸找準時機，拉了一個后場，我殺了一個球，沒想到竟然蹭網(wǎng)過了。
在遇見他之前，我一直以為我打得不錯。
就在我要走的'時候，我看見了他——一個十七歲左右的哥哥。他的對手是兩個打得很好的叔叔。其中一個叔叔的殺球特別厲害，另一個叔叔的防守特別厲害。不過那個哥哥好像很輕松的樣子。我決定看一看。
果不其然，那個哥哥打得很好。如果他想殺球，根本沒有任何預兆，直接就會干凈利落地殺球。如果他想吊球，你也同樣看不出來。僅僅是五分鐘，他就把兩個叔叔打得落花流水，滿場地跑，而她卻一直沒有變換位置，就站在中場。最后那兩個叔叔可能實在是太累了，所以就認輸了。
以前我覺得王鵬宇的爸爸打得很好。由此看來，那兩個叔叔無論是哪一個的實力絲毫不弱于王鵬宇的爸爸，而那個哥哥打他們兩個簡直是易如反掌。當然，我也不敢保證我十七歲的時候能打的這么好。所以真是人外有人，天外有天啊。
打羽毛球作文5
今天下午我和媽媽一起打羽毛球。
媽媽先拿兩個羽毛球拍兒，然后又拿一個羽毛球，開始和我展開了對決。
因為今天的風實在是太大了，所以對打羽毛球是很不利的。還好我聰明，我站到了刮風的`方向。媽媽站的地方很不好，因為她站刮風的逆方向，而且一刮風，她的羽毛球就會向后面飛。所以這一局我占優(yōu)勢。
爸爸高喊一聲：“開始！”我和媽媽迅速集中了注意力，我覺得我應該借助風的力量打敗媽媽。
我拿起羽毛球拍，把羽毛球向天上一拋，然后迅速的掄起羽毛球拍，一打一下打到了媽媽那里。沒想到媽媽不斜不正的正好打到了，又到了我的這兒，我很煩惱。這一局媽媽贏了。媽媽沒有借用風的力量，而且還背著風，她為什么能贏呢？媽媽對我說：“她小時候每天都打羽毛球，所以現(xiàn)在才玩的這么厲害�！蔽液芘宸䦆寢�。第二局開始了，媽媽先發(fā)球，我心想：“這一次我一定不能輸�！卑职钟执蠛耙宦暎骸伴_始！”聽完后媽媽立即開始打球了，她先把球打到我這兒，我又把球打到了她那兒，她又把球打到了我這，這一次我接晚了，所以我沒打到，我很后悔。爸爸第三次大一聲：“這是最后一局，誰要是輸誰就必須接受懲罰，開始！”我心想：“這一次我絕不能輸了�！边@一次還是媽媽先發(fā)球，她先把球打到我這兒，我又把球打到她那兒，他又把球打到我這兒，我又把球打到她那兒，最后她沒接住。這一局我可算贏了，我非常開心。爸爸也替我高興，對我說：“兒子，打得不錯，你真棒�！�
最后我悟出來了一個道理：失敗是成功之母。
打羽毛球作文6
周日，我和孫言秋、嚴崇偉一起去打羽毛球。我心想：哼，他們倆一起也打也不過我的。因為我才學會了一個新絕招！放馬過來吧！
我們來到街心花園，孫言秋和嚴崇偉便開戰(zhàn)了，可我大喊一聲：
“停一下！這樣不公平，為什么你們先？我們猜拳決定，怎么樣？”“好�。 彼麄z異口同聲地對我說。猜拳結(jié)果，我和孫言秋贏了。由孫言秋開球，她給我來了個“秋風掃落葉”，小意思！我揚手一揮拍，接住了。接著，我右手一使勁，使出了一招——“快球”，“命中”孫言秋的肚子。呵呵！輕輕松松拿下一分！孫言秋還有一次機會，如果她再輸一個球，就該“下課了”。孫言秋臉上帶著一絲笑意，卻好象很自信的樣子。我猜她是想使出她的“殺手锏”——“龍飛鳳舞”吧！果不其然！這招確實厲害，我沒接住。我氣哼哼的.拿起球拍，打了一個低球。孫言秋接住了，但沒打過線。哈哈！我打敗了孫言秋！
該嚴崇偉上場了。男孩子果然有力氣，他一上場就發(fā)了一個“強力扣球”，不過可惜打出界了。哼！誰叫你一開始就想讓我接不住，活該！這次換我發(fā)球了。我要使出我的新絕招——“偏球”。我發(fā)了一個“偏球”嚴崇偉果然沒接住。不過，嚴崇偉也不是“小角色”他使出他的絕招——“風火球”我只聽到“嗖”一聲，球就從我身邊閃過了，我輸了。哎！真可惜！
嚴崇偉對孫言秋誰會贏呢？我正在一旁猜，轉(zhuǎn)眼間，孫言秋已經(jīng)輸了兩個球了。嚴崇偉又發(fā)了一個扣球，孫言秋輸了。哈又該我上場了！嚴崇偉，我可要開始“報仇”了……
正打到起勁的時候，爸爸來了，說“：該回去了，你的作業(yè)還沒寫完呢！”哎真掃興！早知道，我就把作業(yè)寫完了！真是悔不當初啊！我戀戀不舍地回家了。
打羽毛球真是個好玩的運動！小朋友們，你也來加入我們的隊伍吧！
打羽毛球作文7
一個風和日麗的星期天，小桔燈班舉行了一次秋游，老師給我們分成紅隊、藍隊、綠隊、黃隊，我們是黃隊。我們乘著公交車到了體育公園，體育公園非常漂亮，那里的草坪翠綠無比，落葉為草坪穿上了黃黃的衣裳，草坪夾著黃色的樹葉顯得更美麗。突然，傳來一聲聲“加油加油”，原來在進行二人三足比賽。
看！是姚依妍和孫子慧，她們配合的非常默契，姚依妍抬左腿，孫子慧就一抬右腿，然后，再把一起綁著的腿抬著去，后來竟跑了起來。等她們跑回來，老師飛快地解下帶子，下一組是我和楊晨，老師飛快地將帶子綁到我和楊晨的腿上。我和楊晨想快點超過別的隊，所以我走的很快，但楊晨卻走的很慢，結(jié)果我和楊晨摔了一個“馬大哈”。接著，我放慢了速度，可楊晨卻加快了速度，我們又摔了四腳朝天。同學們急了，沖上來推我們，老師過來扶我們。終于到終點了，別的班的'同學笑得在地上打滾，這次我們隊輸了，但雖敗尤榮，我們玩的非常開心。
我們吃了一點自己帶的東西，就馬上玩下一個游戲，這個游戲叫“你來做，我來猜�！庇螒蛞�(guī)則很簡單“一個人做動作，另一個人來猜�！蔽冶硌葚i八戒，小菜一蹀。我先做一個三的動作，然后我把我的耳朵弄得大大的，還把鼻子往上推，看起來估計很像豬八戒。姚依妍是猜的，她好像和我心有靈犀，立刻猜了出來。接著是楊晨表演上廁所，他裝了一個撒尿的動作，姚依妍先猜是撒尿，結(jié)果猜錯了，她立刻改變策略，后來她終于猜對了，原來是廁所。
下面進行“尋寶”活動，老師說找黃紙條，黃紙條在許多隱蔽的地方，找到黃紙條可得到黃紙上寫的東西。同學們蜂擁而上，我想到前面去就可以先找到黃紙條。同學們仔細地找，我找呀找還是沒找到，老師喊集合了！但一張黃紙條都沒找到，不過我還是很快樂。
快樂的時光總是過的非�？欤绻阌信d趣的話，你也去體育公園，找一找黃紙條。
打羽毛球作文8
今天天氣真好，爸爸問我和妹妹愿不愿意學打羽毛球。我和妹妹異口同聲地說:"愿意”。其實當我看見院子里別人打羽毛球的時候——兩端的人不停地揮動球拍，羽毛球在空中來回的飛舞。真是好玩極了。我早就想打了。
爸爸帶我和妹妹來到院子里，對我和妹妹說：“學任何東西都要認真，要不怕苦不怕累，才會有收獲，學打羽毛球也一樣�！蔽倚睦锵耄骸按蛴鹈蜻�用學嗎？不就是揮動球拍打球嗎？這誰還不會！于是極不耐煩得對爸爸說：“快點快點，別耽誤時間，開始�！卑职中χl(fā)了球，球從空中不快不慢地飛了過來。我不以為然的用球拍朝球落的方向揮了過去。居然連羽毛球的毛都沒打著。爸爸笑著說：“不認真不仔細怎么能行呢。’我紅著臉不服氣的說：“我沒注意，沒什么了不起，再來�！卑职钟职亚虬l(fā)了過來，我快步上前，向球揮去。結(jié)果只打著了羽毛球的毛。球依然沒能打回去。這是我真有點不好意思了。爸爸耐心的對我和妹妹說：“有些事情看起來簡單，但學的`時候不虛心，不認真，不反復的練習，是學不會的，打羽毛球先要會正確的握球拍，接球時先身體重心向下吧，仔細觀察球來的方向，朝球來的方向快速移動，看準球的落點后再揮動球拍擊球。這樣反復的練習。球技就會慢慢的長進。我開始認真的按爸爸說的方法練起來，后來都可以和爸爸打好幾個回合了。爸爸朝著我開心地笑了。
通過這件事使我懂得了，不管做任何事情，都是一分付出一分收獲。做任何事，只要認真，不怕苦不怕累，就會有收獲。我們在學習上也是這個道理。
打羽毛球作文9
水滴石穿，磨杵成針，這些都表明了堅持的力量。在日常生活和學習中，我們都會遇到不同的困難和挫折。我們是勇敢的堅持還是畏懼的退縮呢？
在我學打羽毛球時，就遇到這樣的選擇。剛開始時，我暗暗地擔心：我那么怕球打到臉上，肯定學不會。媽媽耐心地教我，先用左手拿著羽毛球，右手握著羽毛球拍，在松開羽毛球的同時把右手的球拍用力地拍向羽毛球。我按照媽媽的說法去做，嘗試把球發(fā)出去。但是，我試了很多次，都無法用球拍打到球。我垂頭喪氣地耷拉著腦袋。
景陽岡上遇猛虎，哪想當武松�。≌郎蕚浞艞墪r，媽媽好像心有靈犀似地對我說：“困難最喜歡怯懦的孩子，而看到意志堅定的勇敢者，它會嚇得魂飛魄散，逃之夭夭。你要做勇敢的孩子嗎？”“誰不想做勇敢的孩子？！”我不服氣地嘟起嘴來。“好！那就讓我看看你到底有多勇敢？”
媽媽的激將法果然湊效，我不知不覺就上當了。經(jīng)過一次又一次的努力練習，我終于能熟練的掌握發(fā)球的技巧。媽媽又教我如何接球，這次，由于吸取了發(fā)球的教訓，我很輕松就學會了。
最后，媽媽給我來了一次“考試”：要我發(fā)十個球再接十個球。我聽了，既緊張又興奮。我深呼吸，努力地讓自己平靜下來，然后閉上眼睛，默默地把動作在腦海里過了一遍，像走向考場的'考生開始了“嚴峻”的考驗。總共二十次的接發(fā)球，我居然成功地完成了十八個。我高興得一蹦老高。連平時嚴肅冷靜的媽媽也情不自禁地露出了笑容，豎起了大拇指。
在回家的路上，媽媽親切地對我說：“你有沒有發(fā)現(xiàn)，困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。堅持就是勝利，因為你堅持了……”
打羽毛球作文10
在所有的體育項目中，我最偏愛的一項是打羽毛球。
記得在我9歲時，有一次爸爸在街上買來了一副羽毛球拍，面帶笑容地地對我說：“看，我給你帶來了什么禮物？”我扭頭一看，是我朝思暮想的羽毛球，一下子抱著爸爸說：“太感謝您了！”因為我很早就想讓爸爸幫我買一副羽毛球了，今天爸爸給了我一個驚喜，怎么不讓我感到無比興奮呢？
我接過羽毛球拍，馬上卷起袖子對爸爸說：“爸爸，我倆打一戰(zhàn)吧，我一定會贏你的.�！卑职植环䴕獾胤瘩g我：“小小年紀，口氣倒不小。我力氣比你大，我不會輸給你的，打就打。”
于是，一場大戰(zhàn)開始了。一開始我先故意放爸爸一馬，讓他先得幾分，好讓他以為自己的水平高，就會放下警惕。果然，爸爸一副滿不在乎的樣子，自豪地對我說：“你不是我的對手吧�！蔽易孕诺鼗卮穑骸拔乙欢〞A你的，你等著接招吧。”于是，我的反攻開始了，我一會兒來個吊球，一會兒來個扣球，一會兒來個長球，打的爸爸應接不暇，眼花繚亂，滿頭大汗，狼狽不堪……蹲在地上氣喘吁吁對我說：“女兒我服了你了，你果然有一手，我心服口服�！�
我愛打羽毛球，還把它當作寶。每次打完以后，我都會仔細地把它擦了又擦。不瞞大家，每次睡覺，我也把它放在枕頭邊，只有這樣才能安心入睡。
隨著時間的推移，打羽毛球也成為我每天不可缺少的一項運動，它讓我高興，它幫我排除心中的不快，它讓我充滿自信。
我希望大家都熱愛體育，不管你喜歡哪一項運動，相信一句話，付出總有回報。
打羽毛球作文11
在這快樂的暑假里，媽媽給我報了一個即能學，又能玩的興趣班——學打羽毛球。 我心想：太好了，打羽毛球太簡單了，只要接住就可以了，沒什么大不了的，哈哈哈哈。
興趣班設(shè)在蕺山小學的一個體育館里，“哇——哇——這個體育館好大�！遍_始上課了，但是老師并沒有直接讓我們打球，而是先教我們基礎(chǔ)動作：如何握球拍，要把球拍豎著拿，虎口要對著球拍的側(cè)面，這個動作一做就是一節(jié)課，這時我才知道原來學打羽毛球沒這么簡單。接下來老師又教我們打球的姿勢：身子要側(cè)著站，左手要高高抬起，右手也一樣要比左手低一點，然后緊握球拍。最后是掛拍，手拿著球拍掛在背后，接著看準球來的位置，先轉(zhuǎn)身，在擊球點高的地方用力往上一打。姿勢教完后，老師開始教我們掛網(wǎng)，就是球離網(wǎng)很近的時候去接……
學了基礎(chǔ)，就要來實戰(zhàn)了，我和同學鎮(zhèn)南對打。我發(fā)球，照著老師教的姿勢用力一揮球在空中劃過一道美麗的弧線落向了鎮(zhèn)南的`場地，他也擺好了陣勢一揮球拍，落了個空，球呢？沒有接住，哈哈“1：0”。他不服，也來了一個上發(fā)球，球落向了場地的前面，我摔開姿勢極忙沖了上去，用手一挑，球從地面飛向“對岸”，可惜被一位彪形大漢：球網(wǎng)，給擋住了。唉！1：1。“接不到，哈哈”。于是我倆開始了一場搏殺，我一個“扣殺”打地他“落花流水”，他也不甘示弱，挺著胖胖的身子，左調(diào)球，右長球，也打得我手忙腳亂。一會兒功夫我倆是滿頭大汗……
這次學習毛球讓我知道了原來看似簡單的事情，學起來并不簡單。
打羽毛球作文12
前兩天我上了翠峰山，看到有好多人在打羽毛球，他們的動作輕盈、自如，小小的羽毛球隨著球拍的翻飛，在他們之間飛來飛去，我看了非常羨慕，心里便想：我也要學習打羽毛球。
今天早上，我們又爬上了翠峰山，并且?guī)狭擞鹈蚺暮陀鹈�，我準備和姐姐學打羽毛球。到了山頂，我們找了一塊又空曠又安靜的'場地，涼風習習，吹走了了剛才爬山的疲累，感覺愜意極了。
姐姐的羽毛球雖然打得不是很好，但比我強多啦，她先教我握球拍的要領(lǐng)和怎樣發(fā)球，接著便給我發(fā)過一個球來，我有些不知所措，沒有接住，球落在了地上，于是我撿起球?qū)W著姐姐發(fā)球的樣子發(fā)球，我左手拿著羽毛球，右手拿著球拍，用球拍一擊，可是不知怎么回事，球拍卻沒有打在羽毛球上，球掉在了地上，我又拿起羽毛球接二連三的要把球發(fā)出去，但是我的球拍就是不聽使
喚，老對不準羽毛球，球總是發(fā)不過去，姐姐看到我這個樣子，便走過來教我說：“你拿球的姿勢不對，用手捉住一點羽毛就行了，發(fā)的時候，左手松開球，右手用力拿球拍擊球�！蔽野凑战憬阏f的去做，這下球拍打住羽毛球了，可惜力度不夠，球沒有發(fā)遠，這可把我急壞了，沒有想到一個小小的動作竟然這么難，我有點灰心了，便把球用手扔到了姐姐那邊。這時，媽媽說話了：“凡凡不要著急，多練幾次就會了。”于是我又耐心打起來，總算能接住球了，并且還能打到很遠，發(fā)球的時候也偶爾可以發(fā)過去，看來還是有進步的。我們休息了一會，媽媽告訴我：“做什么事情也沒有捷徑，只要堅持就能學會�！�
我們又打了一會，我還是發(fā)球不熟練，時間不早了，我們便準備下山。在回家的路上我想：回到家里，我有空就在樓道里練習發(fā)球，堅持下去，我肯定可以學會。
打羽毛球作文13
今天打羽毛球時，出現(xiàn)了奇怪的事：灰球上白壁。
我和媽媽最近經(jīng)常去打羽毛球，用的是一個被我踩扁了的灰球。
今天去打羽毛球的時候，我一打那個灰球，只見那個灰球發(fā)出一聲巨響，在搖搖晃晃地飛過去，其高度、遠度等都不符合我的技術(shù)，奇怪了，這球咋這樣呀？我的技術(shù)可遠不止如此。突然媽媽笑道：“你就這點能奈呀，太垃圾了吧！”說著，把身子一斜，感覺隨時要放大招的樣子。哼，來勢不小嘛！看我怎么把這球接��！突然，又有一聲巨響，只見我的灰羽毛球又搖搖晃晃的'飛了過去。哼，我看你也不過如此！想著，又輕輕松松地把它接了下來，但跟前面一模一樣，球還是那樣毫無技術(shù)地飛了出去。這有問題，不是我們的問題，而是球的問題。
啥問題呢？該不會是球被我踩扁過而導致的問題？恩，有道理。對了，那又有問題了：這球是星期二要結(jié)束時被踩的，那么星期二怎么沒感到呢！
突然，一個高高的灰球向我打來。什么！媽媽怎么做到的！上帝！不公平！看我不讓你輸！我便一偏身了，用盡全力打出我的大招：“媽媽看招！極——高！”只見一個球飛到了四米多高處，又極速擦著球場邊緣降落。突然，我深感不妙：“糟了！”但已經(jīng)遲了，那個球下方有一個高低白墻制成的凸起處，馬上球就會掉下去，而那一塊凸起離地面至少也要有3米高，我不可能弄下來的，球呀！往左移一點點唄，就一點點！但這是不可能的。球還是落在了上面。
媽媽只好回家拿球。
就這灰球上白壁的事，你們說我倒不倒霉？我回家后又苦思冥想，把事件事串連在了一起：灰球知道自己時日不多，便毫無活力，但后來，它想綻放一下被遺忘前的最后榮耀，便把自己弄得那么高，然后便掉到了白壁上，被新的小灰球給取代了。
打羽毛球作文14
還是二年級下學期的時候，爸爸就給我報了羽毛球的培訓班。
記得上第一節(jié)課時，由于去的很早，于是就在旁邊觀看大班的哥哥和姐姐打羽毛球。羽毛球像離弦的箭一樣在場內(nèi)穿梭，我覺得這些哥哥姐姐們真厲害。我有些害怕自己學不會了。又一想，凡事都有第一次嘛，要不試一試怎么知道行不行呢！
練習幾節(jié)課以后，我才覺得打羽毛球并不是很難，于是信心又增加了很多�？蛇�沒過多久，我又被一個新動作給難住了。如果在這個時候放棄，就是半途而廢了。于是我暗暗給自己打氣：“加油吧！你一定能行！”
經(jīng)過五個星期的刻苦練習，我終于學會了挑球，我認為萬事大吉了。老師又開始教我們打高遠球，看著老師打得那么輕松，我以為一學就會唄�？墒俏业挠沂謪s偏偏跟自己對著干，想把球往左邊打，球卻往右邊跑。我感覺右手就像是我的敵人一樣，不聽我的.指揮了，反過來胡亂擺布我。這下我有點不想打羽毛球了。
好不容易堅持到下課，有些灰心喪氣地跟著爸爸回家了。路上爸爸問我：“今天練得怎么樣哦？”我對爸爸說：“打得不好……”眼淚也情不自禁流下來。爸爸用堅定的眼神看著我說：“不要灰心，爸爸相信你一定可以打好的，回家爸爸陪你再練一會。”
就這樣，經(jīng)過一次又一次反復練習，我終于可以得心應手控制球拍了。功夫不負有心人，有一天，老師還宣布我被選入了比賽小組。
“世上無難事，只怕有心人�！卑职纸o了我一個學習羽毛球的機會，我最后把握住它。雖然這期間也打過多次退堂鼓，但是最終我還是戰(zhàn)勝了自己，也戰(zhàn)勝了困難，我學會了打羽毛球。其實，生活中有好多事情都是同樣的道理，只有堅持到底才能獲得勝利！
打羽毛球作文15
羽毛球，是一項十分大眾化的運動，也是我最喜歡的運動。
家中的羽毛球，頭是純白的，下面是條墨綠的膠帶，尾部是一圈潔白的鵝毛，橫過來活像個戴著羽毛配飾的印第安人頭；拍子也很順手，拍柄軟硬適中，拿著正舒服，線也纏得正好，不像有些木柄拍，沉重且彈性極小。
但每次與老爸交手，拍子和我也就相形見絀，一是我的拍子不如老爸的拍，二就是我技不如人，別看老爸人入中年，又是天天在電腦前工作，他可是單位里單打前六啊，打起我可是易如反掌�！北荣悺扒�，我在氣勢上就已經(jīng)輸了：老爸就是隨便往場上一站，我則擺出面對世界冠軍的架勢，十分緊張，生怕漏了哪一個球。
在打的過程中，老爸也是泰然自若，偶爾來個精準的扣殺；我就像個跑腿的，從前跑到后，從左跨到右，完完全全的'被動，打不了幾分鐘，雖說還有勁，但我身上已是找不到幾處干燥，再過半小時，我就是”水老鼠“——汗流浹背了。老爸呢，他還用手在頭發(fā)上一抹，把幾乎與之前一樣干的手給我看看，說：”這是在逗你玩，我拿真功夫，“，他看看我，”嗯，發(fā)個長球你都接不住，還跟我打�！半m然我很不服氣，但老爸打得是比我好，按他的話，”我都打十幾二十多年了，還打不過你？開玩笑！“。
在學校，我也喜歡打羽毛球，我們幾個”羽毛球愛好者“經(jīng)常把球拍帶著打羽毛球，它讓我心情愉悅，要是哪個禮拜沒有活動就會覺得空蕩蕩的，正是那句”生命在于運動“。
打羽毛球不僅使我心曠神怡，還能讓我舒展平時寫字的身體，增強體質(zhì)，有利身體健康。羽毛球運動已儼然成為我的愛好。