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下五子棋作文

時間:2024-02-13 13:47:59 作文 我要投稿
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下五子棋作文15篇(推薦)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的下五子棋作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

下五子棋作文15篇(推薦)

下五子棋作文1

  我放學(xué)回到家,早早地寫完了作業(yè)。媽媽提議下五子棋,我們覺得這個提議真不錯,就開始了“棋藝比拼”。

  我先和姐姐玩了一局,哎!我輸了,姐姐贏了。我不服氣,就和姐姐又玩了一局、兩局、三局······結(jié)果每次都是姐姐贏,我一直在輸。

  爸爸媽媽見我輸?shù)眠@么慘,就上場幫我。爸爸還告訴我怎樣下五子棋才會贏,比如:在堵別人的棋子時,要選離自己棋子近的地方。然后就是不能光想著怎么堵別人的棋子,也要考慮怎樣走自己的`棋子,才不會讓別人至自己于死地……

  于是爸爸和姐姐一組,我和媽媽一組,我們四個開始了激烈的對戰(zhàn)。眼看我們的棋子就快被爸爸他們包圍住了,我靈機一動,看出了突破點,輕輕地放下一顆棋子,破解了我和媽媽的困局!斑@一個棋子下得恰到好處!你真棒!”爸爸對我豎起了大拇指。我的心里美滋滋的,于是我們越來越得心應(yīng)手,終于贏了爸爸和姐姐。

  今天我們玩得真是太高興了!我從來沒有這么開心過,原來贏的感覺這么好!

下五子棋作文2

  別人都有自己的愛好和特長,我也不例外,我的愛好和特長就是畫畫、寫字、彈電子琴,然后還有下五子棋。

  在我上小學(xué)一年級暑假的時候,就買了一副五子棋.在那時候,我很好奇,就連忙叫來媽媽,要求她陪我下一局。

  媽媽先教我游戲規(guī)則,是這樣的:一樣的顏色擺成五顆,橫、豎。斜都行,只要按照我剛剛說的方法下五子棋,誰贏了,誰就是勝利者。我聽了,連忙想:下五子棋原來是這么簡單呀,我一定能打敗媽媽!想著想著,我和媽媽便下起了五子棋。沒過一會兒,媽媽便把我打敗了。這是為什么呢?我想。媽媽似乎看出了我的'心思,就馬上說:“我先給你分析一下,你的注意力要集中,不能一心二用,你下棋的時候要看兩種棋,一種是自己的棋,一種是自己的棋,你要想盡辦法讓自己的棋連成五顆。另一種棋是對方的棋,如果對方的棋已經(jīng)連成了成三顆,你就要去攔住!蔽衣犃,點了點頭。第二次比賽馬上開始了,沒過一會兒,我就勝利了。

  從這次下五子棋的經(jīng)過,我明白了一個大道理,就是想要做成一件事,要專心致志,不能一心二用,這樣才能成功。

下五子棋作文3

  進入游學(xué)營的第一眼,我就見牛子儒在和董沛霖下五子棋,還沒看多久,董沛霖就輸?shù)闷L尿流,于是我向小牛同學(xué)發(fā)起了挑戰(zhàn)!

  一坐下來,瞅瞅牛子儒,氣定神閑,這是穩(wěn)操勝券嗎?我可是和一個高一的哥哥對訣過的,我不怕你,我心里暗想。老夫的功底應(yīng)該還是能贏他的'吧?不管了,挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,就算怕,也不能退縮,男子漢決不能做縮頭烏龜!

  對訣開始!我執(zhí)黑子先下,用兩根指頭夾著黑棋,先下手為強。不想人家牛子儒掃了我一眼,穩(wěn)穩(wěn)當當落下一顆白子。我暗地里計算著怎么贏,一步一步謹慎落下棋子,牛子儒微微一笑,我下左,他下右……哈哈,緊跟我的步伐,那就好辦了!準備逆襲!我突然轉(zhuǎn)變策略,突擊外圍!可下了半天,棋子都快用完了,還是沒有分出勝負,到底怎么回事兒?突然,我發(fā)現(xiàn)一個非常非常好的棋,我下左下右都是贏。前提是,千萬別讓正在思考棋子的牛子儒發(fā)現(xiàn)才好。這一步棋事關(guān)勝負,我著急地一個勁偷看牛子儒。突然,他看我一眼,神秘一笑,啪,發(fā)現(xiàn)了!唉,我輸了。

  挑戰(zhàn)時的自信瞬間像氣球被扎了,泄氣!看來以后不能這么不小心,不能急躁,不能寄希望于對手不能發(fā)現(xiàn),強大的對手一定會知己知彼的,怎么可能只想著自己的棋?

下五子棋作文4

  同學(xué)們你們會下棋嗎?我可喜歡下棋了,最喜歡下五子棋,下面請看我和弟弟的“決一死戰(zhàn)”的比賽。

  那天我向弟弟主動發(fā)出了挑戰(zhàn),沒想到弟弟爽快的答應(yīng)了。我們做好準備后,我的棋子是白的,他的棋子是黑的`。

  比賽一開始他就落子如飛,一副胸有成竹的樣子,不給我喘氣的機會。果然不愧是我家下棋的高手--————姐姐之徒弟呀,我見他伸手這么敏捷心里可緊張了,“怎么辦。俊蔽乙冉o自己打足勇氣和自信!經(jīng)過我的冥思苦想和一陣觀察后終于想出了一條好棋路,他已經(jīng)有三個連續(xù)的棋子了,如果不堵我就會輸,這樣競爭了好一會兒后,他終于走投無路了。

  這時只見他緊皺眉頭,專心致志的盯著棋盤,就像一個身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,面對著敵人大軍的壓境,正思考突圍的方法。而此時,縱橫交錯的棋盤,就是他的戰(zhàn)場,一個個的黑棋就像是他的士兵。

  不知怎么的我發(fā)現(xiàn)他下了一招廢棋。哈哈!高手也失招。∥页脵C給自己的棋子連上四顆,眼看快要贏了,他便突然大叫:“我贏了,我贏了!”他得意洋洋的給我看,唉!我輸了。

下五子棋作文5

  星期五下午放學(xué)了,我回到家里,看到爸爸在手機上下五子棋,我很感興趣地問:“爸爸可以教我下五子棋嗎?”“當然可以!”爸爸答應(yīng)了。

  晚上,我飛快地寫完作業(yè),很期待爸爸教我下棋。爸爸拿出一盒五子棋,說:“方法很簡單,只要把五個棋子連起來就贏了!蔽倚南耄哼@么簡單!我一定會贏的!我想都沒想就隨便下了一顆棋子。爸爸卻沉默了一會兒,方才落子。就這樣,我一點也沒有發(fā)覺危機正步步逼近,等到要全軍覆沒了,我還蒙在鼓里呢!最后爸爸贏了。后面每盤都是這樣,我很不服氣。

  晚上睡覺的時侯,我一直在想:為什么我總是輸?shù)裟?我絞盡腦汁,終于想通了:爸爸贏了,是因為他的每一步棋都是經(jīng)過深思熟慮后才下的。而我就很隨意,所以才輸了。下次,我絕對會贏的`!

  這天早晨,我又跟爸爸下五子棋。我緊鎖著眉頭觀察棋局,爸爸則一臉得意地說:“你就認輸吧!”“現(xiàn)在認輸還太早了吧!”說著,我拿出了王牌,一子敲定,“耶!我贏了!”爸爸豎起大拇指說:“真棒!以后也要再接再厲!”

  學(xué)了五子棋,我懂得了:做什么事情都要經(jīng)過思考,不能隨隨便便,要不然最后吃虧的還是自己。

下五子棋作文6

  有一天,我和爸爸下五子棋。我總是為了多下一個第三子,好早點取勝,而不管爸爸這個時間把子下在哪里,結(jié)果卻總是輸。

  我總是不得其解,只好去問 爸爸:“爸爸,我都這樣攻擊你,讓你沒時間攻擊我了,為什么你總是贏?”

  爸爸說:“我在你沒注意,無謂的攻擊我時,我卻一直在偷偷的排兵布陣,等到你發(fā)現(xiàn)我下第四子的時候已經(jīng)晚了,你如果看到我前面的子,做一些阻擋,一定不會輸?shù)!卑职纸又f:“其實,不管下什么棋都一樣,你想打贏別人就要把每一顆子都用起來,不要只是一味的取勝,要注意防守和攻擊取得平衡!”

  我說:“爸爸,那萬一我不攻擊,就不能取勝了!”

  爸爸說:“那就慢慢等到對方露出破綻,你再次攻擊不遲!”

  聽完爸爸的話,我又和電腦下了一局棋,我用了爸爸的方法去下,電腦下到兩顆棋子時我就擋住它的去路,同時,我悄悄地觀察,看看哪個位置可以攻擊,果然我很快就找到了機會。以前,我無謂的'打它卻下一點點就輸了,但我在這次卻在防守的情況下,下了三分之二的棋,不知不覺的勝利了。

  我很高興,并悟出了生活的道理:下棋要進攻更要防守,要想得遠,人生也一樣,做事要有勇有謀。

下五子棋作文7

  今天下午我們要上特長課,老師通知我們說,今天的數(shù)學(xué)特長課是教我們下五子棋,我對這節(jié)課充滿了期待。

  中午吃過午飯,我聽從媽媽的話做了一頁《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與鞏固》,然后我就催著爸爸帶我去買五子棋。我們一連跑了好幾家商店和超市,他們那里不是沒有五子棋,就是五子棋質(zhì)量很不好,最后在一家超市里,我們才找到了心儀的五子棋,懷里抱著五子棋,我高高興興的走進了校園。下午的課馬上就要開始了,不過這時候我得到了一個讓人沮喪的.消息,因為我業(yè)余時間學(xué)習(xí)的特長是吉他,所以老師點名讓我去音樂特長班上課。

  回家的路上,我把沒玩成五子棋的事告訴了爸爸,爸爸說回家陪我一起下五子棋;氐侥棠碳液,我就和爸爸擺開了陣勢大殺了幾盤,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)爸爸原來也是一個臭棋簍子,雖然我輸?shù)亩,不過我相信自己要是多練習(xí)一下,我就會完勝爸爸的!

下五子棋作文8

  你知道我最迷什么嗎?告訴你,我迷的江西就算三天三夜也說不完(嘿嘿,純屬夸張)。可要是說那最迷的,肯定是那五子成精華的五子棋了,來聽聽我下五子棋的故事吧,免費哦!

  五子棋,就是誰先有五個子在一條線上誰就能贏。

  早在三年前,也就是我上一年級時,我就不知怎么回事地迷上了五子棋。一開始我下五子棋的方法笨得不能看,我數(shù)著一、二、三、四、不行。我又數(shù)一、二后來爸爸有三粒子叫我堵,可我好心當作驢肝肺,連聽都不聽。一邊想:爸爸又沒有五個子,沒贏,堵什么?于是爸爸下贏了我。

  后來,由于我的努力和媽媽教了我對方有三個子就要堵的方法,使我的技術(shù)突飛猛進。使我已經(jīng)能和爸爸下個平手。后來又由于我的努力,爸爸和我下只有三分之一的`勝算,連我們家下五子棋最厲害的媽媽,我也有四分之一的勝算!媽媽說如果這樣下去,自己就下不過我了。

  我相信只要我繼續(xù)努力,一定能下贏媽媽。

下五子棋作文9

  你會下五子棋嗎?這幾天我終于學(xué)會了下五子棋。

  五子棋是兩個人下的,黑方先下,白方后下,贏的一方最后要把五顆棋子連成一條線,無論橫著、豎著、斜著都可以。沈老師告訴我們:“想贏就要學(xué)會 用“,‘雙三’、‘活四’。雙三就是把六個棋搭成一個金字塔,即使別人發(fā)現(xiàn)了,也阻止不了你。活四就是連成四顆棋,兩邊都有活路,你就贏了!”

  晚上,剛吃過晚飯,我就拉著媽媽開始下棋。我們先用石頭剪刀布的方式來決定誰執(zhí)黑棋,后來媽媽贏了。媽媽在中間下了一顆黑棋,我在黑棋旁邊下了一顆白棋,媽媽又下了一顆,突然我瞪大眼睛一看,發(fā)現(xiàn)媽媽的黑棋已經(jīng)連成三顆了,我趕快在三顆黑棋旁邊又下了一顆。就這樣,你一下、我一下……很快棋盤就布滿了棋子。我的白棋已經(jīng)悄悄地連成三顆了,正在暗自高興。忽然媽媽說:“你沒有仔細觀察,看我這都有四顆哩!”這時,我才發(fā)現(xiàn)她有四顆連成了一條斜線,兩頭都有活路,這就是沈老師說的“活四”,唉,我懊惱極了,也只好認輸了.

  看來下五子棋必須仔細觀察,在防守對方的時候還要悄悄地給自己創(chuàng)造贏的`機會,不能只顧著自己的棋子。

下五子棋作文10

  下課我正要找同學(xué)一起玩時,張高豪找上我,用試探的語氣問:“我們一起玩五子棋吧。”。∥覜]聽錯吧,我棋藝雖然不很好,但也沒幾個人能戰(zhàn)勝我的,不知他棋藝如何,待我去切磋切磋。

  第一局,我黑他白。我用一招出“棋”不意、攻其不備的方法打敗他。他不服氣,要再戰(zhàn)一局,我心里美滋滋地想:“你就等我挨打吧!

  一開局,他便耍賴,把我擋著他那四顆棋子移走,放上自己的棋子,幸好我眼睛亮及時發(fā)現(xiàn):“不可以!”我一邊無可奈何地搖搖頭,一邊把棋子挪回原處。他盯著棋盤半天,也沒有發(fā)現(xiàn)我即將縱斜連成四顆的`棋子,當我補上最后一顆,他也無濟于事,嘆了口氣。

  第二節(jié)下課,他又要和大戰(zhàn),“太笨了,你還是我的手下敗將。”我樂呵呵,不禁有些飄飄然。

  “驕傲使人落后,謙虛使人進步!毕碌揭话,我告誡自己,因為我的白棋已經(jīng)完全被他壓下來,每個將要連成的棋子被他攔住,不能小瞧對手,否則真要被他打敗。我立馬調(diào)整心態(tài),認真和他斗了起來,不忘和他開個玩笑:“這棋子真像一座塔!”

  “真像!彼χ鸬馈

  趁他分心,我又五子連成一線。

  “小伙子,進步挺快!加油,將來再一決高下!

下五子棋作文11

  琴棋書畫,我會彈琴,會畫畫,唯獨不會下棋,這個寒假我纏著媽媽教我下圍棋,媽媽說,我們先下五子棋吧。

  五子棋很好學(xué),兩個人一個用黑子,一個用白子在圍棋盤上對局,無論是橫著,豎著還是斜著,誰的棋子先連成五個就算贏。這么簡單呀我迫不及待的和媽媽下了起來,第一局我剛擺了五六個棋子就輸了,第二局也是一樣的命運,接連下了五六局我都是輸,怎么會這樣呢?我不服氣,一口氣下了十幾盤,結(jié)果輸?shù)檬且凰浚瑡寢屢舱媸,怎么也不讓我一下,一點面子都不給我,媽媽似乎看出了我的心思,笑著對我說,我如果讓著你,那你的水平就永遠不會提高,下棋要講究技巧的,要用腦子,有勇無謀是不會獲勝的,聽了媽媽的話,我穩(wěn)定一下情緒,繼續(xù)下了起來。我發(fā)現(xiàn)媽媽每次贏我,都是先連成兩個三,我堵這邊,下那邊就會贏,原來訣竅在這里,我也開始這樣下,可總是慢了一步,真是讓我防不勝防呀,我開始認真思考起來,落子也比較謹慎,終于我贏了一盤,我高興得跳了起來。

  慢慢的我迷上了五子棋,一有空我就纏著爸爸、媽媽還有姥爺陪我下棋,我的.棋藝有了很大提高,從屢戰(zhàn)屢敗到互有輸贏,我相信,在不久的將來他們都會成為我的手下敗將的。

下五子棋作文12

  我最最喜歡奶奶和我下五子棋了!

  今天又有機會了,我信心十足。開始吧!奶奶說。我暗自提醒自己:我要多留心呀!結(jié)果第一盤我就贏了。我在床上打滾,別提多開心了。奶奶動了動身子,看她的架勢好像就要下決心贏我。新的一輪有開始了,不一會兒,奶奶就打敗了我。后幾盤我們一直處于拉鋸戰(zhàn),一會兒我贏,一會兒奶奶贏,我不耐煩了,心里暗暗地想:我一定要打破這樣的狀況。我既緊張又謹慎,眼睛緊緊盯著奶奶的'棋子,連連堵截到她的招數(shù),小心翼翼地布下我的好棋。奶奶漸漸敗下陣來。第九盤和第十盤我連贏兩次,興奮地拍打床被。奶奶大聲地嘆息說:哎呀!怎么不經(jīng)意地就輸棋了,你好厲害!我在一旁捂著嘴小聲笑,奶奶很不好意思。

  五子棋不僅能夠鍛煉我的思維能力,還能讓奶奶在老年的時候找到樂趣。所以,我最最喜歡和奶奶下五子棋了!

  指導(dǎo)老師評語:

  語言生動有趣,特別是心理活動的描寫,緊張、興奮、謹慎,讓我們不自覺地跟著小作者一起經(jīng)歷這些各種各樣的心情。(李志玲)

下五子棋作文13

  全家人都知道,舅媽是五子棋界的死對頭,每次下棋都是“戰(zhàn)場無親情”,拼得“你死我活”,才讓比賽告一段落?刹恢獮槭裁,每一次比賽她都把我逼得“束手無策”。目前的戰(zhàn)況一直都是“0比N”,“0”當然是我的,我每次都會“敗下陣來”,“n”是我舅媽的,因為她每次都贏了我,我都懶得去數(shù)。而且舅媽每次贏了我后,都會哈哈大笑。難道她不知道“驕兵必敗”嗎?“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我就不信這個“邪”,因此,我開始了“魔鬼式訓(xùn)練”。

  從此我常常暗自琢磨,在假期里,我更是“苦心修煉”,可算是到了“爐火純青”的地步。

  比賽又開始了,舅媽一開始就來了個“下馬威”,我也不示弱,還了個“以柔克剛”,可姜還是老的辣,舅媽一下又占了上風(fēng),給我來了招“獨步天下”,把我的'白子弄得“天下大亂”,“死傷無數(shù)”。此時,我十分緊張,只好亂下一子,可這一子,卻把舅媽“一命嗚呼”。我以微弱的優(yōu)勢獲勝了,可舅媽顯得比以前更驕傲了,還說:好小子,“像你舅媽!

  舅媽的“驕傲”是對我最好的嘉獎。沒有一千次失敗,就沒有一千零一次成功!

下五子棋作文14

  今天下午,我在家里與老爸下五子棋。

  開始,我說:“我肯定輸了!”沒過一會兒,第一局結(jié)束了。我甘拜下風(fēng),心里不服,就敲了一下 自己的腦袋,心想:你這大腦,怎么想的,居然讓我白白輸了一局。下20顆子以上再輸也行啊,偏偏下7顆就輸,可惡,我一定要不惜一切代價,認真細致的`打一次漂亮的“勝仗”,“消滅”敵人——老爸!

  于是,我下定了決心,一定要認真下棋,認真面對眼前的一切。

  很快,我就贏了7局,在看爸爸 ,他臉上只剩了一絲笑容。一定是氣壞了吧,不想束手就擒。我說:“最后兩局,下完就走!

  “最后五局,下完就走!”爸爸說。

  不一會兒,結(jié)果出來了:我勝了3局,爸爸勝了2局。這時,我想,這一仗終于贏了!

  通過這件事,讓我明白了,只要專心,認真,堅持不懈,就沒有做不好的事情!

下五子棋作文15

  我盼啊盼,終于盼來了這令人興奮的一刻,那就是我能和爸爸比一把了。要是贏了,我可是五子王了。

  我下定決心:贏不了爸爸就誓不罷休。 我連忙把五子棋的棋盤和棋子拿出來,放在桌子上,并說出了二個約定:第一是我執(zhí)黑棋先走,爸爸執(zhí)白棋后走;第二是我可以悔棋三次,但爸爸不可以。說完,我們就開始了。

  哇!我的心怦怦怦地跳個不停,是不是太緊張了,是不是因為這是我和爸爸頭一次下棋的.緣故哪。噢,別怕,怕了可是個膽小鬼。于是我慢慢地冷靜下來,全神貫注地和經(jīng)常上網(wǎng)下棋的爸爸下起來。第一局,爸爸故意把一頭有黑棋的三個白棋沖了一只,唉呀,大事不妙,原來爸爸早有預(yù)謀,讓我這邊攔住了,那邊的三只白棋可就復(fù)活了。我輸了第一局。第二局,爸爸擺了一個三三圖,我又輸了。第三局開始了,我學(xué)著爸爸的樣子,也悄悄地給爸爸下了一個圈套,爸爸一個不留神,上了當,讓我先擺齊了五個。啊,我終于贏了一局,這連我自己也沒有料到,真是太高興了。 喔,我也能贏爸爸了?墒窃谖业男闹羞有一個小小的疑惑:是不是爸爸在讓我呀?于是我去問媽媽。

  媽媽說:“老虎也有打嗑睡的時候,你能趁其不備,開動腦筋打敗爸爸,真了不起!”