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西游記作文

時(shí)間:2024-02-13 16:37:37 其他 我要投稿
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(集合)西游記作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的西游記作文10篇,歡迎大家分享。

(集合)西游記作文10篇

西游記作文 篇1

  《西游記》是我國(guó)四大名著之一,我十分喜歡這本書(shū),讀《西游記》有感。從石猴出世到最后修成正果,說(shuō)了眾多尊神,從東方到西方有許多神話色彩。這本書(shū)講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)過(guò)九九八十一難,最終修成正果的故事!段饔斡洝分衅婊玫木吧婷畹那楣(jié),奇特的人物,總是讓人流連忘返。其中的景色千姿百態(tài),在作者吳承恩的筆下,花果山寫得妙趣橫生,花草叢生、流泉飛瀑、山河壯麗,讀后感《讀《西游記》有感》。作者不僅把花果山寫得秀麗無(wú)比,還把水晶宮寫得富麗堂皇,奇珍異寶無(wú)數(shù)!段饔斡洝愤以奇妙的故事情節(jié)著稱于世。每當(dāng)眼看孫悟空無(wú)法抵擋的時(shí)候,卻總能化險(xiǎn)為夷。不是神仙來(lái)助,就是妖怪自取滅亡。即使到了領(lǐng)取真經(jīng)時(shí)也是一波三折。他們的困難可謂是一波未平一波又起,但每次都能克服困難最終修成正果。在書(shū)中最引人注目的是豐富多彩、各有千秋的人物。除了唐僧師徒之外,還有各路神仙和七十二洞妖怪,他們也都是神通廣大,各有絕活。比如孫悟空的師傅菩提就是一位老神仙,他對(duì)長(zhǎng)生之術(shù)和七十二變化樣樣精通。再比如妖怪六耳獼猴也是神通廣大和孫悟空差不多。我再說(shuō)孫悟空等人。孫悟空乃一石猴,從菩提祖師那里學(xué)得一身好本身,又在煉丹爐中練成“火眼金睛”,能看穿妖魔鬼怪。手中一個(gè)金箍棒打著就死,碰著就傷,一路降魔除妖。豬八戒是一個(gè)喜劇人物。他武藝一般,但在妖怪的戰(zhàn)斗中是孫悟空的得力助手。他好吃懶做老是鬧笑話。沙僧是個(gè)老實(shí)人,一心一意忠心耿耿,保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。白龍馬可是個(gè)無(wú)名英雄,他一路馱著唐僧去西天取經(jīng),在唐僧有難的時(shí)候它也挺身相助。我還要說(shuō)說(shuō)玉皇大帝。這個(gè)玉皇大帝其實(shí)是當(dāng)時(shí)皇帝的`剪影,而孫悟空是一個(gè)典型的“農(nóng)民起義軍”,這個(gè)不變黑白的昏君卻能高高在上,而普通百姓卻過(guò)著疾苦。我喜歡看《西游記》是因?yàn)樗衅嫣氐娜宋锖推婷畹墓适虑楣?jié),讓人讀起來(lái)流連忘返。

西游記作文 篇2

  《西游記》是吳承恩的著作,在這部著作中的人物大家一定都是很熟悉的吧。除惡務(wù)盡的孫悟空,

  畏艱險(xiǎn)西天取經(jīng)的唐三藏等人物,大家一定也是耳熟能詳?shù)摹?/p>

  在《西游記》中,我最欣賞的是孫悟空,因?yàn)閷O悟空哪怕是受了委屈,也不會(huì)離開(kāi)唐僧。孫悟空在“齊天大圣”與“孫悟空”之間選擇的是沒(méi)有自由的“孫悟空”,而不是自由散漫的“齊天大圣”。被唐僧誤解了,仍對(duì)唐僧不離不棄,這需要多大的忍耐啊?孫悟空的本領(lǐng)肯定比唐僧大,這是有目共睹的,卻要被不明事理的唐僧使喚,時(shí)不時(shí)還會(huì)指責(zé)、誤會(huì)。唐僧何德何能當(dāng)孫悟空的師傅。

  初次拿起書(shū)看《西游記》的時(shí)候,覺(jué)得孫悟空敢愛(ài)敢恨、不知天高地厚,那時(shí)的齊天大圣真的好威風(fēng),當(dāng)時(shí)就感覺(jué)孫悟空是我的偶像。后來(lái)因?yàn)樘,便丟下了書(shū)跑開(kāi)了。大了一點(diǎn),第二次捧著書(shū)讀的時(shí)候,又覺(jué)得孫悟空有點(diǎn)窩囊,本領(lǐng)那么大,還要聽(tīng)從于除了講經(jīng),其他都不會(huì)的唐僧。六年級(jí)的時(shí)候,我第三次拿起書(shū)讀的`時(shí)候看到了后面,漸漸明白了一些道理。孫悟空其實(shí)并不是窩囊,他只是有情有義罷了,F(xiàn)在,當(dāng)我再一次拿起書(shū)時(shí),讀的是原著,這一次,我邊讀書(shū)邊思索內(nèi)容的真正意思。在思索的同時(shí),我還會(huì)不時(shí)的揣摩作者的心思。終于讀懂了《西游記》的真正含義:成功要有信念的而且要堅(jiān)定。

  “有背景的鬼都被人接走了,沒(méi)有的被打了!”一次,我讀給弟弟聽(tīng)?zhēng)灼,?wèn)弟弟明白了什么道理時(shí),弟弟竟然這么回答我。聽(tīng)完后,我當(dāng)時(shí)就想:“寧可相信這世界上有鬼,也不能相信弟弟的這張破嘴!”不過(guò),后來(lái)再仔細(xì)一想,好像還有點(diǎn)道理哦……還真是中了孫悟空的邪了。

  你覺(jué)得《西游記》帶給你了哪些啟示呢?

西游記作文 篇3

  放暑假了,我閑著無(wú)聊把《西游記》看了一遍,它是一本神話小說(shuō),寫的是唐三藏和徒弟四人去西天取經(jīng)的故事。一路來(lái)他們打敗了許多妖魔鬼怪,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,堅(jiān)持不懈,終于取得真經(jīng)的故事。

  書(shū)中有慈悲仁愛(ài)的唐三藏;有好吃懶做的豬八戒;還有憨厚老實(shí)的沙和尚;更有機(jī)智勇敢的孫悟空。其中我最喜歡神通廣大的孫猴子,有一次孫悟空去龍宮借兵器,拿一根一萬(wàn)三千五百斤的'如意金箍棒,像玩玩具一樣玩得那么輕巧,那么靈活自如,他還會(huì)翻跟頭、筋斗云、七十二變……都讓我十分佩服,它不僅十分厲害,還特別頑皮可愛(ài),就拿那一次來(lái)說(shuō),豬八戒有一個(gè)大西瓜,把西瓜分成了四塊,本想大家一起吃的,結(jié)果不知不覺(jué)自己把這些西瓜全部吃光了,孫悟空看到了十分生氣,用法術(shù)把西瓜皮變到了豬八戒的腳下,害得它連摔四個(gè)大跟頭,摔得鼻青臉腫,好不可憐……讀到這個(gè)地方時(shí),我忍不住笑出了眼淚……

  讀完這本書(shū),它讓我感受到了團(tuán)隊(duì)精神的可貴,唐憎的堅(jiān)持、仁慈、善良、包容……;孫悟空的勇敢機(jī)智、神通廣大……;豬八戒的好吃懶、搞笑……;沙和尚的任勞任怨……無(wú)一不讓我深深震憾與感動(dòng)。而從這個(gè)故事中,我也懂得了一個(gè)道理——我們?cè)谌松某砷L(zhǎng)道路上,不一定會(huì)一帆風(fēng)順,也許會(huì)遇到許多的困難與挫折,可是我們要學(xué)習(xí)他們?nèi)〗?jīng)一樣的精神,要克服重重困難、不氣餒、不放棄、才能取得自己的真經(jīng)。

  

西游記作文 篇4

  《西游記》是中國(guó)四大名著之一,也是四大名著中最令我著迷的一部書(shū)。

  《西游記》雖然是一部神魔小說(shuō),但是里面的妖精、神仙都很貼近人,他們的思想和人的思想是一樣的。所以我看的時(shí)候就很有畫面感,一個(gè)個(gè)人物都栩栩如生。就拿孫悟空與天兵天將、各路神仙搏斗的那一段來(lái)說(shuō)吧。我眼前仿佛看見(jiàn)十萬(wàn)天兵把花果山圍得水泄不通,我在心里為孫悟空著急,生怕他被抓走,關(guān)進(jìn)天牢。接著,我眼前仿佛又看到孫悟空手持金箍棒,沖出包圍圈,大展拳腳,把十萬(wàn)天兵全部打退。我在心中忍不住大呼:“大圣威武!”但隨即,我的心又再次一緊,因?yàn)閷O悟空又在二郎神和太上老君的前后夾擊下,被捉了去!不過(guò)很快,我心里的大石頭就落了地,因?yàn)樘焱サ腵各種刑罰都傷不到孫悟空一根毫毛。我的心情就隨著精彩的故事情節(jié)起伏。我完全被這引人入勝的故事深深地迷住了。

  不光是波折的情節(jié)讓我喜歡,書(shū)中的詩(shī)詞也讓我贊不絕口;ü降拿溃谶@篇詞中體現(xiàn)得淋漓盡致:勢(shì)鎮(zhèn)汪洋,威寧瑤海。勢(shì)鎮(zhèn)汪洋,潮涌銀山魚(yú)入穴;威寧瑤海,波翻雪浪蜃離淵。水火方隅積高土,東海之處聳崇巔。丹崖怪石,峭壁奇峰。丹崖上,彩鳳雙鳴;峭壁前,麒麟獨(dú)臥。峰頭時(shí)聽(tīng)錦雞鳴,石窟每觀龍出入。林中有壽鹿仙狐,樹(shù)上有靈禽玄鶴,幉萜婊ú恢x,青松翠柏長(zhǎng)春。仙桃常結(jié)果,修竹每留云。一條澗壑藤蘿密,四面原堤草色新。正是百川會(huì)處擎天柱,萬(wàn)劫無(wú)移大地根。這首詞,把世間所有美好的、美麗的,都加到了花果山上,使花果山成了人間仙境、世外桃源。讓我抑制不住心中想去花果山定居的愿望。

  《西游記》還不僅僅讓我浮想聯(lián)翩,也讓我明白了許多做人的道理。這些道理大部分都來(lái)自唐僧口中:“徒弟,萬(wàn)不可傷他性命!”這句話在唐僧嘴里不知說(shuō)過(guò)幾遍。在這一次次對(duì)徒弟的叮嚀里,我明白了:能不殺生就不殺生,不管他有多么邪惡,為什么就不能給他一次改邪歸正的機(jī)會(huì)呢?唐僧平時(shí)雖時(shí)常叨念些佛家大道,可這些佛家大道也讓我明白一個(gè)道理:只要人心懷善念,就不會(huì)遇到太差的事。即使遇到了,也能逢兇化吉的。

  《西游記》故事精彩,內(nèi)容豐富,讓我受益良多,它真不愧為是一部傳世經(jīng)典!

西游記作文 篇5

  “白龍馬蹄朝西,馱著唐三藏,跟著仨徒弟……”這首歌很多小朋友都很熟悉吧?沒(méi)錯(cuò),這就是大家都愛(ài)看的動(dòng)畫片《西游記》里面的主題曲。今年暑假,我還看完了《西游記》這本書(shū)呢,寫的真是太精彩了!

  《西游記》是我國(guó)古典四大名著之一,羅貫中的這本書(shū)講述的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。他們一路上歷經(jīng)艱辛、降妖除魔,共經(jīng)歷了九九八十一難,最終到達(dá)西天,取得了真經(jīng)。他們師徒四人性格各不相同,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和長(zhǎng)處。我最喜歡的是孫悟空,因?yàn)樗懈叱谋绢I(lǐng),是妖怪們的克星。豬八戒是一個(gè)善良的人,但是他也是個(gè)貪吃好色的家伙,經(jīng)常成事不足,敗事有余。沙和尚忠厚老實(shí),卻沒(méi)什么大的本事。唐僧是個(gè)善良、執(zhí)著的人,但是又常常好壞不分,特別讓人氣憤。當(dāng)我看到他趕走孫悟空的那段故事時(shí),氣得我直跺腳。

  唐僧他們能夠千里迢迢,歷經(jīng)磨難取得真經(jīng),我覺(jué)得跟他們團(tuán)結(jié)合作的精神是分不開(kāi)的。今后我也要多團(tuán)結(jié)同學(xué),為班級(jí)爭(zhēng)光!

  我最佩服的是唐僧師徒四人不怕困難、堅(jiān)持不懈的.精神。想到我自己平時(shí)的所作所為,我真的是慚愧不已!我每次在學(xué)習(xí)中遇到稍微難一點(diǎn)的題目,我就不動(dòng)腦子,等著媽媽和老師告訴我答案。做事情也經(jīng)常半途而廢,虎頭蛇尾,常常被媽媽批評(píng)。我還要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),要像他一樣勇敢。平時(shí)我在課堂上總是不敢舉手回答問(wèn)題,總是害怕說(shuō)錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)笑話我。但是現(xiàn)在我明白了:我要戰(zhàn)勝我自己,就像孫悟空用自己的本領(lǐng)戰(zhàn)勝妖怪一樣。

  “西天取經(jīng)不容易,容易干不成大業(yè)績(jī)……”我要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,取得我人生路上的真經(jīng)!

西游記作文 篇6

  國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我們家選擇自駕去人稱“小桂林”的靖西游玩,雖然是本地鄉(xiāng)村旅游,卻讓我長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。

  我們來(lái)到景色優(yōu)美的龍?zhí)稘竦毓珗@,在大壩上放眼望去,碧綠的潭水倒映著樓房、白云、藍(lán)天……構(gòu)成一幅美麗的圖景。潭水旁有個(gè)天然的瀑布,形成一個(gè)天然游泳池,人們?cè)谀抢飸蛩。?jiàn)到一些小朋友在那里游泳,我也迫不及待地下水體驗(yàn),跳進(jìn)水里,炎熱一下子被涼爽的潭水趕走。

  來(lái)到鵝泉,一下車就見(jiàn)到很多游客在村前一座石拱橋上游覽,石橋的影子倒映在清澈的河面上。我們隨著人流,沿著小河邊游賞,見(jiàn)到村民們殺雞、鴨、鵝,好像是過(guò)節(jié)一樣。我的目光又轉(zhuǎn)到村莊,一個(gè)個(gè)農(nóng)家樂(lè)飯店展現(xiàn)在眼前,我才明白村民們之所以在河邊忙乎,原來(lái)是為游客準(zhǔn)備佳肴。不少游人在小河上劃竹筏。我們一家也上了一只竹筏,但不管怎么劃,竹筏一直在河上轉(zhuǎn)圈子,好半天才知道我們用力的方向不一致,力度不協(xié)調(diào)。經(jīng)過(guò)不斷地試驗(yàn),我們找到了感覺(jué)和平衡點(diǎn),竹筏終于順?biāo)鞫辛恕?/p>

  在我流連忘返的時(shí)候,爸爸媽媽又帶我離開(kāi)鵝泉前往舊州街,一路上看見(jiàn)遍野金黃的稻田,猶如田園鍍上金似的.。爸爸看見(jiàn)兩個(gè)農(nóng)民在路邊的田塊收谷子,就把車子停下來(lái),讓媽媽陪我下去跟他們學(xué)打谷子。我們抓一把稻谷放在打谷機(jī)上,再用腳使勁踩打谷機(jī)的腳板,把谷子打出來(lái)。打了一把又一把稻谷,我們也跟農(nóng)民大伯大娘一樣滿頭大汗起來(lái)。我終于明白糧食來(lái)之不易,想起“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句。

  當(dāng)我們來(lái)到“繡球之鄉(xiāng)”舊州繡球街,看見(jiàn)家家戶戶的門前掛滿繡球,色澤艷麗的繡球讓人目不轉(zhuǎn)睛。我好奇地向前去仔細(xì)看看,這繡球大小不一,大的像氣排球一樣大,小的像乒乓球,玲瓏可愛(ài)。繡球上的每一個(gè)花瓣都繡著鮮花,一年四季12個(gè)月份的鮮花均有;繡球大多為12瓣,每瓣皆繡上各式吉祥物,如梅、蘭、菊、竹等花卉圖案或春燕、龍、鳳等,多么精美秀氣!怪不得許多游人駐足觀看選購(gòu),有的游人把心儀的繡球掛在胸前,如獲珍寶的樣子,臉上露出開(kāi)心的笑容。

  這次靖西游,我收獲了許多東西,明白了不少道理:在小河上劃竹筏讓我知道,要協(xié)調(diào)合作,講究平衡;打稻谷體驗(yàn)勞動(dòng)讓我明白糧食是靠汗水種出來(lái)的,要珍惜糧食;讓我印象最深刻的是濕地公園和鵝泉的水,又清又綠,能看見(jiàn)河里的小魚(yú)小蝦?梢(jiàn)保護(hù)和創(chuàng)造美好環(huán)境,是可以給人類帶來(lái)好處的。

西游記作文 篇7

  今天,我來(lái)到了十三朝古都陜西的西安。

  走出了火車站,我們跟隨著導(dǎo)游直接來(lái)到了西安的古城樓,現(xiàn)存的古城樓距今已有600多年的歷史了,是我國(guó)現(xiàn)存最完整的古代城恒建筑。它有四個(gè)城門,分別是東城門長(zhǎng)樂(lè)門、西城門安定門、南城門永寧門和北城門安遠(yuǎn)門。

  我們從東城門長(zhǎng)樂(lè)門進(jìn),登上城樓,導(dǎo)游讓我們抬頭看,我看到將軍樓正門的匾上寫著四個(gè)大字:紫氣東來(lái)。導(dǎo)游說(shuō),紫氣東來(lái)這個(gè)成語(yǔ)故事就是在這里發(fā)生的:在某一天早上,有一個(gè)大將軍,出了他的將軍府,看到天空中有一絲紫色的云,就知道有貴人來(lái)了。

  導(dǎo)游介紹,由于古代兵器非常落后,城門又是唯一的出入通道,因而這里是封建統(tǒng)治者苦心經(jīng)營(yíng)的防御重點(diǎn)。為了不讓敵人輕易地攻入古城樓,古人便在古城樓外挖了一條護(hù)城河,這條護(hù)城河又寬又深。古城樓內(nèi)的士兵們可以乘敵人在過(guò)護(hù)城河的時(shí)候打擊。如果真有強(qiáng)兵渡過(guò)護(hù)城河進(jìn)入閘樓時(shí),在城門閘樓和箭樓之間有個(gè)很大類似天井的`地方叫“甕城”,是屯兵之處,四周圍墻高聳,士兵就可以把城門全關(guān)上,來(lái)個(gè)甕中捉鱉。

  古城樓最初由隋文帝修建,后經(jīng)多個(gè)朝代精心修補(bǔ)和完善,但在唐朝末年由于戰(zhàn)爭(zhēng)受到了嚴(yán)重的破壞。經(jīng)過(guò)明朝的擴(kuò)建,使古城樓更為堅(jiān)固。

  現(xiàn)在的古城樓特別大,環(huán)城一周有11。9公里,我們走了好久才看完整個(gè)古城墻。如此壯觀、設(shè)計(jì)巧妙的古城樓,是古人聰明才智的表現(xiàn)。

西游記作文 篇8

  在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,或多或少會(huì)讀一些課外書(shū),有時(shí)這些課外書(shū)也會(huì)幫助我們的學(xué)習(xí),還會(huì)增加我們的知識(shí)面,讓我們的知識(shí)面更加豐富,這就需要我們讀一些有價(jià)值的課外書(shū)。

  在今年暑假,我讀了一本《西游記》,里面講述了師徒四人去西天取經(jīng)的故事,在路上他們遇上了許多艱難險(xiǎn)阻,但他們并沒(méi)有放棄,而是不怕任何艱難險(xiǎn)阻,勇敢地向前進(jìn)。

  在這本書(shū)中的主人公,他們都各有各的特點(diǎn),大徒弟孫悟空神通廣大,機(jī)靈聰明,能言善辯,在唐僧識(shí)不得妖精時(shí),是他用火眼睛金識(shí)破妖精的詭計(jì),這樣好的徒弟,上哪去找第二個(gè),全心全意為保護(hù)師傅西天取經(jīng),唐僧還時(shí)常怪罪孫悟空誤傷好人,孫悟空忍受冤屈,讓我們這些讀者看在眼里都為孫悟空打抱不平,想要為孫悟空出口氣,大家想想孫悟空為唐僧出了多大的力啊,就憑這點(diǎn),也不應(yīng)該怪罪孫悟空。

  二徒弟豬八戒好吃懶惰,呆呆傻傻,找借口,但他那種憨勁,也是挺可愛(ài)的,有時(shí)也會(huì)幫助孫悟空降妖除魔,有時(shí)和孫悟空鬧點(diǎn)小毛盾時(shí),動(dòng)不動(dòng)就要回高老莊,豬八戒也是一個(gè)頂級(jí)的花癡,這一點(diǎn)真是不可想像,有時(shí)他也挺老實(shí)的,他也很愛(ài)出風(fēng)頭,唐僧趕孫悟空時(shí),他在旁邊不但不幫忙,還在一旁幫到忙,這一點(diǎn)實(shí)在讓人可恨,恨 不得扇他兩耳光,以解心頭之恨,不過(guò)他也是全心全意為保護(hù)師傅西天取經(jīng),一路上也能給孫悟空幫了許多忙,這一點(diǎn)也是不錯(cuò)的,可以看出豬八戒也沒(méi)有忘記自已是保唐僧去西天取經(jīng)的。

  三徒弟沙和尚平易近人,善良慈祥,與人也比較好相處的,有時(shí)孫悟空和豬八戒吵架時(shí),他總是來(lái)勸架,沒(méi)有他,這場(chǎng)戲是演不成的,孫悟空和豬八戒去降妖除魔時(shí),他主要負(fù)責(zé)看好行李和照顧好師傅,一但師傅被妖精抓走了,他總是責(zé)怪自已有看好師傅,可以看出他是一個(gè)很有責(zé)任心的人。

  唐僧是一個(gè)好壞分不出,太過(guò)慈祥的人,人妖不分,還好有大徒弟孫悟空幫忙識(shí)破。

  唐僧是一個(gè)一心向善的人物。

  我讀完這本《西游記》后,身受啟發(fā),我覺(jué)得做人不應(yīng)該像唐僧那樣的丑惡不分,應(yīng)該像孫悟空那樣見(jiàn)多識(shí)廣,這對(duì)我們很重要,孫悟空的`執(zhí)著,豬八戒的可愛(ài),沙和尚的有責(zé)任心,唐僧的善良······這些好的品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí),都是我們做人的基本原責(zé)。

  讀后我才發(fā)現(xiàn)做事情不能光看表面,要實(shí)事求是,這樣才是最美好的。

西游記作文 篇9

  今天是讀書(shū)日,晚飯后我和媽媽一起閱讀了四大名著之一的”西游記“。這本書(shū)共有36回,今天我讀了前三回,第一回講的是橫空出世得仙道。第二回合說(shuō)的是闖龍宮得金箍棒。

  第三回說(shuō)的'是受招安封弼馬溫。里面講了很多孫悟空遇到困難但是他不放棄,向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)著!

西游記作文 篇10

  又是本厚厚的名著,神話世界《西游記》又我消化了。書(shū)里面英勇的孫悟空,滑稽的豬八戒,老實(shí)的沙僧還有慈悲為懷的唐僧組成的隊(duì)伍在坎坷的取經(jīng)路上的故事,讓我過(guò)目不忘。

  我在看《西游記》時(shí),總想:既然孫悟空神通廣大,為何不背起唐僧一步西天,一路上的千辛萬(wàn)苦也就省了還有哪只妖怪來(lái)吃唐僧肉?當(dāng)初,悟空也有這個(gè)想法,然而被唐僧拒絕了,這又是為何?出門見(jiàn)識(shí)世界要是一步西天,怎知世間百態(tài)?唐僧覺(jué)得,佛祖讓他去取經(jīng),并非是取經(jīng),所謂的經(jīng)是指經(jīng)歷,人生的經(jīng)歷是一本人生經(jīng)。這本人生經(jīng)是無(wú)形的,唐僧只有在取經(jīng)路途中才能感受到這本人生之經(jīng),所以他執(zhí)意要用他的雙腳一步一步走去《西游記》中不是追求最好的結(jié)果,而是在追求最棒的經(jīng)歷。如他們真的一步西天,錯(cuò)過(guò)了那么多人間險(xiǎn)惡、世間冷暖的好經(jīng)歷,不是很可惜嗎?因?yàn)橄硎苓^(guò)程也是種快樂(lè)嘛!

  雖然,這只一個(gè)是神話,但是這蘊(yùn)涵著的深厚哲理是在現(xiàn)實(shí)生活中必不可少的!在我們學(xué)習(xí)生活中,有像唐僧一樣追求人生之經(jīng)一樣的,也有想一步登天、投機(jī)取巧的。像唐僧的,在學(xué)習(xí)中最勤奮,又是最快樂(lè)的成績(jī)又好,還為將來(lái)打好了結(jié)實(shí)的地基。在其中還能感受到人生之經(jīng);相反,想要不勞而獲的,又是成績(jī)墊底一層上下晃,教室、辦公室來(lái)回跑,這很可能會(huì)影響你的一生!

  在《西游記》中我懂得了,每當(dāng)你用心去做一件事后,得到了回報(bào),再看看之前所付出的一切,你會(huì)覺(jué)得這些付出一點(diǎn)也沒(méi)有白費(fèi),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。千萬(wàn)不要想一步西天,不勞而獲的事,這樣只會(huì)是一條南轅北轍的路。

  【每天一笑】

  媽媽給兒子講故事:“有兩個(gè)人,一男一女,他們天天并肩而行,卻不能交談一句,甚至扭頭看對(duì)方一眼都是奢望!

  孩子打斷了媽媽的話,問(wèn)道:“你說(shuō)的是新聞聯(lián)播那倆播音吧!”

  【每日寫作指導(dǎo):高考什么樣的作文最受老師青睞】

  20xx年高考復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了沖刺階段,如何才能在考試中將分?jǐn)?shù)穩(wěn)穩(wěn)的拿到?怎么給自己的試卷加分?作文在高考語(yǔ)文試卷中起到半壁江山的作用,分值也相對(duì)較高,而有些作文水平差的同學(xué)在這上面往往會(huì)丟很多分,從而影響的高考成績(jī)的總體水平,尤其是高考網(wǎng)上閱卷后,一些作文中常見(jiàn)的錯(cuò)誤如審題不當(dāng)、扣題不準(zhǔn)、主題雜亂、宿構(gòu)套襲、內(nèi)容空洞、語(yǔ)言干巴、結(jié)構(gòu)混亂、文體不清、庸俗低幼、書(shū)寫難看等等直接影響了分值。在這里對(duì)高考作文中應(yīng)該注意的`事項(xiàng)以及技巧,希望坦誠(chéng)地與大家交流,把閱卷老師的切身體會(huì)告訴大家,提醒大家不要忽視考前的作文訓(xùn)練。

  一、了解網(wǎng)評(píng),順應(yīng)時(shí)勢(shì)

  網(wǎng)上閱卷簡(jiǎn)便快捷,但閱卷老師的工作量大,時(shí)間緊,任務(wù)重,那些“語(yǔ)言低幼化、構(gòu)思平板化、立意謎語(yǔ)化、內(nèi)容庸俗化、書(shū)寫隨意化”的“五化”作文,會(huì)大大敗壞老師的閱卷情緒,這類作文不會(huì)得到40分以上的成績(jī)。另外,與傳統(tǒng)閱卷相比,網(wǎng)上閱卷的回視率低,看一篇文章需要三四屏幕,在屏幕的右邊還要輸入至少4個(gè)分值,在這種情況下,那些觀點(diǎn)鮮明、扣題緊密、表達(dá)干練曉暢、過(guò)渡緊湊、書(shū)寫工整清晰、鳳頭豬肚豹尾的作文倍受閱卷老師的青睞。所以知彼知己,才能做到萬(wàn)無(wú)一失。

  二、學(xué)會(huì)審題,準(zhǔn)確立意

  首先加強(qiáng)審題立意訓(xùn)練。立意準(zhǔn)是得到內(nèi)容分的基本前提,“題好一半文,題跑一半分”。若審題失誤、角度失當(dāng)、立意失明,即“跑題”,那你的文章最多得到基本分,即使你的語(yǔ)言再有文采,事例再豐富新穎等,也成了繡花枕頭了。而審題立意訓(xùn)練的最好材料是最近兩三年的全國(guó)各地市高考作文題,仔細(xì)研究你會(huì)發(fā)現(xiàn)異同,在“同”的方面加以分析、歸納、總結(jié),摸出普遍性的東西在“異”的方面深入分析,摸準(zhǔn)特點(diǎn)與方向。

  隨著更多的省市自行命題,別具特色的高考作文題呈現(xiàn)出多樣性、特色性。命題指向多體現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)意識(shí)、作文的自由意識(shí)和引導(dǎo)意識(shí)。其總體走向就是:貼近生活,關(guān)注社會(huì),發(fā)展個(gè)性,突出人本,鼓勵(lì)合理的創(chuàng)新。概括總結(jié)近幾年出現(xiàn)的作文類型,抓住“類”的特征,解構(gòu)材料或話題。有的話題看似很容易,但要把握住重點(diǎn),弄清隱含的真正含義,必須費(fèi)番腦筋,像20xx年山東的作文“時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化”,重點(diǎn)核心應(yīng)是“記憶”,而記憶是虛的,它要以人、物、事、話等為載體,且這些載體的背后都有價(jià)值和意義,值得去銘記。這個(gè)記憶可以是過(guò)去的,也可是現(xiàn)在相對(duì)于未來(lái)的。