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大掃除作文六年級
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的大掃除作文六年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
大掃除作文六年級1
下午，學校舉行了“大掃除"，評比哪個班是“最清潔”、“清潔”和“不清潔”。為了得到“最清潔”，我們累得像一匹奔跑千里的馬，氣喘吁吁的，渾身無力。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了。外面的同學來來往往，像一片人海。有的同學急匆匆地拿著洗過的毛巾向班級跑，好像有人催他似的'；有的同學慢吞吞地拿著濕漉漉的拖把往回走，好像一只走得非常慢的蝸牛；有的同學拎著水桶，悠閑自在地走，像只在樹枝上的松鼠，懶洋洋地曬太陽。
“成昊文！”一個聲音給我當頭一棒，我向四周望了望，原來是語文老師呀。語文老師一本正經(jīng)地說：“你拿一塊毛巾，擦瓷磚。記住，必須得擦得像一面沒有波紋的河面！”我拿起毛巾，懶洋洋地擦�？匆娖渌四敲从昧�，我心想：要擦那么奮勁干嘛呀？不過，再看我邊上的同學，哇！竟然擦得那么干凈，真是一塵不染啊！不行，不行，我該努力了！于是，我抓著抹布開始慢慢擦墻，遇到特別臟的四方，我停下來使出吃奶的勁兒都沒擦掉。
雖然這次的大掃除很累，大家忙得滿頭大汗。但是我們得到了“最清潔”。你看，只要你付出努力，就會有收獲。
大掃除作文六年級2
“��！”一聲尖叫劃破了校園的靜謐。
這是從五年(3)班發(fā)出來的，幾個同學在用水沖洗著教室，一不小心潑到了我的腳上，我的鞋子濕透了，不由得發(fā)出了尖叫，班上的.同學都被我嚇了一跳。
“干什么�。⊥夷_上潑水！”我一下子就發(fā)怒了，說完馬上往教室外跑�！安痪褪菨姷搅艘稽c兒水嘛”，丘豐華無奈地說。一個“和事佬”出來了，“兩位息怒，別吵架呀！”是劉柏成，我和丘豐華嘴上的戰(zhàn)爭止住了，可眼神戰(zhàn)爭沒停，我瞪他了一眼，用唇語說“信不信等會我揍你上天！”他得瑟地笑了笑，仿佛在挑釁說“你過來啊，我又不怕你�！�
沖完班級后，我們開始沖走廊了。唐啟為的腳也濕了，戲謔地喊道：“不知所措，被水淹沒！”“你無不無聊啊？”邱豐華反問�！案傻煤茫茊�，繼續(xù)加油�！笨匆娗鹭S華快被氣死的樣子，我不禁狂笑起來。劉柏成又要來勸架了，他總是在快要萬箭齊發(fā)的時候，出來當說客。
在不知不覺中，家長們已經(jīng)擺好了教室里的桌椅。現(xiàn)在只差搬書、分擺書了。我們搬書也總是會吵架，搶書來搬。同樣，和我對著干的還是丘豐華。我拿語文書，他偏偏就要和我搶，搶著搶著書就在我們的嬉戲吵鬧中就被搬完了。
難忘有趣的班級大掃除，不論是我和丘豐華吵架，還是唐啟為“作詩”，都在我的心中刻下了深刻的痕跡……