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實用的制作的作文精華【5篇】
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的制作的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
制作的作文 篇1
六一兒童節(jié)”馬上就要到了，雙休日的時候，我反復思考之后，決定和媽媽一起學做一種糕點，這樣既可以品嘗到美味的糕點，也算是給自己一份特殊而又難忘的六一節(jié)禮物吧。
這一次，我們學習制作的.是“廣式三大名點”之一的“甘露酥”，這種糕點制作起來有一定的難度，所以，我們進行了“三重保險”的步驟。制作之前，我和媽媽首先查閱了關于甘露酥的一些資料，了解了這種糕點以及它的特點。之后，我們有一起觀看了關于制作的一些視頻，并且知道了一些制作時的小技巧。最后，我們還看了一遍簡要的步驟過程，以確保萬無一失。主要制作過程如下：
1. 篩面粉：混合面粉和泡打粉，用面粉篩進行過篩；
2. 成團：①混合黃油、白砂糖以及雞蛋，用掌心畫圈揉合，直至雞蛋看不見為止；②加入一旁篩好的面粉，用“疊”的方式輕輕揉成面團；
3. 入餡：面團和豆沙分成若干等分，面團壓扁，加入豆沙，揉圓，可任意制作造型；
4. 裝飾：可插上西瓜子仁裝飾，完成后表面刷上蛋液。
根據(jù)步驟，我和媽媽成功地做出了甘露酥。剛出爐的甘露酥，熱乎乎的，可美味了！
制作的作文 篇2
今天在金筆課堂上，老師說：“今天，我們做風車�！蓖瑢W們高興得一蹦三尺高。
首先，老師發(fā)給我們一張正方形的紙、長方形的'紙條，還有一個釘子。接下來，先把正方形的對角對折，形成一個三角形，展開，再把對折。然后沿著折痕剪到一半多，用釘子隔一個角扎一個空，再用釘子把他們穿起來。最后用長方形的紙條，卷成一個木棍，用膠帶粘起來，再把釘子穿到這個孔里，一個風車就這樣完成了!我一吹，可是風車一點兒也沒有動。我奇怪地問：“我的風車為什么沒有動呢?”老師也很奇怪，“大概是沒有做好吧。”老師答道。我不灰心，決定再做一個。這時，其他同學有一個大聲說道：“怎么做啊?老師!”老師一邊說著一邊指導他。我們在寫作文的時候，田君豪大聲喊道;“老師，我不會做!”同學們都咯咯地笑了。
多么有趣的一次小制作啊!雖然我的風車轉(zhuǎn)不起來，但是我還是很開心。以后一定要多多加油!
制作的作文 篇3
這周楊老師的作業(yè)中，有制作“樹葉畫”的布置。我左思右想，怎樣做呢？
不經(jīng)意間，扭頭望見了四周的墻壁。說真的，我一直都想著能再次回到原來那個雖然是租的但是卻很溫暖的小屋，那個平凡、樸實、熱鬧的小屋，因為，為了現(xiàn)在這個大房子，爸爸操勞過度而得病了……唉，不如，就創(chuàng)造一個平凡小屋的樹葉畫吧！
我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一個畫面：在一片平凡、幽靜的森林中，有一座樸實的小屋，我在里面靜靜地待著，還望著窗外的景色遐思著……
就是這個了，不錯，我喜歡！
我迫不及待地穿上外套，火箭似的奔到樓下小區(qū)外的幾棵大樹旁，專注地拾著柔軟的樹葉，還有幾根堅硬的小木棍，撿呀撿，拾呀拾……終于一大堆樹葉和棍子被我“霸占”了，好了，回家！
擼起袖子加油干！一次又一次的拼接，時間在一分一秒地流逝。就這樣一幅“平凡的小屋”的樹葉畫就制作好了。
這座“小屋”，雖然在別人的`眼里是那么平凡，那么“不堪”，但在我眼中它卻是我對曾經(jīng)生活的懷念。
八年前，我們剛到原平，沒有房子，住的是簡陋的小屋，而且是租的——可是那時的我是多么幸福，左鄰右舍的孩子們非常友好，也玩得開心�？墒�，我身在福中不知�！幌矚g那樣的生活，經(jīng)常一回到家就問：“爸爸，我們什么時候可以住那種豪華的房子��？爸爸……”
爸爸每次都笑著對我說：“快了，快了�！蔽冶闩氖纸泻�。
終于在幾年前我們住上了大樓房，而爸爸卻得了病，我是多么后悔當時，那么急得催爸爸媽媽，現(xiàn)在好了，無論我多么心急如焚，也改變不了現(xiàn)實！如果當時我沒有催促，事情的結(jié)果會不會就不是這個樣子呢？
如果，再選一次，我會選擇平凡而樸實，就算是租的也心甘情愿，只求一家人平平安安，而不是只因為住豪華的房子而使爸爸操勞過度甚至生病……
屋，樸實無妨，吃穿住行，平凡足矣，只求家人平安，團聚就可！
制作的作文 篇4
今天我準備了彩紙、膠棒、剪刀、水彩筆和鉛筆，想用這些材料拼做成一幅美麗的畫。
我先用藍紙當背景，又把綠紙剪了一半，粘在藍紙的`下面部分，當做草地。接著，我在草地上粘了幾朵紅花，用鉛筆畫了桿和葉，然后粘上云朵和太陽，給太陽畫上光芒。下一步我做了慈祥的鳥媽媽、溫順的鳥爸爸和可愛的鳥寶寶。然后，用水彩筆畫上三只蝴蝶，用白紙剪出蜻蜓，涂上顏色，我差點把一只翅膀搞壞了，嚇得我膽戰(zhàn)心驚。最后，我又做了個精美的蘑菇，帽兒是紫色的。
我端詳著作品，開心地笑了。
做這個小制作使我明白了：有些事情看起來很簡單，做起來卻很難，做任何事情之前都要認真地想一想。
制作的作文 篇5
裊裊炊煙，濃煙四散。近處遠處白霧林一片，大人、小孩在其中品各味食物，不亦樂乎！
不遠處，蔡蔡面前的鍋，含著油，冒著泡，熱鬧極了。她一手拿鍋鏟，一手端盤子。盤子里，大小不一的蝦被去了須和頭，身子上裹滿了鹽和胡椒粉，背部還被割開了一條線。
我舉著碗兒，拿著筷子，邁著輕快的步伐跑了過去。嘿嘿，大蝦我來嘍！
“喇啦……”一聲響，蔡蔡將大蝦全部倒進鍋里。一只只蝦滑入油中，一只只蝦卷曲了尾巴，一只只蝦染紅了身子，一滳滳油飛濺出來，滾燙。大蝦紅里帶黃，黃中透紅。紅帶黃，飄著香。黃透紅，溢著味。一切都那么香，那么美。
看到這一美味，讓人欲罷不能。聞到這一美味，饞蟲就在嗓子里搔抓做癢，只好干咽唾沫。
“出鍋了！”憋了幾個小時（其實是幾分鐘）的三個字，終于沖出嗓子，在空中、地上蹦來跳去，呼來喊去。
夾起一只，迫不及待塞入嘴中，酥酥的`、脆脆的。蝦肉的鮮與蝦皮的脆結(jié)合在一起，似食神所做，似天王之賜。那么完美，那么成功。一個足矣。
“真好吃！”黃黃贊不絕口。瞧她那副享受的樣兒！眼睛緊閉，鼻翼微張，嘴巴吧唧著，嘴角上揚。發(fā)絲在空中微微左右搖擺，也那么愉悅，那么享受。
不一會，全部搶完，盤中只留下少許渣油。廖同學走過來，拿起盤子，將油和渣攬入碗中，拌著飯，一口一口，洋溢著笑容。還用“哼哼”的聲音表示他對此美味的贊賞。大眾皆笑。
大眾食完，皆口留余香。