(通用)讀后感的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的讀后感的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
書(shū)我沒(méi)有看完,但是感覺(jué)很深刻,與我的朋友們分享一下。我想可能會(huì)對(duì)我們的生活會(huì)有幫助的,建議大家有時(shí)間可以去看看這本書(shū)。我們每一對(duì)戀人、每一個(gè)家庭夫妻之間肯定多多少少都會(huì)存在一些問(wèn)題。當(dāng)問(wèn)題不能圓滿解決時(shí)我們心里肯定會(huì)有負(fù)面的作用會(huì)去影響我們的工作生活甚至?xí)r一輩子的這樣一個(gè)婚姻生活。我們?cè)撊绾稳ソ鉀Q這些問(wèn)題呢?書(shū)中講到了一對(duì)夫妻A先生與B女士,A先生每一天工作時(shí)間很久,很有能力。B女士在家整天做家務(wù)帶孩子同時(shí)在外面做兼職?墒撬麄儽舜酥苯痈杏X(jué)不到幸福甚至他們每一天對(duì)待彼此像陌生人一樣客氣,他們交流很少,A先生每天回家很晚很累累了就睡覺(jué),沒(méi)有時(shí)間與精力做任何事。而他的`愛(ài)人B女士每一天要帶孩子做家務(wù),感覺(jué)很乏味。他們之間的婚姻無(wú)法持續(xù),因?yàn)楸舜撕苈槟。通過(guò)愛(ài)的五種語(yǔ)言:肯定的言語(yǔ)、精心的時(shí)刻、接受禮物、服務(wù)的行動(dòng)、身體的接觸 。
夫妻從平淡無(wú)奇的日常生活中,找到了彼此的亮點(diǎn),找到對(duì)方的第二語(yǔ)言愛(ài)的語(yǔ)言。特別的時(shí)刻,我們彼此可以對(duì)視對(duì)方二十分鐘,讓我們彼此覺(jué)得我們?cè)诤鯇?duì)方。
讀后感的作文 篇2
本書(shū)講述了哈利·波特——一個(gè)大難不死的男孩,在成長(zhǎng)為一名成年巫師所經(jīng)歷的一系列不平凡的故事。本書(shū)哈利·波特的出生為引,以他和伏地魔命運(yùn)的羈絆為線索,向我們展開(kāi)了這個(gè)男孩注定不平凡的一生。
從哈利·波特的成長(zhǎng),讓我看到了生命中不可缺失的品質(zhì),讓我觸碰到生命中最不愿承受的痛,讓我體悟到生命中最珍貴的時(shí)光,讓我感受到生命中最單純的美麗。
生命中最不可缺失的品質(zhì)就是誠(chéng)摯,人往往有這般那般的理由要掩飾自己,自然毫無(wú)掩飾的人是找不到的,也不能否認(rèn)掩飾的作用,但掩飾的越多,隔閡就越多,煩惱、紛爭(zhēng)隨之而來(lái)。在第五部《哈利·波特與鳳凰社》中鄧不利多教授坦白了自己這么多年來(lái)隱藏在心底的話,真相暴露,多年來(lái)小心翼翼,害怕哈利·波特受到傷害,蒼老的鄧不利多說(shuō):“比起你要肩負(fù)的責(zé)任,我更注重你的健康成長(zhǎng),比起我的計(jì)劃,我更在意你的幸福。”這段誠(chéng)摯的話語(yǔ),讓人為之動(dòng)容。
生命中不可承受的痛,便是至親至愛(ài)的“離去”。哈利·波特的教父小天狼星的死,對(duì)哈利·波特來(lái)說(shuō)那份鉆心之痛,讓我久久不能忘懷,記得在第四部《火焰杯》中,哈利·波特的傷疤痛并辦伴著僵夢(mèng),他想找個(gè)人詢問(wèn),卻怕朋友擔(dān)心,也怕維斯萊一家為他擔(dān)驚受怕,又怕日里萬(wàn)機(jī)的鄧不利多教授怪他大驚小怪,他不想讓大家認(rèn)為他疑神疑鬼,膽小怕事。這時(shí)候需要一個(gè)知道該怎么做,關(guān)心愛(ài)護(hù)他,又毫不保留的相信幫助他的人。對(duì)于一歲就失去父母,從來(lái)沒(méi)有受到家人關(guān)心呵護(hù)的他,找到小天狼星,無(wú)疑是他人生最快樂(lè)的時(shí)刻,短短三年,還沒(méi)有好好相處,找著的'至親又匆匆離去,這傷痛豈能用言語(yǔ)來(lái)形容。
最珍貴的也就是和朋友、家人在一起的平凡的日子,那單純的幸福,誰(shuí)都不知道下一秒將會(huì)面對(duì)什么,在第六部《混血王子》的最后,在鄧不利多死后,哈利一行即將踏上最艱難旅程之前。哈利·波特還要參加比爾和芙蓉的婚禮,在這樣的時(shí)刻居然有如此美好的事情,哈利為能和羅恩、赫敏度過(guò)這樣一段平靜美好的日子而感到由衷的舒心和快樂(lè)。珍惜最平常的和家人朋友在一起的時(shí)光,萬(wàn)兩黃金也比不上它的重量。
死亡只是穿越世界,如同朋友遠(yuǎn)渡重洋,他們?nèi)曰钤诒舜诵闹,因(yàn)樗麄儽仨毚嬖,那份?ài)與生活無(wú)處不在。
在這面神圣的鏡子里,他們面對(duì)面相視,自由的交談,坦誠(chéng)而純真。
這就是朋友的安慰,盡管據(jù)說(shuō)他們都要走向死亡,但他們的友誼和陪伴將因不朽而永存。
讀后感的作文 篇3
暑假里,爸爸給我買了好多的書(shū),其中一本叫《媽媽不是我的傭人》。這本書(shū)故事生動(dòng)有趣,讓我愛(ài)不釋手。
故事的主人公叫阿章,她原來(lái)是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的城市女孩,在媽媽的呵護(hù)下,無(wú)憂無(wú)慮。后來(lái),她短暫轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下,每天都很開(kāi)心地在田野里玩耍?墒亲≡谝黄鸬谋砻,不知道為什么,總是對(duì)阿章充滿了敵意。直到有一天,兩人再度發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。表妹對(duì)阿章大聲地抗議:“請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)成傭人!”阿章這才恍然大悟,自己從來(lái)不曾注意到媽媽多么的辛苦!
阿章是個(gè)從小依賴媽媽的孩子。房間要媽媽整理;打掃教室也要媽媽去幫忙;甚至就連阿章班長(zhǎng)的位子也是靠媽媽得來(lái)的。而表妹曉金正好和阿章相反,是個(gè)獨(dú)立的孩子,自己的事情自己做,從不依賴別人。自從阿章認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,她就懂得了媽媽的'辛苦,也學(xué)會(huì)了孝順,還把那顆永遠(yuǎn)把外婆絆倒的石子給拿出來(lái),用土埋好。
讀了這本書(shū),讓我懂得了媽媽的辛苦和勞累,我也要像曉金一樣,自己的事情自己做,不再把媽媽當(dāng)作“傭人”,要聽(tīng)媽媽的話,做個(gè)好孩子。
讀后感的作文 篇4
吳緬的父親忙于在暗房里(不認(rèn)識(shí))他的寶貝照片,出行前準(zhǔn)備干練的任務(wù)就交給了吳緬。
吳緬置于一個(gè)自由自主自助的成長(zhǎng)空間。沒(méi)有來(lái)自家庭的嚴(yán)格管制,也沒(méi)有來(lái)自父母的百般溺愛(ài),在這樣的氛圍里,吳緬比同齡人更早學(xué)會(huì)承擔(dān),也具備更多獨(dú)立自主,敢作敢當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。
他放棄從成都飛往拉薩的捷徑,選擇搭軍車走川藏路的艱難行程,他挑戰(zhàn)自我,富于冒險(xiǎn)精神,以陽(yáng)光少年,引得了父親的'敬佩。
楊紅櫻阿姨說(shuō)過(guò)這樣一句話:“事事無(wú)主張,處處靠父母”,可能是孩子一時(shí)的惰性,但不應(yīng)該,也不能成為他們?nèi)松穆窂健8改讣冉o予孩子必須要的支持幫助,又放手讓孩子自己去選擇與嘗試,父母不會(huì)過(guò)度的保護(hù)和管制孩子,也不會(huì)因?yàn)榭深A(yù)期的麻煩或困難,就剝奪孩子自己去體驗(yàn),思考和心動(dòng)的權(quán)利。
給孩子空間,讓他自己往前走;給孩子時(shí)間,讓他自己安排;給孩子問(wèn)題,讓他自己找答案;讓孩子自己面對(duì);給孩子沖突,讓他自己解決;給孩子題目,讓他自己創(chuàng)造……
把學(xué)生當(dāng)作生物,讓生物長(zhǎng)大,還是把當(dāng)作礦物,讓礦物定型?
讀后感的作文 篇5
《狼王夢(mèng)》的作者沈石溪被稱為中國(guó)著名的動(dòng)物小說(shuō)大王。沈石溪在云南十八年的邊疆生活猶如一把金鑰匙,開(kāi)啟了動(dòng)物小說(shuō)的寫(xiě)作天才。在他的筆下,動(dòng)物世界是與人類平行的一個(gè)有血有淚的世界。他的作品《殘狼灰滿》、《狼王夢(mèng)》、《狼妻》、《斑羚飛渡》、《鳥(niǎo)奴》等,都是一部部經(jīng)典。今天我所讀的就是這幾本書(shū)中的一本《狼王夢(mèng)》。
《狼王夢(mèng)》這本書(shū)中有兩個(gè)故事,其中一個(gè)就是“狼王夢(mèng)”。這個(gè)故事主要講了一個(gè)叫紫嵐的母狼,生了五個(gè)狼子,可有其中一個(gè)狼崽被洞外的寒冷掠奪去了生命,所以只剩四只狼崽了。紫嵐為了完成丈夫的遺愿——把一個(gè)孩子培養(yǎng)成狼王,費(fèi)盡全力去培養(yǎng)她的3只狼子,可最后并沒(méi)有得到回報(bào),她的四只狼子只有一只活了下來(lái),那只就是媚媚。媚媚是母狼,無(wú)法成為狼王, 但媚媚生下了5只小狼,兩只是公狼,于是當(dāng)狼王的希望就被寄托在了他們身上,但是紫嵐已經(jīng)看不到他們稱為狼王了,因?yàn)槟赀~與當(dāng)時(shí)殺死她孩子的金雕同歸于盡了。
這是一個(gè)關(guān)于狼,關(guān)于愛(ài),關(guān)于生命,關(guān)于夢(mèng)想的故事。故事的'內(nèi)容詳細(xì)并且生動(dòng),寫(xiě)出了母狼紫嵐望子成龍的急切的心理。這個(gè)故事中,有多處令人感動(dòng)的細(xì)節(jié),使得這個(gè)故事更為生動(dòng),更能夠打動(dòng)人。
如果你想親身體驗(yàn)狼與狼之間驚心動(dòng)魄的搏斗,感受母親的情懷,就請(qǐng)讀一讀了《狼王夢(mèng)》這本書(shū)吧!
讀后感的作文 篇6
今年暑假,媽媽給我買了好幾本書(shū)讓我在這個(gè)暑假閱讀。其中讓 我受教育的是一本名《愛(ài)的教育》的書(shū)。
《愛(ài)的教育》是以一個(gè)意大利小學(xué)生日記的形式,記錄了發(fā)生在他小學(xué)四年級(jí)期間的一個(gè)個(gè)小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在孩子心中很有威信,總是挺身而出幫助弱小,有聰明懂事的德羅西,他家里很有錢,而且學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,可是他從來(lái)不驕傲,有勤學(xué)好問(wèn)的斯代地,那個(gè)看上去笨笨的小男孩,雖然不善言辭,卻有著非凡的毅力,有堅(jiān)強(qiáng)而又懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的無(wú)理暴打卻從來(lái)未失去孝心,最終以優(yōu)異的成績(jī)換來(lái)了爸爸的.懊悔、、、、、這里,洋溢著父母子女間的親情,老師學(xué)生間的深情,同學(xué)朋友間的友誼,小小少年的愛(ài)國(guó)之心。
這本書(shū)告訴我們一個(gè)人從小不僅要學(xué)好各種文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西,那就是對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)、對(duì)周圍所有人的愛(ài)與尊重