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科技館作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的科技館作文3篇，歡迎大家分享。
科技館作文 篇1
上周五，我們參觀了科技館。我們懷著無比激動的心情，四處觀看。其中，一個名為“機器人挪羅盤”的展物，讓我為之驚嘆。
只見兩個簡易機器人，用兩只機械手，將一個正在飛速轉(zhuǎn)動的羅盤拿起來，并放在了一個平地上。周圍沒有任何人的控制，使機器人根據(jù)電腦的指引，來做的。為什么機器人可以轉(zhuǎn)動機械手或是“四肢”可以動呢?一方面是電腦的指引，另一方面則是機械傳動。
機械傳動，就是機械運動的傳遞，分為：帶傳動、齒輪傳動、鏈傳動和螺旋傳動。其中帶傳動和鏈傳動比較常見。帶傳動主要是機器蕩中常用的`機械傳動，一般是軋鋼機、紡織機械等，用得十分普遍。而鏈傳動就是多用于摩托車和自行車等機械傳動中。機器人就是用帶傳動來讓機械各個部分轉(zhuǎn)動的。當(dāng)某一的部件轉(zhuǎn)動時，可帶動繞在它上面的傳動帶轉(zhuǎn)動，依靠傳動帶與帶輪接觸面之間的摩擦力將旋轉(zhuǎn)運動傳遞到機器人中的其他部件，這樣，就讓機器人的“四肢”動起來，再加上電腦精密的計算加以控制，就是機器人能夠搬運物品，甚至可以彈奏樂器。
機械傳動其實帶給人很多便利。就比如說齒輪傳動，是由主動齒輪、從動齒輪直接嚙合傳遞運動和動力的一套裝置。當(dāng)一對齒輪相互嚙合而工作是，主動輪的輪齒逐個地推動從動輪的輪齒，使從動輪轉(zhuǎn)動，從而將主動輪的動力和運動傳遞給了從動輪，致使整個齒輪結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)動。中標的專供就是依靠齒輪轉(zhuǎn)動，還有保險箱的密碼鎖，也是由于齒輪傳動，然后是兩個齒輪嚙合，讓小鉤子“到大”指定的地方去。
科技館原來隱藏著如此多的奧秘，尤其是物理。以后有時間要多去科技館參觀，以增長知識。
科技館作文 篇2
今天，我們要去上海科技館。一大早，我就起了床，刷了牙，洗了臉，吃了早飯，就迫不及待地往學(xué)�？癖既ァ�
可誰知，我還是算倒數(shù)第幾名的，同學(xué)們幾乎到齊了。各個小隊集合完畢后，我們就出發(fā)咯！經(jīng)過了三個半小時的路程，我們終于到了上海科技館。
二話不說，我們直奔信息時代。哇，里面到處都是電腦、機器人，真不愧為信息時代啊！
男同學(xué)們馬上跑到一臺機器前面。我走過去一看，噢，原來是“駕駛”賽車啊。那個機器上有屏幕，上面是一條路，路的兩邊有樹，可不能撞上去啊！下面有操縱桿，可以指揮賽車。我也來試一下，我找了一個空位置，也來“開”起了車。呵，我開的車子歪歪扭扭的，好幾次不是墜崖，就是撞樹。最嚴重的一次出不來了，還是工作人員幫忙“開”回去的呢！
“讓我聞一下吧！”是誰在說話？我們順著聲音找去，走進了一個房間。這房間里面有一個“大頭”，就是他要我們把旁邊的幾個罐子給他聞呢。我們把旁邊的三個罐子給他聞�！班�，這花蜜吧！”“嗯，這是醋吧！”“這是酒吧！”嘿，我們都聞不出來，真是厲害！
還有迷你馴狗，那只白色的'小狗，能夠聽你的指揮，做出各種不同的動作�？墒牵业募夹g(shù)不太好，總是讓那小狗一次又一次搖頭……
哈哈。上海科技館里的東西真是讓我們大開眼界！
科技館作文 篇3
今天早上，學(xué)校組織 我們?nèi)ゼ劳�，一二三年級去集美科技館玩。
8：30分我們排好隊伍，一起坐大巴，出發(fā)去集美科技館。
到了科技館，我們看到了好多游樂設(shè)施�？萍拣^很大，在導(dǎo)游小劉姐姐的帶領(lǐng)下，我們來到了玩的地方有巨形滑滑樓，有模擬飛機，有3D游戲，還有做船賺積分游戲，驚嚇安全等等...
巨形滑滑梯是從三樓高的地方滑到一樓，看起來特別的高大。模擬飛機是坐在飛機上自由開5分鐘。3D游戲是坐在一個位置上戴上3D眼鏡玩游戲。坐船賺積分游戲是坐在船上玩游戲，還可以賺積分。驚嚇安全是模擬地震哦，特別有意思。
我和同學(xué)一起坐了模擬飛機，特別好玩。還有好多好多的游戲項目，我們時間有限，沒有辦法都玩上，希望以后還有機會以可以再來。
午餐時間到了，我們到了指定的'位置，坐下來鋪好地墊，再把食物拿出來和同學(xué)一起分享，吃完我們就坐車回學(xué)校了。
今天的春游真有趣啊。