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我的好朋友作文

時(shí)間:2024-02-14 10:17:21 作文 我要投稿

(精)我的好朋友作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的我的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精)我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  他有一頭烏黑烏黑的短發(fā),炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,我覺(jué)得綠色衣服最配他,那么他是誰(shuí)呢?他就是我的好朋友——王懿軒。

  他的`優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),就拿他樂(lè)觀的優(yōu)點(diǎn)來(lái)說(shuō)吧。一次數(shù)學(xué)模擬測(cè)試,王懿軒只考了80分。下課了,我看見(jiàn)他和同學(xué)們有說(shuō)有笑,我萬(wàn)分驚嘆,悄悄地問(wèn)他:“王懿軒,你就不怕你媽媽修理你嗎?”他笑嘻嘻地說(shuō)“媽媽說(shuō)考不好會(huì)說(shuō)我,可是這都會(huì)過(guò)去了,沒(méi)有必要想了,下一次我一定會(huì)考好的!蔽以谛睦锇蛋蹬宸乙惨裢踯曹幰粯幼鲆粋(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人。

  他學(xué)習(xí)好,也十分喜歡運(yùn)動(dòng),對(duì)于打乒乓球,他喜愛(ài)有加,每每都能聽(tīng)到他在樓下叫我去打乒乓球呢,我也是滿口答應(yīng)。打乒乓球的技術(shù)數(shù)他最高,每次打乒乓球他都會(huì)贏我的。這不,現(xiàn)在他又來(lái)找我打乒乓。來(lái)到球場(chǎng),我們飛快的打起球來(lái),哇——哇——哇,一會(huì)一個(gè)旋風(fēng)球,一會(huì)一個(gè)吊高球,一會(huì)一個(gè)猛抽……居然打了23:20,他果然是高手。

  我喜歡我這個(gè)好朋友王懿軒,他和我一起開(kāi)開(kāi)心心的每一天,我們要做最好最好的朋友...

  袁老師點(diǎn)評(píng):文章你設(shè)問(wèn)句開(kāi)頭有新意,激發(fā)讀者的閱讀興趣,文章多處使用了細(xì)節(jié)描寫(xiě),讓人物形象生動(dòng)。結(jié)尾點(diǎn)題,表達(dá)了對(duì)朋友的喜愛(ài),結(jié)構(gòu)完整。

我的好朋友作文2

  記得在宜昌上學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,她的名字叫“魯梓凌”。

  有一次放學(xué),外面下著傾盆大雨,天灰蒙蒙的,黃豆般大小的雨點(diǎn)打在地上,像放鞭炮一樣,噼里啪啦直響。風(fēng)像帶了刺一樣,扎在我身上,凍的.我直打哆嗦。

  我看了看我的書(shū)包,發(fā)現(xiàn)我今天竟然沒(méi)有帶傘,我心里充滿了懊惱,心想:“今天為什么不帶傘啊!估計(jì)我今天要淋成落湯雞了,要是有人能借我一把傘就好了!蓖蝗,一把傘遞到我面前,我抬頭一看,原來(lái)是她——魯梓凌。她溫柔地說(shuō):“你沒(méi)帶傘嗎?要不要我們一起。”我心想:“真是太好了,”

  我們倆打著一把傘,站隊(duì)的時(shí)候,她的傘微微的傾向我,結(jié)果,她的書(shū)包全部都濕透了,“你過(guò)來(lái)一點(diǎn),都淋濕了!蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)到。她卻笑著回答:“我在傘里 ,只是書(shū)包濕了,沒(méi)事的,你身上沒(méi)有濕吧?”我趕緊說(shuō):“沒(méi)有呀,我在傘里!

  出校門(mén)以后,她仍然和我一起打著,直到走到分叉路口時(shí),我以為我要淋雨回家的時(shí)候,她卻說(shuō):“這么大的雨,這把傘給你打吧,我馬上就到家了,可以跑回去的!蔽译m然不想讓她淋雨跑回家,但我還是把傘接住了,這時(shí),我覺(jué)得風(fēng)吹在身上都是暖的。

  我想感謝這場(chǎng)雨,讓我交到了好朋友。

我的好朋友作文3

  我有一個(gè)好朋友,他的名字叫黃浩霖。他很瘦,皮膚稍微有一點(diǎn)點(diǎn)黑,他的頭發(fā)前面有一點(diǎn)突出,眉毛彎彎的,眼睛炯炯有神,鼻子挺挺的,嘴巴很小,他笑的時(shí)候會(huì)露出大門(mén)牙,還會(huì)牽動(dòng)臉龐上的小酒窩。

  黃浩霖可是我的“開(kāi)心果”。有一次,我期中考試考的很差。課外活動(dòng)課時(shí),大家都到操場(chǎng)上玩了,而我卻悶悶不樂(lè),眼淚“刷刷”的地留下來(lái)了。這時(shí)黃浩霖走了過(guò)來(lái),輕輕的.拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“不就是一次考試嘛,下次再努力!笨墒俏疫是不開(kāi)心。于是黃浩霖便跳到了講臺(tái)上,一邊扮著鬼臉,一邊念起了口訣:“我是小妖怪,逍遙又自在。殺人不眨眼,吃人不放鹽……”看著他搞笑的樣子,我“哧”的一下笑出了聲。黃浩霖可真是名副其實(shí)的“開(kāi)心果”。有了他在身邊,我就多了很多快樂(lè)。

  黃浩霖也是我們班的“足球健將“,他還參加了學(xué)校的足球隊(duì),并且曾經(jīng)跟高年級(jí)的哥哥們打比賽時(shí)取得了勝利,而我只和二年級(jí)的小朋友打過(guò)比賽。我經(jīng)常約黃浩霖一起踢球,有一次,我們?cè)诮瘊椞咔,他一腳就往球門(mén)踢,還好我反應(yīng)快,擋住了球,哈哈,差一點(diǎn)就被黃浩霖打敗了。

  這就是我的好朋友黃浩霖,我很喜歡他。

我的好朋友作文4

  朋友是能帶給你快樂(lè),除去你憂愁,扇去你煩惱的人。你傷心時(shí)她(他)陪伴你左右,開(kāi)心時(shí)和你分享快樂(lè),總之,朋友是你的知己,每人都應(yīng)該擁有一個(gè)朋友。

  我也不列外,我也擁有一個(gè)好朋友、知己、閨蜜。她的名字叫做程思瑤。不過(guò),我經(jīng)常親昵地稱她為‘小瑤’。小瑤個(gè)兒不高,也許還有點(diǎn)兒矮。她的臉圓圓的,眼睛不大也不小,櫻桃嘴,眉頭上有一個(gè)痣,總是把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾。小瑤很熱心,經(jīng)常幫助班上的同學(xué)。這也是我喜歡和她玩的原因之一。

  有一次,因?yàn)槲邑澩妫瑪?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了78。5分,我看了自己的成績(jī),先是眼睛發(fā)紅,然后淚水就不聽(tīng)話的流了出來(lái),小瑤看見(jiàn)我哭了,便過(guò)來(lái)安慰我、開(kāi)導(dǎo)我:“別哭了,只是一次沒(méi)考好,以后努力,下次認(rèn)真一點(diǎn)就行了。光哭有什么用,要用實(shí)力來(lái)證明自己!”聽(tīng)了她的話,心里確實(shí)好受了不少,但我又一次哭了,這次,是為有這么一個(gè)好朋友而感動(dòng)。接下來(lái),我每次上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  又一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我不負(fù)小瑤的'期望,考了96.5,雖然不高,但是是我用努力換來(lái)的。此時(shí),小瑤走過(guò)來(lái),滿臉笑容,祝賀我進(jìn)步了。“星,做的不錯(cuò),但是不能驕傲!薄班牛x謝!”我高興極了。即為我取得好成績(jī)而高興,也為我有一個(gè)好姐妹而高興。

  小瑤!你是多么可愛(ài)、多么熱心、多么善良。∫苍S上了初中以后不能在一個(gè)班,但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們?cè)?jīng)一起玩過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,你也會(huì)記得我嗎?我的摯友!

我的好朋友作文5

  我有許多好朋友,其中最要好的要算臺(tái)臺(tái)了。她剪著一頭精神的短發(fā),紅樸樸的臉蛋上嵌著兩只水靈靈的大眼睛,一說(shuō)話就露出兩排潔白的牙齒。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。尤其是數(shù)學(xué),幾乎每次考試都是全班第一,我們都稱她為“數(shù)學(xué)大王”。臺(tái)臺(tái)不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,還經(jīng)常熱心地幫助別人,班上很多同學(xué)都得到過(guò)她的幫助,我就是其中的`一個(gè)。有一天下午,我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了很多,放學(xué)后便留在教室里訂正。

  臺(tái)臺(tái)寫(xiě)完家庭作業(yè),就走到我的身邊,問(wèn):“天快黑了,秀敏,可以走了嗎?”“不行!蔽衣裰^邊寫(xiě)邊回答,“我還有好幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)訂正呢!”。“哪幾道?我講給你聽(tīng)吧!彼f(shuō)著,就坐到我身邊耐心地講解起來(lái),“這道題我們可以把蘋(píng)果的重量設(shè)為X千克,那么梨的重量就是……”“哦,我知道了!”我恍然大悟,“剛才我怎么沒(méi)想到呢!”“這一道題是這樣……”不知不覺(jué)中,我絞盡腦汁的幾道難題,在臺(tái)臺(tái)的幫助下一一迎刃而解。這時(shí),天已經(jīng)黑了。

  “啊呀,這么遲了!我……”從學(xué)校到我家要經(jīng)過(guò)一片墳地,我不禁有些怕了。臺(tái)臺(tái)仿佛看出了我的心思,說(shuō):“我送你回家吧!蔽矣行┎缓靡馑紖s還是答應(yīng)了,“我……謝謝你!”臺(tái)臺(tái)送我回到家,轉(zhuǎn)身就走了。我看了看表——哇,6點(diǎn)半!臺(tái)臺(tái)啊臺(tái)臺(tái),你可真是個(gè)助人為樂(lè)的好姑娘!

我的好朋友作文6

  我有一個(gè)好朋友,她和我同班了三年多,我們倆可以說(shuō)是死黨了,她就是李昕。

  李昕長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,有一雙黑亮亮的眼睛。她的.嘴巴小小的,平時(shí)扎著一個(gè)馬尾辮,頭上戴著一個(gè)發(fā)箍,樣子很可愛(ài)。

  李昕很善良。有一次,我們約好一起出去玩,在路上,我們看到了一個(gè)受傷的小兔子。李昕二話不說(shuō),抱起小兔子,對(duì)我說(shuō):“咱們?nèi)グ研⊥米又委熞幌掳!闭f(shuō)罷,她沖向家里,只見(jiàn)李昕在家里東翻西找,拿了一大堆藥品給小兔子做包扎。做完這些之后,李昕把小兔子安放好了,我們倆才放心的出去……

  李昕不但善良,還有拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)。有一次,我們倆一起去上學(xué),走著走著,李昕好像踩到了什么,“哎呀,是個(gè)錢(qián)包。”她連忙拾起錢(qián)包,挺厚的,她打開(kāi)一看,好多張百元大鈔,最少也得有幾千元吧。李昕對(duì)我說(shuō):“錢(qián)包里有這么多錢(qián),失主肯定很著急,我們?cè)谶@里等這位失主吧!贝蠹s過(guò)了十來(lái)分鐘,失主終于來(lái)了,他給我們道了謝之后,便急匆匆的走了。后來(lái)李昕又對(duì)我說(shuō):“俗話說(shuō),贈(zèng)人玫瑰,手有余香。做了好事,自己總是挺高興的。”

  這就是我的好朋友,我因有這樣的朋友而開(kāi)心,自豪!

我的好朋友作文7

  在我家樓上住著一個(gè)扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩,她就是我的好朋友xx。

  我和xx從小在上一個(gè)幼兒園,又一塊進(jìn)了清涼山小學(xué),同窗五年多,這個(gè)學(xué)期她轉(zhuǎn)到蘇杰學(xué)校去了,沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間她就當(dāng)上了班級(jí)的學(xué)習(xí)委兼數(shù)學(xué)課代表,真是讓我羨慕。

  以前xx在我們班上學(xué)習(xí)就非常的認(rèn)真,平時(shí)學(xué)習(xí)一絲不茍,作業(yè)字跡漂亮,上課專心聽(tīng)講,積極踴躍發(fā)言;每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),還要練2個(gè)小時(shí)的.電子琴,連玩的時(shí)間也沒(méi)有。和她相比,我覺(jué)得特別慚愧。我每天回到家,寫(xiě)完作業(yè),就去玩了。

  xx轉(zhuǎn)學(xué)后,更加用功了,每天要完成學(xué)校的布置的十幾項(xiàng)作業(yè),要彈琴,還要聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,簡(jiǎn)直忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。xx和別人不同,她喜歡學(xué)習(xí),不需要家長(zhǎng)督促,很自覺(jué)。她的任課老師都喜歡她。

  這個(gè)周末,她找我來(lái)玩,雖然不過(guò)兩個(gè)小時(shí),但我們玩得很開(kāi)心,看電視,上網(wǎng),玩電腦,又聊天。談起她的學(xué)習(xí),她沒(méi)有傲慢的夸起自己的成績(jī),而是謙虛的說(shuō),我在班上根本不算什么,比班長(zhǎng)要差很多。

  在繁重的學(xué)習(xí)中經(jīng)過(guò)xx的不懈努力下,終于考上電子琴十級(jí),我也為她高興。

我的好朋友作文8

  我的朋友很特殊,它既不是人,也不是動(dòng)物,到底是什么呢?哈哈,告訴你吧!它就是我們常說(shuō)的“書(shū)”!

  書(shū)是我的朋友!它能夠給我們豐富的知識(shí);它能夠給我們歡樂(lè)的成長(zhǎng);它能夠給我們甜甜的歡笑……

  記得有一次,語(yǔ)文考試快到了的`時(shí)候,媽媽為我買(mǎi)了一些課外書(shū)。說(shuō)讓我在語(yǔ)文考試之前必須看完。我一聽(tīng),嚇了我一跳,心想:“這么多書(shū),要在語(yǔ)文考試之前看完,那還不是神仙?”看到媽媽那堅(jiān)定的眼神,我快速地跑到小書(shū)房里,看那些剛買(mǎi)回來(lái)的課外書(shū)……三天過(guò)去了,考試就要來(lái)臨了。試卷發(fā)下來(lái)之后,我一看,哇,好多題目后面都有“見(jiàn)課外書(shū)”這四個(gè)字。見(jiàn)到“課外書(shū)”這三個(gè)字,我不由地回憶起前幾天剛看過(guò)的課外書(shū)……一道題、兩道題、三道題……耶!我全部做完啰!答題完畢后,我又想起媽媽之前說(shuō)過(guò)的話:“答題完畢后要反復(fù)檢查!碑(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始檢查第三遍時(shí),下課鈴聲響了。我乖乖地把試卷交給了教師,然后哼著小曲回家了。

  “書(shū)是人類提高的階梯!”書(shū)啊書(shū)!從今以后,你就是我在學(xué)習(xí)中不可缺少的朋友!

我的好朋友作文9

  我的小伙伴叫鄭智博,他的身材又高又瘦,總是站在隊(duì)伍的最后面。他那烏黑的頭發(fā),就像戴了一個(gè)黑色的頭盔一樣。他的眉毛彎彎的,就像兩把鐮刀。他炯炯有神的眼睛很亮,里面像住了兩顆星星一樣。他還有一個(gè)大大的鼻子,特別挺,像一個(gè)小山坡。最特別的就是他那奇怪的招風(fēng)耳,就像兩個(gè)大括號(hào),他的嘴巴不大不小,傷心的時(shí)候嘴巴就會(huì)張開(kāi),哇哇大哭起來(lái),開(kāi)心的時(shí)候就大笑起來(lái),笑瞇瞇的,露出了幾顆潔白的'牙。

  星期六,他來(lái)我家找我玩時(shí),我正在拼樂(lè)高,一看見(jiàn)他來(lái)了,興奮極了,連忙把他拉進(jìn)客廳,對(duì)他說(shuō):“你快來(lái)幫幫我吧,你看,這么大一盒,我一天也拼不完呀!”他爽快地答應(yīng)下來(lái),他看著圖紙,又看看樂(lè)高,叫我?guī)退伊慵N艺已,找呀,終于把所有零件找完了,他仔細(xì)地拼著手中的樂(lè)高,不一會(huì)兒,就拼好了一輛小車。我看他拼得那么認(rèn)真,我也拿了一袋拼裝,坐在他的旁邊拼了起來(lái),里面有好多我不會(huì)拼的地方,都是他幫我拼的,過(guò)了一個(gè)小時(shí),所有的樂(lè)高都在我們的合作下拼完了,我對(duì)他豎起了大拇指。

  我覺(jué)得我的小伙伴太優(yōu)秀了!

我的好朋友作文10

  我有一個(gè)非;顫娍蓯(ài)的好朋友,他叫吳笑侃。

  他今年七歲,在逍林中心幼兒園讀書(shū),他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩道淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼睛,高高的鼻梁和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,笑起來(lái)總是會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。吳笑侃平時(shí)喜歡穿一件運(yùn)動(dòng)服,一條短短的牛仔褲和一雙旅游鞋就像一位大名鼎鼎的小英雄,酷極了。白皙的皮膚,十分討人喜歡!

  有一次,我補(bǔ)完奧數(shù)來(lái)到奶奶家吃飯,正當(dāng)我要去冼手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)墻壁上掛著一封信。我拿著那一封信,就奇怪地問(wèn)奶奶:“奶奶,這一封信是誰(shuí)給我的呀?”奶奶笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這是吳笑侃特別為你寫(xiě)的,因?yàn)檫^(guò)完假期他要去城里讀書(shū)。我聽(tīng)了,急忙把信打開(kāi)來(lái),里面夾著三幅漂亮的.畫(huà),一幅是迷宮,另一幅是釣魚(yú),最后一幅是摘果子,美麗極了!奶奶看了,說(shuō)笑侃別看他年紀(jì)小,在各種畫(huà)畫(huà)比賽中得過(guò)許多獎(jiǎng)狀呢,長(zhǎng)大以后,一定會(huì)成為一名著名的畫(huà)家。我也希望他在以后學(xué)校里好好學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)他的理想吧!

  這就是我的好朋友——吳笑侃。

我的好朋友作文11

  人人都有好朋友,我也不例外,我有一個(gè)好朋友,她叫包園園。她白白的臉龐,細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙黑葡萄般的大眼睛會(huì)無(wú)時(shí)不刻地注意著身邊的新鮮事,從她的櫻桃小嘴里蹦出的字,會(huì)讓你笑得合不攏嘴。

  包園園不僅討人喜歡,還樂(lè)于助人。我記得還有一次,上書(shū)法課。老師給我們講完今天教的內(nèi)容后,讓我們?cè)诒咀由暇毩?xí)一遍。在老師的'指導(dǎo)下,同學(xué)們都忙著寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)文具盒時(shí),卻發(fā)現(xiàn)忘帶了鋼筆,我真是個(gè)大馬虎!就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,包園園大概看出了我的心思,說(shuō):“你是不是忘帶鋼筆了?這是我媽媽剛給我買(mǎi)的鋼筆,你先用吧!”這時(shí),我的心里涌出了一股朋友的溫暖。我接過(guò)了鋼筆,并對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝”。包園園卻說(shuō):“這是朋友之間應(yīng)該做的,還說(shuō)什么謝謝啊!庇钟幸淮挝液桶鼒@園在賽跑,我不小心摔倒了,她連忙把我扶起來(lái)問(wèn)我:“你疼嗎?”“不用擔(dān)心我,只是腳擦破了一點(diǎn)皮!彼泵λ臀业结t(yī)務(wù)室去。我十分感謝包園園。這就是我知心的朋友——善良、漂亮、助人為樂(lè)的包園園。

我的好朋友作文12

  我有一個(gè)朋友,她的名字叫xx,她梳著齊耳短發(fā),眼睛大大的,好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上,顯現(xiàn)出一副機(jī)靈的樣子。眼睛下面有一個(gè)小鼻子,鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴,經(jīng)常蹦出一些令人發(fā)笑的句子。

  她最喜歡看課外書(shū)了,每次看書(shū)都會(huì)看到廢寢忘食的地步。有一次,我下課時(shí)找她玩,發(fā)現(xiàn)她正在看書(shū)看得入神,我連續(xù)叫了她幾聲,她都沒(méi)有反應(yīng)。于是我走到她的面前,她還是無(wú)動(dòng)于衷。我不忍打擾她,只能去找別的同學(xué)去玩了。

  她有很多優(yōu)點(diǎn),多才多藝,上課時(shí)聽(tīng)課很認(rèn)真。有一次語(yǔ)文課上,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),她旁邊的同學(xué)想和她講話,但xx卻只是看了他一眼,然后就繼續(xù)聽(tīng)老師講課了,那位同學(xué)見(jiàn)她不理他,就只好轉(zhuǎn)過(guò)頭聽(tīng)老師講課了。我說(shuō)她多才多藝,是因?yàn)槲矣浀糜幸淮蚊佬g(shù)課時(shí),她的一幅畫(huà)畫(huà)的很好,顏色鮮艷,輪廓清楚,被美術(shù)老師拿到講臺(tái)上向全班展示。當(dāng)大家看到這幅畫(huà)時(shí),忍不住“哇”的驚嘆起來(lái)。她的鋼筆字寫(xiě)的`也很好,記得不久前,濮老師讓我們班幾個(gè)鋼筆字較好的同學(xué)寫(xiě)一張鋼筆字,當(dāng)我把我的鋼筆字交到講臺(tái)時(shí),發(fā)現(xiàn)xx的已經(jīng)交了,我大概的端詳了幾眼,發(fā)現(xiàn)她寫(xiě)的字很端正,漂亮又整潔,讓人有一種清新的感覺(jué)。

  我的身邊能有這樣一個(gè)多才多藝、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真的朋友,我怎能不感到自豪呢!

我的好朋友作文13

  她,有著一張紅彤彤的臉蛋,兩道月牙似的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。

  她,像冬日里的火爐,雖然看上去冷冰冰的,但心里卻熱情似火。

  我跟她認(rèn)識(shí)是在五年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)。那時(shí)候?qū)W校大分班,我跟她很投緣,被分到了同一個(gè)班級(jí)里。

  有一次,班級(jí)上品社課,正當(dāng)我要拿品社書(shū)的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)品社書(shū)不在書(shū)包里。心想:糟了,我品社書(shū)忘帶了,現(xiàn)在要向別的班級(jí)同學(xué)借,也來(lái)不及了,怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),她走了過(guò)來(lái),親切地問(wèn)我:“煜崢,怎么了?”“我……品社書(shū)忘帶了”“哦!這節(jié)課我們坐在一起,一起用品社書(shū),好嗎?”“好好好”“我待會(huì)再跟老師說(shuō)一下,沒(méi)事的”“謝謝你了”。她說(shuō)的每一句話都溫暖著我的心,我焦急的情緒也漸漸平靜下來(lái)。后來(lái),她真的跟老師說(shuō)了,老師聽(tīng)完后,不但沒(méi)有批評(píng)我們,還表?yè)P(yáng)了我們。

  從這以后,我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友,像是粘了強(qiáng)力膠似的,在學(xué)校的每一個(gè)角落都能見(jiàn)到我們的蹤影。學(xué)習(xí)上,我們兩個(gè)互相幫助對(duì)方,這也使我們?nèi)〉昧撕艽蟮?進(jìn)步。

  朋友,是相逢一笑的愜意,是彼此扶持的依靠,是剪燭長(zhǎng)談的悠閑,是奔波忙碌的充實(shí),是從未忘記的牽掛,是忍不住想撥的號(hào)碼,更是內(nèi)心最深的依戀。

  她就是我最好的朋友!

我的好朋友作文14

  大家都有朋友吧!但是我的"朋友”十分獨(dú)特。我的好朋友有豐富的智慧,她會(huì)教給我許多知識(shí);我的好朋友是我們的開(kāi)心果,讓我們進(jìn)入一個(gè)搞笑的世界;我的好朋友還是一個(gè)幽默的孩子,同我嬉戲,其實(shí)我的好朋友不僅僅是我的朋友,還是我的"老師呢!她對(duì)待我并不嚴(yán)格,而且還會(huì)給予我溫暖,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里翱翔......她就是書(shū)!還記得我一年級(jí)的時(shí)候,周末,同學(xué)們說(shuō)是要去圖書(shū)館。那時(shí)候我根本不知道什么是圖書(shū)館,圖書(shū)館在哪里。我只好迷茫地跟著她們走,因?yàn)槲液芎闷,她們都說(shuō)圖書(shū)館里有很多知識(shí)。到了圖書(shū)館后,只見(jiàn)圖書(shū)館里的書(shū)琳瑯滿目,我不得不驚嘆起來(lái)。只見(jiàn)她們都隨便拿了本書(shū),坐在板凳上全神貫注地看著。

  我一個(gè)人在那里站著,根本不知道該干些什么。于是我學(xué)著她們隨便拿了本書(shū)坐下來(lái)目不轉(zhuǎn)睛的看著這本書(shū)叫《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)里的保爾真堅(jiān)強(qiáng),吸引著我。過(guò)了一會(huì)兒我就感到津津有味了。于是我這樣不停地去圖書(shū)館看書(shū),愛(ài)上了看書(shū)。與書(shū)為友吧!一本好書(shū),就像嚴(yán)寒的.冬天燃燒的篝火,她會(huì)給你力量,讓你燃起自信的火把。與書(shū)為友吧!一本好書(shū),就像酷熱的夏天吹拂的清風(fēng),給你浮躁的心靈送來(lái)絲絲清涼。與書(shū)為友吧!一本好書(shū),就像迷途的航標(biāo)燈,讓我們?cè)跁?shū)的引領(lǐng)下,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的輝煌。

我的好朋友作文15

  我有一個(gè)好朋友,他叫萬(wàn)戈。低低的個(gè)子,帥氣的發(fā)型,圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛,說(shuō)起話來(lái)溫柔和氣。我和他之間發(fā)生了一事不愉快的事情。

  一天早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天空中飄著朵朵白云,太陽(yáng)公公沖我微笑。我背著書(shū)包高高興興去上學(xué)。第一節(jié)是語(yǔ)文課,老師說(shuō)這節(jié)課要寫(xiě)作文。我旁邊的'萬(wàn)戈對(duì)我說(shuō):“程春揚(yáng),你能不能借一支油筆給我用一下呢?”我高興的說(shuō):“當(dāng)然可以了,我們是好朋友,好朋友就要互相幫助。”于是我把昨天買(mǎi)的油筆借給了萬(wàn)戈了。

  到了第二天早上,我又背著書(shū)包高高興興的來(lái)到學(xué)校。我一進(jìn)教室就對(duì)萬(wàn)戈說(shuō):“該把油筆還給我了吧?”萬(wàn)戈結(jié)結(jié)巴巴說(shuō):“我把自動(dòng)鉛筆放在家里了!薄澳銥槭裁床粠(lái)了”。萬(wàn)戈又吞吞吐吐的說(shuō):“我把自動(dòng)鉛筆弄壞了。”我非常生氣,那一整天我都沒(méi)理萬(wàn)戈。

  回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽說(shuō):“怎么為了一件小事破壞了你和萬(wàn)戈的友誼太不值了,明天一定要和萬(wàn)戈說(shuō)一聲對(duì)不起,知道了嗎?”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了第二天早上,我來(lái)到了教室正準(zhǔn)備給坐在座位上的萬(wàn)戈說(shuō)對(duì)不起的?墒侨f(wàn)戈快了我一步。他對(duì)我說(shuō):“程春揚(yáng),昨天的事情真對(duì)不起!蔽易蛱烊ノ木叩曩I(mǎi)東西,正好看見(jiàn)跟你差不多一樣的油筆,請(qǐng)你收下吧!彼謫(wèn):“我們還是不是好朋友了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有收下他的油筆。

  通過(guò)這件事我明白了:寬容別人,善待自己,只有互寬容,友誼才會(huì)越來(lái)越深。