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我的榜樣作文（熱）
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的榜樣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的榜樣作文1
今天，我們班開展《我學習的榜樣》主題隊會，會上大家都說出了班上值得學習的榜樣。我的榜樣是我們班的好班長，她的名字叫王子涵，她有著烏黑的長發(fā)，又亮又圓的大眼睛，好像藏著一汪清澈的泉水。
班長學習很認真，老師說要抄的筆記都一一抄下來，數(shù)學作業(yè)和語文作業(yè)都很少錯，字寫得很漂亮和工整。她永遠不會驕傲，都是謙虛的在學習，所以她學習成績很平穩(wěn)，沒有低于過95分以下。
我們班長也很負責任，很有上進心，不管上什么課，她都會認真帶讀，維持紀律。如果有人吵鬧打架，她就會說：“別打了，別吵了，這樣子很危險的'，同學之間要互相幫助，不能打架，你們知不知道？”如果有同學做好事，班長會說：“你真棒，我也會向你學習，我們一起助人為樂�！� 下課，她會第一時間把黑板擦的干干凈凈，把老師上課要用的學習用具準備好，是老師的小幫手。
同學遇到有什么問題不會做，她也會很樂意去幫助人家，有時候還會和同學一起學習一起玩游戲。鮮艷的紅領巾在她的胸前飄揚，瞧，她這時多可愛！
班長真棒，她是我心目中的榜樣，我以后要向你學習，做一名優(yōu)秀的少先隊員，愛祖國、愛學習、盡職盡責、關心同學，為紅領巾添光彩的信念，讓心中的紅領巾比胸前的紅領巾更紅、更艷！
我的榜樣作文2
放了寒假，作文班的作業(yè)有了更充足的時間寫，可很多人的作業(yè)卻寫得更不好了。
又到了交日記的時候了，我在家里認真地寫好了草稿，謄寫到了日記本上，檢查了幾遍，沒有問題后，就裝到了書包里。
那天到了作文班，課前有幾個人在“臨陣磨槍”（寫日記）。
我們的組長緊跟我來到了作文班，我們都坐下了。只見她從書包里取出文具盒、日記本……就預習起詩詞報來。離上課還有半個小時的'時候，她進了小賣部，我和幾位同學拿起她的日記本，就開始閱讀起來……我們看的津津有味，忽然，我看見文中的一句話少了一個字，我告訴了其他的同學，他們也都說組長寫錯了。
待她從小賣部回來后，我們把這個發(fā)現(xiàn)告訴了她，她瞥了一眼發(fā)現(xiàn)真的出現(xiàn)了錯誤，毫不猶豫地就把那張紙撕了下來，然后又一筆一畫地重新謄寫了一便……
她的這一舉動，讓我陷入了沉思——
由于我對自己嚴格要求，每一次寫日記，都要撕下好多張。有一次，一個嶄新的日記本，被我斯下了30多頁。因此，劉老師在作文班發(fā)揚“凡琿”精神。我們的組長不是也具有這樣的精神嗎？
我又陷入了反思——
平常謄日記，我有了錯字，不會馬上把這張紙撕掉，而是在想：這個該怎么修改呢？
雖然最后，這張紙還是被我撕了去。
她，我的組長，更是我的榜樣……
我的榜樣作文3
他，是我的榜樣；他，是十八世紀最偉大的科學家；他，提出了相對論；他，就是愛因斯坦。
我之所以以他為我的榜樣，不是因為他是愛因斯坦，也不是因為他是十八世紀最偉大的科學家，而是他的精神和成果令我立他為我的'榜樣。在他小的時候，因為好問而被撤學；那時，老師和同學們都認為他是一個傻子。但他從未放棄自己的夢想，他在母親的輔導下，成為了科學家。后來他在德國生活，當他發(fā)現(xiàn)德國人要制造毀滅性武器——原子彈。他馬上上美國當時的總統(tǒng)杜魯門提議制造原子彈，史稱“杜魯門計劃”。后來，愛因斯坦在廣播中聽到日本的廣島和長崎被投了兩顆原子彈，死傷十幾萬平民時，他關掉了廣播，傷心地說：“我發(fā)明原子彈是為了造福人類，而不是傷害人類�！彼木�，令我萬分感動。
他提出了相對論。相對論的意思是一個人在與別人交流時，你會覺得時間過得很快；當一個人無聊時，你會發(fā)現(xiàn)時間過得很慢。他還有一個理論，叫“時空彎曲”。意思是一個星球在宇宙中，宇宙像一張“網”，這顆星在“網”中，星的所在位中的“網”會凹下去，這樣時空、時間都會發(fā)現(xiàn)變化，凹下去的部分是新的吸引力范圍。這兩個是我們常見的，它們都是愛因斯坦提出的。
他，是我的榜樣；他，是我大海中的燈塔；他，是我沙漠中的綠洲；他，是……
我的榜樣作文4
我很敬佩我的好朋友——崔志桐。他是我二胡班的同學，跟我學一個級別。
他很瘦，也很高，細長的臉上鑲嵌著一對小小的眼睛，高高的鼻子下像女孩似的小嘴。平時他總是沉默不語，好像嘴里有塊金子，一張嘴就怕掉下來似的。
你別看他不愛說話，他可是個意志堅強的人。有一次，我去上二胡課，沒有見到崔志桐，很奇怪，他每次都比我早到呀？一問老師才知道，他生病了，下節(jié)課可能都來不了。我聽完之后，沒想那么多，自顧自練起來。一個曲子還沒拉完，就聽到有人敲門，我馬上跑去開門。門一打開，我愣住了，竟然是崔志桐！只見他臉紅紅的'，眼泡有些腫，顯得眼睛更小了。進屋之后我問他：“你不是生病了嗎？怎么還來上課？”他用很重的鼻音說：“這點小病算什么。”也就是從那時起，他成了我學琴的榜樣。
崔志桐不僅意志堅強，還很樂于助人呢！一次學《二泉映月》時，老師要我們準備兩把琴，一把學《二泉》，一把練練習曲，不巧我的琴壞了，只有一把了。我知道崔志桐有三把琴，就想先借他的用一用，可又不好意思開口。猶豫了很長時間我才說了出來，誰知他很爽快地答應了，我感激得不得了。
這就是崔志桐，他刻苦練琴值得我學習，他樂于助人值得我學習，他就是我的榜樣。
我的榜樣作文5
她，是一位列車員，雖然我們只有一面之交，可她卻成了我心目中學習的榜樣。
去年夏天，我隨爸爸回老家。上了火車剛坐下，便有一位身著工作服的列車員阿姨一手領著茶壺，一面微笑著向旅客問好。和快，便來到了我所在的車廂。我急忙拉開皮包拿出玻璃杯放在桌子上。阿姨慢慢走過來，細一看：雪白的皮膚，臉上嵌著一雙明亮的眼睛，櫻桃似的小嘴旁兩個小酒窩總是深深的陷進去，使人一看便知道，這時一位朝氣蓬勃的年輕人。忽然，只聽“啪”的`一聲，我低頭一看，原來我在端詳阿姨的時候出了神，把杯子碰翻了，剛好砸在阿姨的皮鞋上，又滾到了地上。我呆住了：這下可得了！都怪我太粗心。
正在看書的爸爸一驚，像觸電一般猛回過頭來，一看這情景，面帶歉意，連聲向阿姨道歉：“對不起，正對不起。這孩子做事就是這么粗心�！睕]想到阿姨聽了每出生，臉仍舊笑瞇瞇的。更沒想到，阿姨吧茶壺放在一邊，蹲下身子，邊撿碎玻璃邊說：“同志，沒關系。我把這些撿起來，免得在傷人！”
她撿起碎片，沒走幾步，又回來了，忽閃著那對迷人的眼睛說：“噢，你們的杯子打碎了，沒有了吧？”不一會兒，阿姨那熟悉的身影又出現(xiàn)在我面前，她手里拿著一只光潔明凈的玻璃杯走到我跟前，提著茶壺給我到了滿滿一杯茶。我喝著阿姨給我的茶，一股暖流流進心田。
杯中雖是普通茶，但比昂貴香甜汁。
我的榜樣作文6
在我們班有一個同學小紅，有人說她寫字不好，有人說她不愛干凈，但我卻看到了她最大的一個優(yōu)點誠實。
我的同學小紅最大的優(yōu)點就是誠實，每次考試的時候，她遇到不會寫的題，從來不作弊。有時小紅作業(yè)沒寫完，老師要檢查，她就主動去告訴老師，每當她一不小心把別人的東西摔壞了，她就勇敢的去告訴老師。
有一次老師讓我們把桌子拉開，因為要考試，在考試的時候小紅遇到了不會的題，我看到了她一會兒撓頭，一會兒低下頭思考，把自己急得滿頭大汗，我就對她說：“小紅，這道題你不會做嗎，如果不會做，我跟你說�！彼齾s說：“不用了，謝謝，我不想做一個不誠實的.孩子�！蔽衣牭搅怂脑捯院缶筒辉僬f話了。
第二天，我看到小紅的成績并不太好，就問她為什么不讓我給她說答案呢。這時小紅認真地對我說：“做一個人要誠實，不能作弊�！蔽衣牭剿脑捄笳f：“小紅，你能這樣誠實真難得，我要向你學習。”
雖然她沒有那樣干凈，沒有比別人寫的字好，沒有比別人長得白凈，但是在我眼中她卻是一個好榜樣！
我的榜樣作文7
我的榜樣有很多，其中我最羨慕的就是李佩妍了，李佩妍就是個小書迷，也是個寫作文好的學生。
先說她的外貌，她的頭發(fā)有流海，扎著馬尾辮，愛穿黃色的衣服，特別引人注目，顯得活潑可愛。
她學習特別好不管是語文課還是數(shù)學課都學得很好老師還常常表揚他，還給她照相，李佩姸擁有靈活的腦筋，他特別聰明，別人不會的題他一口氣就能說出來，大家說她不棒嗎？
李佩姸特別愛看書，他每次看的書都是厚厚的，還指著字認真的看，看得特別投入，仿佛進了書的世界，李佩姸在我心目中就像一位老師在嚴肅的教學我，大家知道了，李佩姸就是我心中的榜樣，李佩姸真是一位小書迷。
李佩姸她每次的作文都很有想象力，每次都把書里的好詞、好句、好段，都寫在了作文里，想象力又豐富、又精彩，我還讀過他的作文，讓我讀的眼睛都疼了，字密密麻麻，作文還寫的長，她的`作文精彩的不能再精彩了。
大家明白了么，李佩姸是我心目中永遠的榜樣，她也是我心中永遠的老師。
我的榜樣作文8
很多人心目中都會有榜樣，榜樣像催化劑，會激勵自身的成長與進步。我也不例外，我的榜樣深刻在心里。
他叫欒泓霖，是我們班的紀律委員。大家都會好奇地問，一個紀律委員有什么值得別人學習的呢？不就是在班里管管紀律嘛。這你就別小看了我們班級的紀律委員，他不但紀律管得好，而且成績也尤為突出呢。我最佩服他的數(shù)學，數(shù)學成績一直在班上是遙遙領先的，他課上認真聽講，總積極地跟著老師的思路在思考題目。
記得在一節(jié)數(shù)學課上，老師出了一道難度較高的題，我們盯著黑板上的題目皺起了眉頭直搖頭，腦子都呆滯住了。這是一道我從沒見過的題型，題中涉及的數(shù)字很大，增大了計算的難度，解題步驟繁多，更是難上加難，我思考半天，還是沒頭緒。我瞧了瞧我的榜樣，只見他全神貫注地盯著黑板，手中的'筆在不停地劃著，算著，正當老師想公布答案時，他以迅雷不及掩耳之勢高高地舉起了手臂，并準確無誤地說出了正確答案。同學們都佩服地發(fā)出了驚嘆聲。
我的榜樣是不是特別棒，希望我在他的影響下，在小學最后一年的短暫日子里努力拼搏，能順利考上理想中學。
我的榜樣作文9
“退一步，海闊天空�！蔽易畲蟮娜秉c就是脾氣暴躁，而果兒的性情平和，從來不發(fā)脾氣。所以我拿他做榜樣。
我知道他以前也打架，但是不知道什么原因，他的脾氣慢慢平和了下來。
記得那次，我在教室打掃衛(wèi)生。一個同學沒事找事，打了我一下。我強忍著問：“為什么打我？”那個同學沒說話，又拍了我一下。我發(fā)怒了，丟下掃把和那位同學打了起來。我那時情緒有些失控，把那位同學打哭了。
又過了兩天，我走進學校看見了果兒。我正想和他打招呼，一位同學飛奔而來，在果兒頭上拍了一下。果兒只是扭臉看了看他，并沒有太大的反應。
看到這里，我很疑惑，就去問果兒：“你為什么不還手？你心里不生氣嗎？”
果兒說：“他也是鬧著玩兒的唄！如果打起來，只能兩敗俱傷。殺敵一千，自損八百的.道理你懂吧。都是同學，沒必要的�！薄澳阋郧安皇且泊蚣軉�，現(xiàn)在為什么改變那么大�。俊�
“只要一個人想真心改變自己時，就可以做到百分之百的改變�！惫麅盒χf。
以果兒為榜樣，我也能改變我自己。
我的榜樣作文10
榜樣，我猜很多的人都會選擇韓庚容，張笑語以及李勇博那一類的，但是，我的榜樣卻是王紫涵。
她，雖說目前在我們班的成績位于中等，但，身上卻有著很多的閃光點。
比方，她的字寫得很好，每一個筆畫，每一個字，橫平豎直，整整齊齊。并且，整體的書面也很好。在我翻了她的一本隨筆本之后，僅僅只有2處劃道！要是我，一篇文章都要劃兩個字！并且，在我翻她的隨筆本時，竟沒有一篇自己潦草，全是工工整整，這一點非常令我佩服！
其二，她的文章也非常不錯，大家可以關注一下她的公眾號。她的文章雖沒有趙宇軒的氣魄，沒有張笑語的典雅，也沒有卞乙博的`新穎，但是，她的文章十分的生動，比方：她的釜底抽薪有一種靈動的感覺；雨寫得十分真實，在看時仿佛也能感受到雨，也體現(xiàn)出她寫的細膩；停水記已看出了她的活潑
在作業(yè)方面，王紫涵的作業(yè)從來都是規(guī)規(guī)整整，不說正確率，光這一點，便可以看她寫作業(yè)時的用心和認真。相對之下，我的作業(yè)就顯得有點臟和亂了！
這便是我的榜樣，一個字既工整又美觀，并且作文好，作業(yè)完成也好的榜樣！
我的榜樣作文11
在我們的生活中總會遇到各種各樣的事情需要我們去做，榜樣帶給了你方法讓你去學習和模仿。榜樣就像一個寶箱，從中拿出許多我們值得學習的東西。榜樣就像一盞明燈為你指引前進的方向。
我的學習成績在班上雖然不是最好的，但也還算不錯。不過有的時候，我的腦子里只想著吃喝玩樂。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我嗖地一下從座位上跳起來，直沖門外的活動場地，當我從我們班的.班長仇依好身邊跑過時，我看見她在聚精會神的閱讀課外書籍，有些同學叫她出去玩，可都被她拒絕了，我不由得心想：難怪她懂那么多的課外知識。她的學習成績那么好，自然有她的學習方法，如果我也學習她的方法的話，到時候肯定會有進步的。想到這里，我就溜回座位上，拿出一本課外書全神貫注地看著，仿佛我自己就是書中的人一樣。通過這件事情，她讓我知道了書籍是人類進步的階梯，也是人類的朋友。
還有一次，那是上英語課的時候，因為我特別不喜歡上英語課，所以我每次都望著窗外那“美麗”的風景發(fā)呆，這就至于老師每次叫我回答問題時都回答不出來，然后被老師罰站。我看到仇依好目不轉睛地盯著黑板并認真聽老師講課。我便知道了她為什么學習成績好了。之后我也學她一樣上課認真聽講。
榜樣就是一面旗帶領我們走向明天，榜樣是凜冽寒風中的一股暖流深深地在心中流淌，榜樣是耕種在人心中的精神力量鼓舞我們走向明天，榜樣是一艘船，讓我們揚起快樂的帆，帶我駛向成功的彼岸。
我的榜樣作文12
在我們的周圍，總有朋友、同學、老師或者親人值得我們學習。而我，雖然成績比較優(yōu)異，但我同樣也有我該學習的榜樣。想知道是誰嗎？哈哈。現(xiàn)在就來告訴濃濃吧！她就是我的朋友——林佩琪。
林佩琪長得比較矮小，就像一位可愛又活潑的小妹妹。雖然如此，但班里的同學卻沒有一個敢欺負她。因為她俗稱“勞動達人”，總是為班級體做出貢獻，所以我們都很敬佩她。每次，大掃除時，同學們都表現(xiàn)出一副極不情愿的'樣子，而她卻總是最先舉手，積極勞動，給教室“換”上一套“新裝”。
記得那一次，學校宣布要全校學生一起打掃學校，讓學校變得容光煥發(fā)。不巧的是，我們剛才上了一節(jié)體育課，大家都顯得精疲力盡，頭上滿是豆大的汗珠。就在這時，老師問我們：“誰愿意擦窗？”大家都低著頭，不敢直視老師。突然，一只高高地舉了起來，并且對老師大聲嚷嚷道：“我來，我來！”我立馬抬頭一望，原來是林佩琪呀！只見她拿起抹布和裝水的小桶就直奔樓下的洗水池去了。過了幾分鐘，又看見她一瘸一拐地提著桶走上來，似乎十分吃力。她二話沒說便把抹布扭干了。就在這時，她轉過頭來對我說：“你也來吧！勞動很快樂的�！边�沒等我回答，她又開始擦窗了……
而每當這時，我們總會上前去給她豎起一只大拇指，而她卻只是虛心地回答一聲：“這是我應該做的�！�
林佩琪這種為班級體做出貢獻、積極勞動且虛心的精神與品質，無時無刻都在震撼著我，感動著我。
我敬佩你，林佩琪！
我的榜樣作文13
在每個車水馬龍的城市十字路口，有這樣一群人——他們從不偷懶，不分晝夜，只是為了維護交通秩序和老百姓的人身安全，那他們到底是誰呢？下面就讓我們一起來看看吧！
他們穿著一身威風凜凜的制服，都有一雙炯炯有神的眼睛和大樹般挺拔的身影，讓大家都不禁對他們敬佩不已，他們不分男女，但品行都如同一人。
他們任勞任怨，對一些人的辱罵毫不在意，對人民群眾卻永遠笑臉相迎，親切可人。在逢年過節(jié)的時候，大家都忙著回家團聚，可他們卻依然堅守在十字路口的正中間。
不論是萬物復蘇的春，還是驕陽似火的夏，碩果累累的秋，白雪皚皚的冬；掃墓的清明，賽龍舟的端午，賞月的中秋，吃湯圓的元宵，放鞭炮的春節(jié)……在四季的輪回中，在與親人相聚的節(jié)日里，他們?yōu)榱藞允貚徫�，卻只能和親人通個電話。
有一次，我和爸爸媽媽去水族館玩，因為兩輛不遵守秩序的私家車相撞，引發(fā)了嚴重的'交通堵塞。正當大家都等得不耐煩的時候，他們出現(xiàn)了，多虧了他們，路上的行人才能趕回去處理手頭上的事情，而我們也及時地到達了水族館。他們指揮交通的樣子，深深地刻在我的心中。
現(xiàn)在，我們國家的私家車正逐年增加，交通事故的幾率也日益增多，可見他們的工作有多辛苦。
說了那么多，我想大家都應該猜到了吧？其實啊，他們就是我們每次在路口遇到的人民交警，一個平凡卻不平庸的職業(yè)！亦是我心中永遠的榜樣。
座右銘：除非你甘心接受失敗，否則絕對不會被擊敗。
我的榜樣作文14
我班有位值得我學習的好榜樣，她就是我們班的學習委員——孫菁梓。孫菁梓是位活潑開朗的女孩兒，瘦長的個子，一頭清爽的長發(fā)透著精神，圓圓的臉蛋上是一雙撲閃著機靈的水汪汪的大眼睛，小巧 的鼻子下面是一張說起話來口齒伶俐的嘴。
作為我們班的'學習委員，孫菁梓學習認真，在各科都保持著優(yōu)秀的成績，并且從紀律、禮儀到衛(wèi)生各方面都嚴格要求自已，是名優(yōu)秀的五好學生，并經常獲得班級小紅花。 孫菁梓對人對事都很熱心，不 管做什么都認真、細心的去完成，相比之下，我就大大咧咧多了，時常還犯犯粗心的小毛病。
孫菁梓的業(yè)余愛好是圍棋。她總是在業(yè)余時間，積極的去練習，通過不斷的努力，她的圍棋下得越來越好了，并在比賽中取得好成績。我時常想，我要是能像孫菁梓那樣抓緊時間，勤學苦練，我的圍棋 也能下得越來越好的。
孫菁梓還是一名唱歌高手。每次領唱，她唱得都非常好聽。每每這時，我就以佩服的眼光看著她，因為我時常因為音樂而無法拿到好成績。
孫菁梓還有許多值得我學習的東西，我會繼續(xù)努力做最好的自己。
我的榜樣作文15
在我的印象中，熟悉的容貌有許多，可是難忘的面孔則很少，但我和一位陌生人，雖然只有一面之交，卻給我留下了深刻的記憶，她，是一位列車員。
去年夏季，我隨爸爸去上海，上了火車之后，剛坐下，便有一位身著工作服的列車員阿姨手拎茶壺，一路向大家問好，很快，便來到我所在的`車廂。只聽“啪----”的一聲，我低頭一看，只因我看得太入神，把玻璃杯打破了，阿姨連忙把茶壺放在一邊，蹲下身子，說：“同志，沒關系，你們的杯子打破了，沒有了吧？”我點了點頭�！拔医o你們拿去�！卑⒁剔D身向另一個車廂走去。旅客們都翹起大拇指說：“真是一位好同志！人美！心更美！”聽了旅客們的議論，我更是從心底贊嘆：“阿姨，你不愧為雷鋒式的列車員，是我學習的榜樣！”
不一會兒，阿姨那熟悉的身影又出現(xiàn)在我跟前。她手里拿一只光潔明凈的玻璃杯走到我跟前，提著茶壺給我倒了滿滿一杯茶。一股暖流流進心田，杯里雖然是普通的茶水，它卻比我家常喝過的咖啡都要香甜得多……