- 相關(guān)推薦
小學(xué)的元旦節(jié)作文錦集【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的元旦節(jié)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的元旦節(jié)作文 篇1
元旦節(jié),爸爸、媽媽帶著我和弟弟高高興興地去姥姥家。
剛進姥姥家的小院,我就聽到屋子里有說有笑,熱鬧非凡。一進屋,我看到了表姐、表弟們在玩游戲。表姐見我過來,迫不及待地邀請我加入。當(dāng)我們玩得正酣,爸爸走過來問:“小朋友,你們今天想吃燒烤嗎?”“想吃,當(dāng)然想吃!”我們不約而同地回答。于是,我們跟著爸爸來到了餐廳。啊,桌上放有雞翅、牛排、土豆片、年糕等許多好吃的.,我們的口水差點兒流出來了。
“今天,你們自己動手做燒烤,想吃什么就烤什么,怎么樣?”爸爸話還沒說完,我們就一人拿了一個雞翅有模有樣地烤起來。我先把雞翅放在燒烤架上,正面烤好反過來再烤,然后往雞翅上面撒點兒燒烤料,接著再烤。在翻烤過程中,由于我不小心,手指被燒了好幾下,可我并沒有放棄,因為我相信:只要堅持不放棄,就能成功。
雞翅烤好了,我們吃著用自己的雙手烤出來的美味,真叫一個美呀!這個元旦,我過得真快樂!
小學(xué)的元旦節(jié)作文 篇2
馬上元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
記得那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安。”說完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里�?蓻]想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“��!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說:“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的`語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。
��!我就是喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!
小學(xué)的元旦節(jié)作文 篇3
“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起,同學(xué)們就迫不及待的跑進教室。因為今天下午這第二節(jié)課,我們班上要舉行“元旦聯(lián)歡會”。
在大家期盼的目光中,徐老師快步走上講臺,宣布“元旦聯(lián)歡會”正式開始。第一個項目——成語賽場。我們?nèi)喾殖蓛山M,學(xué)號是單數(shù)的為一組,叫“新年隊”;學(xué)號是雙數(shù)的為一組,叫“快樂隊”。兩個組輪流說出帶“新”字的.成語,以畫正的方式記錄。答出一個記一筆,一筆算十分。比賽結(jié)束,哪組得的分多,在這一項比賽中,就獲勝。
比賽終于開始了,同學(xué)們個個磨拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備好好表現(xiàn)一下。先是我們這組回答,我們這組順利地回答完了,另一組的同學(xué)也爭先恐后地把想好的成語說出來,“日新月異、萬象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時候,能想到的成語幾乎都說了個遍。輪到我們這組回答時,大家都抓耳撓腮,搜腸刮肚地想,拼命地找資料,個個小臉漲得通紅。我也不例外,絞盡腦汁,在腦海中搜索帶“新”字的成語。突然,我眼前一亮,想到了一個成語,“吸新吐故”�!拔�,我興奮極了,立刻把手舉得高高的。老師叫我回答,我脫口而出:“吸新吐故”。老師微笑著說:“回答正確�!辈⒔o我們組加了一筆。這時“快樂隊”個個垂頭喪氣,有的“唉”地嘆了口氣,有的說了一句:“又被說了。”……最后,比賽結(jié)束了,我們組得到了210分,而對方只得到了190分。我們組以20分暫時領(lǐng)先。
小學(xué)的元旦節(jié)作文 篇4
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再過一年就要和自己的同班同學(xué)分別了,不知道進入初中后,我們什么時候才能見一面,也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學(xué)的最后的一個元旦,決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”!
有的同學(xué)建議:開一次小型的.元旦晚會,而且是最后一個元旦晚會,就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢,怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了爸爸這次晚會的情況,并且也讓爸爸給了我四元錢,交給了那個專門收錢的同學(xué)!
晚會,就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為了給大家一個美好的小學(xué)生涯紀(jì)念,用自己下課休息時間來排練節(jié)目:我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了,用課間時間來排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為了表演小品,下課不玩,在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為了唱歌,在學(xué)校的一片空地上,面對著墻,旁若無人地唱了起來;同學(xué)為了二胡,干脆把二胡帶到學(xué)校來,每天晚上對墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動!
我想:我們這個小學(xué)生涯最后的一個元旦晚會,一定會特別有意義!
小學(xué)的元旦節(jié)作文 篇5
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,送走了20xx年,迎來了20xx年。又一個365天畫上了圓滿的句號,在深夜我們靜靜地等待著新年的到來。
晚上12點,大鐘打破了所有人的沉默,新的一年開始了,同時,煙花也都從四面八方響起有。嘭”的一聲巨響,煙花騰空而起,在天空中綻開五顏六色的煙花,有的'像流星徘徊在夜空,有的像萬壽菊欣然怒放,還有的像仙女散花,一朵朵從天而降。十幾支煙花直指天空,一粒�!敖鹕啊眹娚涠�,在空中傲然綻放。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,樣樣俱全,姹紫嫣紅,把夜空裝點得美麗、婀娜,把大地照射得如同白晝�!巴�!”地面上又升起個通體發(fā)紅的大火球。它飛到半空,“啪”的一聲,化作千萬顆小火星飛濺開來,拖著長長的、閃光的尾巴緩緩落下,好似翩飛的蝴蝶,從空中旋落;又好似被風(fēng)吹散的蒲公英,不知是哪個調(diào)皮鬼,給它們涂上七彩的顏色……“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一顆顆發(fā)亮,五顏六色的火焰拖著長長的尾巴,爭先恐后,前仆后繼地躥上夜空;瞧!那邊升出了“天女散花”,這里出現(xiàn)了“孔雀開屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中頓時成了“花”園,“花”的海洋,璀燦奪目,火樹銀花,多美呀!多么熱鬧的元旦節(jié)呀!窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,人們對新年的美好憧憬。
放完了煙花和鞭炮,就要根據(jù)習(xí)俗來過元旦,每個國家的習(xí)俗都不一樣,如:印度,印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,歲月易逝,人生短暫,所以用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止······ 元旦煙花就在歡聲笑語中結(jié)束了,我們欣賞了璀璨的煙花。在新的一年,祝愿我的家人身體健康,每個人都能心想事成。
小學(xué)的元旦節(jié)作文 篇6
今天下午我們班舉行了“慶元旦聯(lián)歡會”,我很開心,這次我們的主持人是王嘉銳和雷雨書兩名同學(xué)。
聯(lián)歡會開始了,他們主持的非常好,同學(xué)們表演的也非常好,因為時間有限,劉老師說:“下次的`聯(lián)歡會我們把爸爸媽媽也叫過來,把教師裝飾的漂漂亮亮的,大家一起聯(lián)歡!”
小學(xué)的元旦節(jié)作文 篇7
今天是新年的第一天,我高興極了。媽媽帶我來到街上,街上的人很多,特別是賣氣球的老奶奶,
旁邊圍著有說有笑的孩子,我忍不住也過去了,我看著漂亮的大氣球,我回過頭對媽媽說:“我想買一個氣球”。
媽媽看我那個笑瞇瞇的`樣子,不好意思不買了,我挑了一個橙色的大氣球,媽媽付了錢,我一蹦一跳拿著氣球回家了。
天晚了吃過飯以后,我來到房間一看呆了氣球變小了,我連忙喊媽媽:“我的氣球怎么變小了”。媽媽微笑著說:“球中的氣慢慢的跑掉了,當(dāng)然變小”。我明白了媽媽的話。
今天雖然有點不愉快,但這天是快樂的一天。