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（優(yōu)）鏡子中的我作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的鏡子中的我作文，歡迎大家分享。
鏡子中的我作文1
鏡子中的我王家堡小學(xué)五年級周靖玉閑得無聊，照照鏡子。咦？鏡子里有一個小女孩，我對她笑笑，我對她聳聳鼻子，她也毫不客氣對我聳聳鼻子。櫻桃小嘴，長發(fā)小辮，構(gòu)成了一個平常的她。她興趣愛好非常廣泛，畫畫、唱歌、跳舞……樣樣拿手，她最拿手還是讀書，她對讀書那可是情有獨鐘。告訴你吧，因為讀書，還鬧出過笑話呢。有一次，她正在家里津津有味地讀著《格林童話》，正忙著做飯的媽媽偏偏讓她去買醋。她戀戀不舍地放下書，出了家門。一路上，她心里還惦記著書中那有趣的情節(jié)。回到家后，聽到媽媽的責(zé)怪，才知道她把醋買成醬油了。嗨！真是一個名副其實的小書迷。雖然她讀起書來那么認(rèn)真，但是她又是一個很馬虎的小女孩。在一次數(shù)學(xué)測試的.時候，她就是因為粗心大意，而白白的扣掉了十分。當(dāng)時她十分后悔，既心疼又難過，要是她當(dāng)時細(xì)心一點，那就會得100分啊！自從丟了那十分，她可下定決心了，說一定要向粗心大意這個克星進(jìn)攻，攻克前進(jìn)道路上的這個堡壘。說到她的性格，還真有點內(nèi)向。生人面前不愛說話，只是微微一笑，好像好多話都用微笑去代替了。她喜歡一個人呆在一個小小的、安靜的角落，每當(dāng)早讀的時候，同學(xué)們?nèi)逡蝗旱木奂谝黄鸨痴b課文時，她總會在教室的一角，靜悄悄地獨自默背。哈哈，現(xiàn)在你知道鏡子里的她是誰了嗎？沒錯，她就是我，我就是她。怎么樣，你愿意和一個愛讀書還有點粗心的我交朋友嗎？
鏡子中的我作文2
唐太宗以魏征為鏡，而我……
家里人都不是很會養(yǎng)花，可唯獨這景天，確是長的是異常的好。
景天是一種多肉植物，可究竟為什么，讓這景天生的如此茂盛?
我把一盆放在陰處，一盆放在陽處，幾個星期后，兩盆竟沒有什么差異。我剪下一片葉，插在另一個盆里，沒用多長時間，竟長起來了，滿滿的生命力，好看極了。這不禁讓我好奇，我拿著小鏟子去挖開它，發(fā)現(xiàn)它的根莖竟異常粗壯!
張起來了!區(qū)區(qū)一片葉子就蘊含如此大的生命力!在不見陽、不澆水的情況下，竟是如此!是什么支撐著它?——生命!
人亦是如此，遇到的挫折都不算什么。這景天沒澆水，它越是扎根深，因為他明白靠不了天、靠不了外界，只能靠自己。只有自己努力扎根。扎的越深才能越多的吸收到土里的水分、營養(yǎng)。人也是一個道理，在你生命中遇到的挫折、磨難，這都是上天贈你的禮物，只有困難被克服，你才能更堅強。自己生存下去的機會不是別人給的，而是靠自己爭取來的。自己的路要自己走，是依靠不得他人的，每個人都有自己克服障礙的方式。如若一旦遇到挫折就自暴自棄、止步不前，這樣的人生沒有任何價值的;只有你想辦法克服了，你才能獲得成長，獲得經(jīng)驗，成為更好的自己，把所有的迫力化為動力，讓每個人都為你的改變而刮目相看。那才是真本事!
景天，為什么說以你為鏡呢?因為你對生命的渴望、對生命的'無限追求打動了我。每當(dāng)我遇事不順，或想放棄時，看到你那蓬勃的生命力，我就會反思自己 究竟應(yīng)該怎么做?會不會后悔現(xiàn)在的決定?每次認(rèn)真努力做事的時候看到努力扎根生長的你，就像看到鏡子中的自己。
你不只是植物，更是我的鏡子!給我啟示，讓我成長。唐太宗以魏征為鏡，而我以你為鏡!
鏡子中的我作文3
當(dāng)我還是一個嬰兒的時候，我的調(diào)皮淘氣就已深深地印在父母的腦海中了，他們看著我一點一點的長大，一點一點地形成自己的性格。
在我一歲之前聽父母說我很愛生病，每個月總要生病，讓他們都十分擔(dān)心，每天的食物除了飯，就是藥，藥都吃遍了，也不能把病治好，于是就帶我去醫(yī)院。
在嘈雜的醫(yī)院中父母排隊的時候，突然也就多了我的哭聲，于是爸爸就皺著眉頭，媽媽抱著我拍著背喊道，寶貝乖，別哭啊，寶貝乖，別哭……最后不知怎么的，哭聲就漸漸地消失了。
在三歲的時候，我該上幼兒園了，還不習(xí)慣離開家人，第一次，第二次去還好，可到了后來漸漸開始厭惡了幼兒園的生活，沒有家中的自由，就賴在床上不去幼兒園，他爸的脾氣不好，我媽媽又不知所措，他就一把抱起我，我就開始喊叫，手亂打，腳亂踢，可到最后也落了個無濟于事的下場。我被重重的扔到了車?yán)�，仿佛被全世界冷漠的我，最后也就乖乖的去上學(xué)了。在父母那里，不管你多大，他們總當(dāng)你是個孩子，你總能在他們那里尋到往事的歡樂與悲傷。
漸漸的.，我長大了，觸摸的時光已成為過去，時間走的太倉促，兒時的歡樂也消了，散了，而迎面而來的是學(xué)業(yè)的壓力，將近小升初的我，也懂得了如何學(xué)習(xí)。
“你考上哪所學(xué)校咱就上哪個學(xué)校，我們不會多掏一分錢，你只能靠自己！”，這是父母給我的激勵，于是我就沖著這句話，義無反顧的學(xué)習(xí)，鋪天蓋地的考試已成了生活中的日常，父母的教誨也銘記于心，那艱辛的經(jīng)歷也已經(jīng)過去。
后來，我考上了高新一中，我非常高興，卻也自豪，只為自己的汗水而感懷。父母就如春風(fēng)春雨。
父母，就如春雨，澆灌著幼小的我們，卻也似一面鏡子，反射出正確的方向，助我走向遙遠(yuǎn)的前方。
鏡子中的我作文4
童年，是豐富多彩的。那時，會發(fā)生許多許多有趣的事情。一件，兩件……有一件事情一直深深地印刻在我的腦海里。
記得在四歲的時候，媽媽把我送到姥姥家，我一個人在房間里玩得很開心，房間里有一個大衣櫥，櫥柜中間有一面很大的鏡子。跑來跑去的時候，總有個影子一樣的東西，也跟著跑來跑去。咦？這里面怎么有個跟我一模一樣的人呢？我看著他，他也看著我。我瞪大眼睛，他也瞪大眼睛。我生氣了，大聲喝道：“你是誰？到我家來干什么？”誰知，鏡子里面的人也露出跟我一樣的'表情。頓時我懵了。我想：哼！我有糖吃，你沒有的吧！我從口袋里掏出一塊棒棒糖，甜滋滋地吃了起來，再看看鏡子中的人，他也有跟我一樣的棒棒糖。這下真是奇怪了。我放下糖，狠狠地說：“把你的糖拿來！什么時候偷了我的棒棒糖！”鏡子的小人也把手伸向我，仿佛也在討要我的棒棒糖。我揮起拳頭：“再不拿來，我就要揍你了！”話音未落，我的小拳頭就過去了。我使出我的無敵拳頭向鏡中的小人打過去�！鞍ミ稀蔽医辛艘宦�，手生痛了起來。媽媽聽見了，連忙小跑過來。我連忙對媽媽告狀：“鏡子中有個小人，跟我一模一樣的小人，我打他，他也打我，把我手打痛了�！眿寢屝χf：“小傻瓜，那是鏡子。鏡子的表面是光滑的，鏡子中的小人就是你自己，你沖他笑笑看？”我沖著鏡子笑了笑，鏡子里的人也笑了笑，我又調(diào)皮地扭動著小屁股，他也照樣學(xué)起來。
這件事已經(jīng)離得遠(yuǎn)了，可我從來沒有忘記媽媽那時說的話，沒有忘記那時鏡子中的一個我。我懂得了，對待事情對待別人，就像鏡子一樣，你對他笑，他就對你笑，你對他不客氣，他也就對你不客氣了。
鏡子中的我作文5
“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以明得失�！碧铺谶@句人人皆知的名言中能讓唐太宗“明得失”的人，是魏征。而能讓我“明得失”得人，是我的媽媽。
那天，是星期一，是整個星期放學(xué)最晚的一天，而我又有兩節(jié)一個半小時的課，加上空手道打卡，干完已經(jīng)是八點多了。我沒時間吃飯，爭分奪秒地寫起了作業(yè)。
當(dāng)我手表上的時間顯示十點整的時候，我已經(jīng)疲憊不堪了，而作業(yè)卻還剩下一頁口算。我想都沒有想，直接離開桌子準(zhǔn)備回房間睡覺，可就在我踏出書房的一瞬間，媽媽把我堵在了門口，嚴(yán)肅地說：“回去，把作業(yè)寫完�！薄鞍パ�，沒什么……”我打著哈欠回答媽媽�！安恍�，寫完。這是你的任務(wù)，今天必須完成的任務(wù)�！币苍S是媽媽話里那不容置疑的意味，我瞬間清醒了大半，抬起頭，盯著媽媽的`眼睛。
那雙眼睛，那雙烏黑發(fā)亮，如明鏡一般的眼睛。讓我看到了，那從媽媽的眸子深處反射出的那個一臉頹敗的我，那個懶惰的我，那個滿不在乎的我……
“好。”面對媽媽那如明鏡一般透亮，如潭水一般深邃，能映出世界的雙眸，我的喉嚨里擠不出任何否認(rèn)的字眼，一個都擠不出……
那天，我在十點零八分，寫完了那最后的一點作業(yè)。這個時間，我記得非常清楚。因為，那一刻，我在媽媽那雙透亮又深邃的雙眸中，看見了一絲淺淺的笑意。
這，就是我的母鏡。
鏡子中的我作文6
當(dāng)你一覺睡醒，是否會覺得自己嘴唇很干，喉嚨很啞，迫不及待的要沖進(jìn)衛(wèi)生間，當(dāng)然就會看到自己睡眼朦朧，頭發(fā)蓬松，一臉倦意的樣子，便拼命似的洗臉，使自己清醒過來。接著梳一梳自己的秀發(fā)，這時你會發(fā)現(xiàn)自己光彩照人。
鏡子中的我不是與自己差不多嗎？更確切地說是一模一樣，沒有差異呀！但是在我看來，卻有不同的含義。簡單的說不同就是，在鏡子里的我什么都看得到，而我自己卻看不到自己的臉頰。復(fù)雜的說就是，鏡子雜的說就是，鏡子中的我什么形態(tài)都有，不管怎樣，我都可以看見，不是嗎？而我本身，只能通過鏡子中的我看到，這是顯而易見的`。
我更加覺得鏡子中的我與我本身，就是我腦中的兩個小人，在爭論不休。每當(dāng)我要做出正確判斷是，他們兩人，會一個說對，一個說錯，并且將出大道理來，駁倒對方，但是我們往往會做出不正確的判斷，因為這兩個小人，就如同我認(rèn)為自己臉上沒有油漬，太相信自己的感覺，而忘了去看看鏡子中的我，現(xiàn)在是什么樣子。所以不能太相信自己，也不能不相信自己，只要通過驗證，就萬無一失了。
而在做應(yīng)用題時，一個小人想出來的方法告訴鏡子中的小人，再有鏡子中的小人傳輸與我，我才能出現(xiàn)清晰的畫面，進(jìn)行分析而解答。
看來，鏡子中的我并不是沒有用處，它可以讓我們聯(lián)想到許多事情!0
鏡子中的我作文7
一個五官端正，愛說話的帥小子，當(dāng)然就是我！
大家好！要說我的長相嘛~還不錯，一雙透亮靈活的眼睛下面，有著一只靈敏的鼻子，當(dāng)然還有一張能說會道的利嘴。
我長得有點高，有點胖，天生一張薄嘴皮，能說會道，能不厭其煩、滔滔不絕地與你爭論老半天。即使在失利的情況下，我也總是面無懼色，會尋找一切機會向你發(fā)起進(jìn)攻，從不失大將風(fēng)度。就我這伶俐的口齒，受到了許多人的稱贊。
我，可也是個男子漢，在鏡子前叉腰一站，真是的野氣中帶點清秀；眉毛又濃又粗，活像打上了兩道墨汁，一又老鼠耳讓我的聽覺靈敏了幾分，臉上還有點滋潤。我十分喜歡看《小學(xué)生文學(xué)作品》、《小學(xué)生時代》、《做人與做事》等對小學(xué)生有益的書，可差點因為看書姿勢不佳，戴上了眼鏡。
不瞞你說，我可是個小足球迷哪！去年又舉行了兩年一度的世界杯，我可高興了！所以天天都看�？墒俏腋且粋�正宗的籃球迷！有一次，我放學(xué)回家后，匆匆去解小便，解好了，我連忙奔向客廳，一扔書包，打開電視機，津津有味地觀看起NBA的直播現(xiàn)場。我專心致志、全神貫注地凝視著電視屏幕，一會兒模仿麥迪的`三步投籃，一會兒學(xué)姚明的空中扣籃。外婆看時間不早，便遞給我一碗粥，我以為是籃球，便想學(xué)學(xué)丹比的三分球。于是接過粥，走了幾步，往墻上一扔，只聽“嘩”的一聲，粥撒了一地！外婆哭笑不得地說：“你以為，這是籃球場��？哼！”我這才從如癡如醉的球賽中醒過來，微笑著對外婆說：“I’m sorry！”外婆似懂非懂地眨了眨眼。
還要我改正的地方當(dāng)然也有了！比如說，我有點丟三落四、馬虎等。不過我會一點一點地改過來，做同學(xué)們的表率！
鏡子中的我作文8
誰說鏡子一直和我們男子漢無緣。
時光荏苒，我雖然已經(jīng)“面目全非”，但有時隱約會想起幾年前小學(xué)時那張稚氣的臉。
現(xiàn)在，我站到鏡子面前，簡直不認(rèn)識我自己了。
兩年以前，我是那么矮小，那么幼稚。但此時，它卻如同電影銀幕一樣，喚起了我對往日的回憶。
記得媽媽曾告訴過無，很小的時候，有一次我爬到鏡子前，瞪著吃驚的雙眼看了半天，然后再伸出小手在鏡子止又抓又拍，結(jié)果卻什么也沒有找到。媽媽把我抱開了，我還癡癡地睜大眼睛看看鏡子，看看媽媽。
上幼兒園時，我倒常常照鏡子。媽媽嫌我弄臟了衣服，每天從幼兒園回來，總把我推到鏡子前說：“看看你的臟模樣�！辩R子中映出了穿著邋遢的小男孩。
不久，我離開了給我快樂的幼兒園，結(jié)束了沒有煩惱的幼兒時代。背上書包，跨進(jìn)了小學(xué)的.校門，步入了我的童年時代。
從這時起，我逐漸與鏡子疏遠(yuǎn)了距離。
童年時代是愉快的。我在小學(xué)里跟伙伴們一起上課學(xué)習(xí)，一起做游戲。好似山野的小黃花，開得朝氣逢勃，開得無憂無慮。
上中學(xué)了，我?guī)е倌昙冋娴男撵`，走向了成熟。當(dāng)我摘下紅領(lǐng)巾時，鏡子里出現(xiàn)的是一張滿懷著憧憬的成熟臉孔。
是啊，我一天天長大了。
今天的已經(jīng)不再是昨天的我了，而明天的我也將和今天的我不同。對著鏡子，我忽然想到：當(dāng)歲月的秋霜染白了這頭烏黑頭發(fā)時，站在鏡子前的我還能充滿了欣慰快樂而毫無愧色嗎？
鏡子中的那雙對未來充滿自信的眼睛已經(jīng)做了肯定的回答。
鏡子中的我作文9
我來到鏡子前，看著鏡子里的那個五年級的小學(xué)生——李秀哲。他高高的個子，一雙小得能瞇成一條縫的眼睛，一雙耳朵，一個大鼻子，一個大嘴巴。我對他說：“你好！”他也對我說：“你好！”
鏡子中的她有點膽小。有一次，他半夜起床去廁所，誰知一下床便踩到了一個毛茸茸、軟綿綿的.東西——他腦海里突然跳一個“鬼”字。借著月光，他顫抖的低下頭，原來只是虛驚一場，只不過踩到了一件毛茸茸的衣服！誰知一波未平，一波又起：窗前隱約的飄著“鬼”他呆住了，他和鬼僵持著。屋外風(fēng)一吹，“啊！”“鬼動了！鬼動了�！蓖蝗�，他急中生智：“鬼是怕光的！哈哈。”以迅而不及掩耳之勢開了燈，仔細(xì)一看，哈哈大笑——那是他自己掛的一件衣服！
鏡子中的他還有點小氣，前幾天表妹來他家里玩，喜歡上他爸爸從深圳買回來的玩具鸚鵡，央求他給她帶回家玩幾天，他就是不肯。
他常常在鏡子中看著我，我也常�？粗R子中的他。有時候，我看到了他做得不好的地方，有時候，他也會通過鏡子里讓我發(fā)現(xiàn)我的缺點。他會表揚我，我也會批評他，媽媽說，這種方法叫做對鏡自省，是一種全新認(rèn)識自己，與自已對話的好方法。
他離開了鏡子，我也走開了。其實，他就是我，我就是他！我一定會把我的缺點改正。這就是我，百分之百鮮活的我，真實的我，充滿活力的我！
鏡子中的我作文10
站在鏡子前面，鏡子里是相貌平平的我——不算太小的眼睛，一對兒幾乎沒有耳垂的耳朵，塌塌的鼻子，還有一張偏大的嘴巴。
尤其是鏡片后那越來越瞇的`眼睛，我是絕對不會對它再抱任何希望了——一年就近視100度，現(xiàn)在都快400度了，眼鏡是戴上去就摘不下來了，一摘下來，感覺就像盲人一樣，三米以外的人五官就看不清了，再遠(yuǎn)一些的，就只看見東西的顏色和位置，形狀就是一團。只有戴上了眼鏡，才發(fā)現(xiàn)剛才把晾曬的衣服看成了一個人，把放在沙發(fā)上的書包看成了一個毛絨靠墊。當(dāng)我戴上眼鏡時，我總有一種重見光明的感覺。
媽媽就說：“又把眼鏡戴上了，眼鏡佬一樣，摘下來又不是全看不見了，眼鏡戴上難看死了！”可媽媽一走，我就又把眼鏡戴了上去。媽媽總說我近視是因為書寫時坐姿不好，背駝在那兒，臉“貼”本子上，可我堅持“端正”了一段時間，眼睛依舊照原樣近視，我也就不管了，大不了以后戴副瓶底厚的眼鏡，多有學(xué)問！
把臉再往鏡子前湊湊，就會發(fā)現(xiàn)臉上有好多小雀斑，同學(xué)們有時會叫我“麻子圈圈”，雖然我也習(xí)慣了，但總想把雀斑“挖”掉，我也就少曬些太陽，但因為遺傳，臉上生下來就有雀斑。而最令我討厭的，是那一頭曲卷的頭發(fā)，額頭上的短頭發(fā)一年比一年卷，頭發(fā)一往上翹，我的腦袋就像一個向日葵似的。我恨不得把短毛都剪了，留下一頭直發(fā)。
真是鏡子里的我看得越久，發(fā)現(xiàn)的缺陷越多，還是不看了，眼不見心不煩嘛！
鏡子中的我作文11
生活中，每個人都可以做自己的鏡子。從別人眼里可以映射出自己的真、善、美，德與失。那么，在別人眼里，我是一個什么樣的人呢？
在媽媽眼里，我看到了堅強。記得在去年學(xué)游泳的時候，我因膽小而一直不敢下大池，教練把我扔到水里面，使我更害怕了，最后，我站到旁邊，看到媽媽眼睛里的我是如此懦弱的我，我比別人少什么呢？為什么別人敢，我就不敢？我心一橫，決不服輸，眼睛一閉，一下子跳到了水里面，好爽啊！這是我看到媽媽眼睛里的我多么堅強啊！
在老師眼里，我看到自己學(xué)習(xí)方面的德與失。我已經(jīng)五年級了，新來了一位語文老師，她姓辛，對我們學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)，有一次寫作文，我隨便寫了一、二百字。老師馬上把我的作文打了回去，從老師的眼睛里我看到了一個對學(xué)習(xí)很不認(rèn)真的我。于是，我又構(gòu)思了一遍，才交給了老師，老師一看，笑了。我從老師的眼睛里看到了一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的我。
在同學(xué)眼里，我體驗到了被信任的`感覺。在選班干部的時候，我不敢說，但是，看著同學(xué)一雙雙眼睛，我不由自主上了講臺，沒說幾句就下來了。我萬萬沒有想到竟然有人選我，我第一次體驗到被信任的感覺。
古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。我們只要多從別人的眼中發(fā)現(xiàn)自己的缺點，互相取長補短，就能使自己不斷完美起來。
鏡子中的我作文12
大家好!看,鏡子中有一個小小的我，胖胖的，一雙小巧玲瓏的眼鏡，別看眼睛小炯炯有神，閃著一道智慧的光芒。一張能說會道的小嘴每一刻都在微笑，嘴巴上有一個不大不小的`鼻子，鼻子上有一副眼鏡，就因為有了這副眼睛卻也給了我增添了幾分女孩子的文靜，可是背后我卻是一個地地道道的“hao小子”。
另外，我還是一個“小書蟲”，有一次，我在屋子里看書，媽媽叫我去吃午飯，可是我卻正在知識的海洋里遨游，沒有聽見媽媽的叫聲，一直到媽媽上樓來，來到我和身旁大聲地說：“該吃飯了！”我才慢悠悠地抬起頭問：“干什么？”媽媽聽了真是哭笑不得。一直連說我是“書呆子，書呆子！”我又問：“媽媽：什么是書呆子呀？”媽媽這次更是無可奈何了，說：“我不理你了，慢慢看吧！”我莫名其妙地呆了一會兒，不知不覺地又進(jìn)入了我的海洋。一直到下午四五點鐘，肚子突然咕嚕，咕嚕地叫起來，我急忙的爬上岸，要吃飯了。我下樓對媽媽說：“媽媽，媽媽，都十二點了怎么還不做飯呀？快餓死我啦�！眿寢屄犃诵χf：“你再好好看看，現(xiàn)在幾點了！”我仔細(xì)一看差點兒把眼鏡摔下了，原來現(xiàn)在已經(jīng)五點半了。
自此以后，“小書蟲”的外號就落在了我的身上。
你說，我是不是一個“小書蟲”呢？
鏡子中的我作文13
浙江省金華市金華市蘇孟小學(xué)六（2）班袁苑走到鏡子前，我笑笑，她也笑笑。今天，我就來介紹一下鏡子中的她。她的名字叫“袁苑”，“袁”是跟爸爸姓的，“苑”則是代表著美好的意思。她出生在1993年7月14日這一天，一看你就一定知道她今年幾歲，屬什么了吧！她的興趣愛好很廣泛，比如：看書,寫作，書法等等。她的特長也是寫作，寫作大大的.吸引了她，使她愛不釋手。為此，在寫作方面也獲得了許多獎項。她寫的〈〈挫折，我不怕〉〉在“金華市創(chuàng)意作文”中獲得了二等獎�！础瓷滞鯂淖冞w〉〉，〈〈時光機〉〉這兩篇作文在“全國小作文”比賽中獲得了二等獎。她的優(yōu)點可多了，她樂于助人，愛動腦筋，做事有一股鉆勁。有一次，老師布置了一道難題讓同學(xué)們回家做，她回到家，左思右想了半天，也沒做出來。她不灰心，繼續(xù)做，連她最愛看的動畫片她也沒看。她的成績也不錯，每次考試都名列前茅，她在班里還是個班長，而且每個學(xué)期都能被評為“三好學(xué)生”呢！這一說到她的缺點，我可告訴你，她的缺點并不亞于優(yōu)點。比如：粗心，丟三落四，這都是她的缺點。那次數(shù)學(xué)測試，試卷上明明寫著“1.34”，可她偏偏寫成“0.34”，100分成了泡影，最后只考了99.5分。另一次，領(lǐng)導(dǎo)來檢查，要求全校同學(xué)都穿校服，掛紅領(lǐng)巾，可她卻......她有兩句座右銘，它們分別是“天生我材必有用”和“有志者事竟成”。你一定會疑惑，我怎么這么了解她吧，嘿嘿，實際上，鏡子中的她就是我！認(rèn)識我了嗎？了解我了嗎？這，就是我。
鏡子中的我作文14
走到鏡子前，我笑笑，她也笑笑，鏡子中的我。今天，我就來介紹一下鏡子中的她。
她的名字叫“袁苑”，“袁”是跟爸爸姓的，“苑”則是代表著美好的.意思。她出生在1993年7月14日這一天，一看你就一定知道她今年幾歲，屬什么了吧！她的興趣愛好很廣泛，比如：看書，寫作，書法等等。她的特長也是寫作，寫作大大的吸引了她，使她愛不釋手。為此，在寫作方面也獲得了許多獎項。她寫的〈〈挫折，我不怕〉〉在“金華市創(chuàng)意作文”中獲得了二等獎。〈〈森林王國的變遷〉〉，〈〈時光機〉〉這兩篇作文在“全國小作文”比賽中獲得了二等獎，小學(xué)六年級作文《鏡子中的我》。她的優(yōu)點可多了，她樂于助人，愛動腦筋，做事有一股鉆勁。有一次，老師布置了一道難題讓同學(xué)們回家做，她回到家，左思右想了半天，也沒做出來。她不灰心，繼續(xù)做，連她最愛看的動畫片她也沒看。她的成績也不錯，每次考試都名列前茅，她在班里還是個班長，而且每個學(xué)期都能被評為“三好學(xué)生”呢！這一說到她的缺點，我可告訴你，她的缺點并不亞于優(yōu)點。比如：粗心，丟三落四，這都是她的缺點。那次數(shù)學(xué)測試，試卷上明明寫著“1。34”，可她偏偏寫成“0。34”，100分成了泡影，最后只考了99。5分。另一次，領(lǐng)導(dǎo)來檢查，要求全校同學(xué)都穿校服，掛紅領(lǐng)巾，可她卻。
她有兩句座右銘，它們分別是“天生我材必有用”和“有志者事竟成”。
你一定會疑惑，我怎么這么了解她吧，嘿嘿，實際上，鏡子中的她就是我！認(rèn)識我了嗎？了解我了嗎？這，就是我。
鏡子中的我作文15
我站在鏡子前，在鏡子中看到一個1.3米高的小女孩兒。梳著一個馬尾辮，披在肩上，眼睛不大但很有神，鼻梁不高，一張紅潤的小嘴巴像一顆小小的紅櫻桃。臉上常掛著甜甜的微笑。所以人人都說我是一個正宗的中國人。
我是屬老鼠，所以我的性格有點兒像老鼠，爬上爬下一會兒也不安寧見了雙杠更是親得不得了。你瞧，一下課，我就馬上飛奔到雙杠的身邊，動作如此諧調(diào)，就像是一只活潑可愛的小猴子。
我的愛好有很多。例如：游泳、彈琴和下棋等。春、夏、秋、冬我最喜歡的季節(jié)莫過于夏天了。每到夏天，我嚷著要爸爸和媽媽帶我去海邊玩兒。在海水退潮的時候，我就在海邊去捉小魚和小蝦。我抓到了很多小螃蟹。突然，不遠(yuǎn)處有一個小朋友大聲地叫喊起來，我連忙走過去一看，原來是一只小螃蟹不甘心束手就擒，正在東逃西竄哩！這時，我感到腳心很癢，于是低頭一看，咦？原來是一只大蝦，張牙舞爪地十分威風(fēng)，但是只要我用手一捏，它就變成了我的“俘虜”了。
然后，我們又在沙灘上拾貝殼，拾了一個又一個，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'我看到了一個很漂亮的貝殼，跑上前撿起了它，放進(jìn)了籃子里，便向爸爸炫耀起來：“看，爸爸，我拾到了一個很漂亮的貝殼！”又開始興高采烈地尋找下一個目標(biāo)了……
雖然我很頑皮，但我也很愛讀書，比如，《西游記》、《格林童話》、《小讀者》……只要我拿到手就不撒手了。當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在除夕之夜又凍又餓死在街頭的時候，我的眼淚情不自禁地流了下來。
你們大家如果想和我做朋友，那么就來找我吧！