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[精選]小制作的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小制作的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小制作的作文300字 篇1
今天,我做了一個(gè)小制作,我給它取了個(gè)好聽的名字叫“歡樂一家人”。
小制作的材料有:三個(gè)雞蛋(兩個(gè)大的,一個(gè)小的`)、一根細(xì)竹簽、一把剪刀、一支膠棒、一盒水彩筆、一支鉛筆、三張彩紙。
開始制作了。首先,我讓媽媽幫我用剪刀尖在每一個(gè)雞蛋的頂端砸了一個(gè)鉛筆粗的小孔,注意,可要選雞蛋的小頭,輕輕地敲。這可是技術(shù)活,用勁兒小了敲不破,用勁兒大了可就把整個(gè)雞蛋全都弄爛了。
然后,我小心翼翼地把竹簽伸進(jìn)小孔里,輕輕攪拌,等雞蛋清雞蛋黃都流出來的時(shí)候,我趕快找來一個(gè)小碗,蛋清蛋黃都流進(jìn)了小碗里,(這可不能浪費(fèi),我還要吃攤雞蛋呢。┌训皻は磧舨粮删涂梢粤。
接下來,我在蛋殼上開始了我的繪畫創(chuàng)作,我分別在大的蛋殼上畫上了爸爸媽媽的個(gè)性臉譜,又在小的蛋殼上畫上我的個(gè)性臉譜,然后用水彩筆給它們精心打扮了一番,我們一家人就這樣粉墨登場(chǎng)了。
最后,為了美觀,我用彩紙剪了三個(gè)小圓片,分別做成了帽子形狀,用膠棒把黑帽粘在爸爸頭頂?shù)男】咨,粉的媽媽戴,黃的給我戴,一個(gè)精美的小制作就做成了。
我的小制作真漂亮,你看,這是多么幸福的一家人呀!
小制作的作文300字 篇2
我的小制作——兔子燈籠
兔子燈籠是在一次參加燈籠大賽的時(shí)候,請(qǐng)我太公公教我做的。
兔子燈籠里面由竹子編成的支架,外面采用彩紙來裝扮,底下是用木頭做底座和輪子。
想要制作兔子燈籠,首先需要準(zhǔn)備竹條、木頭、細(xì)鐵絲、白紙、綠紙、紅紙、蠟燭、剪刀、膠水、釘子、細(xì)長(zhǎng)繩等材料。然后用竹條編出兔子支架,用木頭做底盤和小輪子。接著把白紙貼在兔子支架上面作為底色,再把紅紙、綠紙剪成一條一條地貼上去,裝飾成一只非常漂亮的小兔子。之后把蠟燭固定在支架的.十字底座上。最后用一根細(xì)長(zhǎng)繩系在兔子的嘴巴上。一個(gè)非常漂亮的兔子燈籠就完成了。
兔子燈籠的特點(diǎn)是下面輪子可以滾動(dòng),蠟燭點(diǎn)燃后可以發(fā)光。
玩法:把蠟燭點(diǎn)燃,拉著細(xì)繩慢慢走動(dòng)就可以了。
一個(gè)活靈活現(xiàn)的會(huì)發(fā)光會(huì)走路的兔子燈籠,多么可愛。∪绻阋蚕朐囋,就快點(diǎn)來制作吧!
小制作的作文300字 篇3
媽媽買了一個(gè)新的手機(jī),我想送給媽媽一個(gè)手機(jī)鏈。
于是,我想到了我在學(xué)畫畫的地方,老師教過我們用軟陶可以做成項(xiàng)鏈,發(fā)夾,手環(huán),做個(gè)手機(jī)鏈應(yīng)該也可以吧!于是,我找來各種顏色的軟陶,還有針,線等材料工具。
我先把所有的軟陶用手搓軟,再把各種顏色的軟陶取出大小不一的泥塊,接著把不同顏色大小的泥塊揉成許多圓球。藍(lán)色的小圓球,做小象有腦袋;藍(lán)色最大的'一個(gè)圓形壓扁,做小象的身體;另一個(gè)小球切成兩個(gè)半圓,做小象的耳朵。然后搓成五條圓柱形,分別做小象的四肢和鼻子,用黑色軟陶揉成小圓形壓扁做眼睛,用白色的軟陶揉成小圓形做腳掌。最后把小象的各部件都組裝起來,一個(gè)形象的小象就做好了!大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。對(duì)了,我還給它加一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),一看更可愛了!
媽媽看了,也開心地笑了。
通過這次小制作活動(dòng),既培養(yǎng)了我的動(dòng)手動(dòng)腦能力,又豐富了我的課余生活。我看著自己的作品,開心極了!
小制作的作文300字 篇4
炎熱的夏天又到了,在中午,我們一活動(dòng)就會(huì)出一身大汗,我連作業(yè)都不敢寫,自從我發(fā)明了“電風(fēng)扇”,我家就再也不用為這件事發(fā)愁了。
上周六,天氣就像100℃的大油鍋,誰(shuí)都不敢出門,盡管躺在床上,一動(dòng)不動(dòng),吹著空調(diào)還是很熱,于是我便開始想辦法。
我先決定每天回家用冷水洗一遍頭,爸爸說:“每天用水洗頭,該浪費(fèi)多少水了!蔽乙幌脒真是,于是我又想別的辦法。
我又決定換一個(gè)超制冷空調(diào),爸爸又對(duì)我說:“用這種空調(diào)要浪費(fèi)多少電呢?”哦,對(duì)了,這樣的空調(diào),果然要浪費(fèi)很多的電,到底該用什么呢?
后來我終于決定了,我應(yīng)該做一個(gè)太陽(yáng)能的便攜小電風(fēng)扇,爸爸說這個(gè)辦法真好,我們就去外面實(shí)驗(yàn)一下吧。
我們一邊吃著冰棒,一邊實(shí)驗(yàn),原來這個(gè)小風(fēng)扇,是我買的.風(fēng)扇帽子上的小太陽(yáng)能風(fēng)扇,于是我便把它拆下來,用導(dǎo)線和開關(guān)控制,這個(gè)小風(fēng)扇做好了。
我把它放在太陽(yáng)下打開開關(guān),剛開始,它一動(dòng)不動(dòng),等了半天才慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),后來才加快速度,我把臉往前挪,太爽快了,我成功了,爸爸說:“你太棒了!”
通過這件事,我明白了,只有嘗試才能成功,遇到困難,我們不能放棄,要勇于面對(duì)困難才能成功。