考試的作文3篇【精選】

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的考試的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

考試的作文 篇1

　　有一天，老師突然宣布明天上午八點(diǎn)鐘，我們班要進(jìn)行一場考試，同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)都在家好好的復(fù)習(xí)。

　　第二天，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，看見門口放著一把倒了地掃帚。有的同學(xué)一腳把掃帚踢到西天去了，有的同學(xué)臉上露出生氣的表情說：“這是誰放的呀？有沒有公德心？”邊說邊繞了過去。最后還是一位送孩子的老奶奶慢慢地把掃帚撿了起來。全班同學(xué)都到齊了，等待著老師發(fā)卷子。老師，看見孩子們一個(gè)個(gè)冷漠的表情，失望的嘆了口氣：“其實(shí)，我們今天已經(jīng)考過試了，門口的掃帚就是我對(duì)你們的考試！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚訝極了。老師又說：“下面我們就今天的這件事來展開討論�！�

　　班里安靜極了，兩三分鐘后，有一位同學(xué)驕傲地站了起來，撓了撓頭說：“如果我們班幾十個(gè)同學(xué)都沒有責(zé)任心，很懶惰。那等到我們長大了以后，整個(gè)社會(huì)都會(huì)變成懶惰的人�！�

　　同學(xué)們和老師聽了這個(gè)同學(xué)的，點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，小紅邊拍著桌子，邊激動(dòng)地站了起來，只見她眉毛上揚(yáng)，嘴巴向下彎，臉紅紅的，低著頭，羞愧地說：“從這件事我們都能看出我們班不愛勞動(dòng)，沒有集體榮譽(yù)感。如果這么小的事情，我們班的`同學(xué)都做不好，那更何況大事兒了�！�

　　最后，班長慢吞吞地站了起來，扶了扶眼鏡，清了清嗓子，對(duì)大家說：“不愛勞動(dòng)，其實(shí)也有我的錯(cuò)，我沒有給大家做好榜樣，我進(jìn)來的時(shí)候也不知道把掃帚撿起來，我們還沒有老奶奶的素質(zhì)高�！�

　　老師聽了這些話，欣慰地對(duì)大家說：“孩子們，我們以后一定要向老奶奶學(xué)習(xí)，無論在哪兒，首先我們必須得愛護(hù)我們的家園。你要像愛護(hù)家園一樣熱愛我們周邊的一切。只有擁有一顆博愛的心，我們才會(huì)熱愛這個(gè)社會(huì)！”

考試的作文 篇2

　　10月8日，迎來了我初中學(xué)習(xí)中的第一次考試，也是第一次挑戰(zhàn)。

　　成績多少反映了了一些問題，比如學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確……種種漏洞均在成績、錯(cuò)題是顯示出來。而面對(duì)學(xué)習(xí)上的“高危漏洞”，怎樣才能一個(gè)一個(gè)打好補(bǔ)丁，這是我當(dāng)前應(yīng)該反思的問題。

　　面對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的錯(cuò)誤，必須引起高度重視，英語試卷中也包含一些重復(fù)的錯(cuò)誤，因此，這些錯(cuò)誤便是我復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，一錯(cuò)再錯(cuò)是最無法容忍的。因此，我制定了“錯(cuò)題”計(jì)劃，其內(nèi)容便是將錯(cuò)題進(jìn)行歸納、整理、以便于復(fù)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也十分重要。生活規(guī)律是很重要的，要保持充足的睡眠，才能有精力學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)間要安排得較多一些，而不是臨考前“抱佛腳”。要善于積累，晚上重點(diǎn)復(fù)習(xí)，白天再稍加鞏固，便可達(dá)到理想的效果。我給我定下了目標(biāo)，必須堅(jiān)持，半途而廢只會(huì)更加失去作用。

　　學(xué)習(xí)效率也在學(xué)習(xí)中起到了重要的.作用，往日我做事不謨效率，總是拖拉，所以是事倍功半，一無所成。因此，學(xué)習(xí)上質(zhì)量和速度要同時(shí)保證，才能做到事半功倍。

　　事實(shí)上，學(xué)習(xí)上最重要的還是聽課方面。要會(huì)聽課，既要把要點(diǎn)記錄下來，又要多與老師互動(dòng)，參與到課堂中去。過去的課堂學(xué)習(xí)中，我有時(shí)會(huì)為了記筆記而忘記了發(fā)言，甚至只關(guān)注筆記內(nèi)容，卻沒認(rèn)真聽老師的講課，耽誤了更重要的內(nèi)容，可謂是“撿了芝麻，丟了西瓜”，十分不劃算。其實(shí)要找到一種兩全其美的方法，以聽為主，老師講得快時(shí)，先可以不記，而是認(rèn)真聽，老師記時(shí)加快速度與老師基本同步，假如真的來不及，下課再補(bǔ)也行。

　　另外，我更要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè)、每道題，這樣，才能有進(jìn)步，才能在今后表現(xiàn)更加出色。

考試的作文 篇3

　　今天，葉老師神神秘秘地對(duì)我們說：“今天，你們要做一張?zhí)貏e的試卷。而且要5分鐘完成�！蔽乙宦牎�5分鐘”這個(gè)詞，想道：如果是5分鐘完成的話，那內(nèi)容應(yīng)該很少咯！

　　試卷發(fā)下來了，我看了一眼，愣住了，白紙上寫著密密麻麻的小字，如果要5分鐘寫完的話，那簡直是天方夜譚�。∮谑� 了看第一題：請(qǐng)認(rèn)真閱讀每一道題目。��？都什么時(shí)候了，還要認(rèn)真閱讀？我又看了一下最后一題：本試卷只需做一二兩道，這不可能吧！算了，選題要緊。接著，我不管三七二十一埋頭苦寫，“咦？“寫出四種水果的名稱。”“寫出四位好朋友的名字。”太奇怪了！這個(gè)時(shí)候，每分每秒都貴重過金子。教室里只有沙沙的寫字，連一根針掉落的聲音都聽得見�！斑�剩三分鐘�！崩蠋熣f道。這么快！我看著只做了四分之一的試卷滿臉苦惱，哎——我肯定寫不完。

　　“時(shí)間到！”葉老師一邊說，一邊下來打分?jǐn)?shù)。輪到我了，我的心像裝了一只活蹦亂跳的小兔子一樣忐忑不安，當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我驚呆了，是0分！怎么可能，最起碼我也有20分呀！這時(shí)我的.目光落到了最后一題上，看來真的只要做一二兩道題��！再看看其他人，個(gè)個(gè)鬼哭狼嚎，怒氣沖天，有的還撕了試卷，有的把0分改成了100分……只有勝利者在那得意洋洋。

　　寫了這張?jiān)嚲�，我懂得了：做事一定要認(rèn)真、仔細(xì)觀察再去做。