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蘇菲的世界讀后感

時(shí)間:2024-02-15 08:19:37 讀后感 我要投稿

蘇菲的世界讀后感3篇(薦)

  認(rèn)真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的蘇菲的世界讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

蘇菲的世界讀后感3篇(薦)

蘇菲的世界讀后感1

  蘇菲的世界這本書一開(kāi)始就向我們提出了兩個(gè)問(wèn)題:你是誰(shuí)?世界從何而來(lái)?我一下子就被問(wèn)住了:我從來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這兩個(gè)問(wèn)題呀!猛一看這兩個(gè)問(wèn)題似乎離我們太過(guò)遙遠(yuǎn),那是哲學(xué)家需要解決的問(wèn)題?杉(xì)細(xì)想來(lái),“自己”“世界”都是與我們息息相關(guān)的.。我突然覺(jué)得我們每天都生活在一種華麗而虛偽的物質(zhì)社會(huì)氛圍中,從來(lái)就沒(méi)有想到這些讓我們清楚認(rèn)識(shí)自己和世界的問(wèn)題,這實(shí)在令人悲哀!如果弄不懂類似于這樣的問(wèn)題,我們將不會(huì)明白我們活著的意義和價(jià)值。

  接著,這個(gè)文章告訴我們?cè)谀骋粋(gè)時(shí)刻事物必然從無(wú)到有,F(xiàn)存的每一個(gè)事物都有開(kāi)始。世界是宇宙中的一個(gè)小型球,而宇宙又從何而來(lái)?我們不得而知。就這個(gè)問(wèn)題,古代哲學(xué)家是如何做出假設(shè)的呢?我們也許會(huì)在下一篇文章中找到答案。

蘇菲的世界讀后感2

  我最近看了一本著名的《蘇菲的世界》。它是(挪威)喬斯坦·賈德寫的。

  一開(kāi)始我認(rèn)為這種書是不好看的書,但是我看到了這本書的內(nèi)容,便深深地被它吸引了。這本書說(shuō)了一個(gè)14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)了神秘的信,里面有這樣的一句話,你是誰(shuí)?——世界從何而來(lái)。就這樣,她在神秘導(dǎo)師的指引下,開(kāi)始思索。從古希臘到康德,同時(shí),蘇菲不斷接受到一些極不尋常的來(lái)信,謎團(tuán)在她眼前展開(kāi)了,但是用她聰明的頭腦,解開(kāi)迷題?墒,事實(shí)的真相卻比她想的更怪異,更離奇了。但《蘇菲的世界》一書卻截然不同。它向讀者講述哲學(xué)的同時(shí),運(yùn)用了生動(dòng)形象的`耐人尋味的故事。文中的蘇菲她具有強(qiáng)烈的好奇心,并且蘇菲她有著不舍的精神。

  只要有了不放的信心,人們才有機(jī)會(huì)去做自己的事情。是的,我發(fā)現(xiàn)哲學(xué)的醒悟,所以我建議大家來(lái)看《蘇菲的世界》。

蘇菲的世界讀后感3

  14歲的少女蘇菲不斷接到一些寫滿哲學(xué)歷史極不尋常的來(lái)信,世界像謎團(tuán)一樣展開(kāi)。在一位神秘導(dǎo)師艾伯特的指引下,蘇菲開(kāi)始思索哲學(xué),探尋謎團(tuán)的真相,但事實(shí)真相卻超出人類的想象,蘇飛與艾伯特的世界僅僅是少校艾勃特送給女兒席德的十五歲的生日禮物——《蘇菲的`世界》一本書。那么蘇菲與艾伯特只不過(guò)是書中的人物,少校借艾伯特給蘇菲寫的哲學(xué)歷史等等一些道理,以此來(lái)教育激勵(lì)自己的女兒席德。

  整篇文章從最新穎,在令人驚訝的角度去構(gòu)思,以不同與以往的教育方式,灌輸給我們最深?yuàn)W卻易懂的歷史哲學(xué)知識(shí)。超乎尋常,近乎令人為之驚嘆的結(jié)尾,令人意味深長(zhǎng)。當(dāng)我們閱讀《蘇菲的世界》,哲學(xué)知識(shí)像是聽(tīng)有趣的故事樣的一點(diǎn)一點(diǎn)深入大腦加深映象。整本書中的故事與哲學(xué)相續(xù)展現(xiàn),內(nèi)容相互交錯(cuò),勾起人們濃厚的讀書欲望。讀完這本書勾起了我內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與好奇,更加開(kāi)拓了我人生的視野。