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藝術(shù)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的藝術(shù)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)的作文 篇1
“在這個(gè)風(fēng)起云涌……”,星期一那天,我走出家門不久便聽見五(七)班的樂隊(duì)主唱在唱《逆戰(zhàn)》這首熱血澎湃的歌。原來藝術(shù)節(jié)街頭秀開始了。
“出門聞歌聲,主唱音色深。心潮涌上頭,久停心飛揚(yáng)!鼻,那個(gè)打架子鼓的同學(xué)邊打邊唱,多帥氣!旁邊彈電貝斯的同學(xué)邊彈邊跺腳,十分投入的樣子!那個(gè)拿著話筒盡情歌唱的主唱同學(xué),邊唱邊揮手,一副酷酷的模樣。一年級(jí)的同學(xué)使勁叫著“大哥哥,再來一首”,六年級(jí)的同學(xué)情不自禁地在一旁邊拍手邊跟唱,老師們也拍手叫好。真是棒!帥!酷!
我不僅聽到了美妙的歌聲,還欣賞到了奇妙的音樂。
大操場(chǎng)上有拉小提琴的同學(xué),他眼睛微閉,神采飛揚(yáng);也有彈古箏的同學(xué),她手指上帶著指套,有節(jié)奏地?fù)芘傧;還有彈吉它的同學(xué),他左手持琴,右手彈弦,帥氣十足。
街頭秀不僅有樂器表演,還有白偉老師的噴黑漆表演。只見白偉老師在操場(chǎng)中央用黑油漆作畫。他時(shí)重時(shí)輕,重時(shí),他把黑油漆瓶靠近紙板,手按的力度瞬間變大;輕時(shí),他把黑油漆瓶縮回一些,手按的力度變小,使畫作更加栩栩如生。他一會(huì)兒停留的時(shí)間長些,就為畫出那起伏的山巒;一會(huì)兒停留的時(shí)間短些,就為畫出飄逸的.云彩……他作畫時(shí)神情嚴(yán)肅,每噴一下,就要端詳一陣,猶如羅丹在端詳塑像。他認(rèn)真凝視著畫作,時(shí)不時(shí)地做一下修改。
到蓋手印的時(shí)間了。我按了一個(gè)黃色的手印,跟胡桐的蹭了蹭,就成了黃綠手印。我又在紙板上的藍(lán)紅手印之間按了一下,馬上又變成了四色手印,在陽光的照耀下,顯得五彩繽紛,格外美麗。
藝術(shù)節(jié)街頭秀是一扇大門,把我們引進(jìn)了藝術(shù)的世界。
藝術(shù)節(jié)街頭秀也鼓舞著我們,它為我們的夢(mèng)想澆水,讓它生根發(fā)芽!
藝術(shù)的作文 篇2
在中國古典四大名著中,我最喜歡的是吳承恩的《西游記》,它像是古代文學(xué)的一顆璀璨的`明珠。
這本書寫的是唐僧四人西天取經(jīng)的故事,這里面的人物有不同的性格,孫悟空責(zé)任心強(qiáng),神通廣大,能識(shí)破妖精的偽裝;豬八戒好色、貪吃還偷懶;沙和尚憨厚、責(zé)任心強(qiáng),總是走在隊(duì)伍的最后;唐僧人妖不分,還總誤會(huì)孫悟空。有一次,他們?cè)谕局锌匆娨粋(gè)少女提著一籃吃的,說:“各位施主,我這里有一些糧食,來品嘗下吧!”豬八戒差點(diǎn)就撲了上去,而唐僧卻說:“哎,悟空不是已經(jīng)去化齋了嗎,一會(huì)就回來了。再說,我們出家人也不能要?jiǎng)e人的東西呀!”說話間,豬八戒已經(jīng)把籃子弄到手了,剛要打開,只見孫悟空從天上跳下來,一下子打死了那個(gè)少女。
原來,那個(gè)少女是一只妖精,名叫:白骨精。她聽說吃了唐僧肉可以長生不死,正巧,唐僧要路過這里,就變成個(gè)少女,提著籃子在這里等著唐僧來。白骨精見情勢(shì)不妙,拋下肉身,自己跑了。“這是個(gè)妖怪!”孫悟空說,“怎么可能?你傷害無辜……”孫悟空打開籃子,讓唐僧看看里面的癩蛤蟆和長尾蛆,唐僧才相信。通過這件事,我知道了孫悟空保護(hù)師傅的心切,也知道了唐僧人妖不分,豬八戒貪吃。
《西游記》讓我知道了文學(xué)經(jīng)典是什么,也讓我感受到了文學(xué)的魅力。
藝術(shù)的作文 篇3
我們學(xué)校,每年都舉行文藝表演,而令我印象最深刻的則是今年的藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的領(lǐng)操臺(tái)上進(jìn)行文藝表演。
領(lǐng)操臺(tái)周圍的景色雖然沒有影院豪華大氣、寬闊敞亮,雖然它很簡陋、普通,但是勝于繁華,高于簡單。因?yàn)檠莩龅奈枧_(tái)是勞動(dòng)的、辛苦的工程叔叔們——用他們粗糙、布滿了灰塵和老繭的手,一步步搭就的;辛苦的同學(xué)們——用自己小巧的'手,一條一條地做,一條一條地積累,用辛勤勞動(dòng)換來了四個(gè)三米高的大臺(tái)柱子的彩條;辛苦的老師——不惜被太陽暴曬,為我們的舞臺(tái)扎好彩條,鋪好地毯。這一切是用多少豪華也換不來的!
藝術(shù)節(jié)表現(xiàn)最炫的就是四四班的舞蹈“串燒”。
看吧,第一個(gè)勁舞表演完,女生們回過頭,像變魔術(shù)似的變出了兩根紅條兒,突然唱起了扭秧歌的大戲。她們唱呀唱呀,突然,!班培培培拧曳N下一顆種子……”我的天啊!怎么就從民間大戲拐到了“小蘋果”身上?就算前面幾個(gè)舞蹈串燒我見怪不怪,可現(xiàn)在……我的心又提到了嗓子眼——她們竟然模仿我們班女生選擇的安卓版“小蘋果”,我們班的這個(gè)安卓版可是事先保密的呢,沒想到她們跳得比我們班還要天衣無縫,簡直比原創(chuàng)還棒!
我剛想有點(diǎn)怒火中燒:是哪個(gè)泄露了風(fēng)聲?只聽得“春天和你漫步在盛開……”她們竟然不按常規(guī)分散,聚集到一條線,我正疑惑不解,一陣緩慢的古箏悄然傳來。心中大吃一驚,閉上眼睛回想腦海中的記憶:啊?會(huì)不會(huì)是……當(dāng)我張開眼,只見她們孔雀開屏一樣從高到低展開了雙臂!“千手觀音!”我低低吶喊。小蘋果和千手觀音相結(jié)合,那不成了“牽手筷子”了嗎?哈哈……
今年的藝術(shù)節(jié)是我們過得最特殊、也最令我們心中自豪的藝術(shù)節(jié)!
藝術(shù)的作文 篇4
這是一段奇妙而曲折的故事,這個(gè)故事開始于14年前一個(gè)靜謐的夏夜:隨著一聲響亮的哭聲,一個(gè)新的生命又來到了這個(gè)世上。上帝創(chuàng)造了無數(shù)的人類,但他并不喜歡千篇一律,于是說:“每個(gè)人都是不平凡的!彼陨钤谶@個(gè)世界上的每個(gè)人都是不一樣的。這個(gè)剛來到世界上的幼小個(gè)體,亦不簡單。
半年后的一天,孩子的母親正在床邊記著什么,不安分的孩子發(fā)到母親身邊,用稚嫩的小手抓起筆,在墻上涂了起來,過了一陣子,母親發(fā)現(xiàn)孩子涂了一個(gè)人,酷似自己。于是,從那天起,孩子就和畫筆結(jié)下了不解之緣。
日子一天天過去了,孩子也一天天長大,在他出生的第六年,上學(xué)的時(shí)候到了,此時(shí)的孩子已經(jīng)長大了不少,只是還那么可愛,但常被父母提及的.并非他那可愛的長相,而是一副早已超越同齡人的畫功,他筆下的畫已經(jīng)和實(shí)物達(dá)到了極高的相似度,但似乎還差點(diǎn)什么?為此,他到一個(gè)老先生家學(xué)畫,一學(xué),就是六年。六年來,孩子的個(gè)子不斷長高,畫技也日益提升,但就在小學(xué)畢業(yè)的那年,他的心徹底碎了。
那天,他父母對(duì)他做了一項(xiàng)重大決定:不再學(xué)畫。原因也只有一個(gè):他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,父母希望他把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。但又有誰能理解一個(gè)內(nèi)向的小男孩失去至身羈絆的痛苦呢?他離開了那間熟悉的畫室,再也沒回去過。
升入初中后一年,男孩兒因一場(chǎng)病來北京治療,出院后,在北京住了下來。休養(yǎng)的時(shí)間是無聊的,在一天天的空虛無度中,他看到了那支親切的畫筆,又想起了那個(gè)分隔已久的老朋友。于是,他又開始作畫,每天宅在家里的陽臺(tái)上,忘她地畫著,沒有老師的指導(dǎo),他就自己修改,雖然這是一個(gè)艱難的提升過程,但他依然陶醉在那片七彩的陽光下,畫著、畫著。天氣好時(shí),他也會(huì)下樓,但干的事情只有一件,就是作畫,仿佛他靈魂中唯一有的只是那支畫筆。
一年后,他又上學(xué)了,但他的心情又復(fù)雜起來,不是擔(dān)心上課聽不懂,而是害怕像上次那樣被課本橫刀奪愛,但幸運(yùn)的是,悲劇沒有再次發(fā)生。
故事發(fā)生到現(xiàn)在,也必將延續(xù)到之后的未來,故事中的小男孩,正是她。上帝創(chuàng)造了每個(gè)不平凡的人,她亦會(huì)用那支七彩的畫筆為世界添彩。只要相信自己,每個(gè)人都不平凡。
如果食物滿足的是肉體的需求,那么她的靈魂將由天邊的彩虹作出絢爛的篇章。
藝術(shù)的作文 篇5
藝術(shù)帶給人們很多美的享受,在我們的生活中處處充滿了藝術(shù),讓我們常常感受到生活的幸福,生活的快樂。就拿我來說吧,我喜歡舞蹈,尤其喜歡拉丁舞。
記得20xx年九月,我剛剛開始學(xué)習(xí)拉丁舞。那時(shí),我并不知道拉丁舞是什么樣的舞蹈。我滿懷著好奇來到紅樓,先試聽了一節(jié)課。課堂上,美麗的`老師精彩的示范讓我一下子就喜歡上了這個(gè)神奇的舞蹈!
你們知道嗎?拉丁舞分好多種舞,有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。
我喜歡恰恰,它的音樂輕松而愉快。我常常在那歡快的音樂中像一只快樂的海鷗,在天空中自由自在地飛呀!飛呀!忘記了煩惱,忘記了時(shí)間。如果那時(shí)你見了我,一定知道我是快樂的!
我還喜歡桑巴,它的節(jié)奏明快而歡暢。我常常隨著那輕快的節(jié)奏,像一個(gè)快樂的精靈翩翩起舞,我恨不得邀請(qǐng)每一個(gè)人與我一起舞蹈,讓所有的人都感受桑巴的活力!
還有牛仔,還有倫巴、斗牛,我都喜歡!
記得20xx年10月第一次參加廈門市體育舞蹈錦標(biāo)賽,當(dāng)我?guī)еf般的喜悅和興奮,成功地拿到了第一名時(shí),我的心里真是無比激動(dòng)!
20xx年10月,在海峽兩岸體育舞蹈邀請(qǐng)賽中,我與同伴們?cè)俅潍@得了第一名的好成績。我自信地站在舞臺(tái)上,感覺自己就像一個(gè)美麗的仙子,整個(gè)舞臺(tái)都是屬于我的!
拉丁舞在我心中,它不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),一種舞蹈,它更是一門藝術(shù)。它不僅僅帶給我快樂,美的享受。它更帶給我生活的自信與勇氣!
藝術(shù)的作文 篇6
永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的,永遠(yuǎn)微笑的面孔永遠(yuǎn)年輕。也許這緣于我對(duì)一位哲人的拜訪。我問哲人怎樣才能永遠(yuǎn)年輕和快樂。哲人笑而不答,剎那間,我大悟道:對(duì)。∈俏⑿。它不分四季,不論南北,只要有人的地方都會(huì)開放,心靈越是高潔,微笑之花越美。
人生的樂趣莫過于微笑著面對(duì)一切。它緣于佛祖拈花的智慧,于是,佛教便有了無語的禪宗。微笑便成了一種態(tài)度,一種領(lǐng)悟,一種修行。只要你可以自信而不輕狂,悲傷而不頹廢,年老而不僵化,青春而不搖滾……
我要微笑著面對(duì)自己,不論是冒犯,還是恭維。微笑會(huì)讓冒犯者無地自容。正是你的寬容包容了他人的狹隘,你的理智喚醒了他人的良知,你的勝利不在是言語的得失,不在是爭(zhēng)一日長短,而此刻他的心中便會(huì)有一粒微笑的.種子發(fā)芽。佛家云:“不悟既佛是眾生,一念悟時(shí)眾生是佛。
面對(duì)周圍的喝彩,我還以微笑。這微笑更是提醒自己,一切都會(huì)過去的!比γ麎m與土,八千里路云和月。“人生的態(tài)度最難就是看淡眼前的虛華,把思想放飛卻腳踏實(shí)地的前行。
我要用微笑去點(diǎn)綴今天,用歌聲去照亮黑夜。不用在去苦苦尋覓快樂,不在乞求光陰的憐憫,而是面帶著微笑走過四季,在將它們貯成幸福的美酒,享受一生。如果命運(yùn)允許我平凡,那么好吧,我會(huì)欣然接受,微笑著繼續(xù)……
我不會(huì)去為自己辯解,我要用微笑去說明一切。也許你此刻正沐浴著幸福或遭受不幸,但是無論悲傷還是不幸,請(qǐng)記。何⑿χ鎸(duì)。
看那一條條林間小溪,悠然而新鮮的流過樹根,穿過草地,看那小草高高的長,花兒默默的紅,葉片輕輕的綠,一切都在微笑著前行,成長,繼續(xù)……