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(合集)音樂作文600字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的音樂作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
音樂作文600字 篇1
在我們的生活中,音樂無處不在。在熱鬧的大街上,商鋪里的音樂聲就像城市的鼓點(diǎn);在學(xué)校里,同學(xué)們也總是踏著輕快的音樂聲走進(jìn)課堂;在浪漫的婚禮中,一對新人伴隨著婚禮進(jìn)行曲步入幸福的婚姻殿堂……
我一開始其實(shí)不太明白,人們?yōu)槭裁催@么喜歡音樂。有一次,我在抄課文,那天抄的那篇課文特別長,我抄了近一個(gè)小時(shí)還沒抄完,抄得我手酸脖子疼,恨不得把作業(yè)本撕個(gè)粉碎。我心煩意亂地四處張望,一副耳機(jī)映入了我的眼簾。不是都說音樂可以使人放松嗎?我抱著試試看的態(tài)度,把耳機(jī)插入耳朵中,一陣舒緩的音樂緩緩流淌出來,像一根羽毛輕輕地?fù)崦业亩,像一陣和煦的微風(fēng)拂過我的心頭……我竟神奇地安靜了下來,眉頭也不自覺地舒展,一抹微笑浮上我的嘴角。重新鋪展開作業(yè)本,我居然很快就抄完了課文。
從那以后,我就愛上了音樂,不但寫作業(yè)時(shí)常有音樂相伴,我?guī)缀趺繒r(shí)每刻都離不開音樂了,尤其是散步的時(shí)候,更是歌曲不離耳。清早去散步,我喜歡聽陳奕迅的《人生馬拉松》,晨風(fēng)擁我上路,朝霞伴我出行。午后,和煦的陽光灑滿全身,最合適聽《你笑起來真好看》,喜歡看你的'嘴角,喜歡看你的眉梢,每一個(gè)擦肩而過的人都似乎在向我微笑。伴著夕陽和晚霞,再也沒有比《又見炊煙》更適合的了,城市里雖然沒有炊煙,但曼妙的歌聲飄過上空,又何嘗不是人間最美的炊煙呢?夕陽有詩情,黃昏有畫意,每一句歌詞都像一片云,飄進(jìn)我的心里。
在眾多的音樂類型里,我還喜歡中國古典名曲,倘若去賞美景時(shí),再也沒有比那些古風(fēng)音樂更合適的了。一湖碧波,滿塘荷葉,池邊是舉著相機(jī)自拍和拍景的人,你試試,這個(gè)時(shí)候如果你聽到一曲《平湖秋月》,你甚至都會(huì)覺得自己就是畫中人了。
現(xiàn)在我明白了,音樂可以舒緩人們的情緒,治愈人們的心靈;音樂可以豐富人們的生活,增加生活的樂趣;音樂可以增添世界的色彩,讓我們的生活更加斑斕。音樂,讓生活更美好!
音樂作文600字 篇2
人類的感情豐富而敏感,生活的一點(diǎn)一滴都會(huì)撥動(dòng)我們的心弦,引發(fā)人類最初的感動(dòng)和想望。于是有了音樂,音樂成了我們最好的宣泄方式,音樂里每一個(gè)跳動(dòng)的音符,都把我們的內(nèi)心世界張揚(yáng)得淋漓盡致,活靈活現(xiàn)。音樂可以傾訴,有傾訴者便有了傾聽者,用一顆細(xì)膩溫柔的心去傾聽那一片無邊無際的廣闊內(nèi)心世界,和音樂共起伏,和音樂背后那一顆心同憂共苦,享受每一個(gè)跳動(dòng)的音符里所承載的酸甜苦辣。
我愿意是一個(gè)傾聽者,一個(gè)表面默默,內(nèi)心狂熱的傾聽者。
和諧而美麗的下午,一個(gè)人在窗前獨(dú)坐,品一杯香茗,戴上一只精巧的耳機(jī)開始在音樂的世界里自由翱翔,走進(jìn)那或是低沉悠揚(yáng),或是激情澎湃的歌剩中,打開歌者緊掩的心扉,去感受他豐富多采的內(nèi)心世界。在他們的音樂里,也許我們可以找到自己的影子,雖然飄渺恍惚,卻也讓人感到親切溫馨。或許我們并不能像鐘子期和俞伯牙一樣,在一曲美妙的高山流水里演繹了友誼的最高境界,最終結(jié)為音樂的知己,但至少,我的新可以在那里尋找短暫的棲息,擁有片刻的'寧靜,產(chǎn)生心靈的共鳴,得到靈魂的慰藉。音樂就像一首永遠(yuǎn)也寫不完的抒情詩,總給人留下冗長的回音和無限的遐想,余音繞梁,回味無窮。
聽音樂是一種享受,它不僅在心頭縈繞,而且在心頭回蕩,它啟迪我們,讓我們歡欣鼓舞,熱血沸騰。
音樂給了我們另一個(gè)世界,一個(gè)想要多大就有多大的世界,在那里,我們可以擱下所有的憂愁和煩惱,快樂成長。音樂的世界雖然飄渺,卻洋溢著激情,雖然平實(shí),卻充滿芳香,雖然遙遠(yuǎn),卻綻滿感動(dòng)。讓我們的心在音樂的世界里碰撞,擊出朵朵燦爛的火花,在你我心頭長開不敗。
音樂作文600字 篇3
中考將近,偶爾停下忙碌的筆尖,眺望窗外綠意,正好對上無限美好的時(shí)光;赝@些年走過的時(shí)分,有酸有甜,有失有得,那些值得珍藏的日子,都有音樂與我相伴。
記得剛升入初中時(shí),帶著對童年的留戀和對新生活的憧憬,嬉嬉笑笑和同學(xué)打成一片,那時(shí)候經(jīng)常聽《明天會(huì)更好》。歌詞里會(huì)有最難以忘懷的美好眷戀和不舍,而后是滿懷希望的憧憬。在課堂上肆無忌憚地出神,編織著屬于自己的美好夢境?鞓返臅r(shí)光總是騙著每個(gè)人,說它會(huì)為你停留,其實(shí)它只停留在某個(gè)你也許無法到達(dá)的地方,一生都在追尋,一生都在惶惑。
然后呢,當(dāng)眼淚濕在回憶肆虐的時(shí)刻,又該如何呢?
有些人陪伴你走了一段旅程,后來不再并肩了;有些事纏著每顆念念不忘的心,后來終于釋懷了。
沒辦法啊,落下的功課總得要補(bǔ),不屬于你的就該放手了,讓那些遺憾的曾經(jīng),就成為無法釋懷的`風(fēng)景。
開始聽《知足》,去沒有去過的地方,看一直想看的風(fēng)景。輕風(fēng)秋影,無邊的寂寞配上藍(lán)白思念,也許,一個(gè)人時(shí)的孤單,才教會(huì)我何為珍惜。
開始聽《星空》,那些你看不見的音符都是每個(gè)被隱藏的心事,隨風(fēng)降落在再回不去的時(shí)光。無數(shù)的燈光,無數(shù)的街景,無數(shù)嗟嘆的感傷,化成點(diǎn)點(diǎn),黯然在記憶的星空,原來,曾經(jīng)擁有的,都不曾忘卻。
開始聽《如煙》,記念我沒有珍惜的歲月。沒有一臺時(shí)光機(jī),可以讓人重回嬰兒床,再走向光芒。過往匆匆,如煙消散,我們能擁有的還剩多少,又或是一無所有。
縱使回憶里有再多的感傷,未來的風(fēng)景我仍細(xì)心期待著。
那些值得珍藏的日子,慶幸有音樂陪伴著我走過。未來還遙遠(yuǎn)著,那里有我未看過的風(fēng)景。每一段美好的時(shí)光都是一杯苦茶,經(jīng)歷中的苦澀,蔓延至心底才能有甜。
生命似是一條漫長的跑道,只能不停地向前,不停地失去,只是還會(huì)偶爾回首,在日光微曛中心念某刻:那些與音樂相伴的日子,那些曾出現(xiàn)在生命里的美好的瞬間。
音樂作文600字 篇4
幾朵灰白的云在空中慵懶地飄浮,沒有明確的去向,難道是和我一樣,經(jīng)受了曾在學(xué)校瘋狂奮斗學(xué)習(xí)掀起的頭腦風(fēng)暴?身體中注滿了疲勞,背負(fù)著灌滿鉛一般的書包,回到家中!
是腦子里極速飛馳的幾何思維?是abcd瘋狂的單詞魔咒?是七大洲四大洋的地理病毒?還是光和聲音各種科學(xué)邏輯的貫穿?我的腦海里仿佛在洶涌地翻滾,爆裂地噴濺,何時(shí)才能讓自己平復(fù)下來?于是,我拿起手機(jī)點(diǎn)開音樂播放器,將“我的歌單”進(jìn)行循環(huán)播放!
放松地坐在椅子上,在耳邊響起的,時(shí)而是激昂、節(jié)奏感強(qiáng)烈的搖滾樂,讓我迷亂不定的心靈跟隨這動(dòng)感的韻律一閃一爍;時(shí)而是舒緩平和、情感澎拜的抒情曲,讓我急促不安的呼吸融合進(jìn)這樣一沉一浮的穩(wěn)態(tài)之音;時(shí)而是變幻莫測,愉悅感十足的純音樂,讓我感覺對生活的許多不解都化成了一道道七彩的光 ,幻化成一雙雙天使的翅膀,沖上藍(lán)天。
一闕闕美妙婉轉(zhuǎn)的音符,如從陰暗的草叢跳出來的明亮光芒,順著我的聽覺,將那美好宜人的音色灑滿我的`大腦皮層;一波波動(dòng)聽感人的音律,如從死一般寂靜的夜空刺出的帶著絢麗光尾的星,撫摸著我的聽覺中樞。我頭里的腦漿 ,也似乎平復(fù)了下來,在傾聽這一曲曲歌,跟隨著搖晃的身子,沉浸在金色陽光般美麗的音樂中。
望著窗外山一座座,斜靠著聆聽一首首歌,陶醉在音浪中的我,遺忘了疲勞,遺忘了緊張,遺忘了忙碌,遺忘了生活、學(xué)習(xí)所帶給自己的這些那些煩惱……
是古代詩人吟唱的亂詩迷人?還是體育課上惡魔一樣千米跑的恐懼?又或者是書法課上鬼怪般的妖嬈字體讓人無奈?還是條條熏人的道德法規(guī)給你束縛感?其實(shí),你的生活需要音樂!
坐捧音韻,且聽一首歌!
音樂作文600字 篇5
有一種東西,它可以向你表達(dá)情感,傷心的時(shí)候,你會(huì)找它,高興的時(shí)候你也會(huì)找它,郁悶的時(shí)候你也會(huì)找它,如今你會(huì)在任何地方找到它,咖啡店,理發(fā)店,服裝店,飾品店等等,都會(huì)有它的存在。
——題記
有一種東西,它仿佛一劑良藥,在你需要的時(shí)候找到它,它可以在你痛苦時(shí)安慰你,它不會(huì)告訴別人你的痛苦,不開心,它會(huì)帶你走進(jìn)一片安靜祥和的領(lǐng)地,讓你得到心靈上的釋放,在你開心的時(shí)候,你也可以找它傾訴表達(dá),它會(huì)得到你的信息,跟著你一起開心快了!而它就是這樣可以隨著你的心情改變而改變,并且無理由的服從你的安排,直到你的滿意!
的確這樣,它是一個(gè)神奇的存在,它擁有不同的風(fēng)格,不同的國別,但它卻擁有同樣的音符,表達(dá)著同樣的情感,時(shí)候奔放,時(shí)而低沉。它的存在使我們的生活變得多姿多彩,它的存在也同樣涌現(xiàn)出好多的'大神,創(chuàng)作出不同的風(fēng)格,適合著每一個(gè)聆聽者,而它就是這樣的充滿魔力。
不僅充滿魔力,更是給人們帶來了無限的樂趣,有了它在痛苦的時(shí)候,可以找到一個(gè)適合此時(shí)此刻的,符合自己心情的聲音,有了它可以盡情的發(fā)泄自己的壞情緒,當(dāng)然它也是會(huì)幫助你走出陰影。音樂就是這樣的充滿魔力,很多人都會(huì)在聽到不同的音樂時(shí)有不同的反應(yīng),失戀時(shí)的人是最脆弱的,當(dāng)響起那種訴說情感的音樂時(shí)會(huì)不自覺的默默流出眼淚。因?yàn)樗脑V說,與自己的經(jīng)歷有相似。不僅可以表達(dá)傷感的信號,它還可以給人帶來歡樂,固定的時(shí)刻,都會(huì)響起的音樂,它的到來象征著喜慶,聆聽它也會(huì)讓人不自覺的跟著節(jié)奏舞動(dòng)起來。
音樂,充滿無限的可能,有了你的存在,人生多了樂趣,多了憂傷,多了酸甜苦辣的另一種存在方式。
音樂作文600字 篇6
孤獨(dú)時(shí),有人選擇在繁華喧市中試著忘卻,我卻選擇一個(gè)人閉上眼,靜靜地聆聽著音樂精靈劃過耳畔的呢喃。
每首音樂中都有著作者獨(dú)特的情感,那些在他筆下的音符,傳遞著快樂或憂傷或悲憤。音樂是一種思維,影響著聆聽者。
沉醉于鋼琴的Tean(眼淚),它的作者——Thedaydream把他對那個(gè)人的情感包含在音符中。曲子表達(dá)的憂傷直擊心扉,讓你有點(diǎn)傷感,讓你有點(diǎn)懷念,是那么那么的美。在鋼琴的演繹下,音符像一顆顆清澈透明的水珠從泉口緩緩流出,意境頗美。隨著樂曲的深入,更是把人牽入了無限的遐想中。晴朗的天空,一望無際的草坪,微風(fēng)輕拂柳枝,一個(gè)人,陷入回憶……,沉默于眼淚、憂傷的琴鍵中,我卻覺得自己被安慰。多年以后,沉默的我們正如那些無法啟齒的往事,會(huì)凝成心里的一滴淚嗎?抑或就這么被現(xiàn)實(shí)的烈陽蒸發(fā)掉了,點(diǎn)滴不剩。
沉醉于古琴的《高山流水》,琴聲古樸清澈,素雅高潔,令人寧靜沉浸,音單而不失情愫,繁重處跌宕而不喧。錚錚有聲的琴弦中泉水淙淙,彈撥里有高山敬仰。眼前又現(xiàn)伯牙子期,高山大江旁,把酒言歡,撫琴共聽。
“月色灑銀雪,四野群山疊。
風(fēng)拂青松面,鳥驚花落雀。
雀鳴無知音,殘燭空對月。
月下調(diào)素琴,高山流水曲。”
沉醉于二胡的'《二泉映月》,在這憂傷而又意境深邃的樂曲中,不僅流露出傷感愴然的情緒和昂揚(yáng)憤激之情,且寄托了阿炳對生活的熱愛和憧憬。時(shí)而沉靜,時(shí)而躁動(dòng),更是有著幾分悲憤,人生的無奈在《二泉映月》中得到了詮釋,一生浮沉,坎坷滄桑,與樂為伴,讓人惆悵。嘗盡世間苦,對自己的遭遇始終樂觀,不怨天尤人,亦不消極墮落。低眉順眼間,眾生的苦,他已了然。
雨果說:“音樂是思維著的聲音。”我被不經(jīng)意間所感染,哀我所哀,樂我所樂,喜我所喜,沉醉在音樂中。
音樂作文600字 篇7
“媽媽,我要學(xué)唱歌!”我向媽媽大聲道,“我要唱最好聽的歌,讓大家都聽到!”“好呀,但是你要想好了,不能半途而廢哦!薄耙欢ú粫(huì)的!”我信誓旦旦地保證。于是媽媽為我向她黨派的朋友報(bào)了名,和其他三個(gè)孩子一起上課。這個(gè)老師姓郭。
“咪——咪——咪——媽——媽——媽——”這是郭老師教我們練氣的,他說要?dú)獬恋ぬ铮ぷ右獔A潤,不要太沙啞,此外吐字要清楚。為了讓我們吐字清楚,郭老師每節(jié)課前都要特意找一些繞口令來讓我們事先進(jìn)行練習(xí)。“八百標(biāo)兵奔北坡……”、“東邊來了個(gè)啞巴,腰里別著個(gè)喇叭……”、“紅鳳凰,粉鳳凰,粉紅墻上花鳳凰……”。繞口令我還比較擅長,經(jīng)?催^幾遍我就可以背得滾瓜爛熟,常常把別人驚得目瞪口呆。另一個(gè)小女孩,她比我小一點(diǎn)點(diǎn),唱歌的聲音非常好聽,簡直就是天籟之音。遺憾的`是,她吐字不是很清楚,看來學(xué)好語文,練習(xí)吐字發(fā)音是很重要的。
這些枯燥的東西曾一度讓我想過放棄的念頭。但是,為了我小小的夢想,我會(huì)努力堅(jiān)持的。
每次練聲結(jié)束了,我們才正式開始學(xué)唱歌。很快,《小草》、《小路》、《雨花石》、《讓我們蕩起雙槳》、《大海啊故鄉(xiāng)》、《貝加爾湖畔》……這些歌我都能流暢地唱出來。從這時(shí)開始,我的夢想變大了:我希望能有一天站上大舞臺,把歌唱給大家聽。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,我苦練本領(lǐng):每天唱歌至少半個(gè)小時(shí),外加背順口溜。周末沒事干的時(shí)候,我就會(huì)到陽臺上去唱歌聽歌。
此外,我還了解到了,想要成為一個(gè)好的歌手,一個(gè)讓大家喜歡的歌手,就必須做到以下幾點(diǎn):一、談吐要幽默,這需要有較高文化知識做底蘊(yùn);二、要掌握一門樂器,文筆也要優(yōu)美,這樣才有機(jī)會(huì)寫出打動(dòng)人心的歌曲;三、為人要寬容,待人要和善。如果能做到了這些,我覺得我離我的夢想就不遠(yuǎn)了。
心有多寬,夢想就有多遠(yuǎn);心有多大,夢想就有多精彩!加油吧!為了夢想,努力在音樂之路上行得更遠(yuǎn)!
音樂作文600字 篇8
晚上,吃過晚飯后,我來到院子里,吹著微風(fēng)。這時(shí),不知從那里傳出了動(dòng)聽的音
樂,讓我細(xì)細(xì)的品味著,一首首優(yōu)美的音樂從遠(yuǎn)方傳來,我坐在石凳上,腳踩在草叢里,細(xì)心傾聽著,生怕浪費(fèi)這短暫而美妙的瞬間。
開始,調(diào)子很歡快,像叮咚的小溪,傾瀉著,傾瀉著......悅耳之極,美麗之
極......然而,歡快的調(diào)子一轉(zhuǎn)為憂郁的調(diào)子,就讓人感到有點(diǎn)寂寞和冷漠。這時(shí),那感傷的曲子使得天上的星星和月亮都沉靜了下來。天空是靜靜的,夜是靜靜的,星月是靜靜的.,似乎整個(gè)世界都靜下來了。輕輕飄飄的音樂,好象一只嫵媚的小花,散發(fā)著朦朧又清晰的花香。這時(shí)的夜景美得甜人,美得眩目......
。∫魳!它是那么的偉大,它能夠使哀傷的情緒一掃而光,它亦能使狂歡的人們頓時(shí)啜泣,不朽的音樂啊,你是心靈的海洋。在美的音樂里,有美的真諦,美的色彩,而它自己本身便是美的結(jié)晶!在美的音樂里,思緒就像自由飛翔的鳥兒,在廣闊的藍(lán)天上翱翔,它又像一個(gè)理想之國,命運(yùn)和生活都那么的光彩奪目,它讓你陶醉,也讓你如癡如醉。一個(gè)沉靜在音樂里的人,哪怕平時(shí)再怎么的暴躁,再怎么沒耐心,此時(shí)此刻也不會(huì)有那樣的脾氣爆發(fā),而是變的那么的可愛、溫柔。我在音樂的國王里,在無邊無際的天空下飛翔,我正和音符自由自在的在幻想的國土遨游.......我仿佛已經(jīng)不存在了,我的整個(gè)兒身軀,整個(gè)思想全都溶入進(jìn)了這迷人的音樂當(dāng)中。
音樂能迷人是它的本能,而我的思緒能再次飛翔,卻是因?yàn)橛刑兆淼囊魳罚灰幸魳反嬖,就不?huì)有嘲笑。
我漫無邊際的想象著,讓思緒如空中飄灑的細(xì)雨,被風(fēng)吹得紛紛四散......
音樂作文600字 篇9
一幢米黃色的小屋里,時(shí)不時(shí)傳出零零散散的鋼琴聲。雖不是聞名遐爾的大曲子,卻足矣讓這屋子增添一種高雅感。彈琴的,是一個(gè)五六歲的小女孩,她充滿了好奇心,伴隨著紫丁花的開放,練起了第一節(jié)課的作業(yè)。那個(gè)小女孩就是——我。
原本的'我,喜歡音樂的聲音,喜歡古箏的韻味,但不是很喜歡鋼琴,可媽媽依舊讓我走上了鋼琴這條路,F(xiàn)回想,不知應(yīng)是感謝還是埋怨?赡苁且?yàn)楫?dāng)時(shí)興趣不高吧,練琴永遠(yuǎn)沒有那么積極,也沒有真心感受過……偶然在網(wǎng)上看到一句話“初遇——興趣,中段——討厭,高段——喜愛”心里默想,會(huì)不會(huì)是真的呢?
在我的五分之一的生活中,該說是鋼琴伴隨我,還是該說媽媽嚴(yán)厲的眼神伴隨我。從沒有一次全心投入過練琴,直到……
四年級進(jìn)行時(shí),學(xué)校舉行了“器樂大賽”,我參加了,但只是沒多大希望獲獎(jiǎng),不過,在老師的指導(dǎo)下,我依然勇敢站上了舞臺。不可思議的是,我居然得了最高分。
從此,我愛上了她,每日都要和她說說“悄悄話”主動(dòng)練琴也是我最大的進(jìn)步!后來,每一首曲子我都專心投入,把每句的歌詞像讀詩一般彈了出來,我越來越喜歡她,雖然過程很辛苦,但結(jié)局總時(shí)快樂的。每次比賽,我都獲獎(jiǎng),讓我自信心大增。
鋼琴陪伴了我整整一個(gè)童年,變成青少年的日子慢慢走進(jìn),就讓她在我身邊一輩子吧!
“等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年”。是《童年》里的歌詞,不僅要有游戲和幸福,更要有美妙的音樂和第一次陪我練琴的紫丁香。
音樂在我的童年中,將會(huì)是優(yōu)雅的但有艱辛的記憶。