(實用)制作小汽車作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的制作小汽車作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

制作小汽車作文 篇1

　　根據(jù)老師安排，周末我們在家制作一個科技小制作。經(jīng)過我和爸爸媽媽研究，決定利用烏賊噴墨的反作用力原理制作一個小汽車。

　　準(zhǔn)備原料：

　　一個硬紙板、兩根吸管、兩根鐵絲、一個氣球、一個廢圓珠筆桿、一卷膠帶、剪刀。

　　制作過程：

　　我先用剪刀剪下一個大小相當(dāng)?shù)募埌遄鲂∑�車車身，然后剪下四個大小一樣的圓紙片做車輪。

　　把兩根吸管用膠帶固定在汽車車身下方，把兩根鐵絲穿進(jìn)兩根吸管。

　　把四個車輪掛在鐵絲的兩端當(dāng)做車輪。

　　把筆桿的一頭扎進(jìn)氣球的口內(nèi)，用細(xì)繩子扎緊固定。

　　把筆桿用膠帶固定在車身的一頭，這樣便于氣球放在車身上。

　　用嘴通過筆桿向氣球吹氣，然后把小汽車放在地上，氣球里的氣體從筆桿里噴出來，由于反作用力的緣故，小汽車就向相反的方向沖去。

　　原理：這個是仿生學(xué)的原理，由于采用的是烏賊噴墨汁向相反方向逃跑的原理，即反作用力原理，我們這輛小汽車就叫“烏賊”牌噴氣式小汽車。

　　現(xiàn)實意義：

　　火箭之所以能上天，就是因為火箭底部有一個噴火裝置，如果它一點火，火箭受到反作用力就向天空飛去。那么，我們的神舟飛船和嫦娥繞月過程中火箭的'起飛就是利用了這個原理。同時，噴氣式飛機也是這個原理。既然可以有噴氣式飛機，那為什么就不能有噴氣式小汽車？這個就是我們設(shè)計這個小汽車的初衷。按照這樣的原理制作的小汽車，車速應(yīng)該很高的，開著這樣的車相信會讓你有風(fēng)馳電掣的感覺。

　　看著我們制作的“烏賊”牌噴氣式小汽車能跑起來，媽媽哈哈笑得直捂肚子，盡管我們很忙，但是我們培養(yǎng)了動手能力，心里還是很高興的。

制作小汽車作文 篇2

　　今天，我們和楊桃老師一起做了一輛小汽車，他是用一個牙膏的盒子、剪刀、橡皮泥、雙面膠，四個一模一樣的瓶蓋做好的。紙也是有用處的，廢紙更是會有用處的。

　　下面我先來介紹一下在制作之前的'小插曲，我們用廢紙做了一個熊貓，這個小熊畫的不錯，可是剪出來實在是太肥了，頭比身子大，我把中間的拼起來，結(jié)果拼出了一個小蘋果，端木寅午的拼出了一個小胡蘿卜。

　　下面正式開始做車子了，我把盒子從上面把中間留了一點剪到了三分之二，再從下面從縫里剪一個三角形，用雙面膠固定，開成三分之二個三角形，又把前頭、后尾加上了三角翼。我又把管子剪成了兩段固定在車子的下面。在蓋子里面加上橡皮泥，放在管子的兩邊。我在后翼上面加個雙面膠，把吸管放上去粘好，又在管子里放上一個小一點的管子，這樣我自己所用的廢物就做成了車子。

　　下面我加入了比賽，我是六號車，最后和幾位車主并列第一名，是三票。

制作小汽車作文 篇3

　　媽媽送給我許多玩具，有玩具狗，玩具娃娃，還有玩具車。我最喜歡小巧玲瓏、討人喜歡的小汽車。

　　這輛小汽車是媽媽從南京買來的`，因為媽媽知道我特別喜歡小汽車。這輛小汽車不但小巧精致，而且還可以向各個不同的方向開動，碰到障礙物它會自動拐彎，十分有趣。小汽車一會兒向東，一會兒向西，玩起來可有意思啦。

　　我特別喜歡它，這輛小汽車將永遠(yuǎn)成為我的好朋友。

制作小汽車作文 篇4

　　今天我在手機上看到一個很漂亮的小汽車的教程，我馬上快速的滑了過去，可媽媽卻讓我滑回去那個小汽車的教程，我只好滑了回去，媽媽說：“剛才是不是看到這個想做，對不對呀？”我說：“是的，我特別想做。”媽媽說：“我陪你做。”于是我和媽媽就開始準(zhǔn)備材料。

　　我和媽媽準(zhǔn)備的材料有：一個紙箱、膠水、膠帶、馬克筆、勾線筆、剪刀、手工刀、熱融膠槍、塑料盒、小燈。開始制作了，先拿出最大的兩個箱子連接在一起，接著畫出車燈、車牌，車燈外面粘上黃色小燈、紅色小燈，外面拿膠水粘住塑料盒罩住車燈；然后拿兩個半箱子封頂，剪出四個車門和天窗，再剪出車前面的窗戶，在車?yán)锩嬲成纤芰虾�，再粘上幾個舒服的墊子；最后，要拿黃色膠帶粘成一個停車位的形狀，可偏偏就在這時，我把做好的汽車放在停車位上時發(fā)現(xiàn)停車位有點寬了，還不夠長，可黃色膠帶已經(jīng)用完了，怎么辦呢？這時我靈機一動，想：可以拿黃色馬克筆代替呀，于是我就畫了起來。終于，我的.小汽車做好了，我的表弟、表妹可喜歡了呢！

　　我把小汽車放在房間里，表弟，表妹只要到我家來，他們什么玩具都不喜歡，就愛玩我做的小汽車。

制作小汽車作文 篇5

　　咦？大家今天為什么都笑瞇瞇的呢？噢，原來今天我們要上情境課。

　　今天，我們在小桔燈學(xué)習(xí)制作環(huán)保小汽車。材料有：牙膏盒、吸管、瓶蓋、橡皮泥……

　　開始做小汽車了，我興奮極了。啊呀！怎么辦？我不會做小汽車。正在這時，老師說：“我來教你們怎么做小汽車�！�

　　第一步：把牙膏盒分成三等份，并剪去其中的三分之一。我用鉛筆分出三份，小心翼翼地用剪刀剪下了三分之一。

　　第二步：用剪刀在牙膏盒的.側(cè)面剪下兩個相等的三角形。老師說：“先用鉛筆把三角形畫出來，然后再剪。”我用鉛筆標(biāo)呀標(biāo)，老師走過來說：“你畫錯了�！蔽以谀亲笏加蚁耄���！我懂了！想明白之后我迅速地用剪刀剪下了兩個同等大小的三角形，心想：終于對了。

　　第三步：用雙面膠將三角形的上下兩端粘起來，我小心翼翼地把牙膏盒粘起來。

　　第四步：制作車頭、車尾的三角翼，并粘在車身上。我第一次做雖然失敗了，但是我沒有氣餒，接著再做，終于完成了，我很高興。

　　第五步：制作車輪。我把橡皮泥塞進(jìn)瓶蓋里，再用吸管扎進(jìn)瓶蓋的正中間，并用雙面膠將制作好的車輪粘在車身下。這樣，帥氣的小汽車就大功告成啦！

　　完成了自己的小汽車，我還四處張望欣賞著其他同學(xué)的作品，真漂亮��！