讀后感的作文6篇[精]

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的讀后感的作文6篇，歡迎大家分享。

讀后感的作文 篇1

　　童年，無疑是每個孩子最快樂的一段時間，很多人都認為，長大了，也許會丟失那份快樂，事實也正是如此，往往是這樣，隨著工作與年齡逐漸成為正比，大人們幾乎不再有快樂，或許吧。

　　在過去，我真的很害怕長大，害怕自己不再擁有屬于我的那一份快樂。然后，我讀了《窗邊的小豆豆》于是，我更加向往童年。接下來，我讀了《丟三落四的小豆豆》真的，真的很有趣，然后我知道，長大了，也可以有很多很多快樂，甚至可以說，一些人長大后的快樂不會遜于童年。

　　其中的一則《裁判》，《飛面》，《“我什么也沒干”》等講述的都是成年后的小豆豆的趣事，那不是隨口胡說的，是一種純粹的幽默，在讓我們了解作者的基礎上明白一些，至于一些是多少，也許，沒有人能說。

　　其實，我很向往小豆豆長大后的樣子，起碼，可以在長大時也擁有很多的快樂�；蛟S吧，快樂，是一種難以捉摸的`感覺，近在眼前，卻又遠在天邊，感受到它，很簡單，又很難。

　　也不知道在讀這本書的時候，我自己，到底懂得了多少，又丟失了多少�？梢哉f，我這是一篇不是讀后感的讀后感，可是，我把想寫的寫了出來，這就是我的感覺，我認為。

　　已經初二了，童年離我們越來越遠，一些東西，早已經忘記，再也找不回來了。童年離我們越來越遠，但，我們已然長大！

讀后感的作文 篇2

　　最近讀了“凡卡”這本書，它記敘了沙皇統治時期俄國人民苦難的生活，從而揭露了社會的黑暗。讀了這篇課文，主人公凡卡的悲慘命運就感動我。

　　凡卡的生活極為悲慘，我國人民也遭遇到不幸，同樣遭受困難，為什么處境不一樣呢？當完美國家四川大地震的時候，許多房屋被震毀，親人被震死，這些人是多么的`不幸，但他們又非常幸運，因為祖國的四面八方都在向他們捐款，同學們拿出了自己的零用錢，老師拿出自己工資的一部分，都投進了募捐箱。這就告訴我們一個道理———一方有難八方支援。而凡卡確在沙皇的統治中受盡欺凌，連和他一個臺階上的伙伴們都捉弄他，而且沒有多少人肯幫助他，所以他的生活才會如此的悲慘，這就說明人一定要團結、互助。

　　想到這些，我們就應該多幫助像凡卡的那些人，徹底消滅不平等的社會制度，讓世界上不再出現“凡卡”，讓我們每個人都快快樂樂，讓我們的社會更美好。

讀后感的作文 篇3

　　動物小說《吃狼奶的羊（沈石溪作品）》是大王沈石溪最新力作！20xx年最值得期待的動物小說佳作！狼文化和羊文化兩種截然不同的文化培育出來的英雄羊的傳奇故事！

　　在沈石溪的《吃狼奶的羊（沈石溪作品）》里，一只吃狼奶長大的羊，身體中有一半羊的基因，一半狼的基因，血管里流的是羊血，卻又從小受狼文化的熏陶，精神世界有狼的'影子，既有羊的溫婉品性，又有狼的強悍氣質，是一只英雄羊。

　　這只英雄羊純潔善良，向往和平，不屈淫威，追求公平。它以自己的善良正義贏得了尊重、信賴和友誼，但也遭到過強敵的迫害，受到過同類的誤解和嫉恨。

　　最終英雄羊雖然以悲劇性的方式結束了生命，但它追求正義和公平的精神猶如生命中的一束禮花，劃破寧靜的黑夜，閃耀璀璨的光華，讓蕓蕓眾生看到了新的希望。

讀后感的作文 篇4

　　午飯后，小豆豆和大家在校園里蹦蹦跳跳地玩了一會兒，回到電車教室后，女老師對大家說：

　　"同學們今天學習得很努力，下午想干什么呢？"

　　小豆豆想："哎？我想干什么？"但是大家早已經異口同聲地說：

　　"散——步！"

　　于是，老師說：

　　"好啊，那么走吧！"

　　說著，老師站了起來。小學生們趕緊打開車門，穿上鞋子，飛跑了出去。小豆豆雖然和爸爸還有牧羊犬洛基一起散過步，但是從來不知道在學校里也可以出去散步，不由得吃了一驚。但是散步原本是小豆豆特別喜歡的活動，所以她也慌忙穿上鞋子。

　　后來小豆豆才知道，老師在早晨第一節(jié)課的時候，把一天里要學習的問題點全部寫在黑板上，如果大家都非常努力，在上午就把一天的學習計劃都完成了的話，那么下午一般就會去散步。這一點，從一年級到六年級，全都是一樣的。

　　出了校門后，女老師走在中間，九名一年級的小學生沿著小河邊走著。小河的兩岸排列著高大的櫻花樹，就在不久前，櫻花剛剛怒放過�，F在視野所及，是一望無際的油菜花。

　　"我們是要去九品佛散步。"

　　穿著有小兔子圖案的背帶裙的女孩子說。這個女孩的名字叫"朔子",朔子告訴小豆豆好多事情，像"以前在九品佛的水池邊上，看到過蛇"啦，"九品佛的廟里有一口古井，曾經有流星落在井里"啦之類。

　　小學生們一邊唧唧喳喳地說著話，一邊向前走著。天空藍藍的，許許多多美麗的蝴蝶翩翩地飛舞著。

　　大約走了十分鐘，女老師停下了腳步，指著黃色的油菜花，問：

　　"這是油菜花。油菜為什么要開花呢，大家知道嗎？"

　　接著，老師講起了雌蕊和雄蕊的知識。小學生們都蹲到了路上，觀察油菜花。老師告訴大家，蝴蝶也在幫助花兒開放。確實，蝴蝶們都是一副忙忙碌碌的樣子，真像是在給花朵幫忙呢。

　　然后，老師又開始向前走去。小學生們也結束了觀察，站起身來。不知是誰說了一句：

　　"雄蕊和紅眼睛，不一樣吧？"

　　小豆豆心想，"大概是不一樣的吧",但也不太確定。不過，雌蕊和雄蕊是非常重要的，這一點大家都已經非常明白了。

　　又走了大約十分鐘，這回看到了一片茂密的小樹林，那就是九品佛的.寺廟所在了。

　　進去之后，大家唧唧喳喳地向自己喜歡的地方跑去。朔子說：

　　"我們去看有流星的井吧！"

　　小豆豆嗯了一聲，就跟在朔子的身后跑過去了。說是一口井，但實際上有她們倆的胸口那么高，好像是用石頭砌成的，還有一個木頭做的井蓋。兩人拿下井蓋，向下面望去，只見漆黑一片，使勁睜大眼睛看去，只見到模模糊糊的一大塊東西，也不知是混凝土的還是石頭的。小豆豆想象的閃閃發(fā)光的星星，卻怎么也看不到。小豆豆把頭鉆到井里，過了好一會兒，才抬起頭來。

　　然后，大家一看了仁王的塑像，塑像的肚子非常好笑。而在昏暗的佛堂中，大佛的塑像卻有點兒嚇人，大家一邊這么想，一邊偷偷地看了幾眼，然后又把腳放在留著天狗的大腳印的石頭上，比較一下自己的腳和天狗的腳；在池邊轉悠的時候，大家沖著池里小船上的人喊："你好！";在墓地的周圍，大家撿起圓溜溜的黑色卵石，踢著玩……玩啊玩，大家差不多玩得心滿意足了。特別是小豆豆，第一次出來散步，非常興奮，每當有什么新發(fā)現，常常發(fā)出驚喜的叫聲。

　　春日里的陽光，已經有點兒西斜了，老師說：

　　"我們回去吧！"

　　于是，大家又走過油菜花和櫻花樹之間的路，向學校走去。

　　對于孩子們來說，"散步"的時間是自由的，是可以盡情玩耍的時間，但實際上，散步時間卻是可以學習理科、歷史、生物等知識的寶貴的時間，這一點，孩子們還沒有察覺到。

　　小豆豆已經完全和大家成了朋友，感覺就像以前一直在一起的老朋友一樣。所以，在回去的路上，小豆豆向大家大聲提議說：

　　"明天，我們還來散步吧！"

　　孩子們都興奮地跳起來，異口同聲地說：

　　"就這么說定啦！"

　　蝴蝶仍然是忙忙碌碌的樣子，遠處近處都傳來鳥兒悅耳的歌唱聲。

　　小豆豆的心里被喜悅塞得滿滿的。

讀后感的作文 篇5

　　暑假期間，我讀完了《魔法師的帽子》這本書。它是“安徒生兒童文學獎”得主托夫.揚松寫的，寫得真是好極了。文里一家住在森林里的，像直立的微型小河馬,胖胖的.羞澀的姆咪,我好喜歡這一家子，也讓我心馳神往那個世界！

　　當姆咪媽媽、姆咪爸爸、姆咪特羅爾、小嗅嗅、小吸吸等人物出來后，我就不由自主地被這個有趣的故事深深地吸引住了。書里主要講小嗅嗅、小吸吸和姆咪特羅爾尋找魔法師的帽子時，所發(fā)生的一系列奇怪的故事，讓人既啼笑皆非，也受益匪淺。

　　我最喜歡的段落是，姆咪一家駕船去一個小島上游玩，姆咪媽媽把一罐奶油藏在沙堆里，打算明天和著面包一起吃�？墒�，晚上海上突發(fā)的一場暴雨將那罐奶油沖走了。大家都很難過，沒有了奶油還怎么吃得下面包哩！姆咪爸爸卻沒有那么失望，他對家人說:“看看大海帶走了什么，會不會又帶來了什么？”于是大家便分頭去尋找大海給自己的禮物。斯洛爾克這小子竟淘到了金幣呢！

　　這個故事告訴我們，不能因為一點小的挫折或失敗而喪失信心，現實中往往是老天爺讓我們失去了一扇門，卻又會給我們開一扇窗。所以在困難面前一定不要氣餒，而是要堅強的面對！

　　相較于我們學過的課文《漁夫和魔鬼》里的漁夫和公主們的善良美麗，我覺得這些姆咪更可愛，更善良，更天真，可以說這是孩子們耳熟能詳的動畫形象，也是大人們童年時的回憶。

　　哦！可愛善良的姆咪一家子，我愛你們！

讀后感的作文 篇6

　　讀了《做一個有道德的人》這本書，我感觸很深。道德是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發(fā)出它那迷人的清香。

　　做人要講道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。做一個有道德的人其實很簡單，只要每一件事能仔細想一想，為別人多想一點。道德就會伴隨在你身邊。

　　做一個有道德的人，很多人覺得很難。其實，道德離我們很近，比如：見到老師說聲你好；同學之間互幫互助；誠實守信、不說謊話；保護環(huán)境，愛護花花草草等等。如果每個人都能做到這幾點，社會將變得更加美好。

　　我曾經看到這樣一個：一個，雪下得很大，兔媽媽打算到外面去找些吃的回來。她怕孩子孤單，就堆了個雪人給小白兔做伴。小白兔和雪人玩累了后，就睡著了。火爐點燃了旁邊的干柴堆，燃燒起來。小白兔還在甜甜地睡覺呢！在這危難的時刻，雪孩子不顧自身安危，奮不顧身救出了小白兔�？勺约簠s變成了水！

　　善良和勇敢是我們民族的優(yōu)秀品德，雪孩子在這里淋漓盡致的表現了出來。

　　《詩》云：為人君，止于仁；為人臣，止于敬；為人子，止于孝；為人父，止于慈；與國人交，止于信。這句話的意思是：品德高尚的文王啊，為人光明磊落，做事始終莊重謹慎。做國君的，要做到仁愛；做臣子的.，要做到恭敬；做子女的，要做到孝順；做父親的，要做到慈愛；與他人交往，要做到講信用。這是古人對自身修養(yǎng)的要求。

　　不光古代人講道德，我們現代人也不甘落后！在我們生活中時不時也經�？梢砸姷健５赖率怯肋h不會過時的。

　　有一天，我做公交車回家。車上人很擠，這時上來了一個老太太，她拄著一根拐杖，滿頭的銀絲。有幾個坐著的年輕人若無其事的交談著。公交車司機叫著：給有需要的人讓座。但是沒有人給老太太讓座，我看在眼里非常生氣，恨不得把這些人拉開。這時，司機突然一個緊剎車，老奶奶差點摔倒。這時，有一個孕婦站了起來，讓老太太去坐。那個孕婦肚子很大，估計快要生了。我心里非常的激動。我深感孕婦的善良，而對于

　　那些年輕人太缺乏道德心了。我想，他們應該重新學習道德方面的知識。

　　春節(jié)聯歡晚會上我看到了一則小品，大致內容如下：有一對夫婦，他們幫好友買了一張彩票。結果中了５００萬元大獎。他們心里很矛盾，到底給還是不給，最后還是給了她。這就體現了做人的起碼道德——守信用。

　　《做一個有道德的人》這本書很值得我們細細的體會。道德是做人的基本素質，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人。讓道德這朵奇花在我們每個人心中開花結果吧！