考試的作文【通用9篇】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的考試的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
早晨，白茫茫的濃霧籠罩著大地。我急匆匆地抓起書包，啃了兩口面包，坐上媽媽的電動車。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)測驗，打開文具袋一看，我頓時傻了眼：不會吧？橡……橡皮沒帶，這可怎么辦？距離考試結(jié)束還有三分鐘，一個重要的線段圖竟然畫錯了！我搗了搗朱子謙的胳膊，壓低聲音：“嗨！有橡皮嗎？借給我用一下�！薄拔乙矝]帶！”朱子謙也是愁眉苦臉。
我心急如焚，急得像熱鍋上的螞蟻。這可怎么辦？
霧越來越多，越聚越濃，天似乎要塌下來了。
只剩一分鐘了，我絕望了。
正在茫然無助的時候，右邊的林玉森看到我抓耳撓腮的樣子，好像猜出了我的心思，小聲地問：“你沒帶橡皮？我借給你，接著！”橡皮滾到我的手里，也讓我的心平靜了許多。
修改好線段圖，把試卷交給老師的'一剎那，霧散了，陽光照進(jìn)教室，斜斜的光柱照在身上，暖和極了。
考試的作文 篇2
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。例如:英語單詞看錯、數(shù)學(xué)題目讀題不清。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�,通過以后的`練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試的作文 篇3
望著這幾道題，他茫然了。
筆桿愈來愈滑，時間愈來愈少。這天殺的考試!他暗暗罵道。
想想以前，考試算什么?他是學(xué)校的驕傲，同學(xué)的偶像，老師的寵兒??“意興風(fēng)發(fā)，恰同學(xué)少年??”是他自豪的寫照。想到這兒，他嘴角漾起一絲笑容。但他馬上清醒過來，分?jǐn)?shù)!這兩個字眼拼命地嚙咬著他蒼白的心臟。因為一次成功的考試，他進(jìn)入了這所讓莘莘學(xué)子魂牽夢縈的學(xué)府。本想在這里盡情發(fā)揮，開辟自己的`天地，然而又是考試，讓這個肥皂泡瞬間破滅。那是一個陰郁的下午，眼見同學(xué)們都握著一張張漂亮的成績單，他低下頭去??老師的冷漠，同學(xué)的嘲笑令他不得不痛哭。其實那次考試，只不過是因為一個失誤，一個農(nóng)村孩子又怎知將答案填在答題卡上?!只是一個考試的失誤，令他不得不接受冷眼。又有一次，一個成績很好的同學(xué)踏上講臺大聲叫道：“我的目標(biāo)是――超過X X X !”全班嘩然。他聽到自己的名字后立馬轉(zhuǎn)將過去，任憑眼淚肆意地流淌??
日復(fù)一日，想要用考試證明自己的想法破滅了。他在努力，而尖子班的題也在偏多增難。成績?nèi)找嫦禄屠溲圩I笑，令他不得不承認(rèn)失敗。而這次期末，為何在筆記上算過千萬遍的公式竟突然忘記?英語口語的優(yōu)秀，物理實驗的天才，化學(xué)熟練的操作卻不起任何作用。他不懂，為何這些城區(qū)的老師只看考試的剎那，而對于平時??他抬頭看了看四周，同學(xué)們都在沙沙地寫著??他恨這些同學(xué)。不知為何，恨來自心中，就點點擴散開來。“我是被逼的!”他把手放入桌肚，手指觸到了冰涼的紙頁。一絲恐懼掠過心間，“但為了這次考試??分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)??”嘴里顫抖地念著。分?jǐn)?shù)，這個分?jǐn)?shù)，可是他關(guān)系中考命運的弦!為了應(yīng)付考試，應(yīng)付??看見了，??看見了??
“拿出來吧�！币粋�柔和的聲音響起。他頭頂“轟”地一響，迎上了一雙和藹的眼眸。監(jiān)考?對了??他忽然清醒。同學(xué)們慢慢望向這邊，帶著似笑非笑的表情。這些目光??他低下了頭。
他把本子拿給監(jiān)考老師，淚水又一次爬滿臉頰�？荚囍埃�向母親保證??而如今??他不能再想，只是流著淚水，像陷入了一個考試深淵，往下掉卻又發(fā)不出聲音，想求救卻又沒有力氣，只好任由自己不斷地下沉、下沉??
考試的作文 篇4
啊哈，終于考完試了�，F(xiàn)在就等著好消息的到來吧，嘿嘿嘿嘿……
——題記
考試下來，自我良好。
這次肯定能考好。
所有題都會做，哈哈。
所有題都沒錯，哈哈哈哈……
考完試，我對著同學(xué)們炫耀著我自己那令人“羨慕”的成績，殊不知，老天卻看不慣了我的做法，悄悄地給我灑了一些“苦粉”……
“什么，只有三十三名！”補課的時候，我目瞪口呆地看著班主任手里的成績單，一臉的不可置信：“不可能，不可能……我怎么可能是三十三名！一定是搞錯了，一定是的……”
我就這樣呢喃了好幾遍，滿腦子的'不相信。
整堂課，我都沒有上好。幽默的語文老師給我們講笑話活躍課堂氣氛的時候，我沒有笑。當(dāng)時，我留下的，只有一張失去了神經(jīng)的臉和一顆冰冷刺骨的心。
“為什么要這么對我！”我心中一遍一遍地問著，訴苦著，發(fā)怒著，傷心著，哭泣著。周圍老師的說話聲和同學(xué)們的哄笑上也在此時黯淡了不少。
回家的時候，看著周圍的萬千燈火，我卻無心欣賞。平時，看到這亮堂堂的燈光，我都會感慨萬千。而今，周圍汽車的嘈雜聲，燈火的刺眼讓我心中更加的煩躁。
回家，我無心吃飯。家人生氣，我苦惱。
睡覺，沒有心情；寫作業(yè)，就更見鬼去吧！
第二天，老師叫我們幾個去記錄全班同學(xué)的各科成績。我因為無事而被老師叫去抱卷子。我發(fā)現(xiàn)那是我們期末考試的英語卷子。我趁著老師不在，偷偷翻到了我的卷子。
“什么！”我在看了卷子后驚叫一聲�！笆裁�！怎么可能，居然少……”
我立刻心情輕松了許多，回到班級，我立刻興奮地吹起了口哨，別人問我，我一笑而過。
哈哈，我就說了，以我的實力，怎么可能考的這么差！
這時，老師走進(jìn)了班里，驚訝的對我說道：“你怎么回事，英語成績怎么可能給你少加了十分？”
我立刻擺出一副委屈的神情，對老師說的：“就是啊，他給我少加了十分！我應(yīng)該是十三名，不是三十三名！”
老師微笑著點了點頭，說道：“哈哈，我就知道你怎么可能考的這么差，原來少加了分啊！”
回家的時候，那個同學(xué)拉我抄小道。以往的我是不喜歡這樣做的，因為小路十分崎嶇。而今天，我竟然很爽快地答應(yīng)了，一路上，看見那滿地的黑泥，都是那么的可愛……
有時候，人心情壞了，看啥都壞；人心情好了，看啥都好！
——后記
考試的作文 篇5
期中考試過后，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績越來越差，上一次英語考100分，這次只考了97分，數(shù)學(xué)上一次考了97分，我這次只考90分，還好，語文這次考得還比較滿意。
考試英語的'時候，我覺得很容易，半小時就做完了，也沒有仔細(xì)檢查就交卷了，真是粗心大意，驕傲自滿丟了三分。數(shù)學(xué)是我平時上課的時候不認(rèn)真聽講，考卷最后兩道題不會做，現(xiàn)在想起來特別后 悔。
以后我一定好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，不再驕傲自滿，粗心大意，爭取把落下的成績盡快補回來。
考試的作文 篇6
從古至今，想要成才，普遍靠考試。
現(xiàn)代世界，再有什么種族歧視，以強欺弱的偏見存在，考試可還是公平的。因為全人類都渴望進(jìn)步嘛！進(jìn)化就得思維受到啟發(fā)，從而需要基礎(chǔ)的進(jìn)化思維。而因為人性的趨動，各個國家總想爭強，所以廣大招集人才，篩選人才，提高自己的國力水平，比個你死我活，從而行成各方面，各層次的競爭。
以個人到整體，甚至連動物界的爭奪群眾領(lǐng)袖，競爭無處不在。而在這和平的世界，對于平凡的.人，人們用接卻更有殺氣的考試來比試。在現(xiàn)在的考試制度下，不論要面子，還是掙票子，一張張得天下。因為考試的綜合性與分部性，展現(xiàn)了你的學(xué)識深度，與對社會認(rèn)識的多少，像一張身份理論上，證實了一個人思維的容量與可擴充容量。
對于平常人來說，就是要過好日子！考得好的人，會被人欣賞，不論貧窮、富貴，會到北上廣，或更多發(fā)達(dá)城市，也會有更多的發(fā)展機會。而一個在小鄉(xiāng)農(nóng)鎮(zhèn)的人即使再有什么繪畫、舞蹈天賦，他沒考好，在這個社會上就是不行。因為很難先被他人重視，在農(nóng)村又沒有好的條件發(fā)展，只好是金子在默默發(fā)亮。有人問：“萬一被名人發(fā)現(xiàn)了人才呢？”既然用“萬一”，也就說明幾率真是不大。再看世界上有幾個肯德基，有向個成龍，又有幾個比爾蓋茨？
所以說，考試是最簡單，也是非常唯一有把握的成功小道路。
要取得好成績，人人皆知，就是要努力。而且每個人有每個人的努力法！有補習(xí)，有自學(xué)，有查閱等等。又有許多人害怕努力，那只好趁早醒悟過來，并重視年輕努力的機會！因為沒有什么是憑空而來的。
最重要的是考試的心態(tài)！也許你很努力，也付出了許多，但在考試關(guān)，左思右想，又想像什么糟糕的結(jié)果，那請放輕松，因為此反而會誤了你的事。什么也不要想，只要把自己的精神稍微繃緊，集中，考試也不會成為問題。再緊張的人，只呆說明他平日學(xué)得不夠踏實。只是臨時抱佛腳。這時考試的結(jié)果會給予你最好的忠告�？嫉貌缓�，肯定不要泄氣，因為上帝總會在關(guān)上一扇門時，給你打開另一扇窗，磨煉自我的機會多得是。適當(dāng)發(fā)泄一下不滿的情緒，總不要在失望中陷得太深！
還有一點，考試有對手是好的，有敵人那就過分了！因為自始自終，處于跌巖起伏情緒的是自己！把同學(xué)，親戚當(dāng)作世仇，不但傷了和氣，也傷了自己。為他人多一些掌聲，就是為自己多鼓一絲勁。
說了這么多，考試還是考試，只想說：考試當(dāng)回事，也別太當(dāng)回事。
但因為沒有辦法，我們是人類就是有現(xiàn)代人類的命。去羨慕動物的自由，不可羨慕一世。
我也告誡自己，這是人類生存的法則，如想活得精彩，與其痛苦抱怨，還不如抱著好的心態(tài)去面對，去挑戰(zhàn)！
考試的作文 篇7
夏季炙熱的陽光，強烈地煎熬著大地。我們一家人卻興致勃勃地在路上走著，那是因為，我們將要去葡萄園摘葡萄了。
呀！色澤光鮮的葡萄，嬌嫩而又飽脹的果肉，似乎輕輕一壓就破裂了，看到這又大又圓的葡萄，我們迫不及待地拿起剪子摘了起來。藤蔓上掛滿了密密麻麻的葡萄，像是串串亮麗而華美的寶石，真漂亮！我邊摘邊吃，繼續(xù)往前走，不經(jīng)意間，我抬頭一看，天啊！面前竟然是幾十張觸目驚心的捕鳥網(wǎng)！
太陽愈來愈大，像一臺大煉爐一樣折磨著大地，而在這美麗的葡萄架后面隱藏著捕鳥網(wǎng)，此時顯得多么的血腥！我驚恐地盯著捕鳥網(wǎng)，上面懸掛著密集的鳥兒尸體。有的已經(jīng)風(fēng)干，有的血肉模糊看不清模樣。只瞧見那殘缺不全的翅膀，而地上鋪滿了各色的凌亂羽毛，一副慘狀！我憤慨而又無奈地?fù)u頭想著：要不是為了保護(hù)葡萄，也不至于如此殘忍地趕盡殺絕！葡萄架下是我們的樂園，卻是鳥兒們的墳地！
我正想離開，不忍，也不敢直視這畫面。突然，我發(fā)現(xiàn)一只困在捕鳥網(wǎng)邊緣上的小鳥，它還在不斷地做著掙扎。
我下意識地望了望四周，確定無人后，急忙為這名“幸存者”解開了它身上的鐵絲繩索。這只小鳥瞪著大眼睛，恐懼地張嘴想叫，可它的喉嚨，卻干得一點聲音也發(fā)不出。此時的它又渴又餓，虛弱的身體已不能使它飛翔。它需要幫助，可現(xiàn)在能幫它的還有誰呢？只有我。我在心里默念著。
我頓時感覺自己面臨著一場考試，一邊是待呵護(hù)的小生命，一邊是歡樂的家庭郊游，我該怎么做？我憐惜地望著這只可憐的小鳥，它仍在不斷地瑟瑟發(fā)抖，而且是那樣的無助，它該多么想念它的家人啊！我的心，為它而動搖了。
可父母會讓我救它嗎？他們頂多也只是幫小鳥料理后事罷了，我難道要自己救小鳥嗎？
這場考試，就像是對我自己心靈的`拷問。救？不救？不救吧，讓它就如此痛苦的死去，太殘忍了。救吧，我得先說服父母。常人不負(fù)責(zé)任的本性，此時在我心中滋生了。我想：我為什么要救它？我已盡了一個人的道德本份，何必再如此的勞神？難道自己不可以像其他人那樣，一走了之嗎？但我決不能這樣做！
可是，我?guī)ё吡怂�，又有何用？它受了致命的傷，它頂多再撐幾小時，醫(yī)它，只會加重它的痛苦，不如讓它平靜地走吧。我默然了，用樹葉把小鳥蓋在了草叢之下，我最后望了眼它那哀傷的眼神，一狠心轉(zhuǎn)身離開了。
這一次不同尋常的考試，我是完完全全地失敗了，事后才想，倘若我能及時求助它，或者還有一線生機，可我卻……
這次不同尋常的考試，令我一輩子都將倍受譴責(zé)，它不僅僅帶給我愧疚與悔恨，還在我內(nèi)心深處，種下了一粒種子，一粒立志拯救生命的種子。
考試的作文 篇8
古之成大事者不惟有超世之才，必有堅忍（韌）不拔之志。
———題記
李白用安能摧眉折腰事權(quán)貴的狂放書寫人生，蘇東坡用會挽雕弓如滿月的豪放書寫生。杜甫用大庇寒士俱歡顏的豁達(dá)書寫人生，而我則要用堅韌書寫人生。
當(dāng)早春的風(fēng)還未吹遍，迎著有些寒冷的風(fēng)，我們便早已開始為體育中考備戰(zhàn)了，1000米始終是我難越過的坎，站在起點，聽著老師的發(fā)令，心中有點顫抖，或許我還是不行，紅色的沙粒伴著白色的線，彎道上的白線劃出一道優(yōu)美的弧線也畫出了我的難受，體育老師高舉著手示意著才過兩圈，而我早已疲憊不堪，還有三圈，體育老師手持秒表，邊看邊催促著，急促的呼吸聲伴著滿身的汗，拖著那兩條灌了鉛早已拖不動的腳。
我不行了，我想著要放棄、不及格就不及格吧，我真的再也跑不動了，有幾個同學(xué)也漸漸不行了開始走了下來，‘喂一起走吧少跑一圈’不知為何，我堅定地?fù)u了搖頭，墻上的爬山虎在春風(fēng)的吹拂下生機盎然，似乎有著無盡的力量攀爬著，他們是為那墻外的風(fēng)景吧，他們有夢想有追求，更何況我呢，為了自己遠(yuǎn)大的理想一定要先考個好高中，怎么能栽在1000米上，大腦給身體下了一個死命令，要堅持跑完全程，但早已疲憊不堪的軀體怎能順利執(zhí)行。
堅持了一段，肚子又開始難受，時而胃里翻江倒海，難受萬分，時而跑一步痛一步，我恨我的身體，那么的虛弱，經(jīng)不起一點的考驗，在關(guān)鍵時刻總是不行，但意志的力量永遠(yuǎn)是強大的，只要你有堅韌不拔之志，我深吸了一口氣，抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼、氣貫長虹，忘記所有的難受，想像著此時的我身輕如燕，現(xiàn)在就想在跑50米電光火石間就能抵達(dá)終點，沖啊。我一定要到終點，我一定要，腳下的跑鞋與沙礫似乎要摩擦出火星疲憊無力的雙手瘋狂的揮了起來，如箭般脫離弓弦朝著終點，高速飛了過去，100米50米20米10米由于之前浪費的時間太多最后只跑了個四分五十秒這個不及格的分?jǐn)?shù)，但我為此高興了好長一陣，這是我第一次1000米跑完全程讓我嘗到了拼搏的`喜悅，即使結(jié)果不怎么好，之后的每一次1000米我都盡全力四分二十，四分十五，最后在體育中考時以三分十六的成績得了100分。
這或許（這看似）不可能但我真的做到了，因為兩個字堅韌，在我最累的時刻給予我無窮的力量，相信我用堅韌在初中時段寫的這一筆定會在我之后人生道路上起著重要的作用，只要有堅韌不拔之志，世間無難事。
戰(zhàn)神有了銳利的武器才銳不可當(dāng)，鳥兒有了輕盈的翅膀才會翱翔藍(lán)天，而我要用堅韌這只神奇的筆在自己人生的卷軸寫出屬于自己的篇章。
考試的作文 篇9
“同學(xué)們，明天下午第一節(jié)課數(shù)學(xué)考試，請大家做好準(zhǔn)備�！睌�(shù)學(xué)課臨近結(jié)束時，張老師在講臺上宣布。
放學(xué)后，同學(xué)們紛紛議論起來：
“你有把握嗎？”
“你覺得你能考多少分？”
“我最討厭考試了，一考試就考不好，家長又得批評我了，唉……”
我什么也沒說，心里卻不免有些緊張。我數(shù)學(xué)學(xué)得挺好的，每次考試都能得一個好成績，可是這次……有些突如其來，沒做什么準(zhǔn)備，還是晚上好好復(fù)習(xí)一下吧。
第二天下午，考試如期開始了。我接過試卷一看，這些題昨晚我都復(fù)習(xí)了！驚喜若狂的我嫻熟地做著試卷，仿佛整個世界只有我和試卷；教室里安靜得出奇，只聽見筆尖觸碰試卷的聲音�？諝夂孟衲塘耍o張的氣氛加重了，而所有的呼吸也仿佛都融入到這日益加重的緊張的氣氛之中。
時間一分一秒的過去，我的試題也隨之做完。這時，仿佛一顆手榴彈，炸在我們心上：
“時間到，收卷！”張老師看了看表，又說“沒做完的也要交，否則直接不及格�！�
我從容地交上試卷，心情放開了許多。但是，成績還沒有出來，萬一……剛剛掉下來的大石頭，又被我重新提了上去。
下午放學(xué)時，張老師就宣讀了成績。張老師把所有女生的名字都讀完時，到我們男生了，我心里頓時像十五個吊桶——七上八下，緊張極了。當(dāng)念到我的名字時，我聽到我的分?jǐn)?shù)竟是100！一個個羨慕的`眼光向我投來，我心中的大石頭也一下子化為烏有，懸在心頭上的緊張總算是過去了。
終于結(jié)束了，我長長的松了一口氣。爽！