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他變了作文

時(shí)間:2024-02-16 08:47:54 作文 我要投稿
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他變了作文優(yōu)選【15篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的他變了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

他變了作文優(yōu)選【15篇】

他變了作文1

  他從一年級(jí)入學(xué)開始就是一個(gè)靦腆的家伙,下課時(shí)從不出去玩,跟他開個(gè)玩笑也是表情僵硬地跟我們干上一架。換句話說,是個(gè)呆子?伤哪昙(jí)開學(xué)時(shí),他變了。

  開學(xué)第一天,大家一見面就開始說這說那,讓我驚訝的是,一向不與別人主動(dòng)攀談甚至對(duì)別人不理不睬的他竟自動(dòng)與我們聊了起來。在場的所有人都特別意外。我們?cè)囂叫缘貑柫司渌,他卻若無其事地答道:“怎么可能?我可不是那種‘呆子’!贝蠹叶嫉纱笾劬η浦。

  從此,他像變魔術(shù)似的換了一個(gè)人,不再有從前一二年級(jí)一般靦腆,變得比我們還活潑,甚至有時(shí)還愿意幫助下別人,從前的`他早已從我們的腦海中消失了。

  他的變化一下子那么大,這是什么原因?我滿腔疑問地向他提出問題。他說:“暑假時(shí)我曾想過,見你們?nèi)绱嘶盍λ纳涞,我可不想做什么‘呆子’。所以,我想改掉這習(xí)慣!睕]想到,這一切的轉(zhuǎn)變竟是源于我們對(duì)他的影響,也是他終于長大懂事了。

他變了作文2

  孫銳是我的同學(xué),他長得很可愛,很多人看到他之后,都會(huì)留下很好的印象。

  由于他的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好,一度時(shí)間,他在學(xué)習(xí)上很難跟上全班同學(xué)前進(jìn)的步伐,因此,我們班部分同學(xué)總愛對(duì)他另眼相看。但最近一段時(shí)間,孫銳同學(xué)變了。

  期中考試剛剛結(jié)束,老師評(píng)講語文試卷時(shí),特別表揚(yáng)了孫銳同學(xué)。他在書寫上進(jìn)步很大,作文也通順具體了,考試成績就是最好的證明,這次語文考試他取得了90分的.好成績,這可是他暗自努力的結(jié)果呀。

  數(shù)學(xué)老師也對(duì)孫銳給予厚望,說他書寫作業(yè)的速度變快了,而且正確率提高了?刹皇,最近我發(fā)現(xiàn)他一有空就捧著書看,遇到不懂的詞句就向老師和同學(xué)請(qǐng)教。他還改掉了許多陋習(xí):比如說他從前愛追逐搞打,現(xiàn)在變得文明了;以前愛欺負(fù)弱小,現(xiàn)在能夠跟同學(xué)友好相處??一個(gè)“全新”的孫銳正昂首闊步地向我們走來。

  聽了我的介紹,或許你也會(huì)產(chǎn)生許多想法吧。我們看一個(gè)人,不能只看他的過去,要善于用發(fā)展的眼光來看待正在成長的事物。我們絕不能“門縫里看人——把人看扁”了,以前我和我們班同學(xué)都犯了這個(gè)錯(cuò)誤,今后我們一定要加以改正。

  真誠地祝愿孫銳同學(xué)在各方面取得長足的進(jìn)步!

他變了作文3

  在我?guī)啄甑挠洃浿,有過許多形形色色的同學(xué),有幽默的、愛哭的、嚴(yán)厲的……其中我印象最深的就要數(shù)他了。

  在一二年級(jí)時(shí),他留給我的印象是暴躁的.,有一次他因?yàn)樽鳂I(yè)未完成而受了老師的一頓責(zé)罵,她那胖乎乎的臉?biāo)坪跤兄f絲的不樂意,就在這時(shí)一名同學(xué)向他借筆,為了發(fā)泄怒氣,他就用筆狠狠的敲那位同學(xué)的腦袋,那位同學(xué)為了借筆也只好忍氣吞聲。

  在三四年級(jí)時(shí),他還沒有一個(gè)朋友,他也漸漸意識(shí)到了自己的不對(duì),慢慢地不發(fā)脾氣了,即使有時(shí)同學(xué)或老師做得很過分,他也把這一切當(dāng)成天上的浮云,風(fēng)一吹就全散了,一點(diǎn)也不剩,同學(xué)們也喜歡他了,每次下課都找他玩他,他也有了許多朋友,每天都開開心心的。

  甚至有時(shí)還會(huì)去主動(dòng)幫助同學(xué)們,他不但改正了缺點(diǎn)而且還獲了獎(jiǎng)。

  最后在學(xué)校一年一度的頒獎(jiǎng)典禮上,同學(xué)們一致推選他,使他獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng),他自豪地接過獎(jiǎng)?wù)f:“我一定會(huì)更加努力的!迸_(tái)下響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  這就是他,我的一個(gè)同學(xué),你們?cè)敢夂退雠笥褑?其?shí)他還是有點(diǎn)小缺點(diǎn)的,不過我依然喜歡他。

他變了作文4

  我的爸爸是世界上最好的爸爸,我從小到大的每一步路,都離不開他的.陪伴。爸爸每天除了上班買菜,陪我學(xué)習(xí)幾乎成為了他生活的全部。

  上幼兒園時(shí),爸爸對(duì)我很好。每天學(xué)完習(xí)后,都帶我出去玩。要么去玩,要么去商場總之每天都有玩的,看電時(shí)間。到了周末,還可以去公園痛痛快快的玩一天。

  可自從上了小學(xué)以后,爸爸就跟變了一個(gè)人一樣。面對(duì)成績下滑的我,是不是對(duì)打我,罵我,訓(xùn)斥我。我考了100分,爸爸也只是淡淡的說:“嗯,還不錯(cuò),但還是要加油!蔽覍懽饕矝]按他的要求來,就打我;房間沒有收拾好,就發(fā)我寫檢討,抄課文……爸爸真的太兇了,甚至我都不敢說出心里話。

  后來我才知道爸爸這樣做是對(duì)我好。喊l(fā)我寫檢討,抄課文是為了讓練出一手好字;讓我把房間打掃干凈是為了讓我成為一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。

  爸爸也慢慢發(fā)現(xiàn)了自己的問題所在:不應(yīng)該老對(duì)兒子板個(gè)臉,這樣會(huì)讓幫兒子更怕自己,不愿與自己交流。所以爸爸就開始改掉自己這個(gè)毛病,和我交流,討論,慢慢說服我,教導(dǎo)我。

  當(dāng)我拿回“學(xué)期進(jìn)步最大獎(jiǎng)”時(shí),爸爸激動(dòng)地對(duì)我說:“兒子,日成功了!你所有的努力都沒有白費(fèi)!

  我們理解了對(duì)方,我們都在改變,變的越來越好,越來越融洽。

他變了作文5

  最近我的弟弟好像是變了,如:走路的姿勢、喜歡踢球、喜歡逗人開心……以前,他走路總是擔(dān)心會(huì)摔跟頭,步子也邁不穩(wěn),要緊緊地拉著大人的手,F(xiàn)在不用大人扶,顯得一付很自信的樣子,有時(shí)還邊走邊扭屁股,像要體現(xiàn)出他會(huì)走路似的,逗得我們抱著肚子笑。

  每當(dāng)回到外婆家,他都要叫媽媽把球拿出來,讓他踢。走路不是很穩(wěn)的他,一直追著球走,走到球前面就輕輕的把右腳抬起向球踢去。球向前滾,弟弟高興得叫起來,繼續(xù)的向球追,一邊走一邊嘴里發(fā)出哈哈的笑聲,而且還時(shí)不時(shí)說一句我們誰也聽不懂的話。這一刻,我知道弟弟的心情是無比的開心。哦!還有!還有!!就是他整天都喜歡逗人開心,有時(shí)候會(huì)做鬼臉,露出幾顆潔白的牙齒,真像小白兔一樣可愛!我的弟弟整天都那么快樂,真是一個(gè)開心果,我們家里每一個(gè)人都很喜歡他。老師點(diǎn)評(píng):不同的側(cè)面體現(xiàn)出弟弟的`可愛,言語中透出對(duì)弟弟的喜愛,真為你有這樣的一個(gè)弟弟而高興。追著球跑,說著誰也聽不懂的話,這就是天真爛漫。寫得好。

他變了作文6

  他變了,變了好多好多,我們幾乎不認(rèn)識(shí)他了。

  在我們的印象中,他是個(gè)陽光男孩,大大方方的?涩F(xiàn)在,他好像有一個(gè)心結(jié),學(xué)習(xí)一落千丈,下課本來跑跑鬧鬧的,現(xiàn)在他常獨(dú)自一人在教室里看書。本來他上課舉手很積極的,現(xiàn)在都不舉了。平時(shí)他很大方的,誰向他要他便會(huì)大大方方的`給那人,現(xiàn)在,誰想他要東西他便會(huì)轟一聲:“沒門”。

  以前他與我們關(guān)系不錯(cuò),下課第一個(gè)沖出門,上課第一個(gè)沖進(jìn)教室門做好課前準(zhǔn)備,現(xiàn)在他懶洋洋的,很少出去玩,課前準(zhǔn)備也不做了,現(xiàn)在他變了,變了好多。他脾氣本來很好的,現(xiàn)在他特容易生氣,不小心碰下他,他便會(huì)還手,本來很愛哭的他堅(jiān)強(qiáng)了許多,誰都惹不起他。

  他的嫉妒心也變強(qiáng)了,其他人有他沒有的東西他便會(huì)想盡辦法得到它,F(xiàn)在他有了小偷小摸的行為了,別人帶了零食他便會(huì)偷些過來,有人有他沒見過的東西他會(huì)嘗試偷過來。本來他的朋友挺多的,現(xiàn)在他朋友數(shù)量急速下降,沒人想和他玩,他只有一兩個(gè)朋友。

  我嘗試著問其他同學(xué)他為什么變成這樣,可沒一點(diǎn)結(jié)果,只知道他變化的時(shí)間只有短短一個(gè)暑假。

  他變化的原因真讓人感到莫明奇妙。

他變了作文7

  星期六下午,我去上英語班。來到教室門口探頭一看,唐漢州正一動(dòng)不動(dòng)地坐在我的座位旁邊,饒有興趣地看著書。我想:“這下可慘了!唐漢州竟然坐在我旁邊,他可是廢話大王!”我小心翼翼地坐下來,悄悄地把椅子往一邊移。

  我寫著英語單詞,正準(zhǔn)備翻頁,結(jié)果我不小心碰到了唐漢州的'右手。我想,這下可糟了,上一次我不小心碰到他的手,他就說∶“你不要碰我的手嘛!你一碰我的手就抖,一抖字就寫不好,字如果寫不好,就要重新寫”

  這時(shí),我的心里緊張極了,我不想再聽到廢話“噴泉”爆發(fā)了。然而我沒有想到的是,唐漢州靜靜地用涂改液把那個(gè)字擦掉了,然后用復(fù)寫筆把它寫上。他抬頭笑著說:“沒關(guān)系,下次注意點(diǎn)就行了!”我奇怪地望著唐漢州。他淡淡地微笑著,眼里閃動(dòng)著一絲惋惜的表情。我暗自慶幸:噴泉總算沒爆發(fā)!我吞吞吐吐地說∶“對(duì)對(duì)不起!”唐漢州看著我,親切而又平靜地說:“怎么啦?這點(diǎn)雞毛小事,別放在心上!”聽了他的話,我輕松地笑了。

  唐漢州變了,變得沒有廢話了,變得寬容大度,變得那么討人喜愛看來他真的變了!

他變了作文8

  “鄭斯元!”“嗯,哦,。俊薄坝衷诎l(fā)呆?你來說說,這道題怎么做?”李土老師的'聲音在教室回蕩,“這道題……”鄭斯元上課老是發(fā)呆,上課能集中精力聽講,大概只有十幾分鐘。

  可是,現(xiàn)在他變了,上課專心聽講,注意力非常集中,還踴躍發(fā)言。而且打掃清潔區(qū)賣力,認(rèn)真,今年還當(dāng)了數(shù)學(xué)組長呢!

  “三角形面積等于多少?哪位同學(xué)給我們講一下?”五年級(jí)的數(shù)學(xué)課上張老師問道,教室里一片寂靜,只有冷風(fēng)刮過發(fā)出的“嗖嗖”聲,“老師,我會(huì)!”鄭斯元思考片刻之后,立刻舉起手來,“那就請(qǐng)鄭斯元同學(xué)給我們講一下!薄斑@道題用的是逆向思維……!编嵥乖甙褐^,認(rèn)真地講著,字字落地有聲,大家也都認(rèn)真地聽著,他講完后,教室里爆發(fā)起陣陣掌聲。

  鄭斯元變了,變得認(rèn)真好學(xué)了,不再像以前那樣上課發(fā)呆了。我們都要像他學(xué)習(xí),勇于改正缺點(diǎn),上課認(rèn)真聽講,勤于思考。不斷努力,進(jìn)步!

他變了作文9

  我的弟弟平時(shí)干啥都是最慢的,但今天他卻是最快的。他變了。

  今天,媽媽正要做飯的時(shí)候,弟弟上學(xué)回來了,媽媽正要問弟弟今天怎么回來這么早,弟弟卻搶先說:“媽媽,我的考試成績下來了,我保證,你看了會(huì)開心,而且明天是周末了,你可以帶我和姐姐去動(dòng)物園玩嗎?”

  媽媽說道:“哇,原來是一百分,我當(dāng)然可以帶你和姐姐去動(dòng)物園玩,不過,你們要好好地寫作業(yè),寫完作業(yè)我就讓爸爸帶我們?nèi)?dòng)物園玩!薄昂茫 蔽液徒憬愦舐暫暗。”到了第二天,當(dāng)我起床后,弟弟就起床寫作業(yè)了,我也趕緊寫。在平時(shí),弟弟的作業(yè)常常在晚上十一點(diǎn)才能完成。

  過了十多分鐘后,弟弟的作業(yè)寫完了,就開始催促我。并且還說:“姐姐姐你快一點(diǎn),你快一點(diǎn)嘛,我都等著急了嘛!蔽铱戳艘谎鄣艿埽l(fā)現(xiàn)他已經(jīng)把東西都收拾好了,媽媽看見了,就讓弟弟先去洗頭,等弟弟把頭洗完之后,我也寫完了。

  弟弟相信了媽媽,很快就去洗頭了。弟弟洗好頭之后,我們就去吃早飯了,沒想到他今天卻是第一個(gè)吃完的`。媽媽讓弟弟等一會(huì)兒我們,弟弟只好等。等我們一切都準(zhǔn)備好的時(shí)候,就出發(fā)了。

  人逢喜事精神爽。今天的弟弟特別棒,希望弟弟天天好心情。

他變了作文10

  我們班的同學(xué)小明,他變了。

  從前,他膽小怕事,上課不舉手發(fā)言,看見老師提問,把頭低的幾乎到地上了,十分膽怯,老師讓他幫忙,心里砰砰的跳個(gè)不停,雙手發(fā)抖,做事十分不好,所以老師也不怎么請(qǐng)他幫忙,他很自卑,十分地傷感,但是成績不怎么好,遇到不會(huì)的問題,他也不去請(qǐng)教學(xué)習(xí)好的,整天默不做聲,一聲不吭的,也不喜歡笑。

  可是現(xiàn)在,他完全的'變了,上課積極發(fā)言,不膽小怕事,看見老師提問,爭先恐后地把手高高地舉起,生怕老師看不見,老師讓他幫忙做事,十分樂意,并且手不再抖了,心不再亂跳了,老師十分喜歡他,也很請(qǐng)他幫忙,十分快樂,成績直線上升,每次考試成績不下九十分,這正是因?yàn)樗趯W(xué)好問,喜歡請(qǐng)教別人,整日笑呵呵的,神采飛揚(yáng)。他的口才也不錯(cuò),可以稱的上是“巧舌如簧”,F(xiàn)在什么都好,在各個(gè)方面全面發(fā)展,成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  小明,他變了,從膽小自卑,變成膽大快樂,非常地開心。家鄉(xiāng)變了作文變了作文學(xué)校變了作文

他變了作文11

  以前,我們學(xué)校有這樣一個(gè)人:厚厚的嘴皮上總是掛著兩條鼻涕,和別人吵架的時(shí)候,總要伸舌頭舔上嘴唇。衣袖口上總有一圈黑黑的東西,幾顆扣子已經(jīng)沒有了,褲腳上布滿了泥點(diǎn)。他還經(jīng)常遲到、曠課,課堂上影響別的同學(xué),自己的'學(xué)習(xí)成績也很差,是全校赫赫有名的“邋遢大王”。

  可是現(xiàn)在,他變了,完全變成了另外一個(gè)人。以前,在課堂上,他總是坐不住,東倒西歪,扭來扭去,現(xiàn)在他挺胸直腰、端端正正地坐在椅子上全神貫注地聽老師講課。以前他看見別人提著東西很吃力地路過時(shí),總是“唰”的一聲就沒影了,可是現(xiàn)在他卻爭著幫別人做事情。以前剛換上干凈衣服的他,不多會(huì)兒回來,就成了只臟兮兮的小猴,媽媽不知已經(jīng)說過多少遍了,他卻把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng),現(xiàn)在他卻自己洗衣服,釘扣子,打掃學(xué)校的公用廁所,還每天堅(jiān)持鍛煉身體。為了搞好學(xué)習(xí),他把那些無聊的玩具都上交給了老師,學(xué)習(xí)成績也漸漸好了起來。

  現(xiàn)在,他經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),同學(xué)的稱贊,成了一位尊老愛幼,勤奮好學(xué),助人為樂的好學(xué)生。

他變了作文12

  那是前幾天夜晚的事了,我從同學(xué)家回家,聽見史無前例的慘叫:“啊……爸,別K了,我招,我招,啊……別打了……”這誰呢?我仔細(xì)聽了一下,原來是劉志明叫的呀。

  第二天,我來到學(xué)校,看劉志明的'眼睛哭成了大蘿卜,臉上都是傷痕。我正準(zhǔn)備過去問長問短,可是他已被圍得里三圈,外三圈的了。不一會(huì)兒,這事已傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)了可硬是沒人告訴老師。

  “叮叮叮”上課了,同學(xué)立馬回到座位,開始上課。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),一直上課不認(rèn)真聽講、與同學(xué)交頭接耳的他,今天竟認(rèn)真聽講了,一心聽老師上課了。我摸了摸自己的額頭,我自己沒發(fā)燒呀!我終于明白自己沒看走眼,劉志明,他變了。

  我下課之后問劉志明:“你怎么認(rèn)真聽講了?”他說:“不敢不聽講啊,一不聽講,回家就挨打,我可不想再鬼哭狼嚎了。

  哦……原來是被他爸爸逼的呀,如果不是被逼的,該多好。但不管怎么說,變了總是好事,恭喜你了,劉志明!

他變了作文13

  班里有個(gè)小男孩叫xxx。乍看上去,白白凈凈,很是招人喜歡。接觸久了,會(huì)發(fā)現(xiàn)他身上的毛病還真不少。愛哭鼻子,常常因?yàn)橐患∈戮涂迋(gè)沒完,還津津有味的。還有一毛病,愛管閑事。自己的事情做不好,還總愛挑別人的毛病。這樣一來,班里的大部分孩子都不喜歡他,他還經(jīng)常笑話其他同學(xué),有時(shí)他成了我們班里的邊緣人。突然有一天,孩子的媽媽和我交流中告訴我孩子回家說自己沒有朋友,很孤單,覺得上學(xué)沒有意思,

  為此,我動(dòng)了不少腦筋,找了很多學(xué)生談話,但收效并不大。于是我想到了和孩子談話,經(jīng)過交流之后發(fā)現(xiàn)孩子其實(shí)很懂事,只是欠缺老師的鼓勵(lì)和賞識(shí),經(jīng)常被老師訓(xùn)斥,使得孩子沒有自信心,而且其他孩子也越來越遠(yuǎn)離他,自從那以后,我就盡量鼓勵(lì)孩子,給予其自信,并授予其“午餐管理小班長”,孩子表現(xiàn)的和以前簡直是判若兩人,孩子的`突然改變,給予我通向教育之路的自信。

  從此以后他有了明顯的改變,什么事都很積極,對(duì)老師也很有禮貌,老師們都說他變了,能夠自己約束自己了,而且也成為了一名勇敢的男生,而此時(shí)的我也更是驚喜之情油然而生。

他變了作文14

  今天天陰沉沉的,把太陽擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),還伴著從烏云上落下的雨滴,在這樣的天氣下我來到學(xué)校

  我們組的王豪,是個(gè)不完成作業(yè),紀(jì)律十分不好的'同學(xué),可是今天他變了。

  他是個(gè)不好好完成作業(yè)的同學(xué),常常為小組扣分。今天他竟然交全了所有的作業(yè)語文要將信抄兩遍,對(duì)他來說是難度極大的。我們都以為他肯定不可能去寫作業(yè)。但他卻將信認(rèn)認(rèn)真真的抄了兩遍,不像以前到處都是臟手印,現(xiàn)在的作業(yè)干干凈凈,令我驚嘆不已。

  他紀(jì)律十分不好,在以前的4組,都是因?yàn)樗屓M墊底受罰。上星期一他一天就扣了6分,全是因?yàn)樗嘧觳遄齑螋[,使我們組從第二到了第五。如今,他出了少量的大聲喧嘩外,幾乎從不扣分。昨天還是2分,今天成了16分一下當(dāng)了第一。

  他十分自私,弄爛他的本子,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),他都會(huì)給你拼命,帶了兩根跳繩,那一根也不借給那些不帶跳繩的人,現(xiàn)在他竟然買了我們?nèi)M所需的郵票,不是八角的,張張都是一元的,我們組的同學(xué)除了驚嘆,更多的是無比的感謝。

  一個(gè)人只要改掉過錯(cuò),奮起直追,你的學(xué)習(xí)成績,會(huì)令人驚訝不已。

  天空漂浮的烏云散了,太陽的光芒直射進(jìn)每個(gè)角落。光是那么溫暖,那么耀眼!

他變了作文15

  他變了,他變得愛學(xué)習(xí)了,他變得不在那么懶惰了,變得……反正,從以前到現(xiàn)在他發(fā)生了許許多多的變化,就讓我簡單地講幾件關(guān)于他變化的事吧!

  有一次吃飯的時(shí)候,小姑喊了他好幾聲,他都沒來,我以為他像以前那樣肯定又沒在學(xué)習(xí),在弄什么東西弄入迷了呢!要像以前,他一聽好吃的,二話不說馬上就來吃飯了,我躡手躡腳地來到他面前,一看,他竟然在學(xué)習(xí),我真的不相信自己的眼睛,“是什么使他變了呢?”我問小姑。小姑笑了笑,說:“他快要中考了!迸,原來是這樣啊。吃完飯,他又做起了作業(yè)。每天的早晨,以前起最后的他差不多成了最早起床的一個(gè),每天晚上,以前睡的'最早的他也差不多成了最晚睡覺的一個(gè)。

  他,就是我的另一位哥哥,叫詹昕偉,他這學(xué)期改變了很多很多,他付出了很多汗水,他多么希望這次考得好呀!我希望我的兩個(gè)哥哥都能心想事成。